最實(shí)用科普文復(fù)習(xí)指導(dǎo)課件

科普文一、科普文的結(jié)構(gòu)科普文章以傳遞信息為主，其結(jié)構(gòu)一般為“倒金字塔”：第一部分先引出話題，介紹新工藝、新技術(shù)、新見解、新成果或新問題、新挑戰(zhàn)，后面從不同角度具體介紹這個(gè)“新”，介紹它的形態(tài)、構(gòu)造、成因、功用、原理、演變、發(fā)展、現(xiàn)狀、評(píng)價(jià)等?？傮w結(jié)構(gòu)通常分為三部分：引論：引出說明對(duì)象（引說部分）本論：詳細(xì)說明對(duì)象（主體部分）結(jié)論：總結(jié)說明對(duì)象（收尾部分）主體部分的具體結(jié)構(gòu)形式：并列式、承接式、對(duì)比式、層進(jìn)式、總分式。1、科普文章采用的主要表達(dá)方式是說明。（科普文是介紹、普及科學(xué)知識(shí)的說明文體）二、科普文章的文本特征二、科普文的文體特點(diǎn)：科學(xué)性、文學(xué)性和通俗性科學(xué)性是指科普作品必須準(zhǔn)確無誤地講述科學(xué)知識(shí)、傳播科技信息、普及科學(xué)教育，在內(nèi)容上要揭示客觀事物的某一方面的規(guī)律，要有科學(xué)的依據(jù)。文學(xué)性是指科普作品把科學(xué)知識(shí)形象化，用文學(xué)的手段加以表現(xiàn)，用文學(xué)的形式講述科學(xué)的道理，是文學(xué)與科學(xué)的完美結(jié)合。通俗性是指科普作品，為了達(dá)到普及科學(xué)知識(shí)的目的，一般要用通俗易懂的、人民大眾的語言來深入淺出的講述科學(xué)道理，少用科學(xué)術(shù)語。3、說明順序：空間順序、時(shí)間順序、邏輯順序（可以綜合運(yùn)用）邏輯順序按事物的內(nèi)部聯(lián)系來解說。具體表現(xiàn)在：從現(xiàn)象到本質(zhì)(或從本質(zhì)到現(xiàn)象)；從原因到結(jié)果(或從結(jié)果到原因)；從特點(diǎn)到用途(或從用途到特點(diǎn))；從整體到部分(或從部分到整體)；從概括到具體(或從具體到概括)；從主要到次要(或從次要到主要)等。三、科普文的語言：準(zhǔn)確嚴(yán)謹(jǐn)、生動(dòng)形象、通俗易懂,富有趣味文學(xué)中有科學(xué)，科學(xué)中有文學(xué)，這是科普作品的獨(dú)特之處?？破兆髌返恼Z言特點(diǎn)由此而來。4、科普文的說明方法常見的說明方法有下定義、作詮釋、舉例子、引資料、分類別、列圖表、作比較、列數(shù)字、打比方、摹狀貌。①下定義：用簡(jiǎn)潔、準(zhǔn)確、周密的語言揭示一事物，區(qū)別于其他事物的本質(zhì)屬性。②舉例子：舉出有代表性的具體實(shí)例來說明事物或現(xiàn)象。（好處：使說明的對(duì)象具體形象，直觀生動(dòng)，便于理解，可收到舉一反三的效果。）③用引用：引用有關(guān)的科學(xué)道理、文獻(xiàn)資料、故事傳說、詩文名句、俗語諺語等作為依據(jù)進(jìn)行說明。④分類別：把被說明事物按一定標(biāo)準(zhǔn)分成若干類依類進(jìn)行說明。(好處：使說明內(nèi)容明確，條理清楚

）⑤列圖表：用圖畫、表格對(duì)被說明事物作較直觀明晰的說明。（好處：使說明內(nèi)容直觀形象、一目了然）⑥作比較：把兩種或兩種以上同類或異類事物作比較，通過同點(diǎn)或異點(diǎn)的分析，達(dá)到說明事物本質(zhì)的目的。（好處：突出強(qiáng)調(diào)被說明對(duì)象的特點(diǎn)

）⑦列數(shù)字：列舉數(shù)字說明事物特征。（好處：使說明準(zhǔn)確無誤，科學(xué)具體，令讀者信服

）⑧用比喻（打比方）：運(yùn)用比喻的方法，借事物之間的相似點(diǎn)，形象地說明事物的性質(zhì)特征。答案分析14、文章多處運(yùn)用了列數(shù)據(jù)的說明方法，請(qǐng)舉一例分析這種方法的作用。參考答案：第七段分別以“10微克/立方米”、“1%~6%或7%”和“5%”這些數(shù)據(jù)，（舉例）說明了PM2·5超標(biāo)后的濃度與心血管疾病與高血壓的發(fā)病率有關(guān)，使人們對(duì)PM2·5危害人體健康有科學(xué)認(rèn)識(shí)。（分析）列數(shù)據(jù)使說明準(zhǔn)確具體，富有說服力。（作用）答案分析14、文章多處運(yùn)用了列數(shù)據(jù)的說明方法，請(qǐng)舉一例分析這種方法的作用。參考答案：第七段分別以“10微克/立方米”、“1%~6%或7%”和“5%”這些數(shù)據(jù)，（舉例）說明了PM2·5超標(biāo)后的濃度與心血管疾病與高血壓的發(fā)病率有關(guān)，使人們對(duì)PM2·5危害人體健康有科學(xué)認(rèn)識(shí)。（分析）列數(shù)據(jù)使說明準(zhǔn)確具體，富有說服力。（作用）5、常見的文學(xué)性手法運(yùn)用舉例借助文學(xué)表現(xiàn)手法的效果:加強(qiáng)文章的趣味性①運(yùn)用形象化的比喻來表達(dá)知