4-3 電磁波譜 課件 高中物理新教科版選擇性必修第二冊（2022~2023學年）

第四章電磁振蕩與電磁波新教科版高中物理選擇性必修第二冊第3節(jié)電磁波譜新課導入請欣賞用不同波段電磁波觀看地球的視頻!你知道電磁波是按照什么方式區(qū)分的波段嗎？電磁波譜PART01電磁波譜01什么是電磁波譜？太陽輻射的電磁波包括什么？1、電磁波譜：

電磁波譜就是按電磁波的波長大小或頻率高低的順序把它們排列成的譜，叫電磁波譜。2、電磁波譜的排列：按波長由長到短依次為：無線電波、紅外線、可見光、紫外線、X射線、γ射線。電磁波譜01什么是電磁波譜？太陽輻射的電磁波包括什么？3.太陽輻射的電磁波太陽輻射中就包含了波長不同的各種各樣的電磁波。不同波段的電磁波有什么特性，在生活中我們又是怎樣應(yīng)用這些特性的？電磁波譜的特性PART02無線電波01技術(shù)上把波長大于1mm（頻率低于300GHz）的電磁波稱作無線電波。1.無線電波的概念無線電波012.無線電波的波段劃分與用途無線電波013.無線電波的應(yīng)用移動電話雷達天線射電望遠鏡無線電波013.無線電波的應(yīng)用紅外線021.波長比無線電波短，比可見光長。紅外線022.紅外線的特性：一切物體都在不停地輻射紅外線，物體溫度越高，輻射的紅外線越強。3.紅外線的應(yīng)用：紅外線023.紅外線的應(yīng)用：可見光031.波長在700nm~400nm；2.分為紅、橙、黃、綠、青、藍、紫七色光。3.可被視網(wǎng)膜感知。頻率4.3×1014~7.5×1014Hz可見光034.各色可見光在真空中的波長和頻率紫外線041.波長在400nm~5nm；頻率7.5×1014~6.0×1016Hz2.特性：有較高的能量，足以破壞細胞核中的物質(zhì)。紫外線043.可用于滅菌消毒，熒光效應(yīng)，主要是化學作用。X射線和γ射線051.波長比紫外線更短的電磁波。紫外線042.特性：有比紫外線更高的能量，有很強的穿透作用。3.應(yīng)用：可用于透視、檢查金屬內(nèi)部缺陷。課堂總結(jié)波譜無線電波紅外線可見光紫外線X射線γ射線特性應(yīng)用化學作用、熒光效應(yīng)、殺菌消毒穿透能力強穿透能力強通訊廣播導航等加熱烘干醫(yī)療紅外攝影遙測遙控等波動性強熱作用使人類產(chǎn)生視覺感光技術(shù)、黑光燈、殺菌消毒、醫(yī)療等照明照相加熱等工業(yè)探傷、醫(yī)學透視等工業(yè)探傷、醫(yī)學治療等鞏固提升PART3鞏固提升1.(雷達的原理及應(yīng)用)一個雷達向遠處發(fā)射無線電波，每次發(fā)射的時間為1μs，兩次發(fā)射的時間間隔為100μs，在指示器的熒光屏上呈現(xiàn)出的尖形波如圖所示。已知圖中刻度ab＝bc，則障礙物與雷達之間的距離是多大？鞏固提升2．（電磁波的傳播）(多選)關(guān)于無線電波的傳播，下列說法正確的是 (

)A．發(fā)射出去的電磁波，可以傳到無限遠處B．無線電波遇到導體，就可以在導體中激起同頻率的振蕩電流C．波長越短的電磁波，越接近直線傳播D．移動電話是利用無線電波進行通信的答案：BCD

解析：無線電波在傳播過程中，遇到障礙物就會被吸收一部分，遇到導體，會在導體內(nèi)產(chǎn)生感應(yīng)電流(同頻率的振蕩電流)，故選項A錯誤，B正確；波長越短，傳播方式越接近直線傳播，移動電話發(fā)射或接收的電磁波屬于無線電波的高頻段，故選項C、D正確。鞏固提升3.(電磁波譜的特性)下列說法正確的是 ()A．只有物體溫度較高時才能向外輻射紅外線B．紫外線的主要作用是熱作用C．可見光比紅外線容易發(fā)生衍射現(xiàn)象D．X射線穿透力強，可用來進行人體透視答案：D解析:任何物體在任何溫度下均會向外輻射紅外線，A