寶興縣中小學(xué)教師招聘筆試真題2023

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筆試試題2023（滿分100分時(shí)間120分鐘）【說(shuō)明】

1.遵守考場(chǎng)紀(jì)律，杜絕違紀(jì)行為，確?？荚嚬?/p>

2.請(qǐng)嚴(yán)格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準(zhǔn)考證編號(hào)；

3.監(jiān)考人員宣布考試開(kāi)始后方可答題；

4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時(shí)，請(qǐng)將試題、答題紙和草稿紙放在桌上，待監(jiān)考人員收取并清點(diǎn)完畢后方可離開(kāi)考場(chǎng)。一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.教師在履行教育義務(wù)的活動(dòng)中，最主要、最基本的道德責(zé)任是（）。A.愛(ài)崗敬業(yè)B.依法執(zhí)教C.教書育人D.團(tuán)結(jié)協(xié)作【答案】：C2.教師在布置課堂練習(xí)和家庭作業(yè)時(shí)，錯(cuò)誤的做法是（）。A.練習(xí)題的設(shè)計(jì)富于變化，并有適當(dāng)?shù)碾y度B.只給學(xué)生一些知識(shí)記憶性的練習(xí)C.教師給學(xué)生以適當(dāng)?shù)膸椭鶧.課堂練習(xí)的布置與教學(xué)目標(biāo)相一致【答案】：B3.“要學(xué)生做的事，教職員躬親共做；要學(xué)生學(xué)的知識(shí)，教職員躬親共學(xué)；要學(xué)生守的規(guī)矩，教職員躬親共守。”這是近代教育家（）的名言。A.陶行知B.布盧姆C.晏陽(yáng)初D.陳鶴琴【答案】：A4.學(xué)生的知識(shí)學(xué)習(xí)過(guò)程主要是一個(gè)對(duì)知識(shí)的內(nèi)在加工過(guò)程。它包括三個(gè)階段，即知識(shí)獲得、知識(shí)保持和（）。A.知識(shí)鞏固B.知識(shí)運(yùn)用C.知識(shí)遷移D.知識(shí)提取【答案】：D5.教學(xué)的內(nèi)容、方法、分量和進(jìn)度要適應(yīng)學(xué)生的身心發(fā)展，是他們能夠接受的，但又要有一定的難度，需要他們經(jīng)過(guò)努力才能掌握。這就是教學(xué)的（）。A.循序漸進(jìn)原則B.啟發(fā)性原則C.可接受性原則D.直觀性原則【答案】：C6.在學(xué)生集體形成的初始階段，主要任務(wù)是（）。A.建設(shè)學(xué)生干部隊(duì)伍B.組織和團(tuán)結(jié)集體C.提出共同目標(biāo)D.形成正確的集體輿論【答案】：B7.自我效能感的概念最早由（）提出。A.奧蘇見(jiàn)爾B.班杜拉C.費(fèi)斯廷格D.阿特金森【答案】：B8.不屬于我國(guó)北宋時(shí)期"天下四大書院"的教學(xué)特色的是（）。A.教學(xué)與研究相結(jié)合B.教師強(qiáng)調(diào)講授法C.自由講學(xué)D.自由聽(tīng)講【答案】：B9.“灰心喪氣”“見(jiàn)花落淚”“對(duì)月傷神”的情緒狀態(tài)是（）。A.激情B.抑郁C.焦慮D.心境【答案】：D10.看見(jiàn)一面紅旗,人們馬上能認(rèn)出它,這時(shí)的心理活動(dòng)是（）。A.感覺(jué)B.色覺(jué)C.視覺(jué)D.知覺(jué)【答案】：D11.主張研究人的價(jià)值、潛能、自我實(shí)現(xiàn)的心理學(xué)流派是（）。A.認(rèn)知心理學(xué)B.行為主義心理學(xué)C.人本主義心理學(xué)D.精神分析心理學(xué)【答案】：C12.它是社會(huì)對(duì)處在某一社會(huì)位置上的角色的要求，是對(duì)角色要求的行為規(guī)范，但又有高于一般行為規(guī)范的預(yù)期。它指的是（）。A.角色信念B.角色期待C.角色認(rèn)同D.角色認(rèn)知【答案】：B13.著名的瑞士心理學(xué)家皮亞杰認(rèn)為兒童認(rèn)知發(fā)展的形式運(yùn)算階段是在（）。A.0—2歲B.7—11、12歲C.2—7歲D.11、12歲以上【答案】：D14.查閱文獻(xiàn)資料最快捷的方法是（）。A.索引目錄B.網(wǎng)絡(luò)檢索C.圖書D.報(bào)紙【答案】：B15.教師職業(yè)的最大特點(diǎn)在于職業(yè)角色的（）。A.崇高化B.單一化C.多樣化D.專業(yè)化【答案】：C16.有些殘疾人通過(guò)驚人的努力而變成世界著名的運(yùn)動(dòng)員；有些口吃者可成功地變成一位說(shuō)話流利的演說(shuō)家。這屬于（）防御機(jī)制。A.抵消B.過(guò)度代償C.反向形成D.移置【答案】：B17.職業(yè)工作者要做到敬業(yè)，首先要樹(shù)立正確的（），認(rèn)識(shí)到無(wú)論哪種職業(yè)，都是社會(huì)分工的不同，并無(wú)高低貴賤之分。A.社會(huì)觀B.職業(yè)觀C.科學(xué)發(fā)展觀D.人生觀【答案】：B18.法定公文的撰稿者和作者（）。A.必須標(biāo)注姓名B.不是同一個(gè)概念C.可以標(biāo)注姓名D.是同一個(gè)概念【答案】：B19.國(guó)家的起源在于它是（）A.使用暴力的結(jié)果B.階級(jí)妥協(xié)的結(jié)果C.人們訂立契約的結(jié)果D.階級(jí)矛盾不可調(diào)和的產(chǎn)物【答案】：D20.孔子是我國(guó)偉大的思想家，他創(chuàng)立的儒家思想對(duì)后世影響深遠(yuǎn)。下列屬于孔子主張的是（）。A.君子和而不同B.法不阿貴，繩不撓曲C.清靜無(wú)為，順應(yīng)自然D.兼愛(ài)，非攻【答案】：A21.現(xiàn)代企業(yè)制度的典型形式是（）。A.跨國(guó)公司B.橫向經(jīng)濟(jì)聯(lián)合C.公司法人制D.托拉斯【答案】：C22.奉獻(xiàn)社會(huì)是社會(huì)主義職業(yè)道德規(guī)范的基本內(nèi)容，要求我們處理好奉獻(xiàn)與獲得的關(guān)系，從整個(gè)社會(huì)層面看，下列觀點(diǎn)正確的是（）。A.奉獻(xiàn)應(yīng)小于獲得B.奉獻(xiàn)應(yīng)等于獲得C.奉獻(xiàn)應(yīng)大于獲得D.奉獻(xiàn)與獲得不需要關(guān)聯(lián)【答案】：C23.中國(guó)神話傳說(shuō)“夸父逐日”的故事中，夸父與太陽(yáng)競(jìng)跑，一直追趕到太陽(yáng)落下的地方，他感到口渴，想要喝水，喝干了黃河和（）的水。A.渭河B.淮河C.珠江D.遼河【答案】：A24.一國(guó)政府為了控制CPI的快速上漲，實(shí)行適度從緊的貨幣政策和財(cái)政政策，一般情況下就會(huì)導(dǎo)致（）。A.經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度放慢B.就業(yè)崗位增加C.恩格爾系數(shù)上升D.通貨膨脹【答案】：A25.詩(shī)歌的面貌并不完全取決于作者人品的高下,而是與作者的學(xué)力素養(yǎng)、心靈的敏感程度有更為直接的關(guān)系。換句話說(shuō),_________。典型的例子就是晉代的潘岳,他雖然有“拜路塵”的卑劣行徑,但其《閑居賦》一文卻展現(xiàn)了一份清雅獨(dú)絕的隱逸情懷。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:（）A.一個(gè)品格并不高尚的人同樣有可能創(chuàng)作出動(dòng)人的詩(shī)篇B.“知人知面不知心”的情況在創(chuàng)作領(lǐng)域尤為常見(jiàn)C.一些杰作的作者反而更擅長(zhǎng)掩飾自己的真實(shí)品格D.人格是否高尚并不是決定作品質(zhì)量高下的唯一要素【答案】：A26.昆曲走向沒(méi)落，在于其在大眾市場(chǎng)中找不到一席之地而漸失群眾基礎(chǔ)?，F(xiàn)代昆曲開(kāi)始引入歌劇、交響樂(lè)等流行元素，打造通俗版昆曲，而不再______。沒(méi)有一種文化可以將自己封閉起來(lái)，沒(méi)有一種文化有資格_______受眾群體，多一分包容，才能換來(lái)更長(zhǎng)久的生命和更精彩的未來(lái)。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.一成不變苛求B.故步自封舍棄C.特立獨(dú)行篩除D.曲高和寡篩選【答案】：D27.執(zhí)行力的強(qiáng)弱已經(jīng)成為影響企業(yè)成敗的關(guān)鍵因素。世界級(jí)優(yōu)秀企業(yè)總是能夠讓那些令人振奮的戰(zhàn)略規(guī)劃____（）地得到落實(shí),達(dá)到甚至超出預(yù)期的目標(biāo)。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.滴水不漏B.不遺余力C.分毫不差D.一絲不茍【答案】：C28.城市規(guī)模是____城市發(fā)展程度的重要指標(biāo)，____城市規(guī)模的大小可從人口、占地范圍、經(jīng)濟(jì)發(fā)展的水平等多方面來(lái)____。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.考察衡量判斷B.衡量考察判斷C.衡量判斷考察D.考察判斷衡量【答案】：C29.我們可以將在北京奧運(yùn)建設(shè)中廣泛采用的太陽(yáng)能等綠色能源技術(shù)，通過(guò)政府____、企業(yè)參與的方式，推廣到西部地區(qū)，解決農(nóng)牧民生活用能問(wèn)題，保護(hù)西部生態(tài)環(huán)境。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.指導(dǎo)B.引導(dǎo)C.領(lǐng)導(dǎo)D.管理【答案】：B30.下列四句話中，主題思想不同于其他三句的是：（）。A.孟子曰：“三代之得天下也以仁，其失天下也以不仁。國(guó)之所以廢興存亡者亦然?！盉.孟子曰：“惟仁者宜在高位。不仁而在高位，是播其惡于眾也?！盋.孟子曰：“君仁，莫不仁；君義，莫不義；君正，莫不正。”D.孟子曰：“地不改辟矣，民不改聚矣，行仁政而王，莫之能御也?！薄敬鸢浮浚篊31.為了躲避天敵和高溫日曬，許多候鳥遷徙時(shí)選擇夜間飛行。當(dāng)必須飛越某些天然地理屏障如墨西哥灣時(shí)，它們甚至?xí)幻卟恍莸剡B續(xù)飛行24小時(shí)。與人一樣，長(zhǎng)期缺乏睡眠會(huì)令鳥兒極度疲憊，靈活性降低，這必然導(dǎo)致它們?cè)谥型拘菹r(shí)面臨更大的危險(xiǎn)。然而一項(xiàng)最新研究表明，候鳥們自有一套聰明的解決辦法。科學(xué)家觀測(cè)了7只捕獲到的斯文氏夜鶇，發(fā)現(xiàn)這種慣常夜間飛行的候鳥白天休息時(shí)并非完全放松，通常會(huì)睜著一只眼睛。而腦電波也顯示，它們只有半個(gè)大腦處于標(biāo)準(zhǔn)休眠狀態(tài)。下列哪項(xiàng)最適合作這段文字的標(biāo)題？A.睜一只眼，閉一只眼B.你的夜晚，我的白天C.半夢(mèng)半醒之間D.斯文氏夜鶇的秘技【答案】：C32.農(nóng)村社區(qū)化建設(shè)目前尚處于探索階段?！按甯木印笔浅擎?zhèn)化發(fā)展的具體表現(xiàn),也是公共服務(wù)向農(nóng)村社區(qū)延伸、讓農(nóng)民共享改革發(fā)展成果的必然要求。長(zhǎng)期以來(lái),城鄉(xiāng)二元結(jié)構(gòu)導(dǎo)致城市與農(nóng)村割裂發(fā)展,農(nóng)村地區(qū)發(fā)展滯后,公共服務(wù)能力薄弱。在城鎮(zhèn)化大潮中的“村改居”,就是要打破城鄉(xiāng)分治的制度藩籬,因地制宜地讓農(nóng)民也能享受到和城里人一樣的社會(huì)保障和公共服務(wù)。各地經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平不一、農(nóng)民對(duì)公共服務(wù)的要求各異,這就決定了“村改居”的路徑、公共服務(wù)的提供種類和農(nóng)村社區(qū)的保障水平等必然“因村而異”。這段文字意在強(qiáng)調(diào)（）A.打破城鄉(xiāng)二元界限才能促進(jìn)城鎮(zhèn)化的發(fā)展B.城鄉(xiāng)共享公共服務(wù)是農(nóng)村發(fā)展的關(guān)鍵一步C.“村改居”是農(nóng)村社區(qū)化建設(shè)的有益探索D.“村改居”順利推進(jìn)的要領(lǐng)在于因地制宜【答案】：D二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）33.黨在新時(shí)期面臨的主要危險(xiǎn)包括（）。A.脫離群眾危險(xiǎn)B.能力不足危險(xiǎn)C.精神懈怠危險(xiǎn)D.消極腐敗危險(xiǎn)【答案】：ABCD34.下列表述中，符合遵紀(jì)守法要求的是（）。A.學(xué)法、知法、守法、用法B.研究法律漏洞，為企業(yè)謀利益C.用法、護(hù)法，維護(hù)自身權(quán)益D.依據(jù)企業(yè)發(fā)展的要求，創(chuàng)建企業(yè)規(guī)章制度【答案】：AD35.在社會(huì)主義職業(yè)道德中，個(gè)人和集體及其相互之間所建立起來(lái)的關(guān)系是（）的關(guān)系。A.團(tuán)結(jié)B.合作C.平等D.互助【答案】：ABCD36.學(xué)生最喜歡上肖老師的課，因?yàn)樗险n的時(shí)候?qū)W生可以自由看小說(shuō)、玩手機(jī)或者睡覺(jué)。肖老師認(rèn)為自己只要認(rèn)真把知識(shí)講清楚就行了，學(xué)生聽(tīng)不聽(tīng)課是他們自己的事，紀(jì)律管理應(yīng)該是班主任的負(fù)責(zé)。他的這種做法（）A.沒(méi)有認(rèn)真履行教師的義務(wù)B.沒(méi)有認(rèn)真履行教師的權(quán)利C.沒(méi)有認(rèn)真履行教師的職責(zé)D.沒(méi)有落實(shí)教育教學(xué)任務(wù)【答案】：ACD37.屬于構(gòu)造主義心理學(xué)的代表人物的是（）。A.斯金納B.鐵欽納C.苛勒D.馮特【答案】：BD38.權(quán)利救濟(jì)的權(quán)利中，監(jiān)督權(quán)包括以下（）。A.批評(píng)、建議權(quán)B.訴訟權(quán)C.申訴權(quán)D.控告、檢舉權(quán)【答案】：ACD39.按研究的性質(zhì)和功能分，教育研究有（）。A.實(shí)驗(yàn)研究B.理論研究C.發(fā)展研究D.基礎(chǔ)研究E.應(yīng)用研究【答案】：CDE40.不良品德的轉(zhuǎn)化一般經(jīng)歷以下三個(gè)階段：（）A.鞏固B.醒悟C.轉(zhuǎn)變D.遵從【答案】：ABC41.[]嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的道德意義有（）A.是由教師的教與學(xué)過(guò)程中的矛盾決定的B.是教育事業(yè)改革和發(fā)展的要求C.是黨和人民對(duì)教師的業(yè)務(wù)要求D.是培養(yǎng)創(chuàng)造性人才的迫切需要【答案】：ABCD42.下列屬于學(xué)習(xí)遷移現(xiàn)象的是（）。A.熟能生巧B.觸類旁通C.舉一反三D.聞一知十【答案】：ABCD43.供求法則指的是價(jià)格在一定的條件下，如果需求量大于供給量，市場(chǎng)出現(xiàn)供不應(yīng)求；如果供給量大于需求量，市場(chǎng)則出現(xiàn)供大于求；如果供給量等于需求量，市場(chǎng)則處于均衡狀態(tài)，供求法則是自由競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng)的經(jīng)濟(jì)法則，其成立應(yīng)具備的條件是（）。A.交易雙方自由進(jìn)出市場(chǎng)，競(jìng)爭(zhēng)不受限制B.產(chǎn)品之間存在差別C.交易雙方充分了解供求信息D.交易雙方數(shù)量眾多【答案】：ACD44.經(jīng)濟(jì)學(xué)中著名的邊際效應(yīng)遞減規(guī)律能解釋社會(huì)生活當(dāng)中的很多現(xiàn)象，你認(rèn)為下列哪些社會(huì)現(xiàn)象符合這一規(guī)律？（）A.熟悉的地方?jīng)]有風(fēng)景B.蝴蝶效應(yīng)C.婚姻出現(xiàn)七年之癢D.新官上任三把火【答案】：ACD45.下列不屬于一般泡沫滅火器的滅火原理的是（）。A.增加濕度B.減少明火C.制造泡沫D.隔絕氧氣【答案】：ABC46.村民楊某對(duì)生活不能自理的婆婆不盡贍養(yǎng)義務(wù)，這種行為違背（）。A.傳統(tǒng)美德B.職業(yè)道德C.社會(huì)公德D.家庭美德【答案】：AD47.農(nóng)耕文明是世界上存在最為廣泛的文化集成，下列屬于其重要表現(xiàn)的有：A.產(chǎn)業(yè)發(fā)達(dá)B.男耕女織C.自給自足，不用于商品交換D.規(guī)模小，分工簡(jiǎn)單【答案】：BCD48.長(zhǎng)效避孕措?施指的是（）。A.絕育術(shù)B.上環(huán)C.避孕套D.皮埋術(shù)【答案】：ABD49.社區(qū)社會(huì)工作救濟(jì)旳對(duì)象有（）。A.貧困戶B.災(zāi)民C.離退休人員D.孤老病殘人員【答案】：AB50.社會(huì)工作者旳直接服務(wù)旳角色涉及（）。A.心理征詢者B.支持者C.服務(wù)提供者D.倡導(dǎo)者【答案】：BD51.消防產(chǎn)品生產(chǎn)者應(yīng)當(dāng)建立消防產(chǎn)品銷售流向登記制度，如實(shí)記錄產(chǎn)品（）等內(nèi)容。A.數(shù)量B.名稱C.規(guī)格D.批次【答案】：ABCD52.報(bào)警閥動(dòng)作后（）。A.消防控制室應(yīng)能直接手動(dòng)啟停噴淋泵B.距水力警鈴3m遠(yuǎn)處的聲壓級(jí)不應(yīng)低于70dBC.消防控制室應(yīng)顯示水流指示器的反饋信號(hào)D.水力警鈴應(yīng)鳴響【答案】：ABCD53.消防救援機(jī)構(gòu)委托其他組織實(shí)施行政處罰，必須具備的條件是A.不需要授權(quán)B.上級(jí)公安機(jī)關(guān)授權(quán)C.受托組織必須具備法定的條件