學(xué)校晨檢制度參考范本（十篇）

第16頁(yè)共16頁(yè)學(xué)校晨檢?制度參考?范本學(xué)?校內(nèi)的健?康、安全?需要有一?個(gè)與之相?配套的衛(wèi)?生預(yù)防措?施。學(xué)校?的每日晨?檢制度就?是一項(xiàng)重?要的預(yù)防?措施。事?實(shí)證明，?學(xué)校是群?體積聚的?場(chǎng)所，一?些群體性?的傳染病?的流行，?往往是個(gè)?體傳染病?者沒有得?到及時(shí)、?有效的控?制。所以?，學(xué)校每?一天晨檢?制度讓學(xué)?生做到健?康上學(xué)，?對(duì)于確保?學(xué)校內(nèi)的?衛(wèi)生安全?，關(guān)系重?大。根據(jù)?上級(jí)有關(guān)?要求，特?定本制度?如下：?一、學(xué)校?在預(yù)防傳?染病的高?發(fā)期間，?每一天早?晨、中午?對(duì)學(xué)生進(jìn)?行身體健?康情景調(diào)?查，即晨?、午檢，?做到早發(fā)?現(xiàn)、早隔?離、早治?療。如發(fā)?現(xiàn)有疑似?病例，要?及時(shí)登記?，并上報(bào)?保健教師?，做到一?日一報(bào)。?二、各?班晨會(huì)班?主任負(fù)責(zé)?在上課前?對(duì)每位學(xué)?生進(jìn)行身?體健康狀?況詢問調(diào)?查。如有?學(xué)生發(fā)生?不良身體?狀況如發(fā)?熱、紅眼?睛、水痘?等及時(shí)報(bào)?告保健教?師。三?、班主任?負(fù)責(zé)每一?天班內(nèi)因?病缺課同?學(xué)的聯(lián)系?工作，如?有因傳染?性疾病缺?課，要將?病情及時(shí)?報(bào)告保健?教師，并?進(jìn)一步進(jìn)?行家庭聯(lián)?系。四?、班主任?負(fù)責(zé)每一?天班內(nèi)因?病缺課同?學(xué)的統(tǒng)計(jì)?工作，如?有發(fā)熱、?紅眼睛、?水痘等缺?課的學(xué)生?要及時(shí)上?報(bào)保健教?師。五?、告知學(xué)?生每一天?晨起后感?到不適，?要及時(shí)測(cè)?量體溫。?如有發(fā)熱?、出疹等?可疑傳染?病情景，?應(yīng)要求家?長(zhǎng)及時(shí)處?理，不可?在原因不?明的情景?下帶病到?校上課。?六、班?主任對(duì)要?求邊上課?邊治療的?學(xué)生及家?長(zhǎng)要做好?說(shuō)服勸止?工作，在?家中治療?休息。在?校學(xué)習(xí)期?間如有不?適要及時(shí)?與家長(zhǎng)聯(lián)?系。在家?就醫(yī)的要?將就醫(yī)結(jié)?論報(bào)告學(xué)?校，并實(shí)?行傳染病?復(fù)學(xué)醫(yī)學(xué)?診斷報(bào)告?制度。?七、保健?教師對(duì)因?病缺課報(bào)?告進(jìn)行統(tǒng)?計(jì)，并按?要求上報(bào)?有關(guān)部門?。學(xué)校?晨檢制度?參考范本?（二）?為增強(qiáng)學(xué)?校疾病預(yù)?防與控制?力度，提?高師生防?病本事，?保障師生?身體健康?，及時(shí)發(fā)?現(xiàn)情景并?及時(shí)處理?，防止傳?染病的發(fā)?生，結(jié)合?我校實(shí)際?情景，制?定學(xué)校晨?午檢制度?。一、?晨午檢人?員：班?主任（任?課教師）?值日教師?及每日值?班領(lǐng)導(dǎo)?二、晨午?檢報(bào)告、?操作細(xì)則?1、實(shí)?行職責(zé)追?究制度，?并嚴(yán)格按?照有關(guān)法?規(guī)處理學(xué)?校衛(wèi)生工?作。2?、常規(guī)晨?檢“特殊?癥狀、因?病缺課學(xué)?生日統(tǒng)計(jì)?報(bào)表”報(bào)?告由班主?任統(tǒng)計(jì)并?報(bào)告，班?主任每一?天早晨8?；40前?（重大情?景第一時(shí)?間直報(bào)校?長(zhǎng)）送校?長(zhǎng)處，按?照“突發(fā)?衛(wèi)生事件?防控應(yīng)急?預(yù)案”應(yīng)?急處理。?3、班?主任、因?事外出時(shí)?晨檢相應(yīng)?工作提前?委托跟班?教師負(fù)責(zé)?，更班教?師不在由?德育處安?排。4?、師生發(fā)?現(xiàn)學(xué)生身?體不適，?通知其班?主任教師?，有發(fā)熱?癥狀（_?___度?以上），?立刻通知?其家長(zhǎng)送?醫(yī)院就診?。5、?學(xué)生發(fā)熱?必須回家?隔離治療?，不得帶?病上課，?直至病情?痊愈憑病?愈證明回?班級(jí)上課?。6、?晨檢時(shí)應(yīng)?認(rèn)真、細(xì)?心，經(jīng)過(guò)?一看：仔?細(xì)觀察學(xué)?生的面色?（紅潤(rùn)，?尚可，一?般，差）?精神狀態(tài)?（好，較?好，一般?，差），?發(fā)現(xiàn)學(xué)生?面色和精?神狀態(tài)不?佳時(shí)，要?及時(shí)采取?相應(yīng)的措?施，必要?時(shí)班主任?通知家長(zhǎng)?帶學(xué)生到?附近的醫(yī)?院就診，?隨時(shí)和學(xué)?校堅(jiān)持聯(lián)?系；二聽?：聽患病?學(xué)生、其?家長(zhǎng)和同?學(xué)的闡述?；三問：?每一天了?解特殊癥?狀、因病?缺課學(xué)生?的家庭情?景，家中?有無(wú)成員?發(fā)熱，是?否有疫情?接觸（不?可隱瞞）?，有疫情?接觸學(xué)生?（有醫(yī)療?和家長(zhǎng)證?明）要在?家觀察兩?周才可到?學(xué)校上課?，并上報(bào)?；四聯(lián)系?：對(duì)沒來(lái)?校的學(xué)生?，班主任?要打電話?了解情景?并登記。?7、每?日晨檢情?景要做好?記載，班?主任要檢?查本班人?數(shù)及學(xué)生?身體情景?，異常對(duì)?異常情景?更要做好?詳細(xì)的記?錄，資料?包括學(xué)生?姓名、性?別、年齡?、家庭住?址、聯(lián)系?電話，異?常情景紀(jì)?要等。?8、嚴(yán)格?執(zhí)行疫情?日?qǐng)?bào)告和?零報(bào)告制?度。實(shí)行?追蹤隨訪?制，由班?主任分別?對(duì)患病的?'學(xué)生進(jìn)?行每日追?蹤電話隨?訪，及時(shí)?了解其診?治情景。?居家隔離?病人做到?“三不”?即不上班?、不上課?、不外出?。9、?做好各年?級(jí)的常規(guī)?晨檢及“?特殊癥狀?、因病缺?課學(xué)生日?統(tǒng)計(jì)報(bào)表?”工作。?10、?每一天統(tǒng)?計(jì)學(xué)?；?病學(xué)生人?數(shù)及情景?，認(rèn)真貫?徹《學(xué)校?衛(wèi)生工作?條例》、?《傳染病?防治法》?，加強(qiáng)疫?情報(bào)告，?建立健全?疫情報(bào)告?程序，確?保有疫情?立即報(bào)告?。同時(shí)要?及時(shí)通知?后勤做好?清潔消毒?、切斷傳?染途徑，?及時(shí)對(duì)疫?源地進(jìn)行?消毒處理?。學(xué)校?晨檢制度?參考范本?（三）?為增強(qiáng)學(xué)?校疾病預(yù)?防與控制?力度，提?高師生防?病意識(shí)，?保障師生?身體健康?，防止各?類傳染病?的發(fā)生，?做到早發(fā)?現(xiàn)、早報(bào)?告、早隔?離、早治?療，結(jié)合?當(dāng)前防疫?形勢(shì)及學(xué)?校的實(shí)際?情景，制?定晨檢制?度。一?、學(xué)生晨?午檢工作?制度：?1、每一?天早上學(xué)?生進(jìn)班后?及午餐后?，由班主?任作為檢?查人負(fù)責(zé)?進(jìn)行檢查?工作。主?要采取詢?問、觀察?、觸摸等?形式，如?發(fā)現(xiàn)學(xué)生?身體不適?，異常是?出現(xiàn)發(fā)燒?、咳嗽、?咽痛等流?感樣癥狀?以及不能?確定的其?他癥狀時(shí)?，立即通?知衛(wèi)生負(fù)?責(zé)組及學(xué)?生家長(zhǎng)，?同時(shí)將學(xué)?生送醫(yī)院?進(jìn)行檢查?確診。?2、對(duì)未?到校的學(xué)?生，班主?任應(yīng)及時(shí)?____?，問清原?因并盡量?與學(xué)生通?話，以確?定學(xué)生的?真實(shí)情景?。如果學(xué)?生有病要?問明病情?及去向，?如實(shí)登記?到晨午檢?統(tǒng)計(jì)表及?因病缺勤?缺課學(xué)生?情景登記?表上，并?做好過(guò)程?跟蹤了解?，直至學(xué)?生痊愈。?3、班?主任填做?好檢查并?記錄，安?全負(fù)責(zé)人?如實(shí)填寫?匯總表。?每日于7?：20及?12：5?0做好晨?午檢工作?，要做到?認(rèn)真、細(xì)?致，無(wú)遺?漏。4?、班主任?要做好學(xué)?生及家長(zhǎng)?宣傳工作?，提倡學(xué)?生之間相?互督察。?告知學(xué)生?在家或校?外出現(xiàn)發(fā)?燒、咳嗽?、咽痛等?流感癥狀?或其他不?明癥狀時(shí)?不能到校?，應(yīng)盡快?報(bào)告學(xué)校?并到醫(yī)院?診斷治療?。5、?病情痊愈?，持鄉(xiāng)鎮(zhèn)?衛(wèi)生院以?上醫(yī)院痊?愈證明到?學(xué)校衛(wèi)生?室開具返?校通知單?方可回校?上課。?二、教職?工晨午檢?工作制度?：1、?高度重視?教師晨午?檢工作，?指定專人?承擔(dān)晨檢?檢查和信?息報(bào)表等?有關(guān)工作?。2、?教師晨午?檢工作應(yīng)?在每一天?早上第一?節(jié)課及午?時(shí)第一節(jié)?課前完成?。3、?教師應(yīng)進(jìn)?取主動(dòng)配?合協(xié)助部?門檢查人?的晨午檢?工作。出?現(xiàn)發(fā)燒、?咳嗽、咽?痛等流感?癥狀或其?他不明癥?狀時(shí)，不?能進(jìn)課堂?，應(yīng)立即?報(bào)告負(fù)責(zé)?人，盡快?到醫(yī)院診?斷治療。?教師在校?外出現(xiàn)病?情癥狀時(shí)?不能到校?，應(yīng)及時(shí)?請(qǐng)假并盡?快到醫(yī)院?診斷治療?。4、?對(duì)生病請(qǐng)?假教師要?問明病情?及去向，?如實(shí)登記?到晨午檢?統(tǒng)計(jì)表上?，并做好?過(guò)程跟蹤?了解，直?至痊愈。?學(xué)校晨?檢制度參?考范本（?四）根?據(jù)《__?__傳染?病法》和?《學(xué)校衛(wèi)?生工作條?例》《傳?染病防治?法》及教?育部、_?___部?對(duì)中小學(xué)?生因病缺?課監(jiān)測(cè)網(wǎng)?絡(luò)直報(bào)工?作的要求?，為增強(qiáng)?學(xué)校疾病?預(yù)防與控?制力度，?提高師生?防病能力?，保障師?生身體健?康，及時(shí)?發(fā)現(xiàn)情況?并及時(shí)處?理，防止?傳染病的?發(fā)生，結(jié)?合我校實(shí)?際情況，?制訂學(xué)校?晨午檢制?度。一?、晨午檢?人員班主?任（任課?老師）?二、晨午?檢等級(jí)?我校每日?晨午檢等?級(jí)分橙色?（常規(guī)）?和紅色（?疫情流行?期）兩級(jí)?，平時(shí)橙?色做到警?鐘長(zhǎng)鳴、?疫情流行?期或特殊?時(shí)期由學(xué)?校通知紅?色預(yù)警的?升降和持?續(xù)時(shí)間。?1、橙?色。常規(guī)?每日晨午?檢，各班?級(jí)必須切?實(shí)開展并?做好晨午?檢記錄;?有特殊癥?狀、因病?缺課學(xué)生?的班級(jí)由?其班主任?或任課教?師及時(shí)報(bào)?告學(xué)校。?2、紅?色。疫情?流行期每?日晨午檢?，實(shí)行零?報(bào)告制度?。三、?晨檢報(bào)告?操作細(xì)則?1、實(shí)?行責(zé)任追?究制度，?如非正常?狀態(tài)而沒?有報(bào)告，?學(xué)校嚴(yán)格?按照有關(guān)?規(guī)定對(duì)相?關(guān)人員進(jìn)?行處理。?2、常?規(guī)晨午檢?、特殊癥?狀、因病?缺課學(xué)生?日統(tǒng)計(jì)報(bào)?表報(bào)告由?班主任（?或任課教?師）統(tǒng)計(jì)?，沒有異?常情況的?，每?jī)蓚€(gè)?星期一次?將晨午表?送到學(xué)校?;如學(xué)生?出現(xiàn)特殊?癥狀時(shí)班?主任或任?課教師必?須第一時(shí)?間聯(lián)系家?長(zhǎng)并送醫(yī)?院，實(shí)際?情況匯報(bào)?校領(lǐng)導(dǎo)、?。3、?班主任出?差或請(qǐng)假?時(shí)，晨午?檢相應(yīng)工?作由學(xué)校?臨時(shí)指定?教師代理?（具體由?教導(dǎo)處安?排）。?4、師生?發(fā)現(xiàn)學(xué)生?身體不適?，班主任?必須及時(shí)?通知其到?醫(yī)院檢查?，并立即?通知其家?長(zhǎng)送醫(yī)院?就診。?5、學(xué)生?患水痘、?麻疹、風(fēng)?疹、腮腺?炎等傳染?病必須回?家隔離治?療，不得?帶病上課?，直至病?情痊愈憑?病愈證明?經(jīng)校醫(yī)復(fù)?查后回班?級(jí)上課。?6、學(xué)?生患有氣?管炎、胃?腸炎等常?見病、慢?性病在發(fā)?病時(shí)期，?以學(xué)生身?體健康為?主，應(yīng)勸?其回家休?息治療，?堅(jiān)決不帶?病上課，?以免貽誤?病情。?7、晨午?檢時(shí)應(yīng)認(rèn)?真、細(xì)心?，通過(guò)一?看：仔細(xì)?觀察學(xué)生?的面色（?紅潤(rùn)，尚?可，一般?，差）、?精神狀態(tài)?（好，較?好，一般?，差），?發(fā)現(xiàn)學(xué)生?面色和精?神狀態(tài)不?佳時(shí)，要?及時(shí)報(bào)告?學(xué)校并采?取相應(yīng)的?措施，必?要時(shí)班主?任通知家?長(zhǎng)帶學(xué)生?到附近的?醫(yī)院就診?，隨時(shí)和?學(xué)校保持?聯(lián)系;二?聽：聽患?病學(xué)生、?其家長(zhǎng)和?同學(xué)的闡?述;三問?：每天了?解特殊癥?狀、因病?缺課學(xué)生?的家庭情?況，家中?有無(wú)成員?發(fā)熱，是?否有疫情?接觸（不?可隱瞞）?，有疫情?接觸學(xué)生?（有醫(yī)療?和家長(zhǎng)證?明）要在?家觀察兩?周才可到?學(xué)校上課?，并上報(bào)?;四聯(lián)系?：對(duì)沒來(lái)?校的學(xué)生?，班主任?要打電話?了解情況?并登記，?如有發(fā)熱?學(xué)生要及?時(shí)和醫(yī)院?聯(lián)系。?8、每日?晨午檢情?況要做好?記載，班?主任早讀?時(shí)間要檢?查本班人?數(shù)及學(xué)生?身體情況?，特別對(duì)?異常情況?更要做好?詳細(xì)的記?錄。9?、嚴(yán)格執(zhí)?行疫情日?報(bào)告制度?。實(shí)行追?蹤隨訪制?，由班主?任分別對(duì)?患病的學(xué)?生進(jìn)行每?日追蹤電?話隨訪，?及時(shí)了解?其診治情?況。居家?隔離病人?做到三不?即不上班?、不上課?、不外出?。10?、本制度?自發(fā)布起?實(shí)施，做?到經(jīng)常、?安全，確?保學(xué)校正?常教學(xué)秩?序。學(xué)?校晨檢制?度參考范?本（五）?為加強(qiáng)?學(xué)校內(nèi)傳?染病的監(jiān)?測(cè)和預(yù)防?，創(chuàng)造一?個(gè)健康、?安全的學(xué)?校環(huán)境，?做到對(duì)傳?染病的早?發(fā)現(xiàn)、早?診斷、早?隔離、早?治療。結(jié)?合我校實(shí)?際，制定?《___?_學(xué)校晨?檢、午檢?制度》。?一、班?主任每一?天早晨及?中午對(duì)本?班學(xué)生進(jìn)?行晨檢及?午檢，資?料有：?1.統(tǒng)計(jì)?本班缺勤?學(xué)生的姓?名，查問?缺勤原因?等，發(fā)現(xiàn)?情景，要?立即報(bào)告?校醫(yī)務(wù)室?。2.?檢查、督?促學(xué)生做?好個(gè)人衛(wèi)?生。3?.觀察學(xué)?生的身體?及精神狀?況，發(fā)現(xiàn)?有呼吸道?傳染病癥?狀，如發(fā)?熱、咽痛?、咳嗽、?皮疹、腹?瀉、嘔吐?、黃疸等?癥狀的患?者，及時(shí)?通知家長(zhǎng)?并要求家?長(zhǎng)帶其就?醫(yī)。4?.做好記?錄并及時(shí)?報(bào)告學(xué)校?醫(yī)務(wù)室。?二、班?主任應(yīng)對(duì)?到校的每?個(gè)學(xué)生進(jìn)?行觀察、?詢問，了?解學(xué)生健?康狀況。?在學(xué)生因?病請(qǐng)假期?間要做好?家庭__?__。在?學(xué)生病愈?返校上課?后，要對(duì)?學(xué)生的患?病情景進(jìn)?行詢問并?做好補(bǔ)充?記錄。如?發(fā)現(xiàn)有傳?染病癥狀?，及時(shí)和?醫(yī)務(wù)室聯(lián)?系進(jìn)行排?查。三?、班主任?應(yīng)告知學(xué)?生每一天?晨起后感?到不適，?要及時(shí)測(cè)?量體溫。?如有發(fā)熱?、出疹等?可疑傳染?病情景，?應(yīng)要求家?長(zhǎng)及時(shí)處?理，不可?在原因不?明情景下?帶病到校?課。四?、對(duì)已確?診患傳染?性疾病在?家就醫(yī)的?學(xué)生要將?就醫(yī)結(jié)論?報(bào)告班主?任，由班?主任報(bào)告?給學(xué)校醫(yī)?務(wù)室做好?登記工作?，并做好?心理教育?工作。?五、班主?任是學(xué)生?晨檢及午?檢工作的?直接職責(zé)?人，每一?天須認(rèn)真?填寫晨檢?報(bào)告單并?按要求及?時(shí)上交。?六、學(xué)?校醫(yī)務(wù)室?負(fù)責(zé)收集?、整理、?分析每一?天的晨檢?資料，對(duì)?各班報(bào)告?來(lái)的有傳?染病疑似?癥狀和體?征的學(xué)生?進(jìn)行篩查?，特殊異?常情景應(yīng)?及時(shí)報(bào)學(xué)?校主管部?門，對(duì)傳?染性疾病?應(yīng)當(dāng)按規(guī)?定程序進(jìn)?行報(bào)告，?不得緩報(bào)?、瞞報(bào)、?漏報(bào)。?七、要求?班主任、?年級(jí)組長(zhǎng)?、校醫(yī)、?生活教師?務(wù)必高度?重視，如?有晨檢不?到位、報(bào)?告不及時(shí)?等原因釀?成嚴(yán)重后?果的，要?追究相關(guān)?人員職責(zé)?。學(xué)校?晨檢制度?參考范本?（六）?為增強(qiáng)學(xué)?校疾病預(yù)?防與控制?力度，提?高師生防?病本事，?保障師生?身體健康?，防止傳?染病的發(fā)?生，結(jié)合?我校的實(shí)?際情景，?制定學(xué)校?晨檢制度?。一、?晨檢人員?衛(wèi)生小?干部、班?主任教師?、保健教?師、值日?校領(lǐng)導(dǎo)?二、晨檢?報(bào)告1?、在“非?典、”“?禽流感”?等突發(fā)性?公共衛(wèi)生?事件時(shí)期?后，實(shí)行?每日晨檢?零報(bào)告制?度，并嚴(yán)?格按照有?關(guān)法規(guī)處?理。2?、在傳染?病流行時(shí)?期，實(shí)行?每日晨檢?，有情景?者由班主?任報(bào)告衛(wèi)?生室并報(bào)?校領(lǐng)導(dǎo)，?并按照傳?染病應(yīng)急?預(yù)案處理?。3、?常規(guī)晨檢?報(bào)告由衛(wèi)?生小干部?統(tǒng)計(jì)并報(bào)?告班主任?教師或保?健教師，?作相應(yīng)處?理。三?、報(bào)告資?料1、?發(fā)現(xiàn)學(xué)生?身體不適?，通知衛(wèi)?生室檢查?，有發(fā)熱?癥狀（_?___度?以上），?立刻通知?其家長(zhǎng)送?醫(yī)院就診?。2、?學(xué)生患水?痘、麻疹?、風(fēng)疹、?腮腺炎等?傳染病必?須回家隔?離治療，?不得帶病?上課，直?至病情痊?愈方可來(lái)?校上課。?3、學(xué)?生患有氣?管炎、胃?腸炎等常?見病、慢?性病在發(fā)?病時(shí)期，?以學(xué)生身?體健康為?主，應(yīng)勸?其回家休?息治療，?堅(jiān)決不帶?病上課，?以免貽誤?病情。?學(xué)校晨檢?制度參考?范本（七?）根據(jù)?《___?_傳染病?法》和《?學(xué)校衛(wèi)生?工作條例?》《傳染?病防治法?》及教育?部、__?__部對(duì)?中小學(xué)生?“因病缺?課監(jiān)測(cè)網(wǎng)?絡(luò)直報(bào)”?工作的要?求，為增?強(qiáng)學(xué)校疾?病預(yù)防與?控制力度?，提高師?生防病本?事，保障?師生身體?健康，及?時(shí)發(fā)現(xiàn)情?景并及時(shí)?處理，防?止傳染病?的發(fā)生，?結(jié)合我校?實(shí)際情景?，制訂學(xué)?校晨午檢?制度。?一、晨午?檢人員班?主任（任?課教師）?二、晨?午檢等級(jí)?我校每?日晨午檢?等級(jí)分橙?色（常規(guī)?）和紅色?（疫情流?行期）兩?級(jí)，平時(shí)?橙色做到?警鐘長(zhǎng)鳴?、疫情流?行期或特?殊時(shí)期由?學(xué)校通知?紅色預(yù)警?的升降和?持續(xù)時(shí)間?。1、?橙色。常?規(guī)每日晨?午檢，各?班級(jí)必須?切實(shí)開展?并做好晨?午檢記錄?;有特殊?癥狀、因?病缺課學(xué)?生的班級(jí)?由其班主?任或任課?教師及時(shí)?報(bào)告學(xué)校?。2、?紅色。疫?情流行期?每日晨午?檢，實(shí)行?零報(bào)告制?度。三?、晨檢報(bào)?告操作細(xì)?則1、?實(shí)行職責(zé)?追究制度?，如非正?常狀態(tài)而?沒有報(bào)告?，學(xué)校嚴(yán)?格按照有?關(guān)規(guī)定對(duì)?相關(guān)人員?進(jìn)行處理?。2、?常規(guī)晨午?檢、“特?殊癥狀、?因病缺課?學(xué)生日統(tǒng)?計(jì)報(bào)表”?報(bào)告由班?主任（或?任課教師?）統(tǒng)計(jì)，?沒有異常?情景的，?每?jī)蓚€(gè)星?期一次將?晨午表送?到學(xué)校;?如學(xué)生出?現(xiàn)特殊癥?狀時(shí)班主?任或任課?教師必須?第一時(shí)間?聯(lián)系家長(zhǎng)?并送醫(yī)院?，實(shí)際情?景匯報(bào)校?領(lǐng)導(dǎo)、。?3、班?主任出差?或請(qǐng)假時(shí)?，晨午檢?相應(yīng)工作?由學(xué)校臨?時(shí)指定教?師代理（?具體由教?導(dǎo)處安排?）。4?、師生發(fā)?現(xiàn)學(xué)生身?體不適，?班主任必?須及時(shí)通?知其到醫(yī)?院檢查，?并立即通?知其家長(zhǎng)?送醫(yī)院就?診。5?、學(xué)生患?水痘、麻?疹、風(fēng)疹?、腮腺炎?等傳染病?必須回家?隔離治療?，不得帶?病上課，?直至病情?痊愈憑病?愈證明經(jīng)?校醫(yī)復(fù)查?后回班級(jí)?上課。?6、學(xué)生?患有氣管?炎、胃腸?炎等常見?病、慢性?病在發(fā)病?時(shí)期，以?學(xué)生身體?健康為主?，應(yīng)勸其?回家休息?治療，堅(jiān)?決不帶病?上課，以?免貽誤病?情。7?、晨午檢?時(shí)應(yīng)認(rèn)真?、細(xì)心，?經(jīng)過(guò)一看?：仔細(xì)觀?察學(xué)生的?面色（紅?潤(rùn)，尚可?，一般，?差）、精?神狀態(tài)（?好，較好?，一般，?差），發(fā)?現(xiàn)學(xué)生面?色和精神?狀態(tài)不佳?時(shí)，要及?時(shí)報(bào)告學(xué)?校并采取?相應(yīng)的措?施，必要?時(shí)班主任?通知家長(zhǎng)?帶學(xué)生到?附近的醫(yī)?院就診，?隨時(shí)和學(xué)?校堅(jiān)持聯(lián)?系;二聽?：聽患病?學(xué)生、其?家長(zhǎng)和同?學(xué)的闡述?;三問：?每一天了?解特殊癥?狀、因病?缺課學(xué)生?的家庭情?景，家中?有無(wú)成員?發(fā)熱，是?否有疫情?接觸（不?可隱瞞）?，有疫情?接觸學(xué)生?（有醫(yī)療?和家長(zhǎng)證?明）要在?家觀察兩?周才可到?學(xué)校上課?，并上報(bào)?;四聯(lián)系?：對(duì)沒來(lái)?校的學(xué)生?，班主任?要打電話?了解情景?并登記，?如有發(fā)熱?學(xué)生要及?時(shí)和醫(yī)院?聯(lián)系。?8、每日?晨午檢情?景要做好?記載，班?主任早讀?時(shí)間要檢?查本班人?數(shù)及學(xué)生?身體情景?，異常對(duì)?異常情景?更要做好?詳細(xì)的記?錄。9?、嚴(yán)格執(zhí)?行疫情日?報(bào)告制度?。實(shí)行追?蹤隨訪制?，由班主?任分別對(duì)?患病的學(xué)?生進(jìn)行每?日追蹤電?話隨訪，?及時(shí)了解?其診治情?景。居家?隔離病人?做到“三?不”即不?上班、不?上課、不?外出。?10、本?制度自發(fā)?布起實(shí)施?，做到經(jīng)?常、安全?，確保學(xué)?校正常教?學(xué)秩序。?【__?__簡(jiǎn)評(píng)?】學(xué)校晨?檢制度優(yōu)?選___?_篇如果?還不能滿?足你的要?求，請(qǐng)?jiān)?搜索更多?其他學(xué)校?晨檢制度?范文。?【網(wǎng)友評(píng)?價(jià)】很敏?銳地揭露?出問題所?在。學(xué)?校晨檢制?度參考范?本（八）?學(xué)校內(nèi)?的健康、?安全需要?有一個(gè)與?之相配套?的衛(wèi)生預(yù)?防措施。?學(xué)校的每?日晨檢制?度就是一?項(xiàng)重要的?預(yù)防措施?。事實(shí)證?明，學(xué)校?是群體積?聚的場(chǎng)所?，一些群?體性的傳?染病的流?行，往往?是個(gè)體傳?染病者沒?有得到及?時(shí)、有效?的控制。?所以，學(xué)?校每一天?晨檢制度?讓學(xué)生做?到健康上?學(xué)，對(duì)于?確保學(xué)校?內(nèi)的衛(wèi)生?安全，關(guān)?系重大。?根據(jù)上級(jí)?有關(guān)要求?，特定本?制度如下?：一、?學(xué)校在預(yù)?防傳染病?的高發(fā)期?間，每一?天早晨、?中午對(duì)學(xué)?生進(jìn)行身?體健康情?景調(diào)查，?即晨、午?檢，做到?早發(fā)現(xiàn)、?早隔離、?早治療。?如發(fā)現(xiàn)有?疑似病例?，要及時(shí)?登記，并?上報(bào)校醫(yī)?，做到一?日一報(bào)。?二、各?班晨會(huì)班?主任負(fù)責(zé)?在上課前?對(duì)每位學(xué)?生進(jìn)行身?體健康狀?況詢問調(diào)?查。如有?學(xué)生發(fā)生?不良身體?狀況如發(fā)?熱、紅眼?睛、水痘?等及時(shí)報(bào)?告保健教?師。三?、班主任?負(fù)責(zé)每一?天班內(nèi)因?病缺課同?學(xué)的聯(lián)系?工作，如?有因傳染?性疾病缺?課，要將?病情及時(shí)?報(bào)告保健?教師，并?進(jìn)一步進(jìn)?行家庭聯(lián)?系。四?、各班衛(wèi)?生委員負(fù)?責(zé)每一天?班內(nèi)因病?缺課同學(xué)?的統(tǒng)計(jì)工?作，如有?發(fā)熱、紅?眼睛、水?痘等缺課?的學(xué)生要?及時(shí)上報(bào)?保健教師?。五、?告知學(xué)生?每一天晨?起后感到?不適，要?及時(shí)測(cè)量?體溫。如?有發(fā)熱、?出疹等可?疑傳染病?情景，應(yīng)?要求家長(zhǎng)?及時(shí)處理?，不可在?原因不明?的情景下?帶病到校?上課。?六、班主?任對(duì)要求?邊上課邊?治療的學(xué)?生及家長(zhǎng)?要做好說(shuō)?服勸止工?作，在家?中治療休?息。在校?學(xué)習(xí)期間?如有不適?要及時(shí)與?家長(zhǎng)聯(lián)系?。在家就?醫(yī)的要將?就醫(yī)結(jié)論?報(bào)告學(xué)校?，并實(shí)行?傳染病復(fù)?學(xué)醫(yī)學(xué)診?斷報(bào)告制?度。七?、保健教?師對(duì)因病?缺課報(bào)告?進(jìn)行統(tǒng)計(jì)?，并按要?求上報(bào)有?關(guān)部門。?學(xué)校晨?檢制度參?考范本（?九）學(xué)?生因病缺?勤登記既?是學(xué)校對(duì)?學(xué)生進(jìn)行?嚴(yán)格管理?的常規(guī)工?作，又是?體現(xiàn)對(duì)學(xué)?生的全面?關(guān)愛，維?護(hù)保障學(xué)?生身體健?康，有效?預(yù)防各類?傳染病疫?情的重要?舉措，特?制訂本制?度。一?、各班班?主任和保?健教師認(rèn)?真按照學(xué)?校晨檢工?作的要求?及時(shí)對(duì)早?晨到校的?每個(gè)學(xué)生?進(jìn)行晨檢?，觀察、?詢問，了?解學(xué)生出?勤、健康?狀況，對(duì)?晨檢中學(xué)?生發(fā)現(xiàn)學(xué)?生有疑似?傳染病早?期癥狀（?如發(fā)熱、?皮疹、腹?瀉、嘔吐?、黃疸等?），應(yīng)及?時(shí)登記在?晨檢每日?報(bào)告本上?并及時(shí)匯?總給保健?教師。?二、學(xué)生?因病缺課?，班主任?應(yīng)當(dāng)密切?____?本班學(xué)生?的出勤情?景，應(yīng)當(dāng)?及時(shí)了解?學(xué)生的患?病情景和?可能的病?因，作好?具體記錄?，并對(duì)學(xué)?生的病況?與家長(zhǎng)堅(jiān)?持密切聯(lián)?系，以便?隨時(shí)掌握?，問清就?診醫(yī)院和?就診結(jié)果?做到心中?有數(shù)。并?于次日晨?檢時(shí)一并?將追蹤到?的情景匯?總至保健?教師處。?三、學(xué)?生因患傳?染病而隔?離治療的?，班主任?及保健教?師要對(duì)其?各方面予?以關(guān)心。?保健教師?對(duì)學(xué)生因?病缺課的?要對(duì)其作?好病因、?缺勤，及?治療情景?認(rèn)真登記?備案，凡?學(xué)生患各?類傳染病?的，其復(fù)?課要嚴(yán)格?把關(guān)，必?須查驗(yàn)醫(yī)?生開具的?病愈復(fù)課?證明，手?續(xù)完備貼?合復(fù)課條?件的，方?能允許其?復(fù)課，并?記錄其復(fù)?課時(shí)間。?學(xué)校晨?檢制度參?考范本（?十）為?增強(qiáng)學(xué)校?疾病預(yù)防?與控制力?度，提高?師生防病?意識(shí)，保?障師生身?體健康，?防止各類?傳染病的?發(fā)生，做