2021年湖南省永州市中考生物真題（解析版）

2021年湖南省永州市中考生物試卷

一、選擇題（12道小題，每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意。每小題2分，共24分）

1.（2分）竹節(jié)蟲不活動(dòng)時(shí)看上去像小樹枝不易被發(fā)現(xiàn)，這體現(xiàn)了生物與環(huán)境的關(guān)系是（）

A.環(huán)境能夠影響生物B.生物能夠影響環(huán)境

C.環(huán)境能夠適應(yīng)生物D.生物能夠適應(yīng)環(huán)境

2.（2分）如圖是顯微鏡結(jié)構(gòu)圖，下列敘述錯(cuò)誤的是（）

A.光線亮?xí)r可使用⑦的平面鏡對光B.使用①轉(zhuǎn)換不同倍數(shù)的物鏡

C.能放大物像的結(jié)構(gòu)是③④D.轉(zhuǎn)動(dòng)⑥可使物像變清晰

3.（2分）“雜交水稻之父”袁隆平院士有兩個(gè)夢想：“禾下乘涼夢”、“雜交水稻覆蓋全球夢”。

下列有關(guān)水稻的敘述正確的是（）

A.當(dāng)土壤溶液濃度大于根細(xì)胞液濃度時(shí)，水稻的根處于吸水狀態(tài)

B.當(dāng)具有一定的水、充足的空氣和適宜的溫度時(shí)，水稻種子都能萌發(fā)

C.水稻葉片在光下通過光合作用產(chǎn)生的有機(jī)物只有淀粉

D.水稻根吸收的水主要以水蒸氣的形式由葉的氣孔散失到大氣中

4.（2分）人體聽覺形成順序正確的是（）

①耳蝸②外耳道③聽小骨④鼓膜⑤大腦皮層⑥聽覺神經(jīng)

A.②④③①⑤?B.②??①⑥⑤

B.C.②??③⑤⑥D(zhuǎn).②④①③⑥⑤

5.（2分）如表為某同學(xué)對四種生物主要特征的描述，其中正確的是（）

選項(xiàng)生物名稱主要特征

A酵母菌沒有成形的細(xì)胞核

6.（2分）“靈山秀水，和美陽明”。永州市陽明山是國家森林公園，其內(nèi)擁有野生動(dòng)物177

種，種子植物1709種，藥用植物700多種，這體現(xiàn)了（）

A.物種多樣性B.遺傳多樣性

C.生態(tài)系統(tǒng)多樣性D.生活環(huán)境多樣性

7.（2分）下列關(guān)于生命起源和生物進(jìn)化的敘述，錯(cuò)誤的是（）

A.生命起源的化學(xué)演化學(xué)說逐漸為大多數(shù)人所認(rèn)同

B.越復(fù)雜、越高等的生物化石總是出現(xiàn)在越古老的地層里

C.人類進(jìn)化過程中腦容量的逐漸增加是最顯著的變化之一

D.對同種生物而言，具有有利變異的個(gè)體容易在生存斗爭中獲勝，并繁殖后代

8.（2分）下列有關(guān)食物鏈“草一鼠一蛇一鷹”的敘述，錯(cuò)誤的是（）

A.該食物鏈中，鷹獲得的能量和有毒物質(zhì)最少

B.鷹體內(nèi)的能量最終來源于太陽能

C.該食物鏈包括生產(chǎn)者和消費(fèi)者，不包括分解者

D.該食物鏈中，蛇和鼠之間是捕食關(guān)系

9.（2分）如圖陰影部分表示甲、乙兩種動(dòng)物生殖和發(fā)育的共同特征。下列有關(guān)陰影部分的

敘述正確的是（）

A.若甲是蝴蝶，乙是蝗蟲，則可表示為完全變態(tài)發(fā)育

B.若甲是蟒蛇，乙是家兔，則可表示為胎生

C.若甲是青蛙，乙是家鴿，則可表示為卵生

D.若甲是家蠶，乙是青蛙，則可表示為體內(nèi)受精

10.（2分）為了能夠有效阻斷新冠病毒的傳播，我國正全面有序推進(jìn)接種新冠病毒疫苗。

注射的新冠病毒疫苗和所屬的免疫類型分別是（）

A.抗體，非特異性免疫B.抗體，特異性免疫

C.抗原，非特異性免疫D.抗原，特異性免疫

11.（2分）生物技術(shù)在工業(yè)、農(nóng)業(yè)、環(huán)保、醫(yī)藥等領(lǐng)域發(fā)揮著重要的作用。下列成果中利

12.（2分）日常生活中，掌握一些常用的急救方法很有必要。以下急救方法不正確的是（）

A.遇到有病人需要急救時(shí)，應(yīng)及時(shí)撥打120急救電話

B.如果患者心跳停止，那么必須進(jìn)行胸外心臟按壓急救

C.若意外導(dǎo)致動(dòng)脈出血，應(yīng)立即在傷口的遠(yuǎn)心端壓迫止血

D.當(dāng)發(fā)現(xiàn)煤氣中毒病人后，應(yīng)迅速將病人轉(zhuǎn)移到通風(fēng)的地方進(jìn)行搶救

二、非選擇題（4道小題，共26分）

13.（8分）在生物學(xué)課程中，我們學(xué)過許多概念。不同的概念間常有直接或間接的聯(lián)系，

用一些關(guān)聯(lián)詞把一些相關(guān)的概念聯(lián)系起來，可繪制成概念圖。請你根據(jù)所學(xué)知識(shí)，完成

下列概念圖。

神經(jīng)系統(tǒng)

調(diào)控

骨骼肌

牽拉/飛供

屈時(shí)動(dòng)作片肘關(guān)節(jié)月|看||'量仔干i兩嚅露贏"

（1）細(xì)胞質(zhì)中的是完成生理活動(dòng)①的主要場所。

（2）某同學(xué)的手不小心碰觸到了高溫物體，他立即做出屈肘動(dòng)作把手縮回來，此時(shí)肱三

頭肌處于（填''收縮”或“舒張”）狀態(tài)。這種生來就有的反應(yīng)叫做反

射。

（3）人體的結(jié)構(gòu)層次從微觀到宏觀可歸納為：細(xì)胞一-器官一系統(tǒng)一個(gè)體。

14.（6分）如圖表示人體部分生理活動(dòng)示意圖，其中A、B、C表示相關(guān)系統(tǒng)，①?⑤表示

相關(guān)生理過程，請據(jù)圖回答下列問題：

食物——

外界一k*■廠、——k"*

空氣.②③

尿液------

（1）圖中①表示的生理過程是,食物中的蛋白質(zhì)最終被分解成由①過

程進(jìn)入循環(huán)系統(tǒng)。

（2）某同學(xué)手指受傷后發(fā)炎，通過在手腕處靜脈注射藥物進(jìn)行治療，藥物經(jīng)循環(huán)系統(tǒng)到

達(dá)受傷部位，至少經(jīng)過右心房o

（3）B系統(tǒng)與外界進(jìn)行氣體交換的主要器官是。④過程后，血液中的氧含量會(huì)

（填“增力口”或“減少”）。

（4）C系統(tǒng)內(nèi)，原尿中含有對人體有用的物質(zhì)，在原尿流經(jīng)在腎小管時(shí)，這些物質(zhì)會(huì)被

吸收進(jìn)入毛細(xì)血管，這就是腎小管的作用。

15.（6分）人生來慣用右手和慣用左手是一對相對?性狀，且控制該性狀的基因位于常染色

體上。如圖是某家族的慣用手的遺傳圖譜，請回答下列問題：

第一代

第二代

第三代

（1）圖中8與父母（5和6）在慣用手這一性狀上存在差異的現(xiàn)象，稱為o

（2）據(jù)圖可知，慣用右手是（填“顯性”或“隱性”）性狀。

（3）若顯性基因用A表示，隱性基因用a表示，則圖中7的基因組成為。如果

5和6再生育一個(gè)孩子，則該孩子是慣用左手的概率為。

（4）若8是女性，則她的主要生殖器官是，該器官產(chǎn)生的正常生殖細(xì)胞中的染

色體組成，可以用下列哪一項(xiàng)表示O

A.22條+XB.22對+XXC.22條+YD.22對+XY

16.（6分）甲、乙、丙、丁四位同學(xué)利用以下實(shí)驗(yàn)裝置，探究“非生物因素對鼠婦生活的

影響”。請分析并回答下列問題:

甲乙

（1）鼠婦是一種節(jié)肢動(dòng)物，其主要特征是身體分節(jié),體表有堅(jiān)硬的和分節(jié)的

附肢。

（2）鐵盒內(nèi)放置的鼠婦數(shù)量應(yīng)足夠多，以避免,減少誤差，提高實(shí)驗(yàn)結(jié)果的

可靠性。

（3）丙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)（填“遵循”或“不遵循”）單一變量原則。

（4）鼠婦喜歡生活在潮濕的環(huán)境中，則甲同學(xué)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是鼠婦大多集中在土

一側(cè)。

（5）丁同學(xué)實(shí)驗(yàn)中的變量是。

（6）進(jìn)一步分析：除實(shí)驗(yàn)探究因素外，影響鼠婦生活的非生物因素還可能有（寫

出一種即可）.

2021年湖南省永州市中考生物試卷

參考答案與試題解析

一、選擇題（12道小題，每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意。每小題2分，共24分）

1.（2分）竹節(jié)蟲不活動(dòng)時(shí)看上去像小樹枝不易被發(fā)現(xiàn),這體現(xiàn)了生物與環(huán)境的關(guān)系是（）

A.環(huán)境能夠影響生物B.生物能夠影響環(huán)境

C.環(huán)境能夠適應(yīng)生物D.生物能夠適應(yīng)環(huán)境

【分析】擬態(tài)指的是一個(gè)物種在進(jìn)化過程中，獲得與另一種成功物種相似的外表，以欺

瞞捕獵者遠(yuǎn)離物種，或者是引誘獵物靠近物種，可以防御敵害，以利于保護(hù)自己，是對

環(huán)境的一種適應(yīng)，是長期自然選擇的結(jié)果，據(jù)此解答。

【解答】解：生物對環(huán)境的適應(yīng)是普遍存在的。現(xiàn)在生存的每一種生物，都具有與環(huán)境

相適應(yīng)的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生理特征或行為。動(dòng)物在形態(tài)、結(jié)構(gòu)、生理和行為等方面也有許多

適應(yīng)性特征。生物必須適應(yīng)環(huán)境才能生存，竹節(jié)蟲的身體與竹枝極為相似，不活動(dòng)時(shí)看

上去像小樹枝不易被發(fā)現(xiàn)，有利于防御敵害，保護(hù)自己，這種體態(tài)稱為擬態(tài)，是生物對

環(huán)境的適應(yīng)。

故選：D。

【點(diǎn)評】解答此題要正確認(rèn)識(shí)竹節(jié)蟲和樹枝相似的體形一一擬態(tài)的意義。

2.（2分）如圖是顯微鏡結(jié)構(gòu)圖，下列敘述錯(cuò)誤的是（）

A.光線亮?xí)r可使用⑦的平面鏡對光

B.使用①轉(zhuǎn)換不同倍數(shù)的物鏡

C.能放大物像的結(jié)構(gòu)是③④

D.轉(zhuǎn)動(dòng)⑥可使物像變清晰

【分析】觀圖可知：①轉(zhuǎn)換器、②物鏡、③遮光器、④目鏡、⑤粗準(zhǔn)焦螺旋、⑥細(xì)準(zhǔn)焦

螺旋、⑦反光鏡，解答即可。

【解答】解：A、顯微鏡視野亮度的調(diào)節(jié)：光線強(qiáng)時(shí)，用小光圈、平面鏡調(diào)節(jié)；光線弱時(shí),

用大光圈、凹面鏡調(diào)節(jié)。因此光線亮?xí)r可使用⑦的平面鏡對光，A正確；

B、轉(zhuǎn)換器在鏡筒的下端，圓形可以安裝物鏡，使用①轉(zhuǎn)換器轉(zhuǎn)換不同倍數(shù)的物鏡，B正

確；

C、顯微鏡的放大倍數(shù)是物鏡放大倍數(shù)和目鏡放大倍數(shù)的乘積，所以能放大物像的結(jié)構(gòu)是

②物鏡和④目鏡，C錯(cuò)誤；

D、⑥細(xì)準(zhǔn)焦螺旋的作用是較小幅度的升降鏡筒外，還能調(diào)出更加清晰的物像，D正確。

故選：Co

【點(diǎn)評】掌握顯微鏡的使用方法是解題的關(guān)鍵。

3.（2分）“雜交水稻之父”袁隆平院士有兩個(gè)夢想：“禾下乘涼夢”、“雜交水稻覆蓋全球夢”。

下列有關(guān)水稻的敘述正確的是（）

A.當(dāng)土壤溶液濃度大于根細(xì)胞液濃度時(shí)，水稻的根處于吸水狀態(tài)

B.當(dāng)具有一定的水、充足的空氣和適宜的溫度時(shí)，水稻種子都能萌發(fā)

C.水稻葉片在光下通過光合作用產(chǎn)生的有機(jī)物只有淀粉

D.水稻根吸收的水主要以水蒸氣的形式由葉的氣孔散失到大氣中

【分析】（1）植物細(xì)胞吸水的原理是：當(dāng)細(xì)胞液濃度大于周圍土壤溶液濃度時(shí)，植物細(xì)

胞吸水；當(dāng)植物細(xì)胞液濃度小于周圍土壤溶液濃度時(shí)，植物細(xì)胞失水。

（1）種子萌發(fā)必須同時(shí)滿足外界條件和自身?xiàng)l件，外界條件為一定的水分、適宜的溫度

和充足的空氣；自身?xiàng)l件是有完整而有活力的胚及胚發(fā)育所需的營養(yǎng)物質(zhì)，以及種子不

在休眠期。

（3）水分以氣態(tài)的形式從植物體內(nèi)由葉的氣孔散發(fā)到體外的過程，叫蒸騰作用。

【解答】解：當(dāng)植物細(xì)胞內(nèi)外液體有濃度差時(shí)，植物細(xì)胞就會(huì)吸水或失水。細(xì)胞外部溶

液的濃度大于細(xì)胞內(nèi)部濃度時(shí)失水，細(xì)胞外部溶液的濃度小于細(xì)胞內(nèi)部濃度時(shí)吸水，A

錯(cuò)誤；

B、種子萌發(fā)的外界條件為：適宜的溫度、充足的空氣和一定的水分。種子萌發(fā)的自身?xiàng)l

件：種子具有完整的胚，胚是有生命的，且度過休眠期，B錯(cuò)誤；

C、綠色植物通過光合作用制造的有機(jī)物主要是淀粉，C錯(cuò)誤；

D、水稻根吸收的水分，主要以水蒸氣的形式由葉的氣孔散失到大氣中，D正確。

故選：D。

【點(diǎn)評】此題涉及的知識(shí)面比較廣，解答的關(guān)鍵是熟練掌握相關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí)，只有基礎(chǔ)

扎實(shí)才能靈活答題。

4.（2分）人體聽覺形成順序正確的是（）

①耳蝸

②外耳道

③聽小骨

④鼓膜

⑤大腦皮層

⑥聽覺神經(jīng)

A.②④③①⑤⑥B.②④③@@⑤C.②?@③⑤⑥D(zhuǎn).②④①③⑥⑤

【分析】外界的聲波經(jīng)過外耳道傳到鼓膜，鼓膜的振動(dòng)通過聽小骨傳到內(nèi)耳。刺激了耳

蝸內(nèi)對聲波敏感的感覺細(xì)胞，這些細(xì)胞就將聲音信息通過聽覺神經(jīng)傳給大腦的一定區(qū)域,

人就產(chǎn)生了聽覺。

【解答】解：聽覺的形成過程可表示為：外界聲波一②外耳道（傳遞聲波）一④鼓膜（產(chǎn)

生振動(dòng)）一③聽小骨（傳遞振動(dòng)）一①耳蝸（感受振動(dòng)，產(chǎn)生興奮，但不形成聽覺）一

⑥聽覺神經(jīng)（傳導(dǎo)興奮）一⑤聽覺中樞（位于大腦皮層，產(chǎn)生聽覺）。

故選：B。

【點(diǎn)評】本題主要考查聽覺的形成過程，聽覺的形成結(jié)合示意圖記憶效果好。

5.（2分）如表為某同學(xué)對四種生物主要特征的描述，其中正確的是（）

選項(xiàng)生物名稱主要特征

A酵母菌沒有成形的細(xì)胞核

B腺病毒由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的營養(yǎng)物質(zhì)組成

C蕨有根、莖、葉和種子

D人蛔蟲身體不分節(jié)，消化道有口有肛門

A.AB.BC.CD.D

【分析】（1）真菌細(xì)胞有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞核、細(xì)胞質(zhì)等。

（2）病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，只由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部遺傳物質(zhì)組成。

（3）根據(jù)綠色植物的繁殖方式的不同一般把綠色植物分為范子植物和種子植物兩大類。

抱子植物包括藻類植物、苔辭植物和蕨類植物，都不結(jié)種子，都靠抱子繁殖后代，屬于

抱子植物；種子植物包括裸子植物和被子植物，都用種子繁殖后代。

（4）線形動(dòng)物的主要特征是身體細(xì)長、體表有角質(zhì)層、有口有肛門。

【解答】解：A、酵母菌屬于單細(xì)胞真菌，有成形的細(xì)胞核，屬于真核生物，A錯(cuò)誤；

B、腺病毒屬于病毒，沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，只由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成，B錯(cuò)誤；

C、蕨屬于蕨類植物，有了根、莖、葉的分化，但沒有種子，靠抱子繁殖后代，屬于抱子

植物，C錯(cuò)誤；

D、蛔蟲屬于線形動(dòng)物，身體細(xì)長，呈線形，身體不分節(jié)，消化道有口有肛門，D正確。

故選：D。

【點(diǎn)評】把握各類生物的特征是解答此題的關(guān)鍵。

6.（2分）“靈山秀水，和美陽明”。永州市陽明山是國家森林公園，其內(nèi)擁有野生動(dòng)物177

種，種子植物1709種，藥用植物700多種，這體現(xiàn)了（）

A.物種多樣性B.遺傳多樣性

C.生態(tài)系統(tǒng)多樣性D.生活環(huán)境多樣性

【分析】生物多樣性的內(nèi)涵包括三個(gè)層次：生物種類的多樣性、基因的多樣性和生態(tài)系

統(tǒng)的多樣性。生物多樣性是人類賴以生存和發(fā)展的自然資源，要保護(hù)生物的多樣性，分

析解答。

【解答】生物多樣性通常有三個(gè)層次的含義，即生物種類的多樣性、基因（遺傳）的多

樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。生物種類的多樣性是指一定區(qū)域內(nèi)生物鐘類（包括動(dòng)物、植

物、微生物）的豐富性，因此衡水湖，俗稱“千頃洼”，永州市陽明山是國家森林公園，

其內(nèi)擁有野生動(dòng)物177和J種子植物1709利藥用植物700多種，這體現(xiàn)了生物多樣性

中的生物種類的多樣性。

故選：Ao

【點(diǎn)評】解答此類題目的關(guān)鍵是理解生物多樣性的內(nèi)涵。

7.（2分）下列關(guān)于生命起源和生物進(jìn)化的敘述，錯(cuò)誤的是（）

A.生命起源的化學(xué)演化學(xué)說逐漸為大多數(shù)人所認(rèn)同

B.越復(fù)雜、越高等的生物化石總是出現(xiàn)在越古老的地層里

C.人類進(jìn)化過程中腦容量的逐漸增加是最顯著的變化之一

D.對同種生物而言，具有有利變異的個(gè)體容易在生存斗爭中獲勝，并繁殖后代

【分析】人和類人猿的共同祖先是森林古猿，化石是研究進(jìn)化的主要證據(jù)。

【解答】解：A、在眾多的生命起源學(xué)說中，其中化學(xué)起源說是被廣大學(xué)者普遍接受的生

命起源假說。A正確；

B、化石是保存在地層中的古代生物的遺體、遺物或生活痕跡。研究發(fā)現(xiàn)，不同的地層中

埋藏著不同類型的生物化石：越是古老的地層中發(fā)掘的生物化石結(jié)構(gòu)越簡單、低等，水

生生物的化石越多；越是晚期形成的地層中發(fā)掘的生物化石結(jié)構(gòu)越復(fù)雜、高等，陸生生

物化石越多。這說明生物進(jìn)化的趨勢是：從簡單到復(fù)雜，由低等到高等，從水生到陸生。

所以化石記錄顯示，在越晚形成的地層里形成化石的生物越復(fù)雜、高等，陸生的越多，

但是也有簡單的、低等的、水生生物。B錯(cuò)誤；

C、在人類進(jìn)化過程中腦容量的增加是最顯著的變化之一，C正確；

D、對同種生物而言，具有有利變異的個(gè)體容易在生存斗爭中獲勝，并繁殖后代，這叫適

者生存，D正確。

故選：B,

【點(diǎn)評】人類的起源和進(jìn)化是考查的重點(diǎn)，多以選擇題的形式考查，難度一般。解答此

類題目的關(guān)鍵是結(jié)合人類進(jìn)化的歷程了解在人類進(jìn)化的各個(gè)階段的特點(diǎn)。

8.（2分）下列有關(guān)食物鏈“草一鼠一蛇一鷹”的敘述，錯(cuò)誤的是（）

A.該食物鏈中，鷹獲得的能量和有毒物質(zhì)最少

B.鷹體內(nèi)的能量最終來源于太陽能

C.該食物鏈包括生產(chǎn)者和消費(fèi)者，不包括分解者

D.該食物鏈中，蛇和鼠之間是捕食關(guān)系

【分析】在生態(tài)系統(tǒng)中，有害物質(zhì)可以通過食物鏈在生物體內(nèi)不斷積累，其濃度隨著消

費(fèi)者級別的升高而逐步增加，這種現(xiàn)象叫生物富集，解答即可。

【解答】解：A、能量流動(dòng)是單向的、逐級遞減的，生物富集是隨食物鏈逐級遞增的，所

以在食物鏈“草f鼠一蛇一鷹”，鷹的營養(yǎng)級最高，獲得的能量最少，有毒物質(zhì)最多，A

錯(cuò)誤；

B、鷹體內(nèi)的能量最終來源于太陽能，B正確；

C、食物鏈只包括包括生產(chǎn)者和消費(fèi)者，不包括分解者和非生物成分，C錯(cuò)誤；

D、該食物鏈中，蛇吃鼠，二者之間是捕食關(guān)系，D正確。

故選：Ao

【點(diǎn)評】掌握生物富集的概念是解題的關(guān)鍵。

9.（2分）如圖陰影部分表示甲、乙兩種動(dòng)物生殖和發(fā)育的共同特征。下列有關(guān)陰影部分的

敘述

正確的是（）

A.若甲是蝴蝶，乙是蝗蟲，則可表示為完全變態(tài)發(fā)育

B.若甲是蟒蛇，乙是家兔，則可表示為胎生

C.若甲是青蛙，乙是家鴿，則可表示為卵生

D.若甲是家蠶，乙是青蛙，則可表示為體內(nèi)受精

【分析】（1）蝴蝶和家蠶屬于完全變態(tài)的昆蟲，一生要經(jīng)過受精卵、幼蟲、蛹和成蟲四

個(gè)階段，且幼蟲和成蟲的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性差別明顯。

（2）青蛙的一生經(jīng)過受精卵、蝌蚪、幼蛙和成蛙四個(gè)階段，屬于變態(tài)發(fā)育的過程。

（3）蟒蛇屬于爬行動(dòng)物，體內(nèi)受精、卵生。

【解答】解：陰影部分為甲乙的相同點(diǎn)。

A、若甲是蝴蝶，乙是蝗蟲，甲是完全變態(tài)發(fā)育，乙是不完全變態(tài)發(fā)育。錯(cuò)誤；

B、若甲是蟒蛇，乙是家兔，蟒蛇是卵生，家兔是胎生。錯(cuò)誤；

C、若甲是青蛙，乙是家鴿，兩者都為卵生。正確；

D、若甲是家蠶，乙是青蛙，家蠶是體內(nèi)受精，青蛙是體外受精。錯(cuò)誤。

故選：C?

【點(diǎn)評】解答此題的關(guān)鍵是明確動(dòng)物的生殖和發(fā)育特征。

10.（2分）為了能夠有效阻斷新冠病毒的傳播，我國正全面有序推進(jìn)接種新冠病毒疫苗。

注射的新冠病毒疫苗和所屬的免疫類型分別是（）

A.抗體，非特異性免疫B.抗體，特異性免疫

C.抗原，非特異性免疫D.抗原，特異性免疫

【分析】疫苗是由低毒的、滅活的病原體制成的生物制品。接種疫苗能產(chǎn)生免疫力，有

效的預(yù)防某種傳染病，據(jù)此作答。

【解答】解：由分析可知同學(xué)們從出生開始，就陸續(xù)接種各種疫苗是由病原體制成的，

只不過經(jīng)過處理之后，其毒性減少或失去了活性，但依然是病原體，進(jìn)入人體后不會(huì)使

人得病，但能刺激免疫細(xì)胞產(chǎn)生相應(yīng)的抗體，則這種疫苗相當(dāng)于抗原，其產(chǎn)生的抗體只

對某種特定的病原體起作用，對其他病原體無效，可見其免疫作用是特定的，有針對性

的，屬于特異性免疫?？梢奃符合題意。

故選：D。

【點(diǎn)評】了解疫苗的相關(guān)知識(shí)，掌握接種疫苗產(chǎn)生免疫力的原理，結(jié)合題意，即可正確

答題。

11.（2分）生物技術(shù)在工業(yè)、農(nóng)業(yè)、環(huán)保、醫(yī)藥等領(lǐng)域發(fā)揮著重要的作用。下列成果中利

用了發(fā)酵技術(shù)的是（）

【分析】發(fā)酵技術(shù)是指利用微生物的發(fā)酵作用，運(yùn)用一些技術(shù)手段控制發(fā)酵過程，大規(guī)

模的生產(chǎn)發(fā)酵產(chǎn)品的技術(shù)。

【解答】解：A、醬油的制作利用的是發(fā)酵技術(shù)，A符合題意；

B、抗蟲棉的培育利用了轉(zhuǎn)基因技術(shù)，B不符合題意；

C、多莉的培育利用了克隆技術(shù)，C不符合題意；

D、試管苗的培育利用了組織培養(yǎng)技術(shù)，D不符合題意。

故選：Ao

【點(diǎn)評】注意掌握發(fā)酵技術(shù)在食品制作中的應(yīng)用，平時(shí)注意積累相關(guān)的例子。

12.（2分）日常生活中，掌握一些常用的急救方法很有必要。以下急救方法不正確的是（）

A.遇到有病人需要急救時(shí)，應(yīng)及時(shí)撥打120急救電話

B.如果患者心跳停止，那么必須進(jìn)行胸外心臟按壓急救

C.若意外導(dǎo)致動(dòng)脈出血，應(yīng)立即在傷口的遠(yuǎn)心端壓迫止血

D.當(dāng)發(fā)現(xiàn)煤氣中毒病人后，應(yīng)迅速將病人轉(zhuǎn)移到通風(fēng)的地方進(jìn)行搶救

【分析】此題考查用藥常識(shí)和急救方法。安全用藥：在使用之前都應(yīng)該仔細(xì)閱讀使用說

明；急救方法：遇到有人煤氣中毒或溺水時(shí)，撥打“120：急救電話、人工呼吸。

【解答】解：A、遇到有病人需要急救時(shí)，應(yīng)及時(shí)撥打120急救電話，贏得救助時(shí)間，A

正確；

B、如果患者心跳停止，應(yīng)立即進(jìn)行胸外心臟按壓急救，B正確；

C、若意外導(dǎo)致動(dòng)脈出血，應(yīng)立即在傷口的近心端壓迫止血，C錯(cuò)誤；

D、發(fā)現(xiàn)有人煤氣中毒，迅速關(guān)緊煤氣閥，打開門窗通風(fēng)，降低空氣中的一氧化碳濃度，

快速移到通風(fēng)處，再救治，D正確。

故選：Co

【點(diǎn)評】解答本題的關(guān)鍵是知道撥打120急救電話等的注意事項(xiàng)。

二、非選擇題（4道小題，共26分）

13.（8分）在生物學(xué)課程中，我們學(xué)過許多概念。不同的概念間常有直接或間接的聯(lián)系，

用一些關(guān)聯(lián)詞把一些相關(guān)的概念聯(lián)系起來，可繪制成概念圖。請你根據(jù)所學(xué)知識(shí)，完成

下列概念圖。

（1）細(xì)胞質(zhì)中的線粒體是完成生理活動(dòng)①的主要場所。

（2）某同學(xué)的手不小心碰觸到了高溫物體，他立即做出屈肘動(dòng)作把手縮回來，此時(shí)肱三

頭肌處于收縮（填“收縮”或“舒張”）狀態(tài)。這種生來就有的反應(yīng)叫做非條

件反射。

（3）人體的結(jié)構(gòu)層次從微觀到宏觀可歸納為：細(xì)胞」組織f器官f系統(tǒng)f個(gè)體。

【分析】（1）人等動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次為：細(xì)胞一組織一器官一系統(tǒng)一動(dòng)物體；

（2）反射一般可以分為兩大類：非條件反射和條件反射，非條件反射是指人生來就有的

先天性反射，是一種比較低級的神經(jīng)活動(dòng)，由大腦皮層以下的神經(jīng)中樞（如腦干、脊髓）

參與即可完成；條件反射是人出生以后在生活過程中逐漸形成的后天性反射，是在非條

件反射的基礎(chǔ)上，在大腦皮層參與下完成的，是高級神經(jīng)活動(dòng)的基本方式，解答即可。

【解答】解：（1）線粒體是呼吸作用的場所，呼吸作用的意義是釋放出能量為生命活動(dòng)

提供能量；呼吸作用是細(xì)胞內(nèi)有機(jī)物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水，同時(shí)時(shí)放出

能量的過程。釋放出的能量一部分為生物體的各項(xiàng)生命活動(dòng)提供動(dòng)力，一部分以熱能的

形式散發(fā)掉；

（2）屈肘時(shí)，肱二頭肌收縮，肱三頭肌舒張，伸肘時(shí)，肱三頭肌收縮，肱二頭肌舒張。

這種生來就有的反應(yīng)叫做非條件反射；

（3）細(xì)胞是人體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位，人體是由細(xì)胞分化形成組織，人體的主要組織

有上皮組織、肌肉組織、結(jié)締組織、神經(jīng)組織等，再由這幾種不同的組織按照一定的次

序結(jié)合在一起形成具有一定功能的器官，再由能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個(gè)

器官按照一定的次序組合在一起形成系統(tǒng)，人體有消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、泌

尿系統(tǒng)、運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)、生殖系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)和神經(jīng)系統(tǒng)。最后由八大系統(tǒng)構(gòu)成完整的人

體。因此人體的結(jié)構(gòu)層次由小到大依次是細(xì)胞一組織f器官一系統(tǒng)一人體。

故答案為：

（1）線粒體；

（2）收縮；非條件；

（3）組織。

【點(diǎn)評】掌握動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次是解題的關(guān)鍵。

14.（6分）如圖表示人體部分生理活動(dòng)示意圖，其中A、B、C表示相關(guān)系統(tǒng)，①?⑤表示

相關(guān)生理過程，請據(jù)圖回答下列問題：

食物

循

組

環(huán)

外界織

系

空氣細(xì)

統(tǒng)

胞

（1）圖中①表示的生理過程是吸收，食物中的蛋白質(zhì)最終被分解成氨基酸由

①過程進(jìn)入循環(huán)系統(tǒng)。

（2）某同學(xué)手指受傷后發(fā)炎，通過在手腕處靜脈注射藥物進(jìn)行治療，藥物經(jīng)循環(huán)系統(tǒng)到

達(dá)受傷部位，至少經(jīng)過右心房1次.

（3）B系統(tǒng)與外界進(jìn)行氣體交換的主要器官是肺。④過程后，血液中的氧含量會(huì)

減少（填“增加”或“減少

（4）C系統(tǒng)內(nèi)，原尿中含有對人體有用的物質(zhì)，在原尿流經(jīng)在腎小管時(shí)，這些物質(zhì)會(huì)被

吸收進(jìn)入毛細(xì)血管，這就是腎小管的重吸收作用。

【分析】觀圖可知：A是消化系統(tǒng)、B是呼吸系統(tǒng)、C是泌尿系統(tǒng)、①表示營養(yǎng)物質(zhì)的

吸收、②表示肺泡與外界的氣體交換、③表示肺泡內(nèi)的氣體交換、④表示組織里的氣體

交換、⑤表示排尿，解答即可。

【解答】解：(1)營養(yǎng)物質(zhì)通過消化道壁進(jìn)入循環(huán)系統(tǒng)的過程叫做吸收，即圖中①表示

的生理過程是吸收；蛋白質(zhì)的消化是從胃開始的，當(dāng)食物中的蛋白質(zhì)進(jìn)入胃以后，在胃

液的作用下進(jìn)行初步消化后進(jìn)入小腸，小腸里的胰液和腸液含有消化糖類、脂肪和蛋白

質(zhì)的酶，在這些酶的作用下，蛋白質(zhì)被徹底消化為氨基酸，才能被消化道壁吸收進(jìn)入循

環(huán)系統(tǒng)；

(2)某同學(xué)手指受傷后發(fā)炎，醫(yī)生在他的手腕處靜脈注射藥物進(jìn)行治療。藥物到達(dá)患病

部位需要經(jīng)過：上臂肌肉處毛細(xì)血管一上肢靜脈一上腔靜脈一右心房一右心室一肺動(dòng)脈

f肺部毛細(xì)血管一肺靜脈f左心房f左心室f主動(dòng)脈f下肢動(dòng)脈一下肢內(nèi)的毛細(xì)血管f

下肢組織細(xì)胞。因此，藥物經(jīng)循環(huán)系統(tǒng)到達(dá)受傷部位，至少經(jīng)過右心房1次；

(3)B呼吸系統(tǒng)由呼吸道和肺組成，呼吸道是氣體進(jìn)出肺的通道，肺是進(jìn)行氣體交換的

主要器官；④表示組織里的氣體交換，動(dòng)脈將富含養(yǎng)料和氧血液送到身體各部分的毛細(xì)

血管網(wǎng)，與組織細(xì)胞進(jìn)行物質(zhì)交換，將運(yùn)來的養(yǎng)料和氧供細(xì)胞利用，同時(shí)，把細(xì)胞產(chǎn)生

的二氧化碳等代謝廢物運(yùn)走。這樣，血液就由含氧豐富、顏色鮮紅的動(dòng)脈血變成了含氧

較少，顏色暗紅的靜脈血；

(4)C是泌尿系統(tǒng)，尿的形成主要包括兩個(gè)連續(xù)的生理過程：腎小球的濾過作用和腎小

管的重吸收作用。當(dāng)血液流經(jīng)腎小球時(shí)，除了血細(xì)胞和大分子的蛋白質(zhì)外。其余一切水

溶性物質(zhì)(如血漿中的一部分水、無機(jī)鹽、葡萄糖和尿素等)都可以過濾到腎小囊的腔

內(nèi)，形成原尿。當(dāng)原尿流經(jīng)腎小管時(shí)，其中對人體有用的物質(zhì)，如全部的葡萄糖、大部

分的水和部分無機(jī)鹽被腎小管壁的上皮細(xì)胞重吸收進(jìn)入包繞在腎小管外面的毛細(xì)血管

中，送回到血液里，而沒有被重吸收的物質(zhì)如一部分水、無機(jī)鹽和尿素等則形成了尿液。

故答案為：

(1)吸收；氨基酸；

(2)1次;

(3)肺；減少；

(4)重吸收。

【點(diǎn)評】此題的知識(shí)點(diǎn)較多，仔細(xì)審題是解題的關(guān)鍵。

15.(6分)人生來慣用右手和慣用左手是一對相對性狀，且控制該性狀的基因位于常染色

體上。如圖是某家族的慣用手的遺傳圖譜，請回答下列問題:

第一代

第二代

第三代

(1)圖中8與父母(5和6)在慣用手這一性狀上存在差異的現(xiàn)象，稱為變異。

(2)據(jù)圖可知，慣用右手是顯性(填“顯性”或“隱性”)性狀。

(3)若顯性基因用A表示，隱性基因用a表示，則圖中7的基因組成為AA或Aa。

如果5和6再生育一個(gè)孩子，則該孩子是慣用左手的概率為25%。

(4)若8是女性，則她的主要生殖器官是卵巢，該器官產(chǎn)生的正常生殖細(xì)胞中的

染色體組成，可以用下列哪一項(xiàng)表示A。

A.22條+X

B.22對+XX

C.22條+Y

D.22對+XY

【分析】(1)生物體的性狀是由一對基因控制的，當(dāng)控制某種性狀的一對基因都是顯性

或一個(gè)是顯性、一個(gè)是隱性時(shí)，生物體表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀；當(dāng)控制某種性狀的

基因都是隱性時(shí)，隱性基因控制的性狀才會(huì)表現(xiàn)出來。

(2)在一對相對性狀的遺傳過程中，子代個(gè)體中出現(xiàn)了親代沒有的性狀，新出現(xiàn)的性狀

一定是隱性性狀，親代的基因組成是雜合體。

【解答】解：(1)“圖中8號(hào)與5號(hào)、6號(hào)的性狀差異，體現(xiàn)了親子代之間在性狀上的差

異性，因此稱為變異。

(2)5號(hào)、6號(hào)都是慣用右手，子代中出現(xiàn)了8號(hào)慣用左手，表明慣用左手是隱性性狀,

慣用右手是顯性性狀。

(3)若顯性基因用A表示，隱性基因用a表示，那么慣用左手的基因組成是aa,慣用

右手的基因組成是AA或Aa；5號(hào)、6號(hào)遺傳給8號(hào)慣用左手(aa)的基因一定是a,因

此5號(hào)和6號(hào)慣用右手的基因型都是Aa,遺傳圖解如圖1：

75%25%

由遺傳圖可知，圖中7慣用右手的基因組成為AA或Aa,如果5和6再生育一個(gè)孩子,

則該孩子是慣用左手的概率為25%o

（4）女性的主要性器官是卵巢，主要功能是產(chǎn)生卵細(xì)胞分泌雌性激素。體細(xì)胞中決定性

別的染色體叫性染色體，人的性別遺傳