第2節(jié) 人體的呼吸(2)七年級生物蘇科版_第1頁
第2節(jié) 人體的呼吸(2)七年級生物蘇科版_第2頁
第2節(jié) 人體的呼吸(2)七年級生物蘇科版_第3頁
第2節(jié) 人體的呼吸(2)七年級生物蘇科版_第4頁
第2節(jié) 人體的呼吸(2)七年級生物蘇科版_第5頁
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文檔簡介

復(fù)習(xí)提問（1）呼吸系統(tǒng)是如何組成的？（2）肺泡有哪些結(jié)構(gòu)特點(diǎn)有利于氣體交換？外界的空氣是如何進(jìn)入肺泡的？

第二節(jié)人體的呼吸（2）學(xué)習(xí)目標(biāo)

一、呼吸運(yùn)動是如何進(jìn)行的？二、人體內(nèi)是如何實(shí)現(xiàn)氣體交換和運(yùn)輸?shù)模咳?、運(yùn)動對呼吸有怎樣的影響？

（1）胸廓由哪幾部分組成？

（2）呼吸時，你感到胸廓的起伏了嗎？是什么力量使得胸廓運(yùn)動的？

自主學(xué)習(xí)：

模擬呼吸運(yùn)動的模式圖討論：（1）

橡皮膜、兩個氣球、玻璃鐘罩分別代表什么？

（2）手向下拉橡皮膜時，氣體是進(jìn)入氣球還是排出？橡皮膜回縮時,氣體是進(jìn)入氣球還是排出？一、呼吸運(yùn)動人體呼吸運(yùn)動示意圖肋骨上升膈頂部下降氣體進(jìn)入氣體排出肋骨下降膈頂部上升

討論：（1）呼吸運(yùn)動時主要由哪些肌肉的收縮、舒張引起了胸廓容積的變化？（2）在呼吸肌收縮和舒張時，肋骨和膈的位置發(fā)生了什么變化？胸廓容積發(fā)生了什么變化？（3）隨著胸廓容積的變化，肺的容積發(fā)生了怎樣的變化？是肺容積的變化導(dǎo)致了氣體的吸入和呼出嗎？

得出結(jié)論肺容積的變化導(dǎo)致了吸氣和呼氣。肺容積擴(kuò)大―――外界氣體入肺吸氣肺容積縮小―――肺內(nèi)氣體排出呼氣總結(jié)與歸納分析、歸納：肺與外界氣體交換的原理和過程，填表：呼吸狀態(tài)肋骨位置變化情況膈的位置變化情況胸廓容積的大小空氣進(jìn)出肺的情況吸氣上升下降擴(kuò)大進(jìn)入呼氣下降上升縮小排出閱讀課本P120，思考：

人體呼吸時，外界氣體是如何進(jìn)入肺的？呼氣時，肺內(nèi)的氣體有時如何排除體外的？二、氣體交換1、分析吸入氣體和呼出氣體的成分含量（視頻）討論：

（1）在實(shí)驗(yàn)中，吸氣時用夾子夾緊B試管橡皮管的目的是什么？A試管中的石灰水有沒有變化？呼氣時用夾子夾緊A試管橡皮管的目的是什么？B試管中出現(xiàn)了什么現(xiàn)象？

實(shí)驗(yàn)中吸氣時用夾子夾緊B試管橡皮管，空氣只能進(jìn)入A試管，A試管內(nèi)的石灰水沒有變渾濁，能證明吸入的氣體是氧氣。呼氣時用夾子夾緊A試管橡皮管，呼出的氣體只能進(jìn)入了B試管，B試管中的石灰水變渾濁，證明呼出的氣體是二氧化碳。二、氣體交換討論：

（2）分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果，人體吸入氣體和呼出氣體的成分含量發(fā)生了怎樣的變化？變化的原因是什么？

人體吸入氣體中含氧氣較

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