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文檔簡介
精品文檔-下載后可編輯七年級語文上冊期中測試七年級語文上冊期中測試
一、基礎知識。(20分)
1.給下列加點的字注音。誘惑()喧騰()綻開()肆虐()繡花()掀起()燦爛()世界()[2分]
2.選出沒有錯別字的一組()。[2分]
A.暈倒抵達恐懼安慰懸涯擎天撼地
B.庸碌糟蹋辜負遺憾稀落夜暮降臨
C.繁密輝煌籠罩墮落皎潔心曠神怡
D.寂寥玷污功勛撤銷聚散險象迭生
3.選出同義詞、反義詞搭配不當?shù)囊豁棧ǎ2分]
A.急促-緩慢優(yōu)勢-劣勢寬廣-狹窄平凡-平常
B.堅持-持續(xù)艱苦-困難姿態(tài)-姿勢勇敢-怯懦
C.剛強-脆弱戰(zhàn)爭-和平優(yōu)秀-優(yōu)良激烈-劇烈
D.驕傲-謙遜豐富-貧乏深刻-膚淺卑劣-卑鄙
4.選擇下面不符合原文的一項()。[2分]
A.我提醒自己,不要想著遠在下面的巖石,而要著眼于那最初的一小步,走了這一步再走下一步,直到抵達我所要到的地方。
B.雖然肉體的生命短暫,生老病死也往往令人無法捉摸,但是,讓有限的生命發(fā)揮出無限的價值,使我們活得更為光彩有力,卻在于我們自己掌握。
C.英雄失去理想,蛻作庸人,/可厭地夸耀著當年的功勛;/庸人失去理想,碌碌終生,/可笑地詛咒著眼前的環(huán)境。
D.這塊水晶里,包著紅屋頂,黃草山,像地毯上的小團花的小灰色樹影;這就是冬天的濟南。
5.選出加點詞語運用不恰當?shù)囊豁棧ǎ?。[2分]
A.當夜幕降臨時,我們在寂靜里,我們在黑暗里,我們在不被了解的孤獨里。
B.我小心翼翼地伸出左腳去探那塊巖石,而且踩到了它。
C.春雨像牛毛,像花針,像細絲,密密地斜織著,人家屋頂上全鋪著一層薄煙。
D.我丈夫和我專心致志,像在夢幻中一般,坐在簡陋的書房里艱辛地研究。
6.選出有語病的一句()[2分]
A.最近涌現(xiàn)出一批思想性和藝術性都很強的短篇小說,人們爭相閱讀。
B.從此,她滿臉愁容有時竟也露出笑容來。
C.夜風吹來,密匝匝的樹枝搖曳著,發(fā)出沙沙的響聲。
D.高大的梧桐樹像哨兵似的守護在公路兩旁。
7.填空。①瘦骨(___)(___)秋毫(___)其來(___)神怡玲瓏(___)②在山的那邊,是海?。怯?___)。③溫故而知新;學而不思(___),思而不學(___)。④日月之行,(___);星漢燦爛,(___)。[每空0.2分]
8.下列說法有誤的一項是()。[2分]
A.《走一步,再走一步》這篇文章告訴我們:大困難是由小困難組成的,小困難是不難戰(zhàn)勝的,一步一步戰(zhàn)勝小困難,最后就是戰(zhàn)勝了大困難。重要的是走好每一步,堅持不懈地走下去。
B.《行道樹》一文中行道樹的形象就是無私奉獻者的形象。運用第二人稱的寫法,抒寫了奉獻者的襟懷,贊美了奉獻者的崇高精神。
C.著名作家朱自清在《春》一文的開頭就寫盼春,文章連用兩個"盼望著",表現(xiàn)了殷切期待春天來臨的心情,短短的十幾個字,極富情致。
D.《秋天》里,詩人用最精粹的語言描寫農家生活,每一句詩都是一幅畫面,三節(jié)詩又組成三幅復合畫面,表達了對秋天的熱愛與贊美之情。
9.解釋下列各句加點的字。①昂首觀之,項為之強。(強:)②余年幼,方出神,不覺呀然一驚。(方:)③學而時習之,不亦說乎?(說:)④見賢思齊焉,見不賢而內自省也。(省:)[2分]
10.翻譯下面句子。①鞭數(shù)十,驅之別院。②歲寒,然后知松柏之后凋也。[2分]
二、閱讀理解。(40分)(一)皇帝很想親自去看一次。他選了一群特別圈定的隨員--其中包括已經去看過的那兩位誠實的大巨。他就到那兩個狡猾的騙子那里。這兩個家伙正在以全副精力織布,但是一根絲的影子也看不見。"您看這布華麗不華麗?"那兩位誠實的官員說,"陛下請看:多么美的花紋!多么美的色彩!"他們指著那架空織布機,他們相信別人一定看得見布料。"這是怎么一回事呢?"皇帝心里想,"我什么也沒有看見!這可駭人聽聞了。難道我是一個愚蠢的人嗎?難道我不夠資格當皇帝嗎?這可是最可怕的事情。""哎呀,真是美極了!"皇帝說,"我十分滿意!"
11.解釋詞語。駭人聽聞:[2分]
12.皇帝為什么"選了一群特別圈定的隨員"?[3分]
13."兩個家伙正以全副精力織布"的目的是什么?[3分]
14.兩位誠實的大臣為什么搶著介紹?[3分]
15.兩個"難道"表現(xiàn)了皇帝什么心理?[3分]
16.皇帝不說實話的真正原因是①;②。表現(xiàn)了皇帝的和。[3分]
17.這段文字對皇帝的描寫的主要方法是()。[3分]
A.語言描寫動作描寫
B.動作描寫神態(tài)描寫
C.神態(tài)描寫心理描寫
D.語言描寫心理描寫
(二)她跪下了左腿……"作為一名教師,我沒有想到我的學生會用作弊這種手段來欺騙我,來欺騙你們自己,你們的學業(yè).。作弊對我來說,從來都是一種恥辱,尤其當我來到異國成為一名教師時。我寧愿我的學生從我的課堂上只學到誠實。所以,憑我的心,我請求我的學生再也不要作弊,再也不要欺編。"當24歲的R面向我們76位中國大學生跪下她的左腿時,整個教室一片(①)。R曾在美國獲政治學學士和商業(yè)金融管理碩士學位,她想把到中國來傳播英語和知識作一抹優(yōu)美的華彩涂在人生的24個年輪上。當她如愿以償?shù)卣驹诹薓大學的講臺上時,卻迎接了新的挑戰(zhàn):許多人為考試作了"準備"--紙條小抄、桌上的記號以及她大概永遠也搞不懂的手勢。當那雙碧藍深邃的眼睛再一次掃過整個課堂時,那里是一片(②),只有她響亮堅定的聲音在回響:"我親愛的同學們,20年、10年或許更短的時間以后,我,一名外籍教師所講的知識或許都會成為流水從你們的記憶中流走,我不會遺憾,但我真心地希望,到那時,你們還會記得有一位異國老師曾怎樣請求你們做一個誠實的人……"R的一只膝蓋抵著地,嘴唇仍在顫動著,而我好像什么也沒聽見(③),只有一個聲音在夜空中震蕩:""我知道,它會銘刻在我心中,銘刻在76顆心中。永遠,永遠。
18.R向她的學生們跪下左腿的行動是()。[3分]
19.文章兩處描寫她跪下左腿后,教室中不同尋常的氣氛,最適于放在①②兩處的氣氛描寫是()。[3分]
A.整個課堂一片寂靜
B.課堂上嘩然一片
C.課堂上人聲鼎沸
D.教室里氣氛尷尬而緊張
20.請推測R最后向全體同學告誡的那句話是()。[4分]
A.在你們的生活中,千萬不要欺騙。
B.我請求你們-我的中國學生做個誠實的人。
C.最重要的事情是誠實。
D.請你們記住-作弊是一種恥辱。
(三)這事到現(xiàn)在已經①了四年。在這四年里,我②艱苦,③非人的虐待,我咬緊了牙,哼都不哼一聲。就是在我被人隨意④、⑤……的時候,我總是昂著頭。我對自己說:"魯迅先生是同我們一起的!"這樣我就更加堅強起來?,F(xiàn)在,先生是死了!我們不愿恣情地悲痛,這還不是我們恣情悲痛的時候;我們也不愿計算我們的損失,這是難于計算的。前面是一條路,先生沒有走完就倒下了,我們只有踏著他的血的足印,繼續(xù)前進。在前進中,我不能自已,寫下了上面的話。
21.填寫短文中所缺的詞語。①____________②____________③____________④____________⑤____________[3分]
22.這一部分的主要內容是()。[2分]
A.說魯迅給"我"的鼓舞和影響。
B.說明革命尚未成功,我們要化悲痛為力量。
C.表達對魯迅先生的深切懷念。
D.表現(xiàn)出"我"在斗爭中頑強不屈的性格。
23.對"現(xiàn)在,先生①是死了!"與"前面②是一條路"中"是"的作用分析正確的一項是()。[2分]
A.表示判斷②表示強調。
B.①②都表示判斷
C.①表示強調,加強語氣②表示判斷
D.①②都是副詞,表示強調
24.為什么說"這還不是我們態(tài)情悲痛的時候"?[3分]
三、寫作。(40分)
25.(一)(10分)按要求修改作文。下面一段文字,語句混亂,請理清它的順序。那株先出土的小芽已經張開兩
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