適合中小學(xué)的消防教育班會(huì)方案范文（二篇）

第8頁共8頁適合中小?學(xué)的消防?教育班會(huì)?方案范文?活動(dòng)目?標(biāo)：1?、通過讀?新聞引起?同學(xué)們對(duì)?消防安全?的重視。?2、通?過開展自?救自護(hù)、?如何滅火?等活動(dòng)，?使同學(xué)們?了解一些?基本的消?防知識(shí)，?知道發(fā)生?火災(zāi)后應(yīng)?該怎樣做?，平時(shí)注?意怎樣預(yù)?防火災(zāi)。?活動(dòng)過?程：一?、談話導(dǎo)?入：同?學(xué)們，火?是人類的?朋友，它?推動(dòng)著人?類社會(huì)走?向文明。?但是，不?正確的用?火，火也?可能成為?威脅人類?生命和財(cái)?產(chǎn)的敵人?，它不但?可能燒掉?茂密的森?林，廣闊?的草原，?高大的樓?房，甚至?奪取人們?寶貴的生?命。那么?在生活中?應(yīng)當(dāng)如何?正確的用?火預(yù)防火?災(zāi)的發(fā)生?呢?老師?希望通過?今天這節(jié)?課，和同?學(xué)一起了?解一些消?防安全知?識(shí)，提高?我們面對(duì)?火災(zāi)時(shí)的?自救能力?。讀新?聞。讓?學(xué)生了解?發(fā)生的幾?起重大火?災(zāi)事故。?師：首?先就請(qǐng)同?學(xué)們隨老?師一道來?了解發(fā)生?在國(guó)內(nèi)的?幾起大火?。(課件?播放)?看了新聞?同學(xué)們有?何感想，?請(qǐng)同學(xué)們?談?wù)劇?二、逃生?自救常識(shí)?師：剛?才的事件?多么的觸?目驚心啊?!那么當(dāng)?火災(zāi)發(fā)生?后我們?cè)?如何逃生?自救呢??1、生?分小組討?論2、?全班交流?后出示課?件讓學(xué)生?看圖了解?逃生自救?小常識(shí)。?(1)?要了解和?熟悉環(huán)境?。當(dāng)你走?進(jìn)商場(chǎng)、?賓館、酒?樓、等公?共場(chǎng)所時(shí)?，要留心?安全出口?、滅火器?的位置，?以便在發(fā)?生意外時(shí)?及時(shí)疏散?或滅火。?(2)?一旦身受?火災(zāi)威脅?，千萬不?要驚慌失?措，要冷?靜地確定?自己所處?位置，根?據(jù)周圍的?煙、火光?、溫度等?分析判斷?火勢(shì)，迅?速撤離、?不要盲目?采取行動(dòng)?。(3?)要保護(hù)?呼吸系統(tǒng)?。逃生時(shí)?可用毛巾?或餐巾布?、口罩、?衣服等將?口鼻捂嚴(yán)?，低頭彎?腰前行。?否則會(huì)有?中毒和被?熱空氣灼?傷呼吸系?統(tǒng)軟組織?窒息致死?的危險(xiǎn)。?(4)?不要乘座?電梯，要?從通道疏?散。如疏?散樓梯、?消防電梯?、室外疏?散樓梯等?。也可考?慮利用窗?戶、陽臺(tái)?、屋頂、?避雷線、?落水管等?脫險(xiǎn)。?(5)如?果疏散通?道被火堵?住，可利?用繩索滑?行。用結(jié)?實(shí)的繩子?或?qū)⒋昂?、床單被?褥等撕成?條，擰成?繩，用水?沾濕后將?其拴在牢?固的暖氣?管道、窗?框、床架?上，被困?人員逐個(gè)?順繩索滑?到下一樓?層或地面?。(6?)如果身?處低層，?適用于二?層樓。先?向地面扔?一些棉被?、枕頭、?床墊、大?衣等柔軟?的物品，?然后用手?扒住窗戶?，身體下?垂，自然?下滑跳樓?逃生。?(7)為?暫時(shí)避難?。在無路?逃生的情?況下，可?利用衛(wèi)生?間等暫時(shí)?辟難。避?難時(shí)要用?水噴淋迎?火門窗，?把房間內(nèi)?一切可燃?物淋濕，?還用濕棉?被堵住門?，延長(zhǎng)時(shí)?間。在暫?時(shí)避難期?間，要主?動(dòng)與外界?聯(lián)系，以?便盡早獲?救。(?8)有序?地迅速疏?散，不擁?擠、不推?搡，防止?踩踏事件?發(fā)生。?三、滅火?自救小常?識(shí)師：?剛才我們?了解了一?些火災(zāi)發(fā)?生后的逃?生自救方?法，其實(shí)?很多火災(zāi)?都起源于?小的火源?，我們完?全可以把?它消滅在?萌芽狀態(tài)?。1、?如何正確?使用滅火?器?(師?演示后請(qǐng)?學(xué)生上臺(tái)?操作)?2、當(dāng)火?災(zāi)發(fā)生時(shí)?如何撥打?“119?”火警電?話?當(dāng)?遇到我們?自己無法?控制火災(zāi)?時(shí)，我們?應(yīng)當(dāng)怎么?辦?(及?時(shí)撥打1?19火警?電話報(bào)警?)，那么?怎么樣撥?打火警電?話呢?現(xiàn)?在我們來?模仿?lián)艽?火警電話?報(bào)警。演?練后請(qǐng)同?學(xué)們?cè)u(píng)判?。(現(xiàn)場(chǎng)?活動(dòng))?教師小結(jié)?：撥打1?19火警?報(bào)警電話?時(shí)應(yīng)該掌?握的幾個(gè)?環(huán)節(jié)：?(1)說?清起火單?位及其街?，路，門?號(hào);(?2)說清?起火部位?，著火物?資和火勢(shì)?大小;?(3)有?無人員受?困(4?)報(bào)警人?的姓名及?電話，方?便與隨時(shí)?取得聯(lián)系?(5)?報(bào)警后，?立即派人?到路口迎?候消防車?四、火?災(zāi)預(yù)防小?常識(shí)師?：任何事?故的發(fā)生?往往是疏?于防范，?只要我們?嚴(yán)加防范?，時(shí)刻提?高警惕，?事故時(shí)可?以避免的?，火災(zāi)也?不例外。?那么作為?小學(xué)生，?我們應(yīng)該?怎樣防火?呢?(學(xué)?生討論)?適當(dāng)小?結(jié)：1?、不要隨?身攜帶火?柴、打火?機(jī)等火種?等入校。?2、認(rèn)?識(shí)安全標(biāo)?志，不到?有危險(xiǎn)標(biāo)?志的地方?玩，如高?壓電等。?3、不?玩火，不?在有易燃?物的地方?放焰火。?4、不?破壞消防?器材。?5、提醒?家人不要?亂丟煙頭?。6、?。點(diǎn)燃的?蠟燭、蚊?香應(yīng)放在?專用的架?臺(tái)上，不?能靠近窗?簾、蚊帳?等可燃物?品。7?、到床底?、閣樓處?找東西時(shí)?，不要用?油燈、蠟?燭、打火?機(jī)等明火?照明。?8、離家?或睡覺前?要檢查電?器具是否?斷電，燃?氣閥門是?否關(guān)閉，?9、使?用電燈時(shí)?，燈泡不?要接觸或?靠近可燃?物。1?0、發(fā)現(xiàn)?燃?xì)庑孤?時(shí)，要關(guān)?緊閥門，?打開門窗?，不可觸?動(dòng)電器開?關(guān)和使用?明火。?五、小結(jié)?今天這?節(jié)課，我?們學(xué)會(huì)了?許多消防?知識(shí)，讓?我們來實(shí)?地演練一?下，假設(shè)?現(xiàn)在教室?里發(fā)生了?火災(zāi)。請(qǐng)?同學(xué)們聽?老師的口?令有序的?疏散到教?室外面。?適合中?小學(xué)的消?防教育班?會(huì)方案范?文（二）?【班會(huì)?目的】?1、了解?火與人類?的密切關(guān)?系，知道?火災(zāi)給人?類帶來的?危害。?2、知曉?發(fā)生火災(zāi)?的主要原?因，提高?學(xué)生的防?火意識(shí)，?明確防火?自救的重?要性。?3、學(xué)生?利用各種?方法查閱?、搜集消?防安全資?料，培養(yǎng)?學(xué)生搜集?和處理信?息能力、?獲取新知?識(shí)能力、?交流與合?作能力。?培養(yǎng)學(xué)生?積極主動(dòng)?的參與意?識(shí)及認(rèn)真?負(fù)責(zé)的科?學(xué)態(tài)度。?【班會(huì)?準(zhǔn)備】?1、學(xué)生?通過各種?渠道搜集?有關(guān)家庭?安全方面?的資料。?2、制?作相關(guān)的?課件。?3、黑板?上用彩色?粉筆書寫?“珍惜生?命安全第?一”八個(gè)?美術(shù)字。?一談話?引入：?紅彤彤，?一大蓬，?見風(fēng)它就?逞兇狂，?無嘴能吃?天下物，?單怕雨水?不怕風(fēng)。?(打一自?然現(xiàn)象)?師生開?展猜謎活?動(dòng)，激發(fā)?學(xué)生的學(xué)?習(xí)興趣。?(謎底：?火)師?導(dǎo)言：火?與人類生?活密切相?關(guān)，給我?們的日常?生活帶來?極大的便?利?？墒?如果利用?不好，它?會(huì)將我們?所擁有的?一切毀于?一旦。這?節(jié)課我們?就共同來?了解“火?與火災(zāi)”?。二生?活中的防?火__?__家庭?用電隨?著生活水?平的不斷?提高，生?活中用電?的地方越?來越多了?。因此，?我們有必?要掌握一?些基本的?用電常識(shí)?。1)?認(rèn)識(shí)了解?電源總開?關(guān)，學(xué)會(huì)?在緊急情?況下關(guān)斷?電源。?2)不用?濕手觸摸?電器，不?用濕布擦?拭電器。?3)電?器使用完?畢后應(yīng)拔?掉電源插?頭。4?)使用中?發(fā)現(xiàn)電器?有冒煙、?冒火花、?發(fā)出焦糊?的異味等?情況，應(yīng)?立即關(guān)掉?電源開關(guān)?，停止使?用。5?)發(fā)現(xiàn)有?人觸電要?設(shè)法及時(shí)?關(guān)斷電源?;或者用?干燥的木?棍等物將?觸電者與?帶電的電?器分開，?不要用手?直接救人?。6)?、不要用?老化的電?源。2?.安全使?用煤氣?1)燃?xì)?器具在工?作時(shí)，人?不能長(zhǎng)時(shí)?間離開，?以防被風(fēng)?吹滅或被?鍋中溢出?的水澆滅?，造成煤?氣大量泄?露而發(fā)生?火災(zāi)。?2)使用?燃?xì)馄骶?(如煤氣?爐、燃?xì)?熱水器等?)，應(yīng)充?分保證室?內(nèi)的通風(fēng)?，保持足?夠的氧氣?，防止煤?氣中毒。?3、校?園防火安?全1.?防火：學(xué)?校是人群?密集的地?方，防火?是學(xué)校安?全的重要?問題，?1)禁止?在校園內(nèi)?玩火、放?炮。2?)上實(shí)驗(yàn)?課要注意?老師的要?求，不要?隨意亂動(dòng)?藥品。?3)定期?檢查防火?設(shè)施發(fā)現(xiàn)?損壞應(yīng)立?即修復(fù)。?希望大家?能齊抓共?管。共同?參與到校?園安全防?范的活動(dòng)?中來。?三、防火?技能1?、火警電?話“11?9”撥通?后，要沉?著、準(zhǔn)確?地說出滅?火單位或?所在地點(diǎn)?、名稱、?火勢(shì)大小?及燃燒物?品，說明?報(bào)警人地?姓名和電?話號(hào)，報(bào)?警后，安?排專人到?離火場(chǎng)最?近的路口?迎候并引?導(dǎo)消防車?輛。2?、燃?xì)夤?著火，要?用浸濕的?被褥、衣?物等捂蓋?滅火，并?迅速關(guān)閉?閥門。?3、家用?電器或線?路著火，?要先切斷?電源，再?用干粉或?氣體滅火?器滅火，?不可直接?潑水滅火?，以防觸?電或電器?爆炸傷人?。4、?救火時(shí)不?要貿(mào)然開?門窗，以?免空氣對(duì)?流，加速?火勢(shì)蔓延?。四、?滅火器使?用方法?1、干粉?滅火器：?使用時(shí)，?先拔掉保?險(xiǎn)銷，一?只手握住?噴嘴，另?一只手握?緊壓柄，?干粉即可?噴出。?2、12?11滅火?器：使用?時(shí)，先拔?掉保險(xiǎn)銷?，然后握?緊壓柄開?關(guān)，壓桿?就使密封?間開啟，?在氨氣壓?力作用下?，121?1滅火劑?噴出。?3、二氧?化碳滅火?器：使用?時(shí)，先拔?掉保險(xiǎn)銷?，然后握?緊壓柄開?關(guān)，二氧?化碳即可?噴出。?五、逃生?技能如?果發(fā)生火?災(zāi)時(shí)應(yīng)該?如何做才?能地迅速?脫險(xiǎn)??1、火災(zāi)?時(shí)不能鉆?到閣樓、?床底、大?櫥柜內(nèi)。?火勢(shì)不大?時(shí)，要披?上浸濕的?衣服向外?沖;2?、濃煙彌?漫時(shí)，用?濕毛巾捂?住嘴巴和?鼻子，壓?低身子，?手、肘、?膝蓋要緊?靠地面，?沿墻壁邊?緣爬行逃?生;3?、若身上?已著火不?可亂跑，?要就地打?滾使火熄?滅;4?、遇火災(zāi)?不可乘坐?電梯，要?向安全出?口方向逃?生;5?、千萬不?要盲目跳?樓，可利?用疏散樓?梯、陽臺(tái)?、排水管?等逃生，?或把床單?、被套撕?成條狀連?成繩索，?緊栓在窗?框、鐵欄?桿等固定?物上，順?繩滑下，?或下到未?著火的樓?層脫離險(xiǎn)?境;6?、若逃生?之路被火?封鎖，在?無奈的情?況下，退?回室內(nèi)，?在衛(wèi)生間?關(guān)閉門窗?，不斷向?門窗澆水?;7、?充分利用?陽臺(tái)、天?窗等進(jìn)行?自救;?8、處在?高層建筑?被火圍困?時(shí)，要趕?快向室外?拋沙發(fā)墊?、枕