2022年四川省宜賓市懷遠(yuǎn)中學(xué)高二生物期末試題含解析_第1頁
2022年四川省宜賓市懷遠(yuǎn)中學(xué)高二生物期末試題含解析_第2頁
2022年四川省宜賓市懷遠(yuǎn)中學(xué)高二生物期末試題含解析_第3頁
2022年四川省宜賓市懷遠(yuǎn)中學(xué)高二生物期末試題含解析_第4頁
2022年四川省宜賓市懷遠(yuǎn)中學(xué)高二生物期末試題含解析_第5頁
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文檔簡介

2022年四川省宜賓市懷遠(yuǎn)中學(xué)高二生物期末試題含解析一、選擇題(本題共40小題,每小題1.5分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。)1.在測定胃蛋白酶活性時(shí),將溶液pH由10降到2的過程中,胃蛋白酶的活性將A.不斷上升

B.沒有變化

C.先升后降

D.先降后升參考答案:B2.對(duì)于噬菌體侵染大腸桿菌的實(shí)驗(yàn),下列相關(guān)分析中正確的是A.該實(shí)驗(yàn)?zāi)軌蛘f明DNA是主要的遺傳物質(zhì)B.可分別用含有35S、32P的培養(yǎng)基來培養(yǎng)噬菌體C.35S標(biāo)記組中沉淀物也有一定的放射性,與保溫時(shí)間過長有關(guān)D.該實(shí)驗(yàn)中攪拌、離心目的是方便檢測上淸液和沉淀物中的放射性物質(zhì)參考答案:D【分析】考查噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn),要求學(xué)生識(shí)記噬菌體的結(jié)構(gòu)及噬菌體侵染細(xì)菌的過程,明確噬菌體結(jié)構(gòu)簡單,其侵染細(xì)菌時(shí)只有DNA進(jìn)入細(xì)菌;掌握噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)的過程及實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象【詳解】該實(shí)驗(yàn)?zāi)苷f明DNA是遺傳物質(zhì),不能說明DNA是主要遺傳物質(zhì),A錯(cuò)誤。噬菌體是病毒,沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),生命活動(dòng)依賴于活細(xì)胞,在培養(yǎng)液中不能培養(yǎng),B錯(cuò)誤。在用35S標(biāo)記的一組實(shí)驗(yàn)中,沉淀物也有一定的放射性,這是由于攪拌不充分,少數(shù)噬菌體的蛋白質(zhì)外殼沒有與細(xì)菌分離,與保溫時(shí)間無關(guān),C錯(cuò)誤。實(shí)驗(yàn)中攪拌的目的是使吸附在細(xì)菌上的噬菌體與細(xì)菌分離,使蛋白質(zhì)外殼進(jìn)入上清液中,D正確?!军c(diǎn)睛】噬菌體侵染細(xì)菌的過程:吸附→注入(注入噬菌體的DNA)→合成(控制者:噬菌體的DNA;原料:細(xì)菌的化學(xué)成分)→組裝→釋放.3.采用基因工程的方法培育抗蟲棉,下列導(dǎo)入目的基因的方法正確的是①將毒蛋白注射到棉花受精卵中②將編碼毒蛋白的DNA序列注射到棉花受精卵中③將編碼毒蛋白的DNA序列與質(zhì)粒重組導(dǎo)入農(nóng)桿菌,用該細(xì)菌感染棉花體細(xì)胞,再進(jìn)行組織培養(yǎng)④將編碼毒蛋白的DNA序列與細(xì)菌質(zhì)粒重組,借助花粉管通道進(jìn)入受精卵A.①②

B.③④

C.②③

D.①④參考答案:B4.紅眼雌果蠅與白眼雄果蠅交配,子一代雌雄果蠅均為紅眼,這些果蠅交配產(chǎn)生的子二代中,紅眼雄果蠅占1/4,白眼雄果蠅占1/4,紅眼雌果蠅占1/2。下列敘述錯(cuò)誤的是

A.紅眼對(duì)白眼是顯性

B.子二代紅眼果蠅有兩種基因型

C.眼色的遺傳遵循分離規(guī)律

D.眼色和性別的遺傳遵循分離規(guī)律參考答案:B5.圖為人體體液流動(dòng)交換示意圖,其中正確的敘述是A.A、B、C依次為細(xì)胞內(nèi)液、組織液、血漿B.在A、B、C、D中,含量最多的是AC.B、C、D依次為組織液、細(xì)胞內(nèi)液、淋巴D.A、B、C依次為組織液、淋巴、細(xì)胞內(nèi)液參考答案:C【分析】本題考查人體內(nèi)環(huán)境的相關(guān)知識(shí),要求學(xué)生了解內(nèi)環(huán)境的組成及相互間的物質(zhì)交換,能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)與觀點(diǎn),通過比較、分析與綜合等方法對(duì)某些生物學(xué)問題進(jìn)行解釋、推理,做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論?!驹斀狻糠治鲱}圖可知,A中的物質(zhì)可以進(jìn)入B,B中的物質(zhì)可以進(jìn)入A,B還可以進(jìn)入D,D通過循環(huán)途徑再進(jìn)入A,由此可以判斷:A是血漿,B是組織液,D是淋巴;B是組織液且與C相互滲透,因此C是細(xì)胞內(nèi)液,C正確,A、D錯(cuò)誤;在A、B、C、D中,含量最多的是C,B錯(cuò)誤?!军c(diǎn)睛】人體內(nèi)以水為基礎(chǔ)的液體叫體液,分成細(xì)胞內(nèi)液和細(xì)胞外液,分為組織液、血漿、淋巴,組織液滲入淋巴的量少于于組織液滲回組織液滲入的量,因?yàn)榻M織液滲入淋巴是單向的組織液滲入血漿是雙向的。6.以黃色皺粒(YYrr)與綠色圓粒(yyRR)的豌豆作親本進(jìn)行雜交,F(xiàn)1植株自花傳粉,從F1植株上所結(jié)的種子中任取1粒綠色圓粒和1粒綠色皺粒的種子,這兩粒種子都是純合子的概率為 A.1/3

B.1/4 C.1/9

D.1/16參考答案:A7.人的神經(jīng)系統(tǒng)中,有些神經(jīng)細(xì)胞既能傳導(dǎo)興奮,又能合成與分泌激素。這些細(xì)胞位于A.大腦皮層

B.垂體

C.下丘腦

D.脊髓參考答案:C8.下列有關(guān)內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的敘述中,正確的是(

)

A.用一定量的鹽酸滴定等量的人體血漿與0.9%的NaCl溶液,兩者的pH變化相同B.內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是機(jī)體在神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)下,由各個(gè)器官、系統(tǒng)的協(xié)調(diào)活動(dòng)共同維持的C.在正常情況下,內(nèi)環(huán)境的各項(xiàng)理化性質(zhì)是保持不變的D.在正常情況下,內(nèi)環(huán)境的各項(xiàng)理化性質(zhì)是經(jīng)常處于變動(dòng)之中的,但都保持在適宜的范圍內(nèi)參考答案:D9.關(guān)于植物激素作用的敘述,正確的是A.生長素可用于果實(shí)催熟

B.脫落酸能夠促進(jìn)種子萌發(fā)C.赤霉素能夠促進(jìn)莖的伸長

D.乙烯可用于誘導(dǎo)產(chǎn)生無子果實(shí)參考答案:C乙烯有催熟作用,生長素可促進(jìn)果實(shí)發(fā)育,A項(xiàng)錯(cuò)誤;脫落酸能夠抑制種子萌發(fā),B項(xiàng)正確;赤霉素能夠促進(jìn)細(xì)胞伸長,從而引起植株增高,C項(xiàng)正確;生長素能促進(jìn)果實(shí)發(fā)育,可用于誘導(dǎo)產(chǎn)生無籽果實(shí),D項(xiàng)錯(cuò)誤。【考點(diǎn)定位】植物激素的應(yīng)用【名師點(diǎn)睛】五大類植物激素比較名稱

作用

存在或產(chǎn)生部位

生長素類

促進(jìn)莖伸長;影響根的生長;抑制側(cè)芽生長,使植物產(chǎn)生向光性等

頂芽、幼葉和胚

細(xì)胞分

裂素類

影響根的生長和分化;促進(jìn)細(xì)胞分裂;促進(jìn)萌發(fā);延遲衰老

在根、胚和果實(shí)中形成,由根運(yùn)到其他器官

赤霉素類

促進(jìn)種子萌發(fā)、莖伸長和葉的生長;促進(jìn)開花和果實(shí)發(fā)育;影響根的生長和分化

頂芽和根的分生組織;幼葉;胚

脫落酸

抑制生長;失水時(shí)使氣孔關(guān)閉;保持休眠

葉;莖;根;綠色果實(shí)

乙烯

促進(jìn)果實(shí)成熟;對(duì)抗生長素的作用;因物種而異,促進(jìn)或抑制根、葉、花的生長和發(fā)育

成熟中的果實(shí);莖的節(jié);衰老的葉子

10.下列關(guān)于樣方法調(diào)查結(jié)論的處理措施,正確的是A.得出的結(jié)論與其他同學(xué)的不一致則舍棄B.無論樣方數(shù)據(jù)大小,只要取其平均值就可接近真實(shí)密度C.取樣方計(jì)算時(shí),選生物密度大的區(qū)域更科學(xué)D.多次取樣,舍棄數(shù)據(jù)懸殊的個(gè)別樣方,取其平均值參考答案:D11.有關(guān)神經(jīng)系統(tǒng)的敘述,錯(cuò)誤的是(

)A.脊髓、腦干屬于中樞神經(jīng)系統(tǒng)

B.位于大腦皮層的呼吸中樞是維持生命的必要中樞C.神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)節(jié)機(jī)體活動(dòng)的基本方式是反射“D.高級(jí)神經(jīng)中樞和低級(jí)神經(jīng)中樞對(duì)軀體運(yùn)動(dòng)都有調(diào)節(jié)作用 參考答案:B12.與“限制性內(nèi)切酶”作用部位完全相同的酶是

A.反轉(zhuǎn)錄酶

B.RNA聚合酶

C.DNA連接酶

D.解旋酶參考答案:C13.對(duì)生物進(jìn)化的方向起決定作用的是()A.基因重組 B.基因突變 C.染色體變異 D.自然選擇參考答案:D【考點(diǎn)】現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的主要內(nèi)容.【分析】本題主要考查了現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的內(nèi)容.種群是生物進(jìn)化的基本單位,生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是種群基因頻率的改變.突變和基因重組,自然選擇及隔離是物種形成過程的三個(gè)基本環(huán)節(jié),通過它們的綜合作用,種群產(chǎn)生分化,最終導(dǎo)致新物種形成.在這個(gè)過程中,突變和基因重組產(chǎn)生生物進(jìn)化的原材料,自然選擇使種群的基因頻率定向改變并決定生物進(jìn)化的方向,隔離是新物種形成的必要條件.【解答】解:A、基因重組是可遺傳變異的來源之一,為生物進(jìn)化提供原材料,A錯(cuò)誤;B、基因突變是生物變異的根本來源,為生物進(jìn)化提供原材料,B錯(cuò)誤;C、染色體變異是可遺傳變異的來源之一,為生物進(jìn)化提供原材料,C錯(cuò)誤;D、自然選擇決定生物進(jìn)化的方向,D正確.故選:D.14.在人體的內(nèi)環(huán)境中,可以發(fā)生的生理過程是A.血漿蛋白和血紅蛋白的合成

B.丙酮酸氧化分解,產(chǎn)生二氧化碳和水C.抗體與相應(yīng)的抗原發(fā)生特異性的結(jié)合

D.食物中的淀粉經(jīng)消化,最終形成葡萄糖參考答案:C15.下列關(guān)于細(xì)胞呼吸在生產(chǎn)生活中應(yīng)用的敘述,錯(cuò)誤的是A.面團(tuán)“發(fā)起”是酵母菌產(chǎn)生CO2所致B.干燥和無氧的環(huán)境有利于蔬菜的長期保鮮C.利用乳酸菌制作酸奶過程中需密閉隔絕空氣D.用透氣的紗布包扎傷口可抑制厭氧菌的大量繁殖參考答案:B做饅頭或面包時(shí),酵母菌經(jīng)過發(fā)酵可以分解面粉中的葡萄糖,產(chǎn)生二氧化碳,二氧化碳是氣體,遇熱膨脹會(huì)使面團(tuán)“發(fā)起”,A正確;水果、蔬菜儲(chǔ)藏需要(零上)低溫、低氧、濕度適中,這樣可以降低細(xì)胞呼吸速率,減少有機(jī)物的消耗,達(dá)到長時(shí)間儲(chǔ)藏、保鮮的效果,B錯(cuò)誤;乳酸菌是厭氧菌,在無氧氣的情況下,乳酸菌發(fā)酵產(chǎn)生乳酸,因此利用乳酸菌制作酸奶過程中需密閉隔絕空氣,C正確;由于氧氣的存在能抑制厭氧病菌的繁殖,所以選用透氣的消毒紗布包扎傷口,可以避免厭氧病菌的繁殖,從而有利于傷口的痊愈,D正確。16.將未成熟的香蕉和成熟的蘋果放在一起,可促進(jìn)香蕉的成熟,這是由于蘋果釋放出A.細(xì)胞分裂素

B.乙烯C.脫落酸

D.赤霉素參考答案:B17.我國西北土地沙化和鹽漬化非常嚴(yán)重,原因有多種,其中一個(gè)主要原因是超載放牧導(dǎo)致草地退化。試分析上述事實(shí)主要違背了生態(tài)工程的什么原理(

A、系統(tǒng)整體性原理

B、協(xié)調(diào)與平衡原理

C、物種多樣性原理

D、整體性原理參考答案:B18.下列調(diào)節(jié)過程不屬于負(fù)反饋調(diào)節(jié)作用的是

)A.人體血糖濃度上升引起胰高血糖素分泌減少B.大量獵殺草原食肉動(dòng)物,導(dǎo)致食草動(dòng)物的數(shù)量先升后降C.在酶促反應(yīng)中,反應(yīng)終產(chǎn)物過量致使酶的活性下降D.湖泊受污染后魚類數(shù)量減少,魚體死亡腐爛進(jìn)一步加重污染參考答案:D19.如圖為用分光光度計(jì)測定葉片中兩類色素吸收不同波長光波的曲線圖,請(qǐng)判定A和B分別為何種色素

A.葉綠素、類胡蘿卜素

B.類胡蘿卜素、葉綠素C.葉黃素、葉綠素a

D.葉綠素a、.葉綠素b參考答案:A20.關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的正確敘述是A.熱帶雨林營養(yǎng)結(jié)構(gòu)復(fù)雜,其恢復(fù)力穩(wěn)定性強(qiáng)B.生態(tài)系統(tǒng)“遭到破壞、恢復(fù)原狀”屬于抵抗力穩(wěn)定性C.抵抗力穩(wěn)定性高的生態(tài)系統(tǒng),恢復(fù)力穩(wěn)定性也高D.在森林中,當(dāng)害蟲增加時(shí),食蟲鳥也會(huì)增多,這屬于生態(tài)系統(tǒng)的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力參考答案:D21.下列敘述不正確的是A.胚胎發(fā)育的早期有一段時(shí)間是在透明帶內(nèi)進(jìn)行的B.內(nèi)細(xì)胞團(tuán)將來發(fā)育成胎盤和胎膜C.哺乳動(dòng)物早期胚胎在一定時(shí)間內(nèi)不與母體子宮建立組織上的聯(lián)系D.早期胚胎發(fā)育到一定階段才可取出向受體移植參考答案:B略22.右圖為水平衡調(diào)節(jié)機(jī)理的簡圖,請(qǐng)據(jù)圖判斷甲、乙、丙依次是A.抗利尿激素、渴覺中樞、腎小管B.渴覺中樞、抗利尿激素、腎小管C.抗利尿激素、腎小管、渴覺中樞D.渴覺中樞、腎小管、抗利尿激素參考答案:C23.以下關(guān)于生物變異的敘述,不正確的是()A.基因突變都會(huì)遺傳給后代B.基因堿基序列發(fā)生改變,不一定導(dǎo)致性狀改變C.染色體變異產(chǎn)生的后代都是不育的D.自然狀態(tài)下,基因重組只發(fā)生在生殖細(xì)胞形成過程中參考答案:AC24.在基因表達(dá)載體的構(gòu)建中,下列說法不正確的是①一個(gè)表達(dá)載體的組成包括目的基因、啟動(dòng)子、終止子②有了啟動(dòng)子才能驅(qū)動(dòng)基因轉(zhuǎn)錄出mRNA③終止子的作用是使轉(zhuǎn)錄在所需要的地方停止④所有基因表達(dá)載體的構(gòu)建是完全相同的A.②③

B.①④

C.①②

D.③④參考答案:B25.下列關(guān)于基因突變的敘述中,正確的是(

)A.基因突變發(fā)生在DNA的復(fù)制過程中

B.基因突變都是有害的C.只有細(xì)胞核中的基因才會(huì)發(fā)生基因突變D.同源染色體上的成對(duì)基因往往同時(shí)突變參考答案:A26.下列選項(xiàng)中不能演替為森(樹)林的是A.西北干旱地區(qū)的典型草原

B.大興安嶺火災(zāi)后的林區(qū)C.沂蒙山區(qū)的裸露巖地

D.黃河三角洲的棄耕地參考答案:A27.下列關(guān)于植物光合作用和細(xì)胞呼吸的敘述,正確的是(

)A.無氧和零下低溫環(huán)境有利于水果的保鮮B.CO2的固定過程發(fā)生在葉綠體中,C6H12O6分解成CO2的過程發(fā)生在線粒體中C.光合作用過程中光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能,細(xì)胞呼吸過程中化學(xué)能轉(zhuǎn)變成熱能和ATPD.夏季連續(xù)陰天,大棚中白天適當(dāng)增加光照,夜晚適當(dāng)降低溫度,可提高作物產(chǎn)量參考答案:D略28.孟德爾用豌豆做兩對(duì)相對(duì)性狀的遺傳實(shí)驗(yàn)不必考慮的是()A.親本雙方都必須是純合子B.兩對(duì)相對(duì)性狀各自要有顯隱性關(guān)系C.對(duì)母本去雄,授以父本花粉D.顯性親本做父本,隱性親本做母本參考答案:D29.下列關(guān)于正常人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié),前者隨后者而變化的情況與下圖走勢不相符的是(

)A.抗利尿激素分泌量一飲水量B.T細(xì)胞濃度—HIV濃度C.胰島素濃度一血糖濃度D.促甲狀腺激素濃度—甲狀腺激素濃度參考答案:C30.用顯微鏡鏡檢人血涂片時(shí),發(fā)現(xiàn)視野內(nèi)有一清晰的淋巴細(xì)胞如下圖。為進(jìn)一步放大該細(xì)胞,首先應(yīng)將其移至視野正中央,則裝片的移動(dòng)方向應(yīng)是A.向右上方

B.向左上方C.向右下方

D.向左下方參考答案:A31.用酵母菌釀制果酒時(shí),先往塑料裝置中通入一定量的18O2,然后密封進(jìn)行發(fā)酵,有關(guān)敘述正確的是()A.發(fā)酵初期進(jìn)行有氧呼吸,產(chǎn)物中只有水含有18OB.發(fā)酵初期進(jìn)行有氧呼吸,需經(jīng)常擰松瓶蓋避免裝置內(nèi)氣壓過高C.發(fā)酵后期進(jìn)行無氧呼吸,產(chǎn)物二氧化碳中含有18OD.發(fā)酵后期進(jìn)行無氧呼吸,需經(jīng)常擰松瓶蓋避免裝置內(nèi)氣壓過高參考答案:D試題分析:發(fā)酵初期進(jìn)行有氧呼吸,產(chǎn)物中的水和CO2中均含有180,A錯(cuò)誤;發(fā)酵初期進(jìn)行有氧呼吸,由于消耗的O2與產(chǎn)生的CO2量相等,故無需擰松瓶蓋避免裝置內(nèi)氣壓過高,B錯(cuò)誤;發(fā)酵后期進(jìn)行無氧呼吸,產(chǎn)物二氧化碳中不含180,C錯(cuò)誤;發(fā)酵后期進(jìn)行無氧呼吸,因有二氧化碳的產(chǎn)生,故需經(jīng)常擰松瓶蓋避免裝置內(nèi)氣壓過高,D正確??键c(diǎn):本題考查細(xì)胞呼吸的過程。32.關(guān)于下丘腦、垂體、甲狀腺所分泌的激素之間相互關(guān)系的敘述,不正確的是A.下丘腦分泌的促甲狀腺激素釋放激素能促進(jìn)垂體分泌促甲狀腺激素B.垂體分泌的促甲狀腺激素能促進(jìn)甲狀腺分泌甲狀腺激素C.甲狀腺激素可以抑制垂體和下丘腦的活動(dòng)D.促甲狀腺激素可以抑制下丘腦和垂體的活動(dòng)參考答案:D33.如圖某人工魚塘食物網(wǎng)及其能量傳遞示意圖(圖中數(shù)字為能量數(shù)值,單位是J?m﹣2?a﹣1).下列敘述正確的是()A.食物網(wǎng)中鱸魚同時(shí)占有三個(gè)營養(yǎng)級(jí)

B.食物網(wǎng)中所有的生物構(gòu)成一個(gè)群落C.食物網(wǎng)中第二到第三營養(yǎng)級(jí)的能量傳遞效率為24%

D.太陽魚和幽蚊幼蟲之間是捕食關(guān)系參考答案:C分析圖示,圖示食物網(wǎng)含有3條食物鏈,分別是:浮游植物→浮游動(dòng)物→幽蚊幼蟲→太陽魚→鱸魚,浮游植物→浮游動(dòng)物→太陽魚→鱸魚,浮游植物→搖蚊幼蟲→太陽魚→鱸魚,因此鱸魚同時(shí)占有第四、第五兩個(gè)營養(yǎng)級(jí),A錯(cuò)誤;群落包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者,該食物網(wǎng)中只有生產(chǎn)者和消費(fèi)者,故該食物網(wǎng)中所有的生物不能構(gòu)成一個(gè)群落,B錯(cuò)誤;該食物網(wǎng)中第二到第三營養(yǎng)級(jí)的能量傳遞效率為(840+210+865)÷(3780+4200)×100%=24%,C正確;太陽魚和幽蚊幼蟲之間是捕食和競爭關(guān)系,D錯(cuò)誤。34.下列關(guān)于人體免疫調(diào)節(jié)中,敘述正確的是A.天生沒有胸腺的人將喪失一切免疫能力B.B細(xì)胞在分化成漿細(xì)胞的過程中,細(xì)胞內(nèi)的高爾基體增多C.發(fā)現(xiàn)并清除體內(nèi)衰老的細(xì)胞體現(xiàn)了免疫系統(tǒng)的防衛(wèi)功能D.二次免疫中產(chǎn)生的抗體全部來自記憶細(xì)胞分化而來的漿細(xì)胞,其產(chǎn)生的抗體功能更強(qiáng)參考答案:B【分析】人體的三道防線:第一道防線是由皮膚和黏膜構(gòu)成的,他們不僅能夠阻擋病原體侵入人體,而且它們的分泌物(如乳酸、脂肪酸、胃酸等)還有殺菌的作用;第二道防線是體液中的殺菌物質(zhì)—溶菌酶和吞噬細(xì)胞;第三道防線主要由免疫器官(扁桃體、淋巴結(jié)、胸腺、骨髓、和脾臟等)和免疫細(xì)胞(淋巴細(xì)胞、吞噬細(xì)胞等)借助血液循環(huán)和淋巴循環(huán)而組成的。特異性免疫包括體液免疫和細(xì)胞免疫。在特異性免疫過程中,B、T淋巴細(xì)胞會(huì)發(fā)生增殖分化,產(chǎn)生相應(yīng)的效應(yīng)細(xì)胞,參與免疫反應(yīng)。二次免疫反應(yīng)中參與反應(yīng)的主要是上次免疫反應(yīng)產(chǎn)生的記憶細(xì)胞,在抗原入侵時(shí)其會(huì)快速增殖分化為漿細(xì)胞,在短時(shí)間內(nèi)產(chǎn)生大量的抗體,故二次免疫反應(yīng)更快、更強(qiáng)烈?!驹斀狻啃叵偈荰細(xì)胞成熟的場所,在體液免疫中,絕大多數(shù)抗原需要T細(xì)胞呈遞給B細(xì)胞,少數(shù)抗原直接刺激B細(xì)胞;在細(xì)胞免疫中,靠T細(xì)胞分化形成的效應(yīng)T細(xì)胞將靶細(xì)胞裂解死亡。因此先天無胸腺的小鼠沒有細(xì)胞免疫,只保留部分體液免疫能力,沒有喪失一切免疫能力,A錯(cuò)誤;漿細(xì)胞能夠合成大量的分泌蛋白,需要細(xì)胞中的高爾基體參與再加工,因此B細(xì)胞增殖分化為漿細(xì)胞的過程中,高爾基體數(shù)量增多,B正確;發(fā)現(xiàn)并清除體內(nèi)衰老的細(xì)胞體現(xiàn)了免疫系統(tǒng)的監(jiān)控與清除功能,C錯(cuò)誤;二次免疫中記憶細(xì)胞可以迅速增殖分化為大量的漿細(xì)胞,再由漿細(xì)胞產(chǎn)生抗體,但是有一部分抗體是由B細(xì)胞受抗原刺激后增殖分化為漿細(xì)胞而產(chǎn)生的,D錯(cuò)誤?!军c(diǎn)睛】本題考查人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用,要求學(xué)生識(shí)記人體免疫系統(tǒng)的組成及功能,掌握體液免疫和細(xì)胞免疫的具體過程,了解免疫失調(diào)引起的疾病的類型,能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)。平時(shí)的學(xué)習(xí)中應(yīng)注重提升學(xué)生獲取信息能力,對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)掌握和應(yīng)用能力。35.觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布,能運(yùn)用的原理是()A.單獨(dú)利用甲基綠對(duì)細(xì)胞染色可顯示DNA在細(xì)胞中的分布,從而推知RNA分布B.單獨(dú)利用吡羅紅對(duì)細(xì)胞染色可顯示RNA在細(xì)胞中的分布,從而推知DNA分布C.利用甲基綠和吡羅紅混合染色劑對(duì)細(xì)胞染色,同時(shí)顯示DNA和RNA在細(xì)胞中分布D.在細(xì)胞核細(xì)胞質(zhì)內(nèi)可以分別提取到DNA和RNA,由此可以說明DNA和RNA的分布參考答案:C36.將蛋白質(zhì)分子完全水解,檢測所有氨基酸分子中的氨基和羧基,兩者的數(shù)量關(guān)系可能是

A.相等B.氨基多于羧基

C.氨基少于羧基

D.很難預(yù)測參考答案:D37.下列關(guān)于酶的敘述,正確的是A.能合成激素的細(xì)胞一定能合成酶B.酶是基因表達(dá)的直接產(chǎn)物C.淀粉酶的活性隨淀粉溶液的濃度變化而變化D.用過氧化氫酶來探究溫度對(duì)酶活性的影響參考答案:A一般情況下,活細(xì)胞都能合成酶,而只有內(nèi)分泌腺細(xì)胞才能合成激素,故能合成激素的細(xì)胞都一定能合成酶,A項(xiàng)正確;絕大多數(shù)酶的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì),少數(shù)酶是RNA,而基因表達(dá)的直接產(chǎn)物是蛋白質(zhì),B項(xiàng)錯(cuò)誤;影響酶活性的因素有溫度、pH,淀粉溶液的濃度不含影響淀粉酶的活性,C項(xiàng)錯(cuò)誤;過氧化氫在高溫下易分解,因此不能用過氧化氫酶探究溫度對(duì)酶活性的影響,D項(xiàng)錯(cuò)誤。38.噬菌體在繁殖后代過程中利用的原料是()A.噬菌體的核苷酸和氨基酸B.細(xì)菌的核苷酸和氨基酸C.噬菌體的核苷酸和細(xì)菌的氨基酸D.細(xì)菌的核苷酸和噬菌體的氨基酸參考答案:B【考點(diǎn)】73:噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn).【分析】1、噬菌體是DNA病毒,由DNA和蛋白質(zhì)組成,其沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),不能再培養(yǎng)基中獨(dú)立生存.2、噬菌體侵染細(xì)菌的過程:吸附→注入(注入噬菌體的DNA)→合成(控制者:噬菌體的DNA;原料:細(xì)菌的化學(xué)成分)→組裝→釋放.3、T2噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)步驟:分別用35S或32P標(biāo)記噬菌體→噬菌體與大腸桿菌混合培養(yǎng)→噬菌體侵染未被標(biāo)記的細(xì)菌→在攪拌器中攪拌,然后離心,檢測上清液和沉淀物中的放射性物質(zhì).該實(shí)驗(yàn)的結(jié)論:DNA是遺傳物質(zhì).【解答】解:噬菌體是病毒,沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),不能在培養(yǎng)基中直接培養(yǎng),必需營寄生生活.噬菌體繁殖成子代噬菌體DNA和蛋白質(zhì)的原料都來自細(xì)菌.噬菌體在侵染細(xì)菌時(shí)把蛋白質(zhì)外殼留在細(xì)菌的外面,進(jìn)入細(xì)菌體內(nèi)的是DNA,然后以自已的DNA為模板利用細(xì)菌的脫氧核苷酸合成子代噬菌體的DNA.子代噬菌體蛋白質(zhì)是在噬菌體DNA指導(dǎo)下以細(xì)菌的氨基酸為原料合成的.因此,噬菌體在增殖過程中利用的原料是細(xì)菌的核苷酸和氨基酸.故選:B.39.下列關(guān)于細(xì)胞的說法正確的是①含細(xì)胞壁結(jié)構(gòu)的細(xì)胞必定為植物細(xì)胞②藍(lán)藻常常以群體形式生活,所以單個(gè)藍(lán)藻不屬于個(gè)體③顫藻細(xì)胞內(nèi)沒有染色體,其遺傳物質(zhì)存在于擬核中④細(xì)菌中的絕大多數(shù)種類是營腐生或寄生生活的異養(yǎng)型生物A.①③

B.①④

C.②④

D.③④參考答案:D含細(xì)胞壁結(jié)構(gòu)的細(xì)胞可能是植物細(xì)胞,也可能是細(xì)菌或真菌,①錯(cuò)誤;單個(gè)藍(lán)藻是一個(gè)原核生物,是一個(gè)個(gè)體,②錯(cuò)誤;顫藻是原核生物,細(xì)胞內(nèi)沒有染色體,其遺傳物質(zhì)存在于擬核中,③正確;細(xì)菌中絕大多數(shù)是營腐生或寄生生活的異養(yǎng)生活,如大腸桿菌、枯草桿菌等,④正確;考點(diǎn):本題考查多種多樣的細(xì)胞,意在考查能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系,形成知識(shí)的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力40.如圖實(shí)驗(yàn)裝置可用于生物技術(shù)實(shí)踐的相關(guān)實(shí)驗(yàn),有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()A.裝置甲和裝置乙都可用于果酒制作B.裝置乙可先用于果酒的制作,后用于果醋的制作C.利用裝置甲制作腐乳時(shí),為了保證腐乳的風(fēng)味應(yīng)均勻向裝置中加入鹽分D.乙裝置的排氣口通過一個(gè)長而彎曲的膠管,可防止空氣中微生物的污染參考答案:C【考點(diǎn)】酒酵母制酒及乙酸菌由酒制醋;制作腐乳的科學(xué)原理及影響腐乳品質(zhì)的條件.【分析】果酒制作菌種是酵母菌,代謝類型是兼性厭氧型真菌,屬于真核細(xì)胞,條件是18~25℃、前期需氧,后期不需氧.果醋制作的菌種是醋酸菌,代謝類型是需氧型細(xì)菌,屬于原核細(xì)胞,條件是30~35℃、一直需氧.腐乳的制作原理:參與豆腐發(fā)酵的微生物有青霉、酵母、曲霉、毛霉等多種,其中起主要作用的是毛霉,其代謝類型為異養(yǎng)需氧型,適宜溫度為15℃~18℃;毛霉能夠產(chǎn)生蛋白酶和脂肪酶,將蛋白質(zhì)和脂肪分別水解成小分子的肽和氨基

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