小木船作文800字

小木船作文800字【篇一：小木船】

我和陳明是同班同學(xué)，平時(shí)，我們一起上學(xué)，一起學(xué)習(xí)，一起回家，是一對(duì)形影不離的好朋友。

可是正所謂俗話說(shuō)：“牙齒與舌頭交的再好，也有相咬之時(shí)。”有一天，一件不尋常的事破壞了我們之間的友誼。

下課后，我和陳明把自己精心制作的小木船拿出來(lái)玩。陳明一見(jiàn)到我這個(gè)精致小巧的小木船，小心翼翼地端起來(lái)，細(xì)細(xì)端詳著，輕輕地?fù)崦砩夏切┚赖膱D案，嘴里不停地贊嘆著，愛(ài)不釋手。

我見(jiàn)了心里美滋滋的，但這種愉快的心情卻不能持續(xù)下去。當(dāng)我們正玩得盡興時(shí)，陳明的手忽然一松，我的小木船就像一只斷了翅膀的小鳥(niǎo)從陳明手中筆直地摔落下來(lái)?！芭尽鞭D(zhuǎn)眼間我的小木船變得七零八碎了，很多零件都已散架。我望著被摔壞的小木船，臉上的笑容瞬間消失，頓時(shí)火冒三丈，憤怒地從椅子上站起來(lái)。陳明紅著臉，頭低低的，像個(gè)做錯(cuò)事的孩子，結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“我……”“你什么你！”我一拍桌子，大聲地吼道?！澳銥槭裁匆奈业男∧敬磕阏f(shuō)?。　蔽疑鷼獾刭|(zhì)問(wèn)他?！拔摇也皇枪室獾摹彼鼑樀猛撕髱撞剑涣蠀s又一腳踩中我已散架的小木船，把它踩了個(gè)粉身碎骨，陳明驚得叫了一聲，不知所措地看著被自己摔碎的小木船，手心里捏出了汗。我望著已面目全非的小木船，心中的火氣已壓不住了，我憎恨地說(shuō)道：“陳明！你……你實(shí)在太過(guò)分了！”說(shuō)完失控地一把抓住陳明的小木船用力往地上一砸，“啪——”把他的小木船摔了個(gè)稀巴爛，然后拎起書(shū)包氣沖沖地走了，背后傳來(lái)陳明嗚嗚的哭泣聲。

從此以后，我們的友誼就像被摔壞的小木船——碎了。我們從朋友變成了“冤家”，有時(shí)即使碰面了也不理會(huì)，但他的眼睛里似乎總帶著幾分歉意。

幾個(gè)月后，我偶然在我的書(shū)桌里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)精致漂亮的小木船，旁邊放著一張紙條：“對(duì)不起，我那天不小心摔壞了你的小木船，現(xiàn)在做一個(gè)來(lái)陪你，希望你能原諒我，我們像以前那樣做回朋友好嗎？——陳明”我看過(guò)紙條，淚水不覺(jué)用上了眼眶，其實(shí)這本來(lái)就是我的錯(cuò)，陳明他只是不小心摔壞我的小木船，可主動(dòng)道歉的卻不是我……我回頭望望陳明，他正朝我友好地笑著，我也笑了，走過(guò)去向她道歉，它微笑著原諒了我。從此，我們又成了形影不離的好朋友。

我一直珍藏著那只陳明給我的小木船，把它視為我們友誼的見(jiàn)證，一看到它，我就不由得想起我最好的朋友——陳明。

【篇二：《小木船》續(xù)寫】

我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩，陳明一不小心把我的摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中，陳明又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過(guò)他的小木船，火冒三丈地喊道：“這小木船可是我嘔心瀝血做出來(lái)的，你竟然把我的小木船摔破，你……我一定要以牙還牙！”話音剛落，我便把手一揮，將陳明的小木船朝地上砸去，只見(jiàn)他的船砸成兩塊了。這時(shí)他二話不說(shuō)，沒(méi)有解釋，蹲下來(lái)把我和他自己已經(jīng)摔破的小木船慢慢撿起，眼眶中頓時(shí)涌出淚花。我看到了這情景，我才感到羞愧，那種說(shuō)不出的感覺(jué)比我被陳明摔壞了小木船是的感覺(jué)難受一百倍、一千倍，內(nèi)心不時(shí)地責(zé)怪自己。這時(shí)王老師走進(jìn)課室，我想她也清楚地看到了剛才的情景，“李峰，你出來(lái)一下?！蓖趵蠋熣f(shuō)，“你們現(xiàn)在互相成了同學(xué)，更成了形影不離的好朋友，這是緣分，有緣才相聚，馬克思說(shuō)過(guò)‘人生離不開(kāi)友誼，但要得到真正的友誼才是不容易；友誼總需要忠誠(chéng)去播種，用熱情去灌溉，用原則去培養(yǎng)，用諒解去護(hù)理?！闭麄€(gè)下午，我都沒(méi)理解老師對(duì)我說(shuō)的話；而同時(shí)，我和陳明也整個(gè)下午沒(méi)有搭理對(duì)方了，我感到多么寂寞、孤獨(dú)。

終于放學(xué)了，我匆匆地走出了校園，回到家里我便把書(shū)包扔在床上，把自己關(guān)在房間里，做在床上，腦子里不斷浮現(xiàn)著老師跟我說(shuō)的話和陳明哭著撿起已經(jīng)破碎的兩只小木船的情景。自己正在冷靜地想想：都是我不對(duì)，我沒(méi)有給陳明解釋的機(jī)會(huì)，我太沖動(dòng)了，陳明只是無(wú)心之失，無(wú)意摔壞我的小木船的，而我卻是故意把陳明的小木船摔壞的，陳明那時(shí)的心一定很痛，沒(méi)想到我是一個(gè)那么不懂善解人意的人。我越想越后悔，就因?yàn)槲业臎_動(dòng)而失去了一份友誼，一個(gè)最要好的朋友。直到現(xiàn)在，我才明白了老師對(duì)我說(shuō)的那番話——人不能沒(méi)有友誼，但是擁有一份真正的友誼很難，如果要擁有一份真正的友誼就需要真誠(chéng)去對(duì)待，朋友之間應(yīng)該互相信任，同學(xué)之間要相互諒解，多作自我批評(píng)，這樣才能增進(jìn)友誼、培養(yǎng)感情。我馬上站了起來(lái)，準(zhǔn)備好材料、工具，做一只新的小木船，去跟陳明道歉，這只小木船叫“兄弟船”，并在船上貼了一張小紙條：陳明，那天是我太沖動(dòng)了，你能原諒我嗎？我們像以前那樣一起回家，一同學(xué)習(xí)，好嗎？

第二天，我回到班上，看到抽屜里有一只小木船，上面也貼了一張紙條：我們和好，做回形影不離的好朋友吧！我看了眼中涌出淚花，心想：陳明不但沒(méi)有怪我，而且還主動(dòng)提出和好，我真的很愧疚……我也趁陳明出去玩的時(shí)候，把我做的小木船放到他的抽屜中。他看了，對(duì)我笑了笑，我也沖他笑了笑。就這樣我們又成了一對(duì)非常非常要好的好朋友。

現(xiàn)在，每當(dāng)我看見(jiàn)桌上的小木船，我就會(huì)想到陳明，也會(huì)想到我們的那段美好的友誼，就讓小木船成為我倆最好的友誼見(jiàn)證！

【篇三：小木船續(xù)寫作文】

我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩，陳明一不小心把我的摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中，陳明又把他踩壞了，我非常生氣，一把奪過(guò)他的小木船，狠狠地摔在地下，又踩了幾腳，便頭也不回地走了，背后卻傳來(lái)了陳明的啜泣聲……

第二天，老師開(kāi)始換座位。真不巧，我和陳明分在了一起。我說(shuō)了一句刺耳的話，陳明卻什么也沒(méi)有說(shuō)。我不以為然，認(rèn)為陳明是裝成這副樣子的。在以后的一個(gè)月里，我的筆一旦掉到他的座位，陳明二話不說(shuō)，立刻撿起來(lái)還給我；可他的東西掉到我的座位，我紋絲不動(dòng)，有時(shí)還故意踩他的東西。陳明也沒(méi)有說(shuō)什么，每次都只是默默地?fù)旎厝??！昂?！”我看著他的一舉一動(dòng)，心想，“不管他怎么樣，我就不幫他，看他怎么辦！”可是，就在那一天，我改變了對(duì)他的印象。

那一天，由于一個(gè)老師點(diǎn)燃酒精燈后沒(méi)有及時(shí)熄滅，造成了火災(zāi)。全樓的同學(xué)手忙腳亂地整理東西，爭(zhēng)先恐后地向樓下跑去。我恰好因?yàn)樵诶蠋熮k公室?guī)兔Χ鴽](méi)能逃出去。忙亂之中，我絕望地用手蒙住了頭，嘴里一直念著：“老天保佑讓我活著出去！……”突然，門口閃進(jìn)一個(gè)人影，我抬起頭一看，是陳明。陳明背著我，搖搖晃晃地走出了火海。等到走出學(xué)校大門，陳明一下子就倒在了地上……

從那以后，我對(duì)陳明有了愧疚之意，但是我總是不好意思向他道歉。有好幾次我都下了決心要向他道歉并跟他和好，可是每一次我在他的面前都難以啟齒，就算我講了出來(lái)，可是聲音小的連我自己都聽(tīng)不見(jiàn)。對(duì)陳明道歉并請(qǐng)求他的原諒和和好這件事成了我的心結(jié)，我時(shí)常為這件事煩惱。想說(shuō)吧，不好意思；不說(shuō)吧，又很內(nèi)疚。我陷入了一個(gè)兩難的境地。天啊，誰(shuí)來(lái)幫幫我！

一天，媽媽對(duì)我說(shuō)，說(shuō)我們要去臺(tái)灣，讓我去和同學(xué)與老師告別。我到了學(xué)校對(duì)老師與同學(xué)告過(guò)別之后，正要走，只見(jiàn)陳明追了上來(lái)，他遞給我一個(gè)盒子。我打開(kāi)一看，是一只做工精致的小木船。就在那霎那間，我和陳明緊緊地?fù)肀г诹艘黄穑镁貌辉阜珠_(kāi)…

【篇四：小木船】

我和陳明是形影不離的好朋友，無(wú)話不說(shuō)，無(wú)話不談。我們兩人時(shí)常勾肩搭背走在一起聊天，也時(shí)?；ハ啻螋[，可這深厚的友誼卻說(shuō)破就破了。

一天，我和陳明兩人在一起玩。我們把手工課上做的小木船拿出來(lái)玩，陳明見(jiàn)我的小木船做得非常精致，便讓我借他玩玩，我毫不猶豫地就給了他。陳明將小木船拿在手中，左看右看，小心地?fù)崦?，嘴里還發(fā)出“嘖嘖”的贊嘆聲，我聽(tīng)他贊嘆自己的小木船，心里挺得意。突然聽(tīng)見(jiàn)“咔嚓”一聲，緊接著是陳明的怪叫。我一望，原來(lái)陳明一不小心竟將小木船摔壞了。我看著我智慧與勞動(dòng)的結(jié)晶，就這樣被摔得四分五裂，成了個(gè)“四不像”，心中一陣絞痛。陳明忙給我賠了個(gè)對(duì)不起，說(shuō)他并不是故意的。我一想到小木船就是被他摔壞的，頓時(shí)無(wú)名火起三丈，陳明的抱歉我一句也聽(tīng)不進(jìn)去，狠狠地將他一推。陳明毫無(wú)防備，被推得退了三四步才站穩(wěn)。陳明正要過(guò)來(lái)向我道歉，只聽(tīng)又是“咔嚓”一聲，他的一只腳正踩在小木船上。陳明一怔，馬上把他的小木船拿來(lái)對(duì)我說(shuō)，讓我別生氣，他把他的小木船賠給我。我一把從他手中搶過(guò)小木船，狠狠地朝地上砸去，又往小木船使勁地踩上幾腳，冷冰冰地說(shuō)：“今后你我不再是好朋友！”扭頭便走，也不顧陳明在后面大呼小叫。我們的友誼從此便如一盆水潑出去，再也收不回來(lái)了。

幾個(gè)星期過(guò)后，我發(fā)現(xiàn)陳明老在我身后鬼鬼祟祟的，好像有什么心事似的。有一次，我實(shí)在是忍不住了，突然轉(zhuǎn)身沖他吼道：“陳明，你在那里藏頭露臉的，有什么事出來(lái)大膽地說(shuō)！”話音未落，陳明已是一溜煙地跑不見(jiàn)了，我嘀咕了一句“鬼鬼祟祟”。第二天，陳明主動(dòng)地找到了我，從口袋里緩緩掏出了一只小木船，放在我的課桌上。我仔細(xì)一看，這只小木船做得非常精致，周圍還雕了許多花紋。我素知陳明手工天賦不高，能把小木船做得這么精致已經(jīng)不容易了，還要雕這許多花紋，更是難上加難。我看了一眼陳明的手，只見(jiàn)那雙光滑白嫩的小手，此刻已是傷痕累累，我心中一陣感動(dòng)，只聽(tīng)陳明說(shuō)：“上次是我不對(duì)，你不要生氣了，這個(gè)我賠你，希望你能原諒我。”我一把將陳明抱住，說(shuō)：“別說(shuō)了，我們還是好朋友，好兄弟！”

從此，那條小巷里又多了兩個(gè)勾肩搭背，說(shuō)說(shuō)笑笑的人影……

【篇五：小木船】

我和陳明是一對(duì)很要好的朋友，有一天，我們把在手工小組里做的小木船拿出來(lái)玩，陳明一不小心把我辛辛苦苦做的小木船摔壞了，我一氣之下就與他爭(zhēng)執(zhí)起來(lái)，爭(zhēng)執(zhí)中他又把我的小木船踩了一腳，我非常生氣，一把奪過(guò)了他的小木船摔在了地上后又狠狠地踩了兩腳，這時(shí)我倆的小木船都遍體粼傷了。陳明皺著眉頭，握緊了拳頭朝我的臉上打去，我也不甘落后，因?yàn)槲覌寢尀槲覉?bào)的跆拳道的錢不是白花的，我用在跆拳道里經(jīng)常訓(xùn)練的動(dòng)作三下五除二，就吧陳明打趴下了，我驕傲地說(shuō)：“跟我斗，沒(méi)門！”這時(shí)陳明被我激怒了，他起身想還手時(shí)被老師發(fā)現(xiàn)了，老師很生氣地說(shuō)：“住手！你們倆到我辦公室來(lái)一趟！”我們?nèi)チ宿k公室，老師了解了事情后便說(shuō)：“把小木船摔壞了說(shuō)聲‘對(duì)不起’，再重新做一個(gè)不就得了，何必要?jiǎng)邮帜?？俗話說(shuō)，君子動(dòng)口不動(dòng)手，你們哪兒像君子，我看倒像是偽君子，你們一人寫一份檢查回家叫家長(zhǎng)簽名，明天給我看。”

老師說(shuō)的我并不服氣，好像什么都是我的錯(cuò)。我把整件事情的起因經(jīng)過(guò)結(jié)果都寫的清清楚楚拿給媽媽看。媽媽說(shuō)：“我覺(jué)得你這幾天做一個(gè)小木船禮拜六吧小木船送到陳明家去。畢竟陳明不是故意要把你的小木船弄壞的?！蔽野凑諎寢屨f(shuō)的去做，這幾天我都沒(méi)有和他講話，他也沒(méi)找我去玩，只是他一放學(xué)就跑得飛快，我心想：哼！原來(lái)你每天下午放學(xué)跑得那么快就是不想看見(jiàn)我，好啊，我也不想看到你！我扭頭朝遠(yuǎn)路走?；氐郊液笪野殃惷鞣艑W(xué)回家的事告訴了媽媽，媽媽并沒(méi)有說(shuō)什么，只是叫我繼續(xù)做小木船。我有點(diǎn)不想做了，可媽媽說(shuō)：“萬(wàn)一陳明每天放學(xué)跑得那么快不是因?yàn)椴幌胍?jiàn)你，而是他的媽媽生病了，他爸爸又回來(lái)得遲沒(méi)有人照顧他的媽媽所以才那么早回家。我仔細(xì)想了想是有點(diǎn)道理，雖然我胡亂猜想他是不想見(jiàn)我才那么做，但是我還是相信媽媽的話，所以就只好繼續(xù)做我的小木船了。

到了禮拜六，我吧小木船裝進(jìn)了盒子里，在路上我和陳明碰面了，我很驚訝他會(huì)送小木船給我，同時(shí)他也很吃驚我也送了小木船給他。我終于知道了他每天放學(xué)并不是不想看到我才跑那么快，原來(lái)他每天早早地回家是想早點(diǎn)做完作業(yè)，騰出時(shí)間來(lái)做小木船。我激動(dòng)地?fù)肀Я怂?，我們倆交換了小木船，從此我們又和好如初了。

其實(shí)自從我和陳明寫了檢查，我的媽媽就和陳明的媽媽相互交換了意見(jiàn)，決定要重新為對(duì)方做一只小木船。其實(shí)媽媽也知道陳明為什么每天那么早回家，媽媽只希望我和陳明和好如初，想讓我們有個(gè)驚喜！

就算兩個(gè)好朋友吵了架，大家相互讓讓，退一步海闊天空，何必鬧得打架呢！一對(duì)好朋友就算吵架他們還是好朋友！

【篇六：小木船】

我和陳明是好朋友。一天，我們把手工小組做的小木船拿出來(lái)玩，陳明一不小心把我的摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中，陳明又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過(guò)他的小木船，高高地舉過(guò)頭頂，對(duì)陳明喊叫道：“陳明，你干什么啊？憑什么把我的小木船摔壞，你是嫉妒我，還是恨我呀！還踩小木船幾腳，他是我辛辛苦苦做出來(lái)的，你就這樣把它弄壞了，我要跟你絕交！哼！”說(shuō)完便狠狠地把陳明的小木船砸到了地上，摔了個(gè)粉碎。

陳明看到這一場(chǎng)景，蹲下來(lái)收拾地上兩只小木船的殘?bào)w，我瞥了他一眼，看見(jiàn)他的眼睛里閃著淚花，我的心瞬間被刺激了一下，我本想就此原諒他，并跟他說(shuō)一句對(duì)不起，可望著陳明遠(yuǎn)去的背影，又為了顧及我的面子，這聲道歉怎么也沒(méi)有說(shuō)出口。

后來(lái)，我回到家里，躺在床上，輾轉(zhuǎn)反側(cè)，怎么也睡不著，眼前一直浮現(xiàn)出早上與陳明爭(zhēng)吵的情景，心里感到十分的不安、愧疚和后悔，于是，穿好衣服，找出制造小木船的材料，來(lái)到書(shū)桌前，“乒乒乓乓”地忙活了起來(lái)，一不小心，釘子劃撥了手指，在那只小木船上留下了血跡，可我并不放棄，心里想著陳明平日里與我的友誼，有緊張地制作起來(lái)。做了半個(gè)小時(shí)，我有點(diǎn)累了，靠在椅子上沉思著早上發(fā)生的事情：我早上做得有一點(diǎn)兒過(guò)分了，其實(shí)陳明也只是不小心弄壞小木船的，而我卻那么可惡也把他的奪過(guò)來(lái)摔個(gè)粉碎，陳明的不小心和我的故意就像是善與惡的對(duì)比，陳明當(dāng)時(shí)一定非常傷心，我怎么可以這樣去傷害自己的朋友。想到這兒，我不禁流下了悔恨的淚水。

第二天早上，我看見(jiàn)我的桌上放了一只非常精致的小木船，比我原來(lái)的還要漂亮，上面貼著一張紙“對(duì)不起，我昨天不應(yīng)該把你的小木船弄壞”。我這時(shí)的心已經(jīng)被深深地感動(dòng)了，取出我做的小木船，悄悄地塞給了陳明，小聲地說(shuō)：“其實(shí)是我的錯(cuò)，千不該萬(wàn)不該，我故意弄壞你的小木船，可你卻不責(zé)罵我，只是一人默默忍下這一切，是你教會(huì)了我寬容，我對(duì)不起你?！?/p>

后來(lái)升了初中，我們就不怎么碰過(guò)面，但我看見(jiàn)那只小木船，就會(huì)想起陳明，想起我們的友誼，小木船成了我們之間永遠(yuǎn)的記憶。

【篇七：小木船續(xù)寫】

我和陳明是好朋友，一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩，陳明一不小心把我的摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中，陳明又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過(guò)他的小木船，使勁地往地上一擲，小木船四分五裂了，我沾沾自喜。而陳明并沒(méi)有什么表現(xiàn)，只是呆呆地站著。教室里一片沉寂，同學(xué)們用異樣的目光注視著我和陳明，好像每一位同學(xué)都屏住了呼吸。剎那間，我才感到羞愧，內(nèi)心不時(shí)地譴責(zé)自己剛才的舉動(dòng)。

整個(gè)下午，那一幕總在我的腦海里浮現(xiàn)。終于熬到放學(xué)，我急匆匆地走出校園。半路上，我才想起語(yǔ)文課本落在學(xué)校里，那是今天要用的。如果現(xiàn)在回學(xué)校的話，教室早就關(guān)門了。想到這些，我蹲在地上大哭起來(lái)。正在我一籌莫展之時(shí)，有一個(gè)身影從我身后跑了過(guò)來(lái)，原來(lái)是陳明。陳明和我家離得很近，平時(shí)我們總是走在一起，他是我形影不離的好朋友。今天發(fā)生了這樣的事，我沒(méi)有理他，沒(méi)想到陳明默默地跟在我后面?，F(xiàn)在見(jiàn)我遇到難處，便跑過(guò)來(lái)扶起我，好一陣關(guān)心。

“你怎么了？”“我……我……我忘帶語(yǔ)文課本了？”“沒(méi)關(guān)系，你不要哭，我跑步快，幫你去拿，你在這兒等我一會(huì)兒，我很快回來(lái)?！蔽艺胝f(shuō)幾句，陳明一溜煙地消失在了我眼前。天漸漸地暗了下來(lái)，我生怕陳明出事，心總是像懸在半空中，渾身不是滋味，我不時(shí)地踮著腳往學(xué)校方向看著。大約過(guò)了十幾分鐘，我終于見(jiàn)到陳明出現(xiàn)在視線中，只見(jiàn)他跑得飛快，到我身邊時(shí)已經(jīng)氣喘吁吁了，全身上下滴著汗，就像被雨淋了一樣?！白屇憔玫攘?，我跑回學(xué)校，教室門關(guān)了，跑到王老師家才要了鑰匙？”還沒(méi)等他說(shuō)完，我早已感動(dòng)得熱淚盈眶。晚上，陳明的爸爸告訴我，陳明的腳腫了，明天不能上學(xué)了，讓我替他向老師請(qǐng)假。我滿口答應(yīng)了，但心里總是覺(jué)得有種說(shuō)不出的愧疚感。那晚，我趕制了一只小木船。

第二天，我路過(guò)陳明家，就悄悄地把小木船放在了他家門口。路上，雖然沒(méi)有陳明作伴，但我和陳明是好朋友，我心里舒服了很多。

【篇八：爭(zhēng)吵—小木船】

我和陳明是兩位形影不離的好伙伴。一天，我們閑得無(wú)聊，便把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩，我的小木船作的十分精致，陳明見(jiàn)了，愛(ài)不釋手，向我借來(lái)端詳，我一口答應(yīng)了。但意想不到的事發(fā)生了，正在他仔細(xì)摩挲時(shí)，可能是手一滑，把我的小木船摔壞了。我氣極了，憤怒的大聲地叫道：“你賠，你重新給我賠一個(gè)！”并用力的推了他一下。沒(méi)想到他往后一退，竟正好踩在我的小木船上，看著被他踩得四分五裂的小木船，我非常生氣，一把奪過(guò)他的小木船，狠狠的摔在地上，我想了想，咬了咬牙，又用力的踩了幾腳。陳明看著地上的木頭碎片，什么也沒(méi)說(shuō)，只是蹲下身，慢慢的輕輕地將碎木塊撿進(jìn)口袋—這出乎我的意料—我原以為他會(huì)跟我大吵一架或跟我打起來(lái)。撿完，他便回過(guò)身，一句話不說(shuō)，頭也不回的走了。但我分明看見(jiàn)他那消瘦的臉上，大而帶有一絲失望一絲后悔的眼睛里閃著晶瑩的淚珠。我望著他那高大的背影，心中有許多不同的滋味。

從此，陳明和我便有了一層屏障——我不理他，他似乎也不理我——每次我見(jiàn)到他，我都不理他，只留下他一人呆呆的看著我，眼神里似乎有著一絲疑惑。但我每當(dāng)看見(jiàn)他和小伙伴們嬉戲時(shí)，心里總癢癢的，怪難受，真想和他們一起去玩，但礙于顏面，我總是視而不見(jiàn)的走了，再說(shuō)他也一定很恨我，恨我把他的小木船給摔壞，踩壞了。

我慢慢的有些后悔了，后悔當(dāng)初把他的小木船也摔壞了，畢竟，他是不小心把我的小木船摔壞的，并不是有意的，可我……我真恨當(dāng)初一時(shí)沖動(dòng)，把他的小木船摔壞了，現(xiàn)在，想道歉，卻又拉不下臉來(lái)，唉，我該怎么辦才好？我真是自作自受！

就這樣過(guò)了數(shù)日，直到星期四下午，我因貪玩，忘記記家庭作業(yè)了，一回到家，才想起家庭作業(yè)的事，打了我僅知的兩位同學(xué)的電話，但都說(shuō)不在家。完了，我急得像是熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，還有點(diǎn)暈。這時(shí)，我想起陳明——他家就在我家附近！但我又沒(méi)臉去見(jiàn)他——再說(shuō)他一定也很恨我。哎，真后悔！

就在這時(shí)，響起了敲門聲。我想：誰(shuí)在這時(shí)會(huì)來(lái)找我呢？我走過(guò)去，打開(kāi)門，一看——竟是陳明！

他見(jiàn)我開(kāi)了門，松了口氣，說(shuō)：“我還以為你不開(kāi)門呢！那天的事真對(duì)不起了，我不該那么不小心，把你的小木船摔壞了，更往后一踩，害得它加重了傷勢(shì)?？偠灾义e(cuò)了，真對(duì)不起！我已經(jīng)把你的小木船修好了，給，還給你！”

我看著他手里的小木船，它變了，變得更精致了，更美觀了！看著看著，我心里不竟感到一絲羞愧。再看看他，平平的額頭上正流著一顆顆晶瑩的汗珠，顯然他是專程跑過(guò)來(lái)的！而我……

“沒(méi)什么事，我先回去了??！”他說(shuō)。我呆呆的點(diǎn)了點(diǎn)頭。他轉(zhuǎn)過(guò)身，我正仔細(xì)地端詳著他——高高的身子，長(zhǎng)長(zhǎng)的手腳，理著平頭，再平凡不過(guò)了，可……他走了后，我才驚醒，連忙追過(guò)去……

【篇九：續(xù)寫小木船】

每次看見(jiàn)這只精致的小木船，我就會(huì)情不自禁的想起陳明。陳明是我最好的朋友，從一年級(jí)的時(shí)開(kāi)始，我們每天我們一塊兒上學(xué)、回家，一塊兒溫習(xí)功課。我們是形影不離的好朋友，這樣一直到四年級(jí)?？墒前l(fā)生了一件讓我們不愉快的事。

有一天，發(fā)生了一件不愉快的事。我們倆溫習(xí)完功課，把自己在艦?zāi)Ｐ〗M做的小木船拿出來(lái)玩。我見(jiàn)他那只做得很精致，就拿在手上，翻過(guò)來(lái)掉過(guò)去地看，總舍不得放下。不料我一失手，“啪”的一聲，小木船掉在地上，摔壞了。他一看，急了，哭著要我賠。我分辯說(shuō)：“我不是故意的?！彼鷼獾卣f(shuō)：“誰(shuí)叫你不小心，非賠不可！”還用力推了我一下。我往后一退，正好一腳踩在小木船上，把它踩碎了。這一下，陳明更生氣了。他拿起我的小木船，使勁摔在地上，用腳踩得粉碎，一把抓起書(shū)包，轉(zhuǎn)過(guò)身，頭也不回就走了?？粗凰葔牡男∧敬?，我也氣得說(shuō)不出話來(lái)。我們的友誼從此破裂了。

轉(zhuǎn)眼幾個(gè)月過(guò)去了。有一天放學(xué)回家，我走在前面，他走在后面。我偷偷地回頭看了他一眼，他右手插進(jìn)兜里，褲兜脹得鼓鼓的，不知攥著什么。忽然，他幾步追上了我，從褲兜里掏出一只精致的小木船來(lái)。我驚訝地望著他。他滿臉通紅，激動(dòng)地說(shuō)：“那次是我不好，不該踩壞你的船。明天我家就要搬走了，我做了這只船送給你，留個(gè)紀(jì)念吧！”說(shuō)著，他把小木船塞在我手里。想想那天發(fā)生的事，本來(lái)