第2課時 整數(shù)乘分?jǐn)?shù)的意義和計算_第1頁
第2課時 整數(shù)乘分?jǐn)?shù)的意義和計算_第2頁
第2課時 整數(shù)乘分?jǐn)?shù)的意義和計算_第3頁
第2課時 整數(shù)乘分?jǐn)?shù)的意義和計算_第4頁
第2課時 整數(shù)乘分?jǐn)?shù)的意義和計算_第5頁
已閱讀5頁,還剩19頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第2課時整數(shù)乘分?jǐn)?shù)的意義和計算【學(xué)習(xí)目標(biāo)】創(chuàng)設(shè)自主探索的學(xué)習(xí)情境,使學(xué)生在合作交流、歸納領(lǐng)悟等過程中,理解整數(shù)乘分?jǐn)?shù)的意義和計算方法。【學(xué)習(xí)重點】【學(xué)習(xí)難點】理解整數(shù)乘分?jǐn)?shù)的意義和計算方法。推導(dǎo)算理,總結(jié)法則。1.說出下列分?jǐn)?shù)的意義。一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入2.口算。表示:

是多少.表示:表示:表示什么呢?1桶水有12L。二、探索新知【例2】教材P33桶共多少升?算式:12×3你是怎樣想的?想:

求3個12L,就是求12L的()倍是多少。算式:12×33根據(jù)什么列算式?每桶的體積×桶數(shù)=總體積1桶水有12L算式:算式:想:

求12L的一半,就是求12L的是多少。12每桶的體積×桶數(shù)=總體積1桶水有12L算式:算式:想:

求12L的一半,就是求12L的是多少。14一個數(shù)乘幾分之幾表示的是

。整數(shù)乘分?jǐn)?shù)的意義是什么?小組合作討論歸納:求這個數(shù)的幾分之幾是多少說說下列算式的意義?!具_(dá)標(biāo)檢測1】整數(shù)乘分?jǐn)?shù)的意義表示:

;表示:

;3桶共多少升?12×3怎么計算呢?=36回顧分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的計算法則分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的計算法則①分?jǐn)?shù)與整數(shù)相乘,用分?jǐn)?shù)的分子與整數(shù)相乘作分子,分母不變。②計算時能約分的可以先約分再計算出結(jié)果。

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論