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文檔簡介
四年級作文我的發(fā)現(xiàn)【篇一:我的發(fā)現(xiàn)】
今年暑假,媽媽帶我回奶奶家。我一進門就看見爺爺目不轉(zhuǎn)睛地盯著那個小魚缸,我感到很奇怪。爺爺告訴我,孔雀魚要生寶寶了。這可是我第一次遇見啊,于是,我也走上前全神貫注的觀看。
只見這條母魚的肚子下有一個小孔,小孔已露出一點小魚尾。這時,母魚正把尾巴左甩右甩。大約二十分鐘后,它猛甩了一下,一條小魚被甩出母體。這時爺爺好像想起了什么,迅速把公魚撈進另一個魚缸里。等我再找那條小魚時,卻怎么也找不到了。聽大人們講,小魚是被母魚持掉了。
我非常好奇,媽媽對我說:“大魚吃小魚是一種自然現(xiàn)象。母魚生完寶寶后,非常疲憊、饑餓,就把小魚吞食掉了……”
我想,母魚真不是個好媽媽。他生下小魚后不僅不管,還把魚寶寶吃了。俗話說:“虎毒不食子?!痹谶@一點上,母魚還不如老虎呢!想著想著,我真有點生他的氣了。
我看了近三個小時,母魚一共生下了十五條小魚。看著魚缸里剩下的十四條小魚,我多么盼望他們能快快長大??!
【篇二:我的發(fā)現(xiàn)】
這一天,我看著一本作文書,正看得津津有味的時候,老媽嘮叨了幾句:“看書的時候眼睛不能離書太近,這樣會形成近視眼的!現(xiàn)在的光線太暗,你快開燈!你應(yīng)該多看綠色植物,保護你的眼睛!”老媽這些話打斷了我看書的思路,不理她,當(dāng)做耳邊風(fēng).又過了一會兒,老媽又嘮叨了起來:“叫你不能這樣看書,你偏不聽,等你成了近視眼的時候,你就知錯!”我只好乖乖投降。
我心想:我知道看書時眼睛不能離書太近就會形成近視眼,可這是為什么呢?現(xiàn)在不是白天嗎?為什么還要開燈呢?
于是,我就想到請教“啞巴老師”——《十萬個為什么》。原因找到了,原來:人體的眼球會自動調(diào)節(jié)??唇帟r,眼睛會變得凸一些;看遠處時,眼睛的凸度又會變小一些。如果看書太近,使眼球一直處于大凸度,長期下來,就會影響眼球的調(diào)節(jié)功能,形成近視眼。過亮或過暗的顏色都會讓眼睛產(chǎn)生不調(diào)協(xié)的感覺。只有綠色的植物,不但色彩調(diào)合,還可以吸收陽光中過于耀眼的成分,同時也能吸收對眼睛有害的紫外線。多看綠色植物會讓眼睛感覺到舒服、輕松,同時還可以消除疲勞。
眼睛是心靈的窗戶,我要提醒同學(xué)們:要愛護自己的眼睛,多看綠色植物。
這,就是我的發(fā)現(xiàn)!
【篇三:我的發(fā)現(xiàn)】
我喜歡螞蟻,不僅喜歡它們勤勞樸實的性格,更敬佩它們在危難時互相幫助、奮勇直前的精神。
記得有一次,幾只螞蟻在墻壁上匆匆地爬著。我一時性起,忙拿著茶杯倒水,向螞蟻潑去,它們受了驚,四處逃跑。我再用水去淹它們,它們個個被大小不一的水珠包著。
頑強的小螞蟻雖然被困在水中,可是它們?nèi)圆环艞壧优艿臋C會。它們張開比針還細的小腿,拼命往干的地方爬,可是已經(jīng)晚了,豆大的水珠如膠水似的粘住了它們,使它們寸步難行。就在這節(jié)骨眼上,只見它們圍成一團,手拉手,奮勇搏斗,終于沖出包圍圈,疲憊不堪,背靠背地躺在一起,互相激勵著。不一會兒,長隊又排起來了。
它們的隊伍往老鼠吃剩的蛋糕屑的方向走去,接著,蠶豆大的蛋糕屑不見了,我把蛋糕屑轉(zhuǎn)移到另一個地方,螞蟻們也不甘示弱,它們馬上找到了食物。這時,有一群螞蟻過來了,蛋糕屑馬上從我眼前消失了。
我望著這群螞蟻,感嘆著,確實米粒大的螞蟻有時候比某些人更堅強。
【篇四:我的發(fā)現(xiàn)】
昨天,許老師給同學(xué)們布置了一個特殊的作業(yè)-明天每人帶一個生雞蛋來。我聽了特別納悶,老師叫我們帶雞蛋來干什么呀?我想:明天老師肯定會揭開謎底的。
時間悄悄從我們身邊走過,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)到了第二天?!岸×懔?”上課鈴響了。老師宣布:今天,我請兩位同學(xué)上講臺捏雞蛋,誰把雞蛋捏碎,我就獎勵誰。話一說完,同學(xué)們有的躍躍欲試,有的欣喜若狂。老師先讓衛(wèi)易上臺捏雞蛋,只見他胸有成竹的走了上來,雙手包住雞蛋,咬緊牙關(guān),使勁捏,還是捏不碎。我想:衛(wèi)易的力氣真小,連雞蛋都捏不碎,真沒用!接下來,老師讓張晨燁上臺,他迫不及待的跑了上來,雙手微微抖動,身子完成一張弓,可還不能捏碎他。我想:雞蛋真的那么硬嗎?這時,老師說:“雞蛋是橢圓的,捏的時候,力量平均分部在蛋殼的每個部位,雞蛋當(dāng)然不會碎。像北京的火車站大廳屋頂,屋頂雖薄,卻很耐壓,經(jīng)得起風(fēng)吹雨打。不僅外形美觀,而且結(jié)實。這就是薄殼原理?!蓖瑢W(xué)們聽了,恍然大悟,這才解開了心中的謎團。
通過這次試驗,我發(fā)現(xiàn)小小的雞蛋也包含那么多道理真實生活處處皆學(xué)問??!
【篇五:我的發(fā)現(xiàn)】
今年暑假,爸爸帶我回鄉(xiāng)下住了幾天,還進行了一場別開生面的放風(fēng)箏比賽。
這天,天氣晴朗。我們決定進行一場放風(fēng)箏比賽,看誰的風(fēng)箏放得高、飛的遠。過了一會兒,我們拿出了自制風(fēng)箏。裁判堂弟一聲令下,比賽開始了。我們放起風(fēng)箏來,不一會兒,兩隊的風(fēng)箏都順利升空。但不知怎么回事,堂表哥們的風(fēng)箏卻越升越高,不斷拉大距離。看著形勢,我焦急萬分,拼命奔跑,不停地收線、放線,根據(jù)風(fēng)向調(diào)整方向,但還是于事無補。對手風(fēng)箏上的笑臉,我感到是對我失敗的譏笑。
晚上,我翻來覆去睡不覺。我很奇怪,為什么我的風(fēng)箏升不高呢?于是,第二天,我拿了堂表哥們的風(fēng)箏作對比,發(fā)現(xiàn)我們的翼比較小。我又去查書,書上說,飛機能起飛是因為機翼有升力,為了使飛機飛得更高,采取的辦法是加大機翼面積。哦,原來是我們風(fēng)箏的翼不夠大。我和爸爸改大了風(fēng)箏翼,再找堂表哥挑戰(zhàn),結(jié)果一口氣戰(zhàn)勝了他們,我忽然覺得天空更藍、空氣更清新了、陽光更燦爛了,空中的小鳥還在祝賀我成功呢!
這次風(fēng)箏比賽不僅使我得到快樂,還使我發(fā)現(xiàn)了讓風(fēng)箏飛得更高的原因。在生活中,只要你細心觀察和思考,就能發(fā)現(xiàn)許多問題和解決問題的方法。
【篇六:我的發(fā)現(xiàn)】
我家有一只貓,名叫小貝。它那四只絨球似的小爪白皚皚的,我給它脖子上系上一條白色的蝴蝶結(jié),它就顯得更漂亮。
人們常說貓的眼睛特別漂亮,據(jù)說還會變。我不知是怎么個漂亮法,怎么個變法,就決定去觀察小貝。
一天,我的小貝特別乖,很老實地坐在椅子上,才讓我有機會好好觀察它。貓的眼睛會變?我滿懷問號地坐著靜靜地觀察它的眼睛。到了晚上,我也是靜靜地觀察,已經(jīng)一天了,我沒發(fā)現(xiàn)什么。第二天也沒發(fā)現(xiàn)什么?到了第三天,我終于發(fā)現(xiàn)貓的眼睛會變!白天在強烈的日光照耀下,眼睛慢慢從扁圓變成一條縫。到了晚上,小花貓的眼睛卻變成圓圓的,而且還發(fā)著光。我不知貓的眼睛為什么會變成這樣,就去查閱資料。原來,貓晚上眼睛好,會發(fā)光,是更加以利地去捉老鼠,以便能好好地吃上一頓。在觀察期間,我還發(fā)現(xiàn)了小貝的警惕力特別強呢!
如果你不信這貓眼睛會變?那你也要認真仔細地去觀察它。你會很幸運,因為目睹了世界上最誠實,最精彩的魔術(shù)師——眼睛會變的貓!
【篇七:我的發(fā)現(xiàn)】
我喜歡螞蟻,不僅喜歡它們勤勞樸實的性格,更敬佩它們在危難時互相幫助、奮勇直前的精神。
記得有一次,幾只螞蟻在墻壁上匆匆地爬著。我一時性起,忙拿著茶杯倒水,向螞蟻潑去,它們受了驚,四處逃跑。我再用水去淹它們,它們個個被大小不一的水珠包著。
頑強的小螞蟻雖然被困在水中,可是它們?nèi)圆环艞壧优艿臋C會。它們張開比針還細的小腿,拼命往干的地方爬,可是已經(jīng)晚了,豆大的水珠如膠水似的粘住了它們,使它們寸步難行。就在這節(jié)骨眼上,只見它們圍成一團,手拉手,奮勇搏斗,終于沖出包圍圈,疲憊不堪,背靠背地躺在一起,互相激勵著。不一會兒,長隊又排起來了。
它們的隊伍往老鼠吃剩的蛋糕屑的方向走去,接著,蠶豆大的蛋糕屑不見了,我把蛋糕屑轉(zhuǎn)移到另一個地方,螞蟻們也不甘示弱,它們馬上找到了食物。這時,有一群螞蟻過來了,蛋糕屑馬上從我眼前消失了。
我望著這群螞蟻,感嘆著,確實米粒大的螞蟻有時候比某些人更堅。
【篇八:我的發(fā)現(xiàn)】
寓言是以小見大的藝術(shù)。生活中有許多不起眼的事物,只要我們擁有一雙發(fā)現(xiàn)的眼睛一樣可以找到生活中的藝術(shù)與奧秘。
記得上四年級的某一天,爸爸下班回來,興奮地問:“Look!Whatarethese?”我回答:“小小蚱蜢捉來何事?”爸說:“可別小看它哦!小小蚱蜢卻神奇著呢,呼吸器管在哪呢?你這就去做實驗吧!”我一聽這不簡單,二話不說就去做實驗了。我看著這只蟲,還用放大鏡看,也找不出結(jié)果來,也不敢輕易的確定。這下我可犯難了,還不時用求助的眼神轉(zhuǎn)向爸爸,可他一點也不領(lǐng)情,反笑著諷刺我:“一點小事就問,還想當(dāng)什么科學(xué)家呢!”不知怎的,我一道靈光從腦子里一閃而過,用水!于是,我倒出水,把蚱蜢的腦袋放進水里,放了半天也沒見它掙扎,奇怪,好像不在腦袋上。我又
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