最美中國字-硬筆書法說課稿 高級六年級 第十六次課-課后服務(wù)

最美中國字-硬筆書法說課稿課程設(shè)計課程背景本次課程是高級六年級的第十六次課，本單元的主題為“最美中國字-硬筆書法”。中國字歷史悠久，在中國文化中占有重要地位。作為中國人，學(xué)習(xí)書法應(yīng)該是必修的，而硬筆書法作為書寫的基礎(chǔ)，更是應(yīng)該得到重視。本課程旨在讓學(xué)生了解最美的中國字，培養(yǎng)學(xué)生對硬筆書法的興趣和愛好，提高學(xué)生的書寫能力和審美水平。教學(xué)目標(biāo)知道最美的幾個中國字掌握硬筆書法中的基本筆畫提高學(xué)生的審美水平和書寫能力教學(xué)重點學(xué)生了解最美的幾個中國字學(xué)生掌握硬筆書法中的基本筆畫學(xué)生通過練習(xí)提高書寫能力和審美水平教學(xué)難點學(xué)生如何運用硬筆書法來書寫最美的中國字學(xué)生如何在練習(xí)中提高自己的書寫能力和審美水平教學(xué)方法本次課程主要采用講授、示范、練習(xí)、互評等交互式教學(xué)方法。教學(xué)內(nèi)容知識點講解最美的中國字最美的中國字有很多，本次課程選取了以下三個字：福：福字寓意吉祥，是我們中國人過年時必須要寫的字。壽：壽字代表長命百歲，是祝福老人家健康長壽的常用字。愛：愛字代表著人們對彼此的關(guān)愛和互相的支持與幫助，是人們對愛的表達。硬筆書法基本筆畫硬筆書法源于鉛字印刷術(shù)的發(fā)明，其字形端莊秀美，具有規(guī)范精細、結(jié)構(gòu)嚴謹、線條簡練的藝術(shù)風(fēng)格。硬筆書法的基本筆畫有以下五種：直線：書寫時用筆尖向上提一下，然后向下順勢落下。橫線：書寫時橫著移動筆尖，保持筆力均勻一致。豎線：書寫時持筆握穩(wěn)，筆尖朝下壓力逐漸加強。提：書寫時用筆尖向上提一下，然后向左方舒手放下，使線條顯得優(yōu)美。撇捺：書寫時用筆尖輕輕一挑，讓筆尖與紙張呈約45度角，再往下一蹭，上部略寬，下部略尖，左右適度。示范練習(xí)首先，我將針對每個字，進行相關(guān)的筆畫示范。學(xué)生們需要認真觀察，掌握筆畫的特點和要點。然后，在課堂上進行練習(xí)。練習(xí)的過程中，我會不斷引導(dǎo)學(xué)生注意手的位置、筆力的大小、速度的快慢。并且，要求學(xué)生多多模仿，并以此來提高自己的書寫能力和審美水平?；ピu與總結(jié)學(xué)生們互相評價，學(xué)生們會比較筆畫的優(yōu)美程度，這可以激起他們的積極性，也讓他們更好地提高自己的書法水平。這一部分的目的不僅是為了提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，而且也是為了強化學(xué)生對筆畫正確寫法的理解和記憶。課后服務(wù)作業(yè)本次課后作業(yè)為練習(xí)書寫最美的中國字。要求練習(xí)過程中，保證筆畫的規(guī)范和書寫的美觀。作業(yè)要求如下：手寫福字、壽字、愛字各五遍每寫完一遍，認真觀察、改正、總結(jié)填寫筆記，把自己的筆畫與示范筆畫進行比較，尋找差距并加以改進答疑本次課后我會為學(xué)生提供答疑服務(wù)，以便解決學(xué)生在練習(xí)過程中所遇到的困難和問題。學(xué)習(xí)反思學(xué)生在課堂上需要記錄自己的學(xué)習(xí)筆記。筆記要求如下：記錄自己的學(xué)習(xí)過程，尤其是如何練習(xí)最美的中國字記錄自己的問題和不足，并想法解決總結(jié)本次課程，包括收獲、感受和遺留的問題結(jié)論本次課程是關(guān)于硬筆書法的第十六次課。通過對最美的中國字的講解，和對硬筆書法中的基本筆畫進行練習(xí)和講解，讓學(xué)生學(xué)會了如何運用硬筆書法來書寫最美的