背后作文開頭

背后作文開頭【篇一：美麗的背后】

虹架藍(lán)天，絢麗繽紛，美麗的背后卻是狂風(fēng)暴雨；溪入大海，雄偉壯闊，美麗的背后卻是坎坷曲折；蝶戲花叢，五彩斑斕，美麗的背后卻是滿身的傷痛?！}記

我是一只笨重的毛毛蟲，上帝用他的迷惘與痛苦織成了這黑暗的繭，我身困其中，無法脫身。于是我努力撕咬著一根又一根的細(xì)絲，此刻我已記不起時間，記不起美麗的白云藍(lán)天。疲乏一步又一步地侵蝕著我的身體，漸漸的，我已抬不起那已經(jīng)磨出血的頭顱，我睡著了。

我夢見自己變成了一只蝴蝶，那么美麗。

誰不愿在花香中囈語？誰不愿奔走于江南小溪之上？誰不愿大好春光中翩翩起舞？可是美麗是要付出代價的！但是，想到那擺脫黑暗的快樂，想到那花叢中的自由生活，付出代價又算得了什么！

于是我努力地睜開了雙眼，使出全身的力氣繼續(xù)撕咬著。我相信，清晨的第一縷陽光是屬于我的。

終于，我擺脫了繭的束縛，輕飄飄地飛了起來。??！我竟然有了一雙翅膀！

“好美麗的蝴蝶耶！”一聲甜美的童音傳入我的耳朵。

“啊！我是一只美麗的蝴蝶？我變成了蝴蝶？”我飛舞的更起勁了，我仿佛聽到風(fēng)兒在為我伴奏，鳥兒在為我歡呼。

不知怎的，我的眼里有一種液體在往外涌，難道這就是人們常說的叫“眼淚”的東西？

是激動的淚水？絕對的激動！

在晶瑩的淚光中，我的眼前又閃現(xiàn)出令我不堪回首的曾經(jīng)：一只笨重的毛毛蟲，使出全身的力氣，努力地抬起那已經(jīng)磨出血的頭顱，撕咬著一根又一根的細(xì)絲……

不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？明明知道美麗的背后是滿身的傷痛，為了明天的美麗，我也要背負(fù)著傷痛前行。

【篇二：成功背后】

沒有一座橋是專為你而架設(shè)，沒有一扇門是專為你而開啟，你要做的，不是艷羨，不是等待，而是努力在沒有路的地方架上一座橋，在不透風(fēng)的墻上開一扇窗。

的確，成功若踏著如夢似幻的翩躚舞步，但腳下卻是擦不去的血汗交織的足跡。成功背后是奮斗與艱辛！

有一個小男孩，幾乎所有認(rèn)識他的人，都認(rèn)為他是個智力低下的落后生。即使到了中學(xué)，他的成績?nèi)匀粵]有起色：拉丁文、代數(shù)、英文全不及格。

幸運的是，在這些挫敗之后，小男孩還有一樣聊以自慰的東西，他酷愛的繪畫。盡管在中學(xué)期間，他的漫畫全被拒用，但小男孩依然相信自己的藝術(shù)天賦，依然努力作畫，從不放棄！等他告別學(xué)校，便斗膽來到迪士尼工作室，向他們遞交了自己的畫作，但再次遭到殘酷地拒絕。歷經(jīng)一次次挫敗，小男孩依然沒有放棄，他決定用卡通的方式來記敘自己的遭遇——一個在所有人中的失敗者和一無所成者。

這個小男孩叫查爾斯舒爾茨。后來他畫的史努比風(fēng)行世界幾十年，成為史努比永遠(yuǎn)的父親。

其實，查爾斯和大多數(shù)普通人一樣，沒有機會展示自己。這時大多數(shù)人便默認(rèn)了自己的普通，放棄了自己的理想。而查爾斯與大多數(shù)人的區(qū)別在于，他絕不放棄，為了理想，與挫折作頑強的斗爭，終獲成功。

一位哲人說：“做功不同，人生將給出不同高度的拋物線?！?/p>

的確，付出的努力多，你才可能成功。成功的花，人們只驚慕她現(xiàn)時的明艷，而當(dāng)初她的芽兒，卻浸透了血雨的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。美麗的蝴蝶，在空中翩翩起舞，然而，當(dāng)初的毛毛蟲是從一個小小的卵開始，經(jīng)歷多次的蛻皮，成長，然后成蛹，最后沖破束縛，破繭而出，變成金色的蝴蝶。

酒只有在無數(shù)次的醞釀發(fā)酵之后，才能散發(fā)出誘人的醇香，花只有在經(jīng)歷黑暗的洗禮之后，才能在黎明的朝暉中綻放晶瑩璀璨的笑顏。

成功只有在艱辛的奮斗后才能實現(xiàn)。

【篇三：背后作文】

你有沒有看過《背后的故事》，又或者《魯豫有約》？我很喜歡這兩個節(jié)目，它們像鑰匙打開了一道道深藏的生命之門，仿佛把我們帶進(jìn)了生命之源，讓我們重新觸摸到美麗的彩虹、勇敢的大樹、善良的雨露、無私的陽光，還有那純潔的天空。我們像河轍里的魚，沉浸在這背后風(fēng)雨的洗禮，感受人性之美。

每個人都有些東西藏在背后，當(dāng)然你我都不例外。我的背后是某個早晨尚未做完的夢，是我某次失敗后欲滴的淚水、是我肩上厚厚的行囊——裝載著家人的希望、朋友的希望，可每一份希望都附帶著一份壓力——自給的——還是我看得見、似乎摸不著的遙遠(yuǎn)的夢想。而你的背后是什么？我猜，會是對某人的思念，一份對家人的愛，一份對世俗的感傷，一份教書育人的責(zé)任，抑或是生活的艱辛與壓力？對，壓力，你有壓力，我也有壓力。它像背后這副中藥的藥引、生活的藥引——味苦卻治病。

許多人的背后都有傷，生活扯出的傷。它像每個人心底的那個雷區(qū)，觸碰不得。與人相處，有時候要繞過這個雷區(qū)，這是對別人的一種寬容，也是一種尊重。

也許，背后里更多的是一個人的奮斗史。我們要學(xué)會理解，并從中吸取我們所需要的生命的雨露。當(dāng)我們聽貝多芬的富有震撼心靈力量的交響樂曲時，會情不自禁地想起這樂曲的背后，一個在古典樂與現(xiàn)代浪漫主義音樂上有承上啟下作用的偉大音樂家的背后。那背后的勇敢、永不言敗、對音樂的永不熄滅的熱情，難道不正是我們成長所需的陽光與雨露嗎？

讀懂、聽懂這背后，我們受益匪淺！

由此看來，我們似乎要多點了解一個個人的背后，不管是陰陰細(xì)雨，還是絲絲陽光，了解這背后才能在人與人的心間架一座通往彼此的橋梁，才能增強心與心的交流。

我們不應(yīng)該去怪罪、去批評那些在權(quán)貴面前低頭哈腰的人，也許他們的背后跟多的是堅忍與無奈。他們?yōu)榱松?，揮淚拋棄了自己的尊嚴(yán)，這樣的背后不也值得我們尊敬嗎？

學(xué)會了解背后，你會得到更多。

【篇四：微笑背后】

微笑的背后是什么呢？一個簡單而樸素的問題，在我腦海中不斷的呈現(xiàn)著。的確，它讓我沉思了好久好久。有時，它竟使我心中的海不斷沸騰，不斷澎湃不息。有時，這心海又恢復(fù)了平靜，仿佛也在沉思，也在竊竊私語。我不懂，不懂，是因為它從不與我見過面，因為它從不當(dāng)面對我說什么，只是像天神一樣啟發(fā)著我。

開運動會那天，我清楚的記得，也永遠(yuǎn)會記得，在班里的團(tuán)體接力跑比賽中，一位同學(xué)為了不使班級名次落后，一下子便沖了過去，不想?yún)s摔在地；然后被幾位老師急忙抬上了車子，送往醫(yī)院。在這之前，許多同學(xué)為她流下了真情的眼淚，因為都被她當(dāng)時的那種強烈的集體榮譽感所打動。后來，有同學(xué)說當(dāng)時她笑了。我聽后心更是一震，這是真的嗎？她真的笑了嗎？許多問題又一次次涌上了心頭……

微笑背后是什么呢？我不由自主地問自己。也許是那用某種神奇的毅力掩飾著的無聲的痛苦?？墒峭纯嗾叱尸F(xiàn)給我們的卻是那綻放著的燦爛，給人鼓舞和信心。也許是別人對自己的贊揚，因為她做到了別人所做不到的事，不由地開始欣賞自己。

我做錯了事，媽媽給我講道理，然后便微微的對我笑了笑。既沒責(zé)備我，也沒有罵我打我，讓我摸不著頭腦。又一次，小弟弟打翻了臉盆兒，我十分氣惱?？晌胰詫λα诵?，這時我似乎明白了許多。

微笑背后是什么呢？我想那是傍晚的朝霞，那么紅潤，那么討人喜歡。我想那是每一個慈母對自己兒女的愛與寬容，讓你愿意真心改過，讓你不自覺的融入其中。我想那更是一種激勵，是一種期盼，找到你成長的大門，為你開啟那金屬般的心鎖，引你走向另一種美好的境地。

微笑背后是什么呢？你是否曾想過這個簡單而又樸素的問題？到底是那冬季的寒風(fēng)，是那烈日的陽光，還是那連綿不斷的山水……

【篇五：幸福在背后】

活著就是幸福，說得多么好?。∪俗钚腋Ｄ^于是活著。那幸福究竟是什么呢？它又在哪里呢？其實幸福就在我們背后，它默默地發(fā)出光芒，只要我們用心去體會，就能感受到幸福。

今年寒假，我去佛山探望爸爸時，發(fā)生了一件銘心鏤骨。春節(jié)到來，人們都喜歡拜訪親戚朋友，我和爸爸也也不例外。我們?nèi)チ艘粋€叔叔家。這是我第一次跟這叔叔見面，只見他失去雙臂，樣子很和藹可親，臉上掛著微笑。爸爸和他一邊喝茶一邊聊天，他主動地說笑話，絲毫沒有消沉的狀態(tài)。我終于壯起膽子問他：“您為什么這么樂觀呢？難道你真的是一點失落嗎？”他的回答使我感慨萬分，銘心鏤骨，成了我永生的左右銘，：“這很簡單嘛，生活是如此的多姿多彩，有：“神州六號”、“亞藝節(jié)”……看到祖國科技發(fā)展變化蒸蒸日上，我也感到無比地幸福?；蛑褪切腋Ｂ?，人生存在世上何必那么消沉自我呢？雖然我失去了雙臂，但是我相信終于有一天幸福會在我背后。“

叔叔說得對，幸福在背后。許多人認(rèn)為六年級的學(xué)習(xí)生活是辛苦的，確實，我也贊同這個說法。但是“一分耕耘，一分收獲”，只要想想努力過后，自己考上理想中學(xué)，當(dāng)初的的辛苦，就會拋到九霄云外。不付出是沒有幸福的果實享受的。同學(xué)們，你寧愿現(xiàn)在踏踏實實地學(xué)習(xí)，隨時面臨困難，將來享受生活，還是現(xiàn)在舒舒服服地過日子，用父母的血汗錢，將來就不能轟轟烈烈地做出一番作為，朱自清大作家說過：“我赤裸裸來到這世界，傳眼間也將赤裸裸的回去罷？但不能平的，為什么偏要白白走這一遭??？”我們也要向朱自清大作家學(xué)習(xí)，作社會的棟梁之材，不作社會的負(fù)累與蛀米蟲。要記住黎明是黑暗，過了黑暗就能看到幸福的光芒。

幸福無處不有，它隨時隨地會在你背后出現(xiàn)，只要你樂觀面對困難，在你背后將會是一條幸福天橋讓你通過！

【篇六：幸福在背后】

活著就是幸福，說得多么好啊！人最幸福莫過于是活著。那幸福究竟是什么呢？它又在哪里呢？其實幸福就在我們背后，它默默地發(fā)出光芒，只要我們用心去體會，就能感受到幸福。

今年寒假，我去佛山探望爸爸時，發(fā)生了一件銘心鏤骨。春節(jié)到來，人們都喜歡拜訪親戚朋友，我和爸爸也也不例外。我們?nèi)チ艘粋€叔叔家。這是我第一次跟這叔叔見面，只見他失去雙臂，樣子很和藹可親，臉上掛著微笑。爸爸和他一邊喝茶一邊聊天，他主動地說笑話，絲毫沒有消沉的狀態(tài)。我終于壯起膽子問他：“您為什么這么樂觀呢？難道你真的是一點失落嗎？”他的回答使我感慨萬分，銘心鏤骨，成了我永生的左右銘，：“這很簡單嘛，生活是如此的多姿多彩，有：“神州六號”、“亞藝節(jié)”……看到祖國科技發(fā)展變化蒸蒸日上，我也感到無比地幸福?；蛑褪切腋Ｂ?，人生存在世上何必那么消沉自我呢？雖然我失去了雙臂，但是我相信終于有一天幸福會在我背后?！?/p>

叔叔說得對，幸福在背后。許多人認(rèn)為六年級的學(xué)習(xí)生活是辛苦的，確實，我也贊同這個說法。但是“一分耕耘，一分收獲”，只要想想努力過后，自己考上理想中學(xué)，當(dāng)初的的辛苦，就會拋到九霄云外。不付出是沒有幸福的果實享受的。同學(xué)們，你寧愿現(xiàn)在踏踏實實地學(xué)習(xí)，隨時面臨困難，將來享受生活，還是現(xiàn)在舒舒服服地過日子，用父母的血汗錢，將來就不能轟轟烈烈地做出一番作為，朱自清大作家說過：“我赤裸裸來到這世界，傳眼間也將赤裸裸的回去罷？但不能平的，為什么偏要白白走這一遭?。俊蔽覀円惨蛑熳郧宕笞骷覍W(xué)習(xí)，作社會的棟梁之材，不作社會的負(fù)累與蛀米蟲。要記住黎明是黑暗，過了黑暗就能看到幸福的光芒。

幸福無處不有，它隨時隨地會在你背后出現(xiàn)，只要你樂觀面對困難，在你背后將會是一條幸福天橋讓你通過！

【篇七：完美的背后】

奮斗如一泓清泉，滋潤著人們干渴的心田，奮斗如一場久逢干旱的甘霖，喚醒人們內(nèi)心的希望?！}記

記得有次英語測試，我之前沒有復(fù)習(xí)，可是，我卻做得比平時快得多。然而考得的分?jǐn)?shù)卻令我大吃一驚。

我在風(fēng)雨中拼搏，在時間中疾奔。心神疲憊的我終于在這次挑戰(zhàn)中大敗。一個白色的判定牌如一道閃電，劃開了我的思緒?！拔逸斄恕！蔽夷钪?。眼眶不禁濕潤，眼前八九字樣的“血痕”變得矇眬。我進(jìn)入了沉思階段：你最近的心散了吧？你最近的思維遲鈍了吧？是的，這些與成績是成正比的！忽然，我感到一股熱流涌進(jìn)了我的心田，它開始噴發(fā)。之后的每天早上，我都早起背讀英語單詞、詞組和句子。努力地彌補所留下的遺憾。心力交瘁是仰望天空，思念著遠(yuǎn)方的親人，真心體會著身旁的愛，好讓自己振作。人生道路上，總是荊棘叢生，但是，正是因為如此，為鍛造人們的毅力創(chuàng)造了絕好的機會。在不知不覺中，兩個星期過去了。我班迎來了再一次的英語測試。此刻的我與上回不同的是：多了幾分細(xì)心，多了幾分毅力，此刻的我不再孤身奮戰(zhàn)。奮斗喚醒了我的神經(jīng)系統(tǒng)，讓我更貼近生活。緊張的四十五分鐘過去了。第二天，證實我所付出的心血的時刻到來了?？粗M長的步伐一步一步地邁近。我的心也隨著加快了跳動的旋律。近了，近了，100分！我激動地握著這份卷子，高興地笑了。

生命如畫，奮斗則是畫筆，有了畫筆，才能勾勒出沒好的圖畫；生命如花，奮斗則是藥，有了藥，生命之花才能常開不敗，才會散發(fā)出沁人心脾的芳香。

我們應(yīng)放聲高歌：“唯有奮斗方能造就完美！”

【篇八：成長的背后】

那年夏天，正值期末考試。夏日炎炎，心情如同天氣一樣十分浮躁。蟬的啼鳴總是像一張張試卷永無止境，又像媽媽成天沒完沒了的嘮叨。

“同學(xué)們，今天我們做一套數(shù)學(xué)模擬試卷?！蔽夷玫骄碜右豢矗@些不都練過了嗎，有什么難的？拿起就做。我看了班長一眼，心里想：這次我一定要與他爭個高低。隨著下課鈴的響起，我們組最后的陳殊奇像收割機一樣將試卷收走。

第二天的數(shù)學(xué)課前，大家不是在猜測自己的分?jǐn)?shù)，就是推算第一是誰，說的熱火朝天。我朝班長望了一眼，他好像在十分自信地說：“這次第一非我莫屬了?！蔽覅s有點緊張，因為昨天的考試我做完后只是粗略的看了看。老師故意咳嗽了兩聲，班里立刻安靜下來。老師開始宣布成績：“（120分制）李家樂117分，班長113分？”太棒了，第一是我！我不屑地看了班長一眼，雖然他表面很淡定，還朝我笑了笑，但我想他心里一定很沮喪，我得意極了，甚至有些飄飄然。

老師開始分析試卷了……突然，我發(fā)現(xiàn)老師竟給我多加了5分，平方根里不可能是負(fù)數(shù)，我卻把根號中的數(shù)字加了個負(fù)號，我不相