2023年義教社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)(4篇)

本文格式為Word版，下載可任意編輯——2023年義教社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)(4篇)心中有不少心得體會(huì)時(shí)，不如來好好地做個(gè)總結(jié)，寫一篇心得體會(huì)，如此可以一直更新迭代自己的想法。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫呢？下面我給大家整理了一些心得體會(huì)范文，希望能夠幫助到大家。

義教社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇一

以往我是一個(gè)很膽小的人，不敢在公眾場合講話，在陌生人面前，我會(huì)很不自然，而且，我缺少自信，我希望自己可以變得自信，至少不會(huì)怯場，所以我參與了這個(gè)愛心夏令營，希望參與了這次活動(dòng)我可以得到很大的提高，至少可以鍛煉我在別人面前的自信！

經(jīng)過義教培訓(xùn)后，我興奮了很久，由于我有了一個(gè)當(dāng)老師的機(jī)遇，可是興奮過后卻是迷惘，我可以教給我的學(xué)生什么？

與我的學(xué)生見面之后，我就更加迷惘了，我覺得她根本不需要我的輔導(dǎo)，她是個(gè)成績不錯(cuò)的學(xué)生，既是不錯(cuò)，那我可以做什么呢？那一晚，我對(duì)著電腦，不停翻閱我從網(wǎng)上找到的教材，我的學(xué)生剛開始還是很怕生的，我主動(dòng)的交流并沒有得到好多關(guān)于她學(xué)習(xí)的信息，所以，即使我從她家長那里了解到，她的弱科是數(shù)學(xué)，可是數(shù)學(xué)的范圍那么大，畢竟弱在那一部分呢？第一天的補(bǔ)習(xí)，我完全依照自己的意愿，我從課本中找出一些我認(rèn)為比較難把握的知識(shí)點(diǎn)，然后帶給我的學(xué)生，除了個(gè)別的知識(shí)點(diǎn)，她不太熟之外，其他的知識(shí)點(diǎn)，她都很明白，跟我的學(xué)生聊過之后，我決定改變輔導(dǎo)內(nèi)容，在征得小朋友的同意之下，我決定提前讓她接觸新學(xué)期她將要學(xué)的東西。

剛開始，我還有點(diǎn)緊張，我怕自己不會(huì)教人，可是，經(jīng)過不停的摸索，加上與小朋友的接觸，我發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)有點(diǎn)變了，變得大膽了，在陌生人面前，我也不會(huì)緊張到不知所措了，其實(shí)最辛苦的就是備課了，由于沒有教材，要自己上網(wǎng)查找，有些知識(shí)我已經(jīng)忘掉了，所以，在備課期間，我的朋友都是我的字典，最開心的就是，小朋友很認(rèn)真協(xié)同去學(xué)。

或者，這次的義教，會(huì)成為我這個(gè)暑期中最值得回憶的事，看著自己做的筆記，還有那些上課時(shí)留下的筆跡，心中有種高傲的感覺，看到小朋友真的學(xué)到東西，發(fā)現(xiàn)原來自己也是可以做到的。對(duì)比參與義教前的我，的確我成長了大量，也得到了好多鍛煉，真的慶幸我參與過這么有意義的活動(dòng)！

義教社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇二

我懷著高興的心情懷著愛心去參與為期7天的義教活動(dòng)，親自拿起教案當(dāng)起老師來了。做了學(xué)生那么多年了，只有真正角色對(duì)換的時(shí)候，我才明白的發(fā)現(xiàn)，原來老師不易做。

一支筆、兩顆糖，放在我角度決不希罕，甚至是放在路上，生怕亦不會(huì)有誰將其據(jù)為己有。可是，當(dāng)你看到，一雙雙孜孜不倦的小手們紛紛舉起向你索要你不會(huì)動(dòng)情的東西的時(shí)候，你會(huì)為此情此景而動(dòng)容。當(dāng)你手拿粉筆，向他們講解歷史趣事的時(shí)候，你會(huì)被這么多雙迷惘的眼睛而困惑，迫使你不得不為他們切身境遇地想問題。當(dāng)你聽到，一雙雙圓碌碌的眼睛看著你，你無法任性地拒絕他們的邀請(qǐng)，還瘋狂地參與整人的行列。這是中學(xué)和大學(xué)所感受不到的純真和熱心。我自己也當(dāng)過小孩，我和他們同齡的時(shí)候也享受過這種開心。當(dāng)然，在那個(gè)時(shí)候，我認(rèn)為這種無憂無慮是理所當(dāng)然一生一世的。后來，才發(fā)現(xiàn)原來世界和他們想像中的童話國度相隔得有宇宙那么遠(yuǎn)。這種發(fā)現(xiàn)，至今仍一直持續(xù)著。

他們都有純樸天真的本質(zhì)。他們把自己的心里話都和老師說，喜歡某某人，厭惡某某人……直率地表達(dá)他們自己心中的所想。而我，作為老師，最為開心的就是得到了他們的確定和信任。從相互不認(rèn)識(shí)到相互幫助相互加油；從2天前的恬靜內(nèi)向，到逐漸的活潑開朗，直到今天的積極主動(dòng)；從第一天的忸怩到今天的大膽走上舞臺(tái)，我從他們的排練和表演中看見了他們的可塑性。他們點(diǎn)子多，興趣廣，好奇心強(qiáng)，吸收能力強(qiáng)，集體榮譽(yù)感強(qiáng)。這是一群讓老師驕傲的學(xué)生。

這次義教最大的收獲就是博取了他們的童心。親自栽培學(xué)生，把自己學(xué)到的東西教授給他人，看見自己的勞動(dòng)果實(shí)茁壯成長，體會(huì)到“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)〞“長江后浪推前浪〞的真諦，真的甜在心里。我也明白短暫的7天無法將自己想要教的東西全部詳細(xì)地教授給他們，確實(shí)，授人以魚不如授人以漁。

這次義教活動(dòng)是成功的。雖然堅(jiān)持頂著7天的烈日，白皙的肌膚也像快要變焦了，但今天，看見過去忸怩的學(xué)生在舞臺(tái)上的表現(xiàn)，家長們滿意地笑容，怎樣都值了。

和他們相處的時(shí)光總是那么的短暫那么的美好，他們是那么的活潑那么的可愛，和他們?cè)谝黄鸷孟褡约阂不氐搅诵r(shí)候，想起當(dāng)時(shí)那個(gè)天真爛漫的童年。

義教社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇三

通過暑假期間走進(jìn)農(nóng)村，關(guān)注農(nóng)村基礎(chǔ)教育現(xiàn)狀和支教農(nóng)民工兒女聚集小學(xué)同學(xué)的實(shí)踐，幫助了別人，豐富了自己，我們?cè)谟米约旱膶?shí)際行動(dòng)踐行當(dāng)代大學(xué)生對(duì)時(shí)代的嚴(yán)肅承諾。支教讓我們從中受到好多教育，也贏得了家鄉(xiāng)群眾的目光關(guān)注，使我們大學(xué)生的形象在群眾心目中熠熠生輝。作為一名參與暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的大學(xué)生，我參與了“三下鄉(xiāng)〞活動(dòng)——上塘村義教幫扶服務(wù)隊(duì)。

依照上塘村義教幫扶服務(wù)隊(duì)暑假三下鄉(xiāng)規(guī)劃，我們進(jìn)行了為期四天的支教和社區(qū)服務(wù)活動(dòng)?；顒?dòng)得到了好多領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，得到了大量熱心人的幫助，從而使我們順利地完成了此次實(shí)踐活動(dòng)。在整個(gè)活動(dòng)中，雖然我們教給他們的知識(shí)只是十分有限的，但令我們欣慰的是學(xué)生反映說他們學(xué)到不少他們渴望的東西，而且我們也從中學(xué)到了好多！

在整個(gè)支教活動(dòng)中，我緊湊聯(lián)系電腦組隊(duì)員的，認(rèn)真實(shí)際的調(diào)整我們的活動(dòng)方案，并且針對(duì)補(bǔ)課學(xué)生的年齡和階段根據(jù)學(xué)生的需求和實(shí)際狀況開展課程和增加實(shí)操課，增加家庭無電腦的同學(xué)接觸計(jì)算機(jī)的機(jī)遇等，并且組織幾次好玩兒的活動(dòng)。由于同學(xué)對(duì)我們的支教服務(wù)很感興趣，所以漸漸人越來越多，給我們的實(shí)踐活動(dòng)帶來了很大的壓力，同時(shí)大家面對(duì)這種壓力更是充滿熱心和責(zé)任，積極地去抓住這次鍛煉機(jī)遇，更好的`幫助這些求知好學(xué)的農(nóng)村孩子。在為期四天短暫支教活動(dòng)中，全體隊(duì)員發(fā)揮自己所長，相互協(xié)作，運(yùn)用多種方式相結(jié)合，盡可能的提高學(xué)生的興趣，還原學(xué)生的課堂主體地位，并結(jié)合傳統(tǒng)的應(yīng)試教育和新課改之下的素質(zhì)教育的現(xiàn)狀，從具體的實(shí)際出發(fā)，認(rèn)真的實(shí)踐總結(jié)，使得我們實(shí)踐活動(dòng)在義務(wù)支教方面取得了顯著的成效，全體實(shí)踐隊(duì)員也獲得了真實(shí)深刻的切身感受。

雖說是去貧困農(nóng)村，但是上塘村的村民接待我們的吃住，條件并不算艱苦。在那多是父母出外打工兒童，可我們?cè)谒麄兡樕峡匆姷氖歉嗟奶煺鏌o邪的微笑。原本想象中的寂寞，孤僻，內(nèi)向的孩子們，完全出乎意料，他們遠(yuǎn)比我們?cè)O(shè)想的開朗，也比我們想象的頑強(qiáng)?？赡芩麄儧]有得到最好的照料，但孩子們一個(gè)個(gè)衣著簡樸整齊，看到我們時(shí)會(huì)熱心的喊：“大哥哥！姐姐好！〞

去到孩子們家中，叔叔阿姨對(duì)我們都很熱心。我住在一個(gè)叫“謝栩晴〞的小女孩家里，“栩晴〞的爸爸是一名司機(jī)常出外工作，而“栩晴〞媽媽則是一名樸實(shí)的農(nóng)民，阿姨對(duì)我們能到其家里來開展這項(xiàng)活動(dòng)很是歡迎，在原本條件就不富足的條件下還每天熱心為我們提供了桌椅、風(fēng)扇和解暑茶，我們很是感動(dòng)。

在上塘小學(xué)義教過程中，一開始我教孩子們用電腦繪畫，假使有什么不懂的就問我?？粗@些孩子們認(rèn)真的學(xué)我打心底里高興。當(dāng)他們有不會(huì)做，或不是很明白的問題時(shí)，就會(huì)問我們，在那一刻讓完全我們感受到了，我們便是他們知識(shí)的源泉，我們不能出錯(cuò)，他們會(huì)相信我們說的每一句話，相信我們講的每一道習(xí)題。

在那里的很大一部分小孩都是五六年級(jí)的學(xué)生，當(dāng)我們向他們問及電腦基礎(chǔ)知識(shí)時(shí)。他們都一臉茫然的搖了搖頭，由于學(xué)校的資金力量的薄弱，學(xué)校并沒有過多可用計(jì)算機(jī)。這群如此可愛的小朋友們大部分人沒有機(jī)遇去學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)，但是他們的求知欲讓我們感動(dòng)。都要求讓我們教他們。我們就只有從最簡單的打字教起，教他們?cè)趺凑{(diào)用輸入法，怎么打字。最終還教了使用windows自帶畫圖工具畫一幅簡單的畫。一個(gè)個(gè)都學(xué)得很認(rèn)真，“娃，你們真的很棒！〞

這群可愛的孩子，最喜歡的其中一件事就是畫畫。一方鄉(xiāng)土，一方人。合川的兒童畫很是特色?；顒?dòng)中看著他們畫的畫，我們心里真的有種成就感，真的！就覺得自己很開心！和他們?cè)谝黄鸬拿恳惶於己荛_心！

每一個(gè)孩子都有自己獨(dú)特的地方，看著他們童真的一張張笑臉，讓我們羨慕不已！真追念和他們?cè)谝黄鸬臅r(shí)候！雖然知道并不是通過這一次的活動(dòng)就可以讓這些孩子們的心理有很大的改變，但是至少可以讓這些平日缺少關(guān)愛的孩子多一份開心。幫助孩子們開啟心扉，健康的成長。

做為一名大學(xué)生，我深深地感到初會(huì)實(shí)踐的重要性。并希望以后能夠經(jīng)常參與實(shí)踐，這種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是在大學(xué)中的社團(tuán)生活所無法比較的，只有在真正的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中體驗(yàn)生活，親身的接觸社會(huì)、了解社會(huì)，才能使自己得到鍛煉，才能使自己所學(xué)的理論知識(shí)得以運(yùn)用到實(shí)踐，才能使自己成為真正有用于實(shí)際，使自己成為真正有用于社會(huì)的學(xué)生。社會(huì)實(shí)踐彌補(bǔ)了理論與實(shí)際的差距和不足，社會(huì)實(shí)踐的意義也在于此。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)不僅使我的各方面能力得到了提高，也使我加強(qiáng)了扎根實(shí)踐吃苦耐勞的精神。親身地服務(wù)于群眾，服務(wù)于社會(huì)，真的很有意義，我想以后我還會(huì)一如既往地支持大學(xué)生的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

要想盡快的成為現(xiàn)代化建設(shè)的有用人才，適應(yīng)社會(huì)的需要，就要在學(xué)習(xí)期間，積極參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，認(rèn)識(shí)社會(huì)，認(rèn)識(shí)自己的社會(huì)位置，明確自己的'歷史使命，激發(fā)自己的學(xué)習(xí)熱心，調(diào)整和完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)，戰(zhàn)勝各種困難和挫折，鍛煉意志和毅力，為適應(yīng)以后的工作做一定準(zhǔn)備。這是我參與"三下鄉(xiāng)"活動(dòng)的目的之一。

7月4日到7日。4天很快就過去了，在這4天中我學(xué)到了大量！盡管三下鄉(xiāng)的時(shí)間不是很長，但留給我們的卻是一輩子美好的回憶。大學(xué)生"三下鄉(xiāng)"，有利于增長才干。堅(jiān)持學(xué)習(xí)書本知識(shí)與投身社會(huì)實(shí)踐的統(tǒng)一，走理論與實(shí)踐相結(jié)合的道路，歷來是青年鍛煉成長的有效途徑。社會(huì)實(shí)踐是知識(shí)創(chuàng)新的源泉，是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn)。到祖國最需要的地方磨練意志，砥礪品格，把學(xué)得的知識(shí)用于實(shí)踐，在實(shí)踐中繼續(xù)學(xué)習(xí)提高，才能真正成為對(duì)社會(huì)有用的人才。

暑期三下鄉(xiāng)雖然不能給我們所有，但卻讓我們?cè)谌松奈枧_(tái)上得到了一個(gè)漂亮的旋轉(zhuǎn)，為我們能在人生舞臺(tái)上舞出更好的舞姿奠定了基礎(chǔ)，我們必將會(huì)更有勇氣更有自信的繼續(xù)向前走。

義教社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇四

這是我第一次參與東莞理工學(xué)以及鎮(zhèn)團(tuán)委舉辦的大學(xué)生暑期實(shí)踐活動(dòng)。在這次活動(dòng)中，我主要參與了愛心義教這一部分。好多同學(xué)都說又沒有工資，去那邊還得浪費(fèi)車錢，我才不去呢。但是我心里想，為什么做每一件事情都要計(jì)較利益關(guān)系呢？其實(shí)假使一項(xiàng)活動(dòng)一項(xiàng)工作，能給我?guī)韺氋F的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)的話，這遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于我們收到的微薄工資，再說，反正假期在家里呆著還是呆著，為什么有機(jī)遇讓你做一些有意義的事情卻不做呢？正由于我覺得這項(xiàng)活動(dòng)能為自己帶來經(jīng)驗(yàn)，帶來收獲，而且意義深重吸引了我。雖然只持續(xù)了短短十天，但是在活動(dòng)期間我獲得了好多社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)這一活動(dòng)也為我?guī)砹瞬簧俚母邢搿?/p>

在活動(dòng)開展這前，負(fù)責(zé)人特別安排了一個(gè)經(jīng)驗(yàn)豐富的老師為我們講解了一下在義教其間需要注意的問題，這位老師的講話幽默好玩兒，同時(shí)講話的內(nèi)容也讓我們受益匪淺。在培訓(xùn)中，我們了解到該如何去為這個(gè)年齡段的小朋友上好一節(jié)課。應(yīng)當(dāng)分以下幾個(gè)部分：一，備課。課前應(yīng)準(zhǔn)備好課件，寫好演講稿，我們應(yīng)明白我們要上的內(nèi)容。老師說講一個(gè)小時(shí)的課可能需要三個(gè)小時(shí)的備課，我才知道，要講好一節(jié)課，就必需做好備課;二，說話的技巧。在課堂上，我們應(yīng)注意我們的說話技巧。對(duì)待小學(xué)生，我們必需使用反復(fù)的教學(xué)方法，一再的強(qiáng)調(diào)要他的記憶的知識(shí)內(nèi)容，一個(gè)單詞一個(gè)短句，一定要在課堂上強(qiáng)調(diào)屢屢，引起他們的重視，幫助他們記憶。三，課堂的氣氛。在課堂上，我們要注意帶動(dòng)課堂的氣氛，不應(yīng)當(dāng)只有自己講而忽略了學(xué)生。同時(shí)要注意如何調(diào)動(dòng)學(xué)生的精神。老師給我們舉了好多例子，例如，小朋友生性好動(dòng)，我們應(yīng)當(dāng)如何讓好動(dòng)的孩子們恬靜下來，當(dāng)小朋友分心，我們可以用什么方法去吸引他們的注意力等等。四，總結(jié)。我們上完課后，應(yīng)總結(jié)好這一節(jié)課的重點(diǎn)，讓小朋友更能理清所學(xué)知識(shí)。通過這一次培訓(xùn)，讓我們深刻了解到作為一名教師的責(zé)任，更深該的認(rèn)識(shí)到講課的技巧的用法和效果，也明白了課堂時(shí)間的分派，課前的準(zhǔn)備的重要性，注意課堂是學(xué)生的表現(xiàn)等等，這些都是不容忽視的。通過這節(jié)課大大地提高了我對(duì)教師這一職業(yè)的認(rèn)識(shí)，也增加了對(duì)小學(xué)生心理方面的一些知識(shí)。

接著，我們開始了義教工作的分派。我與其它四人一起負(fù)責(zé)義教六班，主要教的是五年級(jí)的學(xué)生。剛一開始，我比較緊張，但我經(jīng)過我們五人的分工合作，這一份工作變得不再那么困難了。我們首先把工作分派好，然后做好自己工作材料的整理和備課，一般一個(gè)老師一節(jié)課講兩三篇口語課文。同時(shí)，在相互參照之下取長補(bǔ)短，交流看法，這讓我學(xué)習(xí)到了如何與人合作，交流，和在他人身上看到自己的不足，及時(shí)作出改正，同時(shí)不同人的不同教學(xué)方法具有很好的借鑒作用，對(duì)日后自己的社會(huì)工作上有很大的幫助。在我們分工合作的過程中，我彼此交換看法，同時(shí)也深深的增進(jìn)了我們的友情。和我在一起義教的朋友都說：我們的收獲可能比孩子還大，我相信好多人都認(rèn)可這句話。義教的主動(dòng)權(quán)把握在我們各位小老師中，我們得到了好多的鍛煉機(jī)遇，能夠很好的跟隨著孩子們的興趣進(jìn)行培訓(xùn)。

第一次給同學(xué)們講課的時(shí)候，我希望把知識(shí)點(diǎn)所牽涉的內(nèi)容全面的告訴他們，但是沒想到這樣造成了用時(shí)太長，沒方法按時(shí)完成教學(xué)任務(wù)，一節(jié)課只講了兩篇對(duì)話。我意識(shí)到自己的錯(cuò)誤以后決定對(duì)自己講課的內(nèi)容作出調(diào)整，把重點(diǎn)一一列出，盡量讓講課內(nèi)容和講課時(shí)間相協(xié)調(diào)。吸取了第一節(jié)課的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，使得我以后的課堂變得更有效率。在教小朋友讀英語的同時(shí)，我也找回了自己剛學(xué)英語的感覺，他們讀英語就像唱歌一般，讓人覺得很動(dòng)人，我才發(fā)現(xiàn)，原來，英語是這么的美，大大的提高了自己對(duì)英語的愛好。培訓(xùn)的老師告訴我們，英語口語培訓(xùn)班的目的主要是提高孩子們對(duì)英語的興趣，所以我們也想方設(shè)法的讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)的過程中更加的活躍，于是我們準(zhǔn)備了好幾首英文歌曲和一些英語小游戲，使得小朋友的情緒更加的高漲，課堂氣氛十分活躍。與同學(xué)們也建立了很深的關(guān)系，雖然他們總是老師老師的叫我們，但是他們其實(shí)把我們當(dāng)成他們的大姐姐，當(dāng)成朋友一樣對(duì)待。

然而在這次實(shí)踐中我們不得不承認(rèn)，現(xiàn)在的孩子，比我們那時(shí)候活潑多了，也聰明多了，每當(dāng)你講到一些知識(shí)他們會(huì)的你即將會(huì)被他們吵的沒方法再講課，而且他們會(huì)不斷地追問，問一些有的沒的東西，使你無法接招。然而這也讓我真真正正地體會(huì)到了擔(dān)任小朋友的小老師是一件充滿挑戰(zhàn)的事情啊，他們會(huì)使你感覺到這是多么煩人的事情，由于小朋友們總是愛問問題，是那么的天真無邪。他們對(duì)待每一件事情都是那么的認(rèn)真，熱心，就是這種精神讓我們深受感動(dòng)，使我們也對(duì)這次的義教充滿了信心。然而這不僅僅是為了解決小朋友們的疑難，更是給了我們一個(gè)鍛煉的機(jī)遇，讓我們能夠依據(jù)著自己的知識(shí)為別人服務(wù)，得到別人的認(rèn)可，使自己與社會(huì)的距離又近了一步。

而在義教的過程中，也出現(xiàn)了一些特別狀況，我們會(huì)遇到各種各樣不同的學(xué)生，例如，有一位學(xué)生給我的印象特別的深刻，他性格十分的惡劣，總愛在課堂上搗蛋，會(huì)扯上一些與課堂無關(guān)的內(nèi)容，也總愛影響附近的同學(xué)們聽課，我們對(duì)這位學(xué)生都感到十分的頭疼，由于只要我們說出帶有一點(diǎn)點(diǎn)責(zé)怪的語言，他就會(huì)鬧脾氣，跟他說道理，他也會(huì)說你針對(duì)他，雖然我們幾個(gè)老師都認(rèn)為他很難應(yīng)付，但是也盡量的去接近他，去捉他的想法，不管他多么的惡劣，他始終是我們的學(xué)生，始終只是一個(gè)小學(xué)五年級(jí)的小朋友而已。記得有句話是這樣說的：“心有多寬，舞臺(tái)就有多寬。〞我想改一下：“責(zé)任心有多大，舞臺(tái)就有多寬。我們不采取強(qiáng)硬的手段，由于我們都明白，這次義教英語口語活動(dòng)主要是要提高他們對(duì)英語的興趣的