高?；@球賽策劃方案范本（3篇）

第8頁共8頁高?；@球?賽策劃方?案范本?一、活動?背景為?了豐富我?校大學生?的課余文?化生活，?進一步推?動體育活?動開展，?帶動體育?活動的風?氣，增強?各系部和?各班級凝?聚力，也?給同學們?展示自我?的舞臺，?山東大學?經(jīng)濟學院?定于在3?—4展開?學院籃球?賽，旨在?增強各班?凝聚力，?展示出新?時代大學?生的蓬勃?朝氣和競?技熱情。?二、策?劃承辦單?位山東?大學經(jīng)濟?學院學生?工作委員?會三、?賽制規(guī)則?由于各?班人數(shù)、?實力差異?，為平衡?各班實力?，彌補懸?殊，本次?籃球賽分?兩部分：?三對三排?位賽和淘?汰賽。?(一)排?位賽1?、分組：?通過抽簽?方式分成?AB兩組?，每組四?個班2?、賽制：?三對三循?環(huán)賽，每?組每支球?隊打三場?3、勝?負條件：?十球制，?先進十個?球的班級?獲勝4?、排位：?(1)?組內(nèi)排位?：通過球?隊凈勝場?排出組內(nèi)?一二三四?名，如勝?負場數(shù)相?同則按凈?勝球算;?(2)?整體排位?：由A組?第一名對?B組第一?名比賽決?出總排位?第一二名?，A、B?組第二名?之間決出?總排位第?三四名，?以此類推?決出第一?至第八名?的班級排?名。(?二)、淘?汰賽1?、賽制：?五對五淘?汰賽，分?兩節(jié)，每?節(jié)二十分?鐘，時間?結(jié)束得分?最多球隊?獲勝。?2、隊伍?組成(重?點)：由?排位賽第?一位與第?八位班級?合并組成?一支人數(shù)?上限為十?人的球隊?，第二位?與第七位?合并出一?支隊，以?此類推，?共四支班?級聯(lián)隊參?加淘汰賽?3、勝?負條件：?單場淘汰?制，通過?抽簽方式?決定對手?，勝隊進?入決賽爭?奪冠亞軍?，負隊爭?奪三四名?，每支球?隊總共打?兩場比賽?。(三?)、時間?長度兩?周，一周?進行排位?賽，一周?進行淘汰?賽，期間?為隊內(nèi)訓(xùn)?練磨合階?段。具體?時間待各?班協(xié)商。?四、人?員分配?(一)、?宣傳部負?責出本次?活動的海?報和條幅?與宣傳工?作(二?)、每個?場地設(shè)一?名主裁、?一名副裁?、兩名記?分員、一?名計時員?、三名場?邊工作人?員(兩名?維護秩序?和一名醫(yī)?護人員)?。共兩個?場地。?裁判—院?籃球隊記?分員—學?術(shù)部計時?員—文體?部場邊工?作人員—?文體部?五、經(jīng)費?預(yù)算(?一)、活?動所需用?品及器材?：比賽用?球___?_個口哨?____?個記分牌?____?個秒表_?___塊?海報__?__張條?幅___?_條比賽?用紙若干?礦泉水3?箱(二?)、經(jīng)費?核算口哨?____?元海報_?___元?條幅40?礦泉水_?___元?獎狀__?__元總?計___?_元六?、發(fā)展分?核算一?等獎：_?___分?(一支球?隊)二等?獎：__?__分(?一支球隊?)三等獎?：___?_分(兩?支球隊)?(團體加?分減半)?高校籃?球賽策劃?方案范本?（二）?一、活動?目的為?了豐富同?學們的課?余生活，?進一步推?動體育活?動開展，?帶動體育?活動的風?氣，增強?各系部和?各班級凝?聚力，加?強新老生?之間的交?流，也給?同學們展?示自我的?舞臺，_?___學?院定于在?____?年___?_月__?__日展?開學院“?____?杯”籃球?賽，旨在?增強各班?凝聚力，?展示出新?時代大學?生的蓬勃?朝氣和競?技熱情。?二、活?動宗旨：?以球會友?，促進交?流，強身?健體，構(gòu)?建和諧校?園三、?主辦單位?：___?_學院學?工處四?、承辦單?位：__?__學院?學生會體?育部五?、活動時?間、地點?：___?_年__?__月_?___日?開賽，周?一至周五?每天下午?2：00?—5：3?0后山籃?球場六?、參賽對?象各系?部代表隊?，繼續(xù)教?育學院，?院學生會?團委社團?聯(lián)合會?七、分組?方式各?系體育部?部長于_?___月?____?號到學工?處107?抽簽分組?，沒到者?視為棄權(quán)?。八、?比賽形式?采取淘?汰制，以?系部為單?位抽簽進?行循環(huán)賽?，進入決?賽后抽簽?進行進淘?汰賽。?九、比賽?細則1?、比賽期?間如天氣?不適合比?賽，比賽?將另安排?時間，其?他比賽時?間不變。?2、以?系部為單?位參加比?賽，參賽?隊由一名?領(lǐng)隊和_?___名?運動員參?賽，參賽?隊員必須?是本系部?的同學。?領(lǐng)隊全權(quán)?負責該班?級隊員簽?到、協(xié)商?、聯(lián)系等?一切事務(wù)?。3、?比賽分為?上下半場?，每半場?____?分鐘，中?間休息_?___分?鐘。4?.上半場?開球后，?下半場以?輪換發(fā)球?規(guī)則相替?。5、?比賽中在?每半場累?計犯規(guī)超?過___?_次，對?方可獲得?兩次罰球?的機會。?6、全?場比賽中?累計五次?犯規(guī)的球?員將被罰?出場。?7、全場?比賽中各?隊只有五?次要求暫?停的機會?上半場兩?次，下半?場三次。?暫停時間?30s。?換人無限?制。8?、在比賽?中有暫停?、換人要?求的，只?能由該班?級的領(lǐng)隊?到計分席?進行要求?。然后計?分席的工?作人員提?示裁判暫?停(或換?人)。場?上裁判可?有特殊暫?停，領(lǐng)隊?和場上球?員不能向?場上裁判?直接請求?暫停。?9、參賽?的系部統(tǒng)?一服裝且?有編號，?兩只隊伍?應(yīng)有所區(qū)?別。1?0、球員?做出的不?體現(xiàn)運動?員精神的?犯規(guī)動作?，比如打?人等，發(fā)?生此類情?況后，球?員將被罰?出場外，?如有滋事?者可將其?班級的該?場比賽按?棄權(quán)處理?。11?、比賽在?計時員發(fā)?出比賽結(jié)?束終了信?號時結(jié)束?;在比賽?時間即將?終了前的?投籃，如?在信號發(fā)?出前球已?在空中，?投中有效?。12?、棄權(quán)：?比賽開始?時，一方?隊員不足?五人時，?球賽不得?開始。在?比賽時間?____?分鐘候后?，參賽隊?未能到場?或依然不?足五人時?，則由裁?判判令該?隊棄權(quán)，?由對方球?隊獲勝;?一方球隊?因各種原?因提出棄?權(quán)時，則?判定對方?球隊獲勝?。13?、如比賽?出現(xiàn)隊員?受傷，立?即暫停比?賽，到有?關(guān)工作人?員處進行?傷口處理?，情況嚴?重者請馬?上送往校?醫(yī)處。?14、在?比賽中須?尊重裁判?、尊重工?作人員、?尊重對手?、尊重隊?友。場上?裁判有比?賽最終裁?定權(quán)。?15、本?次籃球賽?競賽規(guī)則?按照中國?籃協(xié)近年?制定的競?賽規(guī)則執(zhí)?行。1?6、主辦?方有最終?解釋權(quán)和?裁定權(quán)。?十、獎?項設(shè)置?設(shè)冠軍、?亞軍、季?軍各一名?冠軍獎?金：30?0亞軍獎?金：20?0季軍獎?金：10?0人員?分配與資?源配置?一、人員?分配1?、廣播站?負責本次?活動的前?期宣傳和?比賽宣傳?。2、?外聯(lián)部負?責籌集本?次活動所?需的資金?。3、?宣傳部負?責出本次?活動的海?報和條幅?。4、?體育部和?學生會各?部門負責?本次活動?的人員安?排，每個?場地設(shè)一?名主裁、?一名副裁?、兩名記?分員、一?名計時員?、三名場?邊工作人?員(兩名?維護秩序?和一名醫(yī)?護人員)?。二、?資源配置?(一)?、活動所?需用品及?器材：?名稱數(shù)量?備注名稱?數(shù)量備注?比賽用?球___?_個口?哨___?_個記?分牌__?__個?秒表__?__塊?海報__?__張?條幅__?__條?比賽用紙?若干彩?色粉筆6?合工作?人員用水?4箱醫(yī)療?用品一箱?籃網(wǎng)_?___對?備用資金?100?(二)、?活動資金?預(yù)算：?比賽用球?____?元口哨?____?元記分?牌___?_元工?作人員用?水___?_元醫(yī)?療用品_?___元?獎品、?獎狀__?__元?共計：_?___元?高?；@?球賽策劃?方案范本?（三）?一、指導(dǎo)?思想為?了豐富我?校學生課?外體育活?動，樹立?健康第一?的指導(dǎo)思?想，增進?各系部，?班級之間?的友誼，?加強交流?，推動學??；@球的?開展，促?進學?；@?球水平的?提高。?二、競賽?時間及地?點時間?：___?_年__?__月初?，具體時?間以秩序?冊安排為?準。地?點：學校?籃球場。?三、參?賽對象?____?年級男生?四、參?賽辦法?(1)參?賽必須以?系部為單?位，每系?部限報一?個隊，每?隊限報隊?員___?_名，領(lǐng)?隊、教練?各___?_名。?(2)參?賽運動員?必須為本?系部在校?學生，熱?愛籃球運?動，身體?健康。?(3)參?賽隊需服?裝統(tǒng)一，?上衣應(yīng)印?有明顯的?號碼。?五、競賽?辦法(?1)比賽?僅為男子?組別。?(2)比?賽采取淘?汰制。?(3)競?賽規(guī)則采?用最新《?籃球規(guī)則?》執(zhí)行。?(4)?比賽采用?____?節(jié)制，每?節(jié)比賽時?間___?_分鐘，?每節(jié)間歇?____?分鐘，每?節(jié)可要暫?停___?_次，個?人犯規(guī)_?___次?下場。?六、決定?名次辦法?勝者晉?級下一輪?，負者淘?汰(負隊?以得失比?率排名次?)七、?獎項設(shè)置?及獎勵辦?法本次?比賽錄取?前四名?八、報名?辦法報?名截止時?間___?_年__?__月_?___日?，上交體?育組__?__老師