2021年湖南省衡陽市中考化學試卷解析版

2021年湖南省衡陽市中考化學試卷解析

一、選擇題（本題23小題，每小題2分，共46分。每小題只有一個正確答案

1.（2021?衡陽）我們生活在一個不斷變化的物質(zhì)世界里。下列屬于化學變化的是（）

A.冰雪融化B.汽油揮發(fā)C.飯菜變饃D.明研研碎

【答案】C

【解析】飯菜變饅生成有害物質(zhì)，屬于化學變化。

2.（2021?衡陽）下列關于空氣的說法錯誤的是（）

A.氮氣的化學性質(zhì)不活潑，常用作保護氣

B.氧氣的化學性質(zhì)比較活潑，能與許多物質(zhì)發(fā)生反應

C.稀有氣體在通電時能發(fā)出不同顏色的光

D.二氧化碳是空氣污染物之一

【答案】D

【解析】二氧化碳沒有列入空氣質(zhì)量指數(shù)，不是污染物。

3.（2021?衡陽）規(guī)范的實驗操作是獲得實驗成功的重要保證。如圖所示的實驗操作正確的是（）

燃

著

木

的

條

A.點燃酒精燈

【答案】A

【解析】檢驗氧氣是否收集滿時，應將帶火星的木條放在集氣瓶口，不能伸入瓶中；蒸發(fā)時，應用玻璃

棒不斷攪拌，以防止局部溫度過高，造成液體飛濺；把橡皮塞慢慢轉(zhuǎn)動著塞進試管口，切不可把試管放

在桌上再使勁塞進塞子，以免壓破試管。

4.（2021?衡陽）下列實驗現(xiàn)象的描述正確的是（）

A.木炭在氧氣中燃燒生成二氧化碳

B.打開盛有濃鹽酸的瓶蓋，瓶口出現(xiàn)大量白霧

C.點燃塑料和羊毛都產(chǎn)生燒焦羽毛的氣味

D.紅磷燃燒時發(fā)出藍紫色火焰，產(chǎn)生白色固體

【答案】B

【解析】木炭在氧氣中燃燒生成二氧化碳，是實驗結論而不是實驗現(xiàn)象；點燃塑料和羊毛，分別產(chǎn)生特

殊氣味、燒焦羽毛的氣味；紅磷燃燒，產(chǎn)生大量的白煙，生成一種白色固體。

5.（2021?衡陽）生活中的下列現(xiàn)象，用分子的相關知識解釋正確的是（）

A.水沸騰時會掀起壺蓋，是因為分子的體積變大

B.籃球久置會變癟，是因為分子的體積變小

C.水在時結冰不能流動，是因為分子不再運動

D.40L的鋼瓶可充入6000L氧氣，是因為分子之間有間隔

【答案】D

【解析】水沸騰時會掀起壺蓋，是因為溫度升高，分子間隔變大造成的，而不是分子的體積變大：籃球

久置會變癟，可能是因為籃球漏氣造成的，而不是分子的體積變??；分子總是在不斷地運動，與物質(zhì)的

狀態(tài)無關。

6.（2021?衡陽）中國科學院院士張青蓮教授為相對原子質(zhì)量的測定作出了卓越貢獻，他主持測定了錮、鉞、

睇、銷、錦、銀等幾種元素的相對原子質(zhì)量新值。如圖是銀元素在元素周期表中的相關信息。下列說法

正確的是（）

A.一個銀原子中有68個中子

B.銀的元素符號為Er

C.銀是一種非金屬元素

D.銀元素的相對原子質(zhì)量為167.3g

【答案】B

【解析】元素周期表不能直接體現(xiàn)原子核內(nèi)的中子數(shù)；該元素的名稱是銀，帶“車”字旁，屬于金屬元

素；相對原子質(zhì)量單位是“1”，不是“g”，該元素的相對原子質(zhì)量是167.3。

7.（2021?衡陽）最近科學家發(fā)現(xiàn)一種只由四個中子構成的粒子。這種粒子稱為“四中子”，也稱為“零號

元素”。有關該粒子的說法正確的是（）

A.不顯電性

B.失去一個中子后顯+1價

C.一個該粒子的質(zhì)量相當于二個氫原子的質(zhì)量

D.在元素周期表中與氫元素占同一位置

【答案】A

【解析】該粒子由四個中子構成，而中子不顯電性；失去一個中子后，仍舊顯中性；中子的質(zhì)量-質(zhì)子

的質(zhì)量，一個氫分子的質(zhì)量是兩個質(zhì)子的質(zhì)量，而一個該粒子的質(zhì)量相當于2個氫分子的質(zhì)量；該粒子

不是元素，沒有化合價，在周期表中沒有位置。

8.（2021?衡陽）用數(shù)軸表示某些化學知識直觀、簡明、易記。下列表示錯誤的是（）

BaSCUCuSO4CaSO4

-----1---------------1---------------1----------->

A.弱鹽的溶解性強

NHjO2CO2

——?---------------1----------------1-----------?

B,小相對分子質(zhì)蚩大

HgCuMg

-----1---------------1---------------1-----------?

c,弱金屬活動性強

FeAlSi

D.低地殼中元素的含量高

【答案】A

【解析】常溫下，硫酸銅易溶于水，硫酸鈣微溶于水，硫酸釧難溶于水，溶解性由弱到強的順序為BaSCU、

CaSO4>CuSO4；氨氣的相對分子質(zhì)量為17,氧氣的相對分子質(zhì)量為32,二氧化碳的相對分子質(zhì)量為44,

相對分子質(zhì)量由小到大的順序為氨氣、氧氣、二氧化碳；根據(jù)金屬活動性順序，汞、銅、鎂的活動性由

弱到強的順序為汞、銅、鎂；地殼中元素含量由低到高的順序為鐵、鋁、硅。

9.（2021?衡陽）2021年“世界水日”的主題是：珍惜水、愛護水。下列有關水的說法錯誤的是（）

A.水是一種很好的溶劑，能維持人體體液平衡

B.農(nóng)業(yè)上用噴灌、滴灌等方法可以節(jié)約用水

C.自然界中的水經(jīng)過沉淀、過濾、吸附后即可得到純水

D.電解水生成氫氣和氧氣，說明水是由氫元素和氧元素組成

【答案】C

【解析】自然界中的水經(jīng)過沉淀、過濾、吸附后得到的水中仍含有可溶性雜質(zhì)，不是純水。

10.（2021?衡陽）燃燒、滅火與人們的生活密切相關。下列說法正確的是（）

A.高樓起火，迅速坐電梯逃生

B.圖書、檔案著火可用泡沫滅火器滅火

C.蠟燭火焰可用嘴吹滅，是因為吹走了蠟燭周圍的空氣

D.白磷保存在水中，其目的是隔絕氧氣，防止緩慢氧化引起自燃

【答案】D

【解析】火災易造成停電，乘電梯逃生可能會被困于電梯中，所以高樓起火，不能坐電梯逃生；圖書、

檔案著火可用液態(tài)二氧化碳火火器滅火，不能用泡沫滅火器滅火；蠟燭火焰可用嘴吹火，是因為空氣流

動而帶走熱量使溫度降至蠟燭的著火點以下，而不是吹走了蠟燭周圍的空氣。

11.（2021?衡陽）下列化學反應微觀示意圖中，。與?表示兩種不同元素的原子，則X處的粒子示意圖正

確的是（）

一定條件下

8

一

CO

赤S

A..B.一0C,3

【答案】A□

【解析】對比反應前后微粒的變化，去掉一個未反應的分子，由質(zhì)量守恒定律可知，反應前后原子的種

類及數(shù)目不變，則可得出X的粒子示意圖。

12.（2021?衡陽）銅是一種不活潑金屬，與稀硫酸、稀鹽酸不反應，但可與稀硝酸（有強氧化性）發(fā)生如

下反應：3Cu+8HNO3=3Cu（NO3）2+2Xt+4H2O。則X的化學式為（）

A.NO2B.NOC.N2D.N2O

【答案】B

【解析】反應前后原子的個數(shù)不變，通過時比反應前后的原子個數(shù)，則X的化學式為NO。

13.（2021?衡陽）下列有關碳和碳的氧化物的說法正確的是（）

A.金剛石和石墨都具有良好的導電性

B.金剛石、石墨和C“）的化學性質(zhì)有較大差異

C.二氧化碳和一氧化碳都具有還原性

D.二氧化碳可用于滅火，既利用了它的物理性質(zhì)，也利用了它的化學性質(zhì)

【答案】D

【解析】石墨具有良好的導電性，金剛石幾乎不導電；金剛石、石墨和C60是碳元素形成的單質(zhì)，它們

的化學性質(zhì)相似；一氧化碳具有還原性，二氧化碳不具有還原性：二氧化碳用于滅火，利用了二氧化碳

密度比空氣的大、不燃燒不能支持燃燒的性質(zhì)，既利用了物理性質(zhì)，也利用了化學性質(zhì)。

14.（2021?衡陽）2021年全球新冠肺炎疫情出現(xiàn)反彈，特別是印度出現(xiàn)了新型變異病毒。我們要積極響應

政府號召，實行全民接種?建立免疫屏障。我們還要注意個人衛(wèi)生，室內(nèi)消毒殺菌，家中熏醋是一種很

好的消毒方法.醋酸的化學式為C2H402。下列有關醋酸的敘述正確的是（）

A.醋酸是氧化物

B.醋酸中碳元素的質(zhì)量分數(shù)最大

C.醋酸是由碳元素、氫元素和氧元素組成

D.醋酸中含有2個碳原子、4個氫原子和2個氧原子

【答案】C

【解析】醋酸是由碳、氫、氧三種元素組成的，不屬于氧化物；醋酸中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為

（12X2）：（1X4）：（16X2）=6：I：8,其中氧元素的質(zhì)量分數(shù)最大；醋酸是由醋酸分子構成的，每個

醋酸分子中含有2個碳原子、4個氫原子和2個氧原子。

15.（2021?衡陽）下列有關溶液的說法正確的是（）

A.鹽酸中溶質(zhì)是食鹽

B.溶液不一定是無色的

C.飽和溶液升溫后一定變成不飽和溶液

D.加入蔗糖溶解后，水的導電性明顯增強

【答案】B

【解析】鹽酸是氯化氫氣體的水溶液，溶質(zhì)是氯化氫；溶液不一定是無色的，如硫酸銅溶液是藍色的；

氫氧化鈣的溶解度隨著溫度的升高而減小，溫度升高，溶解度減小，溶液仍為飽和溶液：蔗糖是由蔗糖

分子構成的，加入蔗糖溶解后，水溶液中不含能自由移動的離子，水的導電性幾乎不變。

16.（2021?衡陽）構建元化合價和物質(zhì)類別的二維圖是學習化學的一種重要方法。如圖是碳元素的“價類

二維圖”。下列說法錯誤的是（）

有機物單質(zhì)氧化物酸鹽物質(zhì)類別

A.A點可能是CH4

B.B點對應的物質(zhì)充分燃燒可得到D點對應的物質(zhì)

C.某化合物的化學式為CaCO3,它對應的點是F

D.C點對應的物質(zhì)與水反應可得到E點對應的物質(zhì)

【答案】D

【解析】A點所示物質(zhì)中，碳元素的化合價為-4價，氫元素顯+1價，所以A點可能是CH4；B點所示

物質(zhì)是碳的單質(zhì)，充分燃燒可得到二氧化碳，D點對應的物質(zhì)是一種氧化物，其中碳元素顯+4價，所以

D點所示物質(zhì)是二氧化碳；CaCO3是一種鹽，其中碳元素顯+4價，因此它對應的點是F；C點所示物質(zhì)

是一種氧化物，且其中碳元素的化合價為+2價，該物質(zhì)是CO,CO與水不反應。

17.（2021?衡陽）下列各組離子在pH=l的溶液中，能大量共存且溶液無色的是（）

2+2

A.CuxNa+、Cl-B.Na+、CO3\NO3'

C.NH4+、K+、SO42-D.Ag+、Mg2+、cr

【答案】C

【解析】pH=l的水溶液顯酸性，水溶液中含有大量的H+,cd+的水溶液呈藍色；CO3?與H+能結合成

水和二氧化碳，不能大量共存；Ag+、Cl一能結合成白色沉淀，不能大量共存。

18.（2021?衡陽）下列除雜方法（括號內(nèi)是雜質(zhì)）錯誤的是（）

選項物質(zhì)選用的試劑及操作方法

AKC1溶液（K2so4）加入適量的Ba（NO3）2溶液，過濾

B02(CO2)依次通過足NaOH溶液和濃硫酸

CCaO(CaCO3)高溫鍛燒

D

MnO2(K2MnO4)加水溶解、過濾、洗滌、干燥

【答案】A

【解析】K2sCM與適量的Ba（NO3）2溶液反應，生成硫酸釧沉淀和硝酸鉀，能除去雜質(zhì)但引入了新的

雜質(zhì)硝酸鉀；CO2與氫氧化鈉溶液反應生成碳酸鈉和水，氧氣不與氫氧化鈉溶液反應，再通過濃硫酸進

行干燥，能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì)；CaCCh固體高溫煨燒生成氧化鈣和二氧化碳，能除去雜質(zhì)且

沒有引入新的雜質(zhì)；K2MnO4易溶于水，MnCh難溶于水，可采取加水溶解、過濾、洗滌、干燥的方法進

行分離除雜。

19.（2021?衡陽）分析推理是化學學習和研究中常用的思維方法。下列分析推理正確的是（）

A.堿溶液呈堿性，所以呈堿性的溶液一定是堿溶液

B.向某固體中滴加稀鹽酸，有氣泡產(chǎn)生，該固體一定是碳酸鹽

C.由同種元素組成的純凈物是單質(zhì)，則單質(zhì)一定只含一種元素

D.置換反應可生成單質(zhì)和化合物，則生成單質(zhì)和化合物的反應一定是置換反應

【答案】C

【解析】堿溶液呈堿性，但呈堿性的溶液不一定是堿溶液，也可能是碳酸鈉等鹽溶液；向某固體中滴加

稀鹽酸，有氣泡產(chǎn)生，該固體不一定是碳酸鹽，也可能是活潑金屬鎂等；由同種元素組成的純凈物是單

質(zhì)，則單質(zhì)一定只含一種元素；置換反應可生成單質(zhì)和化合物，但生成單質(zhì)和化合物的反應不一定是置

換反應，如一氧化碳還原氧化鐵就不屬于置換反應。

20.（2021?衡陽）下列知識整理錯誤的一組是（）

A.化學與生活B.食品與健康

防止鐵制品生銹--涂油、刷漆防止豬肉變質(zhì)--可浸泡在甲醛溶液中

除去冰箱中的異味--用活性炭吸附人體缺微量元素鐵--多吃海帶紫菜

C.實驗記錄D.物質(zhì)組成

用廣泛pH試紙測出某溶液pH為6燒堿、火堿的化學式--NaOH

用托盤天平稱量出8.4gNaCl固體雞蛋、大豆、瘦肉--富含蛋白質(zhì)

【答案】B

【解析】甲醛有毒，不能用來浸泡豬肉；海帶、紫菜中富含有碘元素，人體缺碘應多吃海帶、紫菜、海

鮮。

21.（2021?衡陽）化肥對提高農(nóng)作物的產(chǎn)量具有重要作用。下列不屬于復合肥料的是（）

A.（NH4）2Hp04B.KH2PO4C.KNO3D.NH4NO3

【答案】D

【解析】（NHQ2Hp04中含有氮元素和磷元素，屬于復合肥；KH2P04中含有磷元素和鉀元素，屬于復

合肥；KNO3中含有鉀元素和氮元素，屬于復合肥；NH4NO3中含有氮元素，屬于氮肥。

22.（2021?衡陽）向盛有Cu（NO3）2溶液的燒杯中加入一定量鋅粉和銀粉的混合物，充分反應后過濾，得

到濾渣和濾液。下列判斷正確的是（）

A.濾渣中一定不含鋅，一定含銅和銀

B.濾渣中一定不含鋅和銅，一定含銀

C.濾液中一定含Zn(N03)2，一定不含AgN03

D.濾液中一定含Zn(NO3)2和Cu(NO3)2.可能含AgNCh

【答案】C

【解析】向盛有Cu(NO3)2溶液的燒杯中加入一定量鋅粉和銀粉的混合物，鋅與硝酸銅反應生成硝酸

鋅和銅，銀不能與硝酸銅反應，充分反應后過濾，濾渣中一定含有銅和銀，無法確定反應進行的程度，

可能含有鋅；濾液中一定含Zn(NO3)2.一定不含AgNCh，無法確定反應進行的程度，硝酸銅可能有

剩余，可能沒有剩余。

23.(2021?衡陽)下列圖像分別表示實驗過程中某些物理量的變化，其中正確的是()

瓶內(nèi)壓強kPa

時間用紅磷燃燒的方法測量空氣中氧氣的含量

固體中\(zhòng)InO:

的質(zhì)量分數(shù)

時間s加熱氨酸鉀和二氧化鎰的混合物制備氧氣

°加入溶液體積mL向pH=l的鹽酸中逐滴加入pH=13的氫氧化鈉溶液

溶

液

質(zhì)

CS3

里

D.04°3的質(zhì)量g在某溫度下，向一定量飽和KNO3溶液中不斷加入KNO3固體

【答案】A

【解析】紅磷燃燒放出大量的熱，溫度升高，壓強增大，隨著反應的進行氧氣被消耗，溫度恢復至室溫，

壓強逐漸減小，最終壓強一定比反應前小；二氧化鋅在反應中作催化劑，反應前后質(zhì)量不變，但隨著反

應的進行，氧氣逸出，剩余固體的質(zhì)量減少，二氧化銃的質(zhì)量分數(shù)逐漸增大，至完全反應不再發(fā)生改變；

向pH=l的鹽酸中逐滴加入pH=13的氫氧化鈉溶液，酸性逐漸減弱，堿性逐漸增強，pH的變化是從小

于7逐漸的增大到等于7,至大于7；在某溫度下，向一定量飽和KNO3溶液中不斷加入KNO3固體，硝

酸鉀不能繼續(xù)溶解，溶液的質(zhì)量不變。

二、填空題(本題6小題，每空1分，化學方程式每個2分，共24分)

24.(4分)(2021?衡陽)化學在改善人類美好生活中起著重要作用。現(xiàn)有下列物質(zhì)：

A.金剛石B.生石灰C.鹽酸D.酒精

請用合適物質(zhì)的字母代號填空：

（1）可用作干燥劑的是。

（2）可用來金屬除銹的是。

（3）可用作燃料的是—..

（4）可用來切割大理石的是一。

【答案】（1）B（2）C（3）D（4）A

25.（4分）（2021?衡陽）化學用語是學習化學的基本工具。請用化學用語填空:

（1）兩個氫原子―。

（3）葡萄糖o

（4）氯酸鉀中氯元素的化合價—。

【答案】（I）2He（2）S2-（3）C6Hl2。6（4）KdOs

26.（4分）（2021?衡陽）A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示?；卮鹣铝袉栴}：

（1）P點的意義o

（2）t2℃時分別把10gA、B、C加入到50g水中，能形成飽和溶液的是。

（3）將trCA、B、C的飽和溶液分別升溫到t2℃,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)由大到小的順序為

（4）A中混有少量的B,提純A可采用的方法是—。（填“蒸發(fā)結晶”或“降溫結晶”）

【答案】（I）在ti℃時，A和C兩種物質(zhì)的溶解度相等，都是20g（2）C（3）B>A>C（4）

降溫結晶

【解析】（1）P點的意義是，在ti℃A和C兩種物質(zhì)的溶解度相等，都是20g。（2）t2℃時，A和B的溶

解度大于20g,C物質(zhì)的溶解度小于20g,所以t2℃時分別把10gA、B、C加入到50g水中，能形成飽和

溶液的是C。（3）將t「CA、B、C的飽和溶液分別升溫到t2℃,A和B的溶解度變大，溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)不

變；C升溫后溶解度變小，析出晶體，溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)變小，升溫后所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)由大到小的

順序為B>A>C。（4）A的溶解度受溫度影響較大，可用降溫結晶法提純。

27.（4分）（2021?衡陽）隨著人類對能源的需求日益增長，開發(fā)和利用新能源成為越來越迫切的需求。請

回答：

（1）目前，人類使用的燃料大多來自化石能源，如煤、石油、天然氣，它們屬于—（填“可再生”

或“不可再生”）能源。

（2）充分燃燒1kg天然氣和煤所產(chǎn)生的CO2和SO2氣體的質(zhì)量如圖所示，則—燃燒產(chǎn)生的氣體更易

導致酸雨。

（3）為緩解全球性能源危機，人們正積極開發(fā)和利用新能源。請舉例一種新能源―。

（4）一定量甲烷（CH4）在氧氣中不充分燃燒，生成二氧化碳、一氧化碳和水的分子個數(shù)之比可能為—。

A.1：1：6B.1：2：6C.1：3：6D.1：4：6

【答案】（1）不可再生（2）煤（3）太陽能（合理即可）（4）C

【解析】（1）目前，人類使用的煤、石油、天然氣等燃料都屬于不可再生能源。（2）通過圖書可知，燃

燒1kg煤所產(chǎn)生的SO2氣體要比燃燒天然氣多得多，所以煤燃燒產(chǎn)生的氣體更易導致酸雨。（3）為緩解

全球性能源危機，人們正積極開發(fā)和利用新能源有太陽能、地熱能、潮汐能、風能等。（4）一定量甲烷

在氧氣中不完全燃燒，生成一氧化碳、二氧化碳和水，反應前后碳原子和氫原子的個數(shù)不變，設一氧化

碳、二氧化碳、水的分子個數(shù)之比分別為x、y、z,（x+y）：2z=l：4,貝l]（x+y）：z=1：2。

28.（4分）（2021?衡陽）如圖是A、B、C、D、E五種類別的物質(zhì)卡片組成的“化學拼圖”，相鄰兩張卡片

所標類別的物質(zhì)間能相互發(fā)生化學反應。

（1）寫出可溶性A與可溶性C能發(fā)生反應的一個化學方程式—o

（2）與堿反應只生成鹽和水的氧化物叫酸性氧化物。下列屬于酸性氧化物的是—。（填字母序號）

A.CO2B.SO3C.CO

（3）根據(jù)如圖判斷，能發(fā)生中和反應的組合是—。（填數(shù)字序號）

①A+B②A+C③A+D

【答案】（I）Ca（OH）2+Na2CO3=CaCO3I+2NaOH（合理即可）（2）AB（3）③

【解析】（I）可溶性A與可溶性C是堿和鹽的反應，可以是氫氧化鈣和碳酸鈉的反應，化學方程式是

Ca（OH）2+Na2cO3=CaCO3I+2NaOH。（2）CO2和SC>3能與堿反應生成鹽和水，屬于酸性氧化物。（3）

中和反應是酸和堿的反應，是AD組合。

29.（4分）（2021?衡陽）海水中蘊藏著豐富的化學資源，工業(yè)上常利用海水提取粗鹽（含CaCb、MgCl2

等雜質(zhì)）。然后進一步得到精制食鹽，并廣泛用于氯堿工業(yè)和侯氏制堿工業(yè)等。過程如圖

海水足量NgCOj足量x適量鹽酸

------粗士卜______________■_________"____

結晶池1TLM溶解|?除Ca?”除\心|>操作丫?調(diào)pH7?結晶

母液濾渣精制食鹽

（1）母液為NaQ的—（填“飽和”或“不飽和”）溶液。

（2）試劑X為一（填字母序號）。

A.NaOHB.KOHC.NaNO3

（3）操作丫為o

（4）加適量鹽酸的作用是為了除去。（填物質(zhì)名稱或化學式）

【答案】（1）飽和（2）A（3）過濾（4）碳酸鈉、氫氧化鈉（或Na2cCh、NaOH）

【解析】（1）母液不能繼續(xù)溶解氯化鈉，是NaCl的飽和溶液。（2）加入試劑X的目的是除去鎂離子，

試劑X為氫氧化鈉溶液，不能選用氫氧化鉀，否則會引入新的雜質(zhì)氯化鉀。（3）操作丫是將濾渣與溶液

分離，是過濾。（4）經(jīng)過丫操作后，濾液中含有過量的碳酸鈉和氫氧化鈉，加適量鹽酸的作用是為了除

去過量的碳酸鈉、氫氧化鈉。

三、簡答題（本題2小題，每空1分，共6分）

30.（3分）（2021?衡陽）在化學學習和研究中有很多規(guī)律可循。應用規(guī)律可以讓我們獲取新知識。

（1）堿性強弱規(guī)律：

大量實驗證明：金屬越活潑，其對應的堿的堿性越強（堿的堿性強弱與堿的溶解性無關）。下列關于堿性

強弱判斷正確的是（填字母序號）。

A.KOH>NaOH>Ca（OH）2

B.KOH>Ca（OH）2>NaOH

C.NaOH>Ca（OH）2>KOH

（2）強酸制備弱酸規(guī)律：

較強酸能制備較弱酸。已知酸性強弱：HC1>H2SO4>H2CO3>H2S,則下列反應不可能發(fā)生的是—o

（填字母序號）

A.K2co3+2HC1-2KCI+H2O+CO2t

B.Na2so3+2HC1-2NaCl+H2O+SO2t

C.Na2cO3+H2S-Na2S+H2O+CO2t

（3）物質(zhì)命名規(guī)律：

某些類別的物質(zhì)命名與化合價有關。如：HC104（高氯酸）、HC1O3（氯酸）、HC102（亞氯酸）、HC1O（次

氯酸）。磷的含氧酸有H3Po4、H3Po2、H3Po3，其中H3PO4為磷酸，則H3P02的名稱為o

【答案】（l）B（2）C（3）次磷酸

【解析】（1）根據(jù)金屬活動性順序可知，金屬活動性強弱順序為K>Ca>Na,所以對應堿的強弱順序為

KOH>Ca（OH）2>NaOHo（2）鹽酸的酸性強于碳酸，可通過鹽酸制取碳酸；鹽酸的酸性強于硫酸，

硫酸又強于亞硫酸，可用鹽酸制備亞硫酸：碳酸的酸性強于硫化氫，硫化氫無法制備碳酸。（3）H3P04

中磷元素為+5價，H3P02中磷元素化合價為+1價，H3P。3中磷元素為+3價，由于與氯的含氧酸命名相

類似，次氯酸中氯元素為+1價，所以H3P02為次磷酸。

31.（3分）（2021?衡陽）化學與人類生產(chǎn)及生活緊密關聯(lián)?；卮鹣铝袉栴}：

（1）炒菜時，鍋內(nèi)油著火了，有經(jīng)驗的師傅會迅速加入冷油滅火。其滅火原理是：—.

（2）飲用水硬度過大，會對人體的健康造成危害。生活中軟化硬水最簡便的方法是：—。

（3）2021年國家政府工作報告中提出了“碳達峰”、“碳中和”。請寫出一種“低碳”生活方式：—。

【答案】（1）降溫至可燃物的著火點以下（2）煮沸（3）出門多乘坐公共交通工具（合理即可）

【解析】（1）炒菜時，鍋內(nèi)油著火了，有經(jīng)驗的師傅會迅速加入冷油滅火，滅火原理是降溫至可燃物的

著火點以下。（2）硬水是指含有較多鈣、鎂離子的水，煮沸能使鈣、鎂離子形成沉淀析出，是生活中最

常用、最簡便的降低水硬度的方法。（3）低碳”生活是一種新的生活方式，“低碳”就是減少空氣中二氧

化碳的含量，具體做法可以是雙面用紙、出門多乘坐公共交通工具等。

四、實驗與探究題（本題2小題，每空1分，化學方程式每個2分，共16分）

32.（8分）（2021?衡陽）根據(jù)下列實驗裝置圖回答問題：

（1）寫出B裝置中一種玻璃儀器的名稱―。

（2）若用高銃酸鉀制備較純凈的氧氣，應選擇發(fā)生裝置和收集裝置的組合是—（填字母序號），其反

應的化學方程式是：。

（3）實驗室可用BD裝置制取二氧化碳，其化學方程式為。若用F裝置收

集二氧化碳時應該從端進氣（填"a"或"b”）。若用盛有澄清石灰水的F裝置檢驗二氧化碳時，

卻沒有出現(xiàn)渾濁，可能原因是。

【答案】（1）長頸漏斗或錐形瓶或?qū)Ч埽?）AC2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2t（3）

CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2ta二氧化碳氣體中混有氯化氫氣體

【解析】（1）裝置B中的玻璃儀器有長頸漏斗、錐形瓶和導管。（2）用高銃酸鉀制備氧氣，屬于固固加

熱型，適合用裝置A作發(fā)生裝置；氧氣不易溶于水，要收集較純凈的氧氣，可用裝置C收集；高缽酸鉀

在加熱的條件下生成鐳酸鉀、二氧化鐳和氧氣，化學方程式為2KMl104△K2MnO4+MnO2+O2t。

（3）實驗室常用大理石（或石灰石）和稀鹽酸反應制取二氧化碳，碳酸鈣和稀鹽酸反應生成氯化鈣、水

和二氧化碳，化學方程式為CaCO3+2HCl=CaC12+H2O+CO2t;二氧化碳的密度比空氣大，若用F裝置

收集二氧化碳時應該從a端進氣；若用盛有澄清石灰水的F裝置檢驗二氧化碳時，卻沒有出現(xiàn)渾濁，可

能原因是二氧化碳氣體中混有氯化氫氣體。

33.（8分）（2021?衡陽）某化學興趣小組的同學發(fā)現(xiàn)有一瓶標簽受損、久置的某溶液，受損標簽如圖所示。

該小組同學對這瓶溶液進行了如下探究：

【提出問題】這瓶溶液是什么物質(zhì)的溶液

【猜想與假設】老師提示：原溶液只可能是下列三種溶液中的一種：①氫氧化鈉溶液②碳酸鈉溶液③硫

酸鈉溶液

【查閱資料】Na2SC）4溶液和BaCb溶液均呈中性

【實驗探究一】

同學實驗操作實驗現(xiàn)象及結論同學相互評價

乙同學認為此方案結論不正確，你

甲1Nftt格液溶液變紅

1猜想①成立認為他的理由是____________。

FI

“品，溶液

乙1足后用足酸產(chǎn)生氣泡丙同學認為：猜想①的溶液久置可