第13課 雨來了（教案）2022-2023學(xué)年美術(shù)三年級上冊- 嶺南版

第13課雨來了（教案）課程目標(biāo)了解雨的形態(tài)和特點(diǎn)。提高學(xué)生對色彩的敏感度和應(yīng)用能力。增強(qiáng)學(xué)生對風(fēng)景畫的認(rèn)知和欣賞能力。教學(xué)重點(diǎn)雨的形態(tài)和特點(diǎn)講解。色彩的運(yùn)用。教學(xué)難點(diǎn)如何運(yùn)用色彩表現(xiàn)雨的特點(diǎn)。如何構(gòu)圖表現(xiàn)雨天氣氛。教學(xué)準(zhǔn)備海報(bào)或圖片：描繪雨的場景或畫作。教學(xué)課件。水彩或其他繪畫材料。課堂音樂（配合課堂內(nèi)容使用）。教學(xué)過程一、引入（5分鐘）教師和學(xué)生互相問候。讓學(xué)生回憶并描述一下下雨時的感覺和畫面。引入課題“雨來了”。二、學(xué)習(xí)（25分鐘）1.知識傳授展示海報(bào)或圖片，讓學(xué)生觀察描繪雨的場景或畫作。提問：有沒有在畫面中看到雨的特點(diǎn)？雨會給畫面帶來什么樣的氣氛？講解雨的形態(tài)和特點(diǎn)，如：雨滴的大小，雨水的流動狀態(tài)，雨天的氣氛等。指出顏色在畫面中表現(xiàn)雨的特點(diǎn)中的重要性。2.實(shí)踐操作讓學(xué)生試著用顏料或其他材料表現(xiàn)雨滴和流動狀態(tài)的水跡。讓學(xué)生用顏料表現(xiàn)雨潤濕景物的效果，并提示學(xué)生在顏色上注意搭配和渲染的深淺。讓學(xué)生嘗試在畫面中構(gòu)圖表現(xiàn)雨天的氣氛。提供靈活的實(shí)踐操作時間，讓學(xué)生盡情創(chuàng)作。三、展示與評價（15分鐘）學(xué)生展示自己的作品，并互相欣賞和交流。教師對學(xué)生的表現(xiàn)進(jìn)行點(diǎn)評和鼓勵，指導(dǎo)學(xué)生下一步的進(jìn)階練習(xí)。課后作業(yè)結(jié)合生活或自然對雨進(jìn)行更細(xì)致的觀察和體驗(yàn)，尋找更多有關(guān)雨的特點(diǎn)，了解雨水對自然的影響。用更多的顏色和細(xì)節(jié)對自己的作品進(jìn)行完善。欣賞一些有關(guān)雨的畫作，嘗試品味不同藝術(shù)家的表現(xiàn)手法。總結(jié)在雨天氛圍的構(gòu)圖表現(xiàn)和色彩渲染上，需要學(xué)生具備敏銳的觀察力和感受力，才能把握天氣的特點(diǎn)，表現(xiàn)出準(zhǔn)確傳神的畫面效果。這門美術(shù)課程，為學(xué)生提供了顏色和構(gòu)圖應(yīng)用的實(shí)踐機(jī)會，擴(kuò)展了學(xué)生色彩表