![有關(guān)春節(jié)貼對聯(lián)作文_第1頁](http://file4.renrendoc.com/view/36d2b9076b6ef1c6c5066d896da135c9/36d2b9076b6ef1c6c5066d896da135c91.gif)
![有關(guān)春節(jié)貼對聯(lián)作文_第2頁](http://file4.renrendoc.com/view/36d2b9076b6ef1c6c5066d896da135c9/36d2b9076b6ef1c6c5066d896da135c92.gif)
![有關(guān)春節(jié)貼對聯(lián)作文_第3頁](http://file4.renrendoc.com/view/36d2b9076b6ef1c6c5066d896da135c9/36d2b9076b6ef1c6c5066d896da135c93.gif)
![有關(guān)春節(jié)貼對聯(lián)作文_第4頁](http://file4.renrendoc.com/view/36d2b9076b6ef1c6c5066d896da135c9/36d2b9076b6ef1c6c5066d896da135c94.gif)
下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1/1有關(guān)春節(jié)貼對聯(lián)作文
春節(jié)貼對聯(lián)作文篇1
除夕夜的下午,爸爸媽媽們都忙著準(zhǔn)備年夜飯,我和哥哥也不能閑著,我們就自告奮勇得貼起了對聯(lián)。
我們拿出了早準(zhǔn)備好的對聯(lián),又找來了雙面膠,我們先把雙面膠貼在了對聯(lián)的反面,準(zhǔn)備貼的時候卻傻了眼,哪個是上聯(lián),哪個是下聯(lián)?。吭撛趺促N呢?哥哥說:“這有什么難的,有事找百度啊."我們趕緊拿來IPAD,很快就解決了難題,原來對聯(lián)是根據(jù)最后一個字的發(fā)音來區(qū)分上下聯(lián)的,仄音是上聯(lián),平音是下聯(lián)。上聯(lián)貼在門的右手方向,下聯(lián)貼在門的左手方向。那我家對聯(lián)的上聯(lián)就應(yīng)該是“綠映冬去迎盛世”下聯(lián)就是“驥隨春來展宏圖”。我和哥哥把墻壁認(rèn)認(rèn)真真地又擦一遍,直到一點灰塵也沒有。再小心翼翼撕下雙面膠,哥哥站到椅子上去貼,我?guī)退麑ξ恢茫谖业膸椭赂绺缃K于把上下聯(lián)貼好了,然又再貼上了橫批--富貴平安,總算大功告成了。
當(dāng)我還陶醉在成功的喜悅中時,哥哥又拿出了一張“?!弊郑瑴?zhǔn)備端端正正地貼在大門上,我一聲大喊:“哥哥,你“?!弊仲N倒了,我剛才在百度上查到“福”字應(yīng)該倒著貼才對,因為“福到”呀!所以要把“?!弊纸o倒過來貼才行。”哥哥一副恍然大悟的樣子,把“福”字轉(zhuǎn)了180度貼了上去。
貼上了對聯(lián)和福字,家里頓時有了種喜氣洋洋的感覺。這時在廚房忙碌的爸爸走了出來,看到我們貼的福字和對聯(lián),表揚我們貼得非常漂亮,我和哥哥都覺得很開心,仿佛覺得我們是對福娃兄弟,把歡樂帶到了家里。
春節(jié)貼對聯(lián)作文篇2
一年一度的新春,從沒忘掉在大門的兩側(cè)貼上對聯(lián),而且每年都延續(xù)著過去的傳統(tǒng),要在大年三十的早晨貼上,過去,長輩們貼的時候,都不讓小孩站在那里,那是因為貼對聯(lián)也是一種神圣而不能有任何外界干擾的,就怕哪個小孩子突然童言無忌,破壞了這種氣氛和虔誠的心。
我很早就開始獨自貼對聯(lián)了,那時奶奶還在的時候,每年都要到老家去貼,而且那時都是自己親自上街買回紅紙,選好吉祥的對聯(lián),然后,平心靜氣的潑墨揮毫。隨著時間的推移,也不知從什么時候開始,自己也懶得寫了,只是從街上買回現(xiàn)成的對聯(lián),家里那些筆和墨也塵封了好多年,是一種進(jìn)步還是退步,想來還是挺慚愧的,科學(xué)的進(jìn)步,社會的發(fā)展,有時卻又退化了人的天性和本能,想那時閑來刻刻印章、練練書法,約上好友去戶外寫生,現(xiàn)在完全成了一種泡影和記憶中的沉淀,應(yīng)該是推開窗戶的時候了,去吸收新鮮的空氣,走出屋子到大自然中,找回曾經(jīng)的自已,從貼對聯(lián)想到這些,也不失為一種慶幸,總算還未盡失自我。
春節(jié)貼對聯(lián)作文篇3
啪、啪、啪鞭炮聲和孩子們的歡笑聲打破了城市的寧靜。
今天是大年三十了,家家戶戶都要貼對聯(lián)來迎接新年??粗T神威武雄壯,一定可以降妖除魔,對聯(lián)可以保佑我們紅紅火火,財神保佑我們財源滾滾。對聯(lián)寓意著我們生活美好,國家興旺,全家幸福,平安健康!
過年了,我們一家人一起吃著年夜飯,吃飯之前,我默默的對財神爺許下心愿,保佑我家全家幸福、平安健康、好運不斷。我們開始吃餃子,媽媽說誰先吃到有開心果的餃子誰就有好運,結(jié)果是我先吃到了開心果,我興奮地跳了起來,心想:財神爺可真神呀!
為了全家平平安安,你一定要和爸爸媽媽一起貼對聯(lián)呦。
春節(jié)貼對聯(lián)作文篇4
春節(jié)時貼對聯(lián)是中華民族的傳統(tǒng)習(xí)俗。
春節(jié)到了,爸爸媽媽在鎮(zhèn)上買了幾副對聯(lián)大年三十這天下午四點多,叫我和幾個哥哥姐姐將它貼在大門上,我以為十分簡單,便爽快地答應(yīng)了。我們開始分工,我是拿對聯(lián)的,大哥哥是專門按住對聯(lián)的.兩頭,不讓對聯(lián)亂移動。姐姐是負(fù)責(zé)遞膠帶的,還有小哥哥是負(fù)責(zé)貼的,分好工后,我們便工作起來。
剛剛開始,我們就遇到了麻煩,我們分不清哪一邊該貼上聯(lián),那一邊該貼下聯(lián),幸好我知道進(jìn)門右邊為上聯(lián),左邊為下聯(lián),我們的配合很默契,做起來也就十分快速,不一會兒就完成了,我發(fā)現(xiàn)上聯(lián)和下聯(lián)的字?jǐn)?shù)是一樣多的,而且每兩個字都是有照應(yīng)的,比如吉祥對幸福,平安對如意。我還發(fā)現(xiàn)家里樓上的門上貼了一個‘‘?!郑墒潜毁N倒了過來,我問媽媽這是怎么回事,她說:“這是為了說明福到你家的意思。
貼對聯(lián)雖然是一件小事,但卻包含了許多美好寓意和豐富多彩的文化知識,更多的是人們對新的一年的美好期望。作為炎黃子孫,我們應(yīng)該時時刻刻都將這個習(xí)俗銘記在心,永遠(yuǎn)不能忘記。我喜歡這個傳統(tǒng)習(xí)俗。
春節(jié)貼對聯(lián)作文篇5
一年一度的春節(jié)其中有一個重要的環(huán)節(jié)就是貼對聯(lián),說起貼對聯(lián),可有意思了。
大年三十早上,家家戶戶都在忙,我家自然也不例外了。媽媽在緊緊張張的忙活,而我和爸爸一起去貼對聯(lián),我發(fā)現(xiàn)對聯(lián)和春聯(lián)中有大學(xué)問呢,一不小心就有可能把意思弄反了呀,我又不懂,拿了一些就貼,把“牲畜滿圈”貼到了床頭,把“身體健康”貼到了門外;把“出門見喜”貼到了豬圈上……我貼完了。爸爸一看笑了:“啊呀!不對吧!”。然后爸爸和我一起
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年度旅游線路推廣合作介紹人合同-體驗升級版
- 2025年度智慧園區(qū)建筑工程總承包服務(wù)合同
- 2025版石料運輸與倉儲一體化服務(wù)合同
- 2025年度砂石資源綜合利用技術(shù)研發(fā)合同
- 二零二五年度校園環(huán)?;顒訜o紡環(huán)保袋供應(yīng)合同3篇
- 2025年度戶外廣告牌廣告牌廣告位租賃期限延長合同
- 2025年度物流園區(qū)私人雇傭合同標(biāo)準(zhǔn)范本
- 2025年度大型水利工程合同管理與實施策略
- 2025年度知識產(chǎn)權(quán)許可與轉(zhuǎn)讓合同范本
- 2025年度體育賽事場地二零二五年度租賃及賽事組織合同
- 規(guī)劃收費標(biāo)準(zhǔn)
- 讀《教師成長力-專業(yè)成長圖譜》有感
- 自動化儀表工程施工及質(zhì)量驗收規(guī)范
- 邵陽市職工勞動能力鑒定表
- 胎膜早破的護(hù)理PPT
- GB/T 308.1-2013滾動軸承球第1部分:鋼球
- 新員工入場安全教育培訓(xùn)課件
- 2023機械工程師考試試題及答案
- 精選裝飾工程室內(nèi)拆除專項施工方案
- 2022年二年級生命安全教育教案
- 豐田汽車戰(zhàn)略規(guī)劃與戰(zhàn)略管理體系研究(2021)
評論
0/150
提交評論