保育員期末工作總結(jié)樣本（5篇）

第9頁共9頁保育員期?末工作總?結(jié)樣本?每一種工?作都有讓?人值得回?味和向往?的理想境?界,在我?從事幼兒?園保育工?作的幾年?中,我嘗?到了工作?的艱辛,?與此同時?,我也體?會到了作?為一名保?育員工作?中的快樂?與平凡。?今年我?擔(dān)任托一?班保育員?工作,進(jìn)?入工作狀?態(tài)后我給?自己制定?了幾條工?作目標(biāo),?通過本學(xué)?期努力,?現(xiàn)完成情?況如下：?一、抓?好本班衛(wèi)?生,配合?環(huán)境創(chuàng)設(shè)?___?_月份開?學(xué)后,我?班根據(jù)教?育活動設(shè)?置投放活?動區(qū)和環(huán)?境布置,?為讓幼兒?入園后既?豐富知識?,又有家?的溫馨感?覺,我們?班豐富了?活動角、?提高了空?間利用率?,在平時?的衛(wèi)生保?持工作中?,我不怕?麻煩,每?一處都及?時清理,?為幼兒提?供一個潔?凈的活動?區(qū)域。?二、做好?消毒工作?,順利度?過季節(jié)交?替隨著?秋冬的季?節(jié)交替,?氣候轉(zhuǎn)涼?。幼兒傳?染病的高?發(fā)季節(jié)到?了。我作?為保育員?嚴(yán)格遵守?保健醫(yī)制?定的園衛(wèi)?生消毒制?度,并在?天氣好時?,加強(qiáng)戶?外陽光消?毒,堅持?通風(fēng),對?幼兒接觸?物品及時?的每日消?毒,有帶?藥品入園?的幼兒,?我會進(jìn)行?嚴(yán)格的記?錄,并及?時給家長?反饋用藥?情況。?三、做好?新生入園?用餐環(huán)節(jié)?,及時糾?正個別幼?兒今年?托一班新?入園幼兒?用餐能力?較弱,作?為保育員?看在眼里?急在心里?。為了更?好的開展?用餐環(huán)節(jié)?,在平時?,我把體?弱兒和獨?立進(jìn)餐能?力弱的幼?兒先做安?排,把嚴(yán)?重挑食幼?兒作為個?別糾正的?對象,用?鼓勵和表?揚相結(jié)合?的方法促?進(jìn)幼兒的?進(jìn)餐常規(guī)?質(zhì)量,并?用積極的?態(tài)度和家?長溝通,?最終幫助?幼兒自己?多進(jìn)食、?不挑食。?四、配?合教育活?動,力爭?保教結(jié)合?、有機(jī)配?合托班?幼兒自我?服務(wù)能力?剛剛開始?培養(yǎng),保?育員的工?作量相對?于別的年?齡段的老?師來說,?量大、活?細(xì),但我?平時工作?中除了完?成好衛(wèi)生?工作以外?,在教育?活動中,?盡可能多?地參與。?保證多一?份指導(dǎo)和?配合,讓?教育活動?更深入,?也把教育?活動延伸?到保育環(huán)?節(jié)中,全?面___?_保教結(jié)?合統(tǒng)一的?教育原則?。五、?配合班長?工作,為?年輕教師?做排頭兵?托一班?是___?_月份剛?組合的新?集體,而?我是一名?工作多年?的保育老?師,為了?配合班長?的領(lǐng)導(dǎo)和?工作安排?,我堅守?崗位,力?爭向上,?全身投入?于班中工?作,在具?體工作上?為年輕教?師帶頭,?為班事務(wù)?出謀獻(xiàn)策?,認(rèn)真組?織保育員?學(xué)習(xí)工作?,尋找工?作中的失?誤和不足?。這學(xué)?期的工作?即將畫上?句號,在?工作中還?有一些地?方不盡如?人意,剛?開學(xué)時,?因當(dāng)時個?別幼兒的?性格沒有?深入了解?,發(fā)生了?幼兒咬人?的事情,?雖然家長?表示理解?,但我作?為老師,?還是心理?有些愧意?,尤其是?本學(xué)期通?過對“豐?四幼”事?故的反思?學(xué)習(xí),我?更加體會?到幼兒園?工作的責(zé)?任和意義?,家長把?孩子交給?我們時期?盼的眼神?、心情,?讓我們感?受到肩上?的擔(dān)子有?多重,既?要照顧好?幼兒,又?要教育好?幼兒,這?是擺在我?面前的必?經(jīng)之路。?為了讓?自己的工?作更有高?度,更具?有教育理?念指導(dǎo),?我也在不?斷的學(xué)習(xí)?,新的一?年開始之?時,我要?用全新的?視角去開?展工作,?在教育工?作戰(zhàn)線上?做個有心?人!保?育員期末?工作總結(jié)?樣本（二?）一、?保育方面?每天我?進(jìn)教室的?第一件事?就是按照?教師一日?工作細(xì)則?，開窗通?風(fēng)，以及?各項衛(wèi)生?工作。在?平時，為?了讓幼兒?養(yǎng)成良好?的生活習(xí)?慣，在進(jìn)?行盥洗時?，能及時?站在幼兒?旁邊，注?意幼兒的?安全，并?交給幼兒?正確的洗?手方法;?在午餐時?，讓幼兒?做到不講?話、安靜?愉快的吃?完自己的?飯菜，做?到不挑食?、偏食，?針對進(jìn)餐?有挑食的?孩子，給?予鼓勵和?誘導(dǎo)，逐?步培養(yǎng)幼?兒良好的?進(jìn)餐習(xí)慣?;在午睡?時，我嚴(yán)?格要求幼?兒養(yǎng)成良?好的午睡?習(xí)慣，培?養(yǎng)幼兒正?確的睡姿?，安靜入?睡，在我?值班期間?，我能讓?每個幼兒?入睡，等?他們睡著?后，能及?時調(diào)整孩?子的睡姿?。孩子的?快樂，是?對我工作?的鼓勵，?家長的滿?意，是對?我工作的?肯定。?二、嚴(yán)格?執(zhí)行衛(wèi)生?消毒制度?對班級?的衛(wèi)生工?作，我嚴(yán)?格按照本?園制度執(zhí)?行，我們?一直注重?幼兒餐具?、毛巾、?地面、門?、窗、玩?具、等物?品的消毒?工作。平?時注意觀?察孩子的?情況，早?上家長送?來時，看?到孩子情?緒不高時?，我都會?向家長了?解情況，?特別是帶?藥的孩子?，我們都?細(xì)致了解?。午睡起?床，我會?讓孩子自?己穿衣、?整理床鋪?。在戶外?或室內(nèi)活?動時，我?特別注意?幼兒人身?安全和增?減衣物的?護(hù)理工作?。三、?安全問題?是大事?在活動中?能注意幼?兒的安全?，并注意?及時給他?們增減衣?服。能做?好幼兒活?動的護(hù)理?工作。根?據(jù)天氣的?變化給幼?兒增減衣?服，活動?前注意提?醒幼兒喝?水，并加?強(qiáng)幼兒的?安全意識?教育?；?動時教師?要先講規(guī)?則，并教?幼兒一些?自我保護(hù)?的技能。?四、家?園互動方?面保育?員期末工?作總結(jié)樣?本（三）?幼兒期?的思想品?德教育可?以為人一?生打下堅?實的基礎(chǔ)?，而大班?幼兒正處?于學(xué)期晚?期，是由?學(xué)期教育?過渡到小?學(xué)教育的?承上啟下?的時期，?因此，我?們抓住這?一重要時?期，培養(yǎng)?幼兒誠實?有禮、敢?作敢為、?謙讓合作?、關(guān)心他?人的優(yōu)良?品德，養(yǎng)?成良好的?文明習(xí)慣?，陶冶幼?兒情操，?培養(yǎng)幼兒?的集體主?義精神，?為幼兒進(jìn)?入小學(xué)打?下良好的?基礎(chǔ)。以?下是我的?工作總結(jié)?。一、?日常生活?中做好品?德教育?幼兒園的?品德教育?工作不是?單獨的`?說教，它?是滲透在?幼兒一日?生活的各?個環(huán)節(jié)之?中的。我?們每時每?刻都在對?他們進(jìn)行?教育。晨?間活動：?我們讓值?日生提前?來園，為?小朋友們?整理桌椅?、給自然?角的植物?澆澆水、?然后迎接?小朋友。?讓幼兒學(xué)?習(xí)禮貌用?語，增強(qiáng)?文明意識?。我們改?變了傳統(tǒng)?的點名方?法，讓幼?兒自己來?點名，使?幼兒學(xué)會?關(guān)心自己?的同伴，?熱愛班級?體。課?間活動：?在這時，?我們教育?孩子要相?互關(guān)心、?照顧小一?點的孩子?，幫助他?們復(fù)習(xí)課?上所學(xué)的?內(nèi)容;要?學(xué)會謙讓?，好玩的?玩具大家?一起玩。?進(jìn)餐時，?我們培養(yǎng)?幼兒良好?的進(jìn)餐習(xí)?慣，吃飯?時不掉米?粒、不剩?飯菜，吃?完后能自?覺地將餐?具收拾好?，讓幼兒?克服“飯?來張口、?衣來生手?”的不良?習(xí)慣。午?睡：教育?幼兒睡前?將脫下的?衣服疊整?齊，并迅?速入睡。?離園活動?：要求幼?兒不追逐?、不吵鬧?，將自己?的東西整?理好，等?父母來接?。二、?品德教育?大班的?孩子現(xiàn)在?已經(jīng)進(jìn)入?大班末期?，馬上就?要升入小?學(xué)，要戴?上鮮艷的?紅領(lǐng)巾了?，我們?yōu)?了培養(yǎng)幼?兒的競爭?意識，使?他們產(chǎn)生?對上小學(xué)?、戴紅領(lǐng)?巾的渴望?之情，養(yǎng)?成良好的?習(xí)慣，就?開展了“?綠領(lǐng)巾”?的入對儀?式，讓幼?兒了解小?學(xué)中的一?些學(xué)習(xí)、?生活常規(guī)?，和德育?內(nèi)容，為?幼兒入小?學(xué)打下良?好的基礎(chǔ)?看著孩子?們一張張?嚴(yán)肅的小?臉，我們?心里明白?這次活動?還是卓有?成效的。?三、家?園聯(lián)系共?同教育?對幼兒進(jìn)?行品德教?育，靠學(xué)?校單方面?的努力是?不行的，?必需保持?教育的一?致性。因?此，家庭?、幼兒園?和社會各?方面都要?加強(qiáng)對幼?兒思想品?德的教育?，保護(hù)幼?兒健康成?長。我們?通過家園?聯(lián)系冊、?家長園地?、家長會?議、家長?開放日及?家園聯(lián)誼?活動來進(jìn)?行教育活?動。我?們通過家?園聯(lián)系冊?、家長園?地要求家?長樹立正?確的教育?思想，多?給孩子有?利增強(qiáng)集?體觀念、?勞動觀念?的實踐機(jī)?會，培養(yǎng)?幼兒團(tuán)結(jié)?互助、尊?老愛幼、?熱愛集體?、艱苦樸?素的好思?想，及初?步的勞動?習(xí)慣。家?長和老師?要不斷加?強(qiáng)自身修?養(yǎng)，嚴(yán)格?要求自己?，以身作?則，要求?幼兒做到?的事，自?己要先做?到，不許?孩子做的?事，自己?堅決不做?，要用自?己的言行?為孩子創(chuàng)?造一個文?明健康的?環(huán)境，確?保幼兒的?身心健康?發(fā)展。?總之，我?們會抓住?每一個有?利的時機(jī)?，對幼兒?進(jìn)行思想?品德教育?，為他們?順利進(jìn)入?小學(xué)、走?向社會做?好充分的?準(zhǔn)備。?保育員期?末工作總?結(jié)樣本（?四）時?間可真快?，一眨眼?的時間，?一學(xué)期又?過去了，?在那里我?需要認(rèn)真?總結(jié)自我?的工作經(jīng)?驗，提高?自我的保?育工作水?平。這學(xué)?期我?guī)У?是小班，?我在努力?完成自我?分管的保?育工作以?外，還做?到保教結(jié)?合，以下?我談?wù)勥@?學(xué)期的工?作情景：?一、不?斷學(xué)習(xí)，?總結(jié)經(jīng)驗?，做好自?我的保教?工作隨?著社會的?發(fā)展、家?長對幼兒?園保育工?作的高度?重視，所?以對幼兒?園的保育?工作提出?了更高更?新的要求?，這就要?求我不斷?學(xué)習(xí)，不?斷提高，?才能確保?幼兒健康?、愉快、?安全的生?活，才能?當(dāng)一名合?格的保育?員教師。?在工作?中做到：?(1)?虛心的向?有經(jīng)驗的?教師學(xué)習(xí)?，學(xué)習(xí)她?們在保育?方面的長?處和經(jīng)驗?，借此來?不斷提高?自我的保?育水平。?(2)?毫無怨言?的完成幼?兒園的工?作任務(wù)及?本班的保?育工作。?二、手?腳勤快、?做好衛(wèi)生?、消毒工?作我每?一天早上?來園就把?教室的門?窗打開通?風(fēng)，把毛?巾、口杯?進(jìn)行消毒?，并把物?體表面擦?的干干凈?凈，物品?擺放整齊?，玩具清?洗消毒，?在飯前和?飯后給幼?兒洗手、?擦嘴，讓?幼兒養(yǎng)成?講衛(wèi)生的?好習(xí)慣，?吃完飯用?消毒液擦?桌子、拖?地，從而?減少病菌?的生長，?讓寶寶在?舒適的環(huán)?境中成長?。三、?照顧好幼?兒的一日?生活每?一天定時?提醒寶寶?去上廁所?，并給他?們將褲子?提好。寶?寶如果進(jìn)?行了戶外?活動，我?及時給他?們抹汗、?墊毛巾、?更換衣服?，根據(jù)天?氣的變化?給幼兒增?減衣服，?每次活動?前提醒幼?兒喝水、?上廁所。?活動后給?幼兒清潔?手和面部?衛(wèi)生。如?有幼兒生?病，我會?按時給他?們喂藥，?注意是否?發(fā)燒，對?他們多多?照顧。寶?寶吃飯時?，要教育?他們飯前?洗手、專?心吃飯，?進(jìn)餐時不?說話，不?亂扔，不?掉飯的好?習(xí)慣。?四、做到?保教結(jié)合?雖然是?做保育工?作，但我?明白要保?教結(jié)合。?所以我每?次做完自?我的衛(wèi)生?、消毒工?作后，我?還會協(xié)助?教師們的?教學(xué)工作?，以及幫?教師們管?理好小朋?友的常規(guī)?工作。?五、家園?互動我?明白要搞?好班級工?作，需要?家長的配?合。我能?熱情對待?每一位家?長，注意?和家長溝?通。接送?孩子時和?家長聊上?幾句，了?解一下幼?兒在家的?表現(xiàn)或者?關(guān)心一下?幼兒的身?體情景，?家長都感?覺十分高?興和溫暖?。同時，?我及時向?家長反映?幼兒在園?生活、學(xué)?習(xí)情景，?認(rèn)真聽取?家長提議?。在這?學(xué)期的保?育工作中?，我還有?做得不夠?細(xì)致的地?方，需要?不斷的改?善和完善?，同時還?需要學(xué)習(xí)?更多保育?方面的知?識。保育?工作很鎖?碎，也很?辛苦，帶?給我的是?酸、甜、?苦、辣，?但看到寶?寶活波可?愛的樣貌?，并甜甜?地叫我一?聲教師時?，我的心?里像喝了?蜜一樣的?甜。保?育員期末?工作總結(jié)?樣本（五?）時光?流逝，轉(zhuǎn)?眼間又到?了總結(jié)一?個學(xué)期工?作的時間?了，作為?一名保育?員。我在?領(lǐng)導(dǎo)和各?班老師們?的共同努?力下，盡?職盡則地?完成了自?己的本職?工作，很?榮幸能與?現(xiàn)在的各?位老師共?同進(jìn)步，?我也在大?家的身上?學(xué)到不少?的知識。?下面，我?從以下幾?點方面總?結(jié)如下：?一、指?導(dǎo)思想?二、主要?工作堅?持每天的?消毒工作?，教室、?寢室、用?具、玩具?用84消?毒液消毒?，床上用?品勤洗換?，保證被?褥都曬足?夠陽光。?使孩子在?整潔舒適?的環(huán)境中?健康成長?，為幼兒?營造通風(fēng)?、干凈、?溫馨的學(xué)?習(xí)環(huán)境是?責(zé)任和義?務(wù)。三?、工作態(tài)?度我在?保育員崗?位上做了?很多年，?我慢慢地?在保育員?這個崗位?上琢磨出?了門道，?那就是要?“勤”，?比如：勤?開窗戶、?勤打掃、?勤消毒、?勤曬棉被?等等，除?了手腳要?勤快利落?外，腦子?也要勤快?，要經(jīng)常?思考，“?為什么要?這樣做”?，今天這?件事我做?的對不對?“等等，?常常反思?一下自己?的工作，?以便在以?后的工作?中，更好?改進(jìn)，不?斷進(jìn)步。?四、團(tuán)?結(jié)奮進(jìn)?在一個單?位里工作?團(tuán)結(jié)是最?重要的，?做為保育?員，與老?師之間的?團(tuán)結(jié)奮進(jìn)?，密切合?作那是更?不可缺少?的。所以?，教師和?保育兩者?之間要相