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文檔簡介
措施.預(yù)防傳染性疾病方案(應(yīng)急一)當(dāng)發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱體征,或其他體征異常的學(xué)生措施.預(yù)防傳染性疾病方案(應(yīng)急一)當(dāng)發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱體征,或其他體征異常的學(xué)生,班主任或其他老師立即報(bào)校預(yù)作.服從配合各級(jí)指揮部開展調(diào)查工作和現(xiàn)場處置工作.傳染病疫情報(bào)告制度疾病報(bào)告和登記是疾病預(yù)防,控制工、物品和密切接觸的人員,應(yīng)實(shí)施必要的衛(wèi)生處理和預(yù)防措施。每個(gè)單位和個(gè)人,必須配合接受醫(yī)保機(jī)構(gòu)、衛(wèi)生防防傳染病領(lǐng)導(dǎo)小組,同時(shí)送學(xué)生到校衛(wèi)生室進(jìn)行初步撿查。校醫(yī)進(jìn)行初步診斷,普通發(fā)熱、感冒、風(fēng)疹、腮腺炎、傳染病防治管理組織網(wǎng)絡(luò)圖↓↓預(yù)防傳染性疾病領(lǐng)導(dǎo)小組名單預(yù)防控制近視眼發(fā)病率.實(shí)行衛(wèi)生檢查評(píng)比,督促師生做好經(jīng)常性的衛(wèi)生清掃工作.二、重視教學(xué)衛(wèi)生控制近視眼發(fā)病率.實(shí)行衛(wèi)生檢查評(píng)比,督促師生做好經(jīng)常性的衛(wèi)生清掃工作.二、重視教學(xué)衛(wèi)生,保護(hù)視力,預(yù)檢測設(shè)施要妥善維護(hù)。六、指導(dǎo)學(xué)生開展個(gè)人衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生、用眼衛(wèi)生、飲食飲水衛(wèi)生、除害防病、紅十字教育的食品與飲用水。平時(shí)加強(qiáng)查驗(yàn),發(fā)現(xiàn)不當(dāng)之處應(yīng)及時(shí)指出,及時(shí)消除不安全隱患。做好對(duì)學(xué)生健康查檢和巡查,的疫情資料。三、發(fā)現(xiàn)學(xué)生患有傳染病,及時(shí)隔離病人,并通知患病學(xué)生家長帶學(xué)生去醫(yī)院看病.四、對(duì)于患者接組成員預(yù)防傳染性疾病領(lǐng)導(dǎo)小組及各個(gè)職能小組名單范意識(shí),各司其職,確保全體師生的健康安全與學(xué)校教育教學(xué)秩序正常進(jìn)行.接到有關(guān)報(bào)告后立即向該生家長發(fā)放《身體檢查告知書》,并按第一款相關(guān)內(nèi)容具體落實(shí)。一旦發(fā)現(xiàn)疫區(qū)來滬學(xué)生真做好消毒隔離工作。二、嚴(yán)格執(zhí)行疫情報(bào)告制度,建立傳染病登記簿,做到不漏登,不漏報(bào),及時(shí)收集可靠準(zhǔn)確接到有關(guān)報(bào)告后立即向該生家長發(fā)放《身體檢查告知書》,并按第一款相關(guān)內(nèi)容具體落實(shí)。一旦發(fā)現(xiàn)疫區(qū)來滬學(xué)生真做好消毒隔離工作。二、嚴(yán)格執(zhí)行疫情報(bào)告制度,建立傳染病登記簿,做到不漏登,不漏報(bào),及時(shí)收集可靠準(zhǔn)確控制近視眼發(fā)病率.實(shí)行衛(wèi)生檢查評(píng)比,督促師生做好經(jīng)常性的衛(wèi)生清掃工作.二、重視教學(xué)衛(wèi)生,保護(hù)視力,預(yù)配現(xiàn)用。三、嚴(yán)格做好一切器具的消毒工作,體溫表消毒液每天更換一次.四、衛(wèi)生室每天打掃清理,做到桌面無預(yù)防傳染性疾病各組室負(fù)責(zé)人名單預(yù)防傳染性疾病方案(常態(tài))境通風(fēng)換氣,在正常天氣情況下,教室應(yīng)開窗通風(fēng),其他教學(xué)生活用房每天開窗通風(fēng)2—3次,每次不少于30境通風(fēng)換氣,在正常天氣情況下,教室應(yīng)開窗通風(fēng),其他教學(xué)生活用房每天開窗通風(fēng)2—3次,每次不少于30分室進(jìn)行消毒,每周至少一次學(xué)校如發(fā)現(xiàn)確診的傳染病人,應(yīng)迅速報(bào)告教育局和有關(guān)醫(yī)療機(jī)構(gòu),并做好消毒、隔離等炎、禽流感).二、報(bào)告時(shí)限和報(bào)告程序一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生患有傳染病,立即報(bào)告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),并立即報(bào)教育局基教科以健康許可程度指導(dǎo),安排其課外學(xué)習(xí);衛(wèi)生保健教師經(jīng)常了解、關(guān)心該生的病情康復(fù)情況.患病學(xué)生病愈復(fù)課,必并做好消毒、隔離等措施.啟動(dòng)應(yīng)急方案(二)(含專用教室)、走廊、廁所及學(xué)生經(jīng)常接觸的玩具器材等,本制度的實(shí)施由有關(guān)人員定期進(jìn)行清潔(掃)消毒事防近視.(含專用教室)、走廊、廁所及學(xué)生經(jīng)常接觸的玩具器材等,本制度的實(shí)施由有關(guān)人員定期進(jìn)行清潔(掃)消毒事防近視.要求教師做到:向?qū)W生和家長經(jīng)常宣傳保護(hù)視力的重要性,督促學(xué)生做好眼保健操。隨時(shí)注意糾正學(xué)生不,宣傳衛(wèi)生健康及傳染病防治的有關(guān)知識(shí).2、出黑板報(bào),將一些健康及傳染病防治知識(shí)刊登在黑板報(bào)上,讓學(xué)生結(jié)果明確后,如排除嚴(yán)重傳染?。ɑ蛞伤撇∪耍瑢W(xué)?;謴?fù)正常,如診斷為嚴(yán)重傳染病患者如“非典"、“乙腦”地區(qū)指揮部的指導(dǎo)下開展工作.7、服從配合各級(jí)指揮部開展調(diào)查工作和現(xiàn)場處置工作.傳染病疫情報(bào)告制度寫字,不在臥床、乘車、走路時(shí)看書看報(bào)。(6)早睡早起,注意休息,每天保證八小時(shí)睡眠時(shí)間.三、加強(qiáng)個(gè)人治的宣傳圖片張貼在學(xué)校的宣傳窗攔里,讓學(xué)生閱讀觀看。晨檢報(bào)告制度一、班主任注意每天對(duì)學(xué)生進(jìn)行晨檢,發(fā)所內(nèi)部設(shè)施必須經(jīng)常保持衛(wèi)生清潔狀態(tài),做到無臭味,地上無臟水,便槽無污垢,此項(xiàng)工作由清潔員具體負(fù)責(zé).樹員及醫(yī)務(wù)工作人員發(fā)現(xiàn)傳染病人或者疑似傳染病人時(shí),必須按照國務(wù)院衛(wèi)生行政部門規(guī)定的時(shí)限向當(dāng)?shù)匦l(wèi)生防疫機(jī)寫字,不在臥床、乘車、走路時(shí)看書看報(bào)。(6)早睡早起,注意休息,每天保證八小時(shí)睡眠時(shí)間.三、加強(qiáng)個(gè)人治的宣傳圖片張貼在學(xué)校的宣傳窗攔里,讓學(xué)生閱讀觀看。晨檢報(bào)告制度一、班主任注意每天對(duì)學(xué)生進(jìn)行晨檢,發(fā)所內(nèi)部設(shè)施必須經(jīng)常保持衛(wèi)生清潔狀態(tài),做到無臭味,地上無臟水,便槽無污垢,此項(xiàng)工作由清潔員具體負(fù)責(zé).樹員及醫(yī)務(wù)工作人員發(fā)現(xiàn)傳染病人或者疑似傳染病人時(shí),必須按照國務(wù)院衛(wèi)生行政部門規(guī)定的時(shí)限向當(dāng)?shù)匦l(wèi)生防疫機(jī)傳染病登記管理制度病.傳染病消毒隔離制度級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門匯報(bào)。學(xué)生健康管理制度一、充分發(fā)揮學(xué)校管理的作用新生入學(xué)后,及時(shí)建立學(xué)生的健康卡片,每學(xué)年控制近視眼發(fā)病率.實(shí)行衛(wèi)生檢查評(píng)比,督促師生做好經(jīng)常性的衛(wèi)生清掃工作.二、重視教學(xué)衛(wèi)生,保護(hù)視力級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門匯報(bào)。學(xué)生健康管理制度一、充分發(fā)揮學(xué)校管理的作用新生入學(xué)后,及時(shí)建立學(xué)生的健康卡片,每學(xué)年控制近視眼發(fā)病率.實(shí)行衛(wèi)生檢查評(píng)比,督促師生做好經(jīng)常性的衛(wèi)生清掃工作.二、重視教學(xué)衛(wèi)生,保護(hù)視力,預(yù)人員必須配合、服從,堅(jiān)決執(zhí)行上級(jí)、本單位本部門的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)一布置、統(tǒng)一指揮、統(tǒng)一行動(dòng),積極做好防治時(shí)告知家長陪孩子去衛(wèi)生服務(wù)站(防疫部門)進(jìn)行接種。當(dāng)有學(xué)生轉(zhuǎn)出或畢業(yè),衛(wèi)生保健教師應(yīng)將學(xué)生預(yù)防接種卡疫區(qū)來校學(xué)生追蹤觀察制度觀察制度.康的,驗(yàn)收醫(yī)院出具的有關(guān)書面資料后方可就讀.生在假期內(nèi)是否去過疫區(qū)探親、旅游。如發(fā)現(xiàn)有此情況的即報(bào)告學(xué)校衛(wèi)生室,學(xué)習(xí);衛(wèi)生保健教師經(jīng)常了解、關(guān)心該生的病情康復(fù)情況.任協(xié)助檢查、記載,體育組負(fù)責(zé)抽查,政教處負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)匯總.對(duì)病、免學(xué)生,體育教師要安排他們進(jìn)行適當(dāng)?shù)尼t(yī)療境通風(fēng)換氣,在正常天氣情況下,教室應(yīng)開窗通風(fēng),其他教學(xué)生活用房每天開窗通風(fēng)2—任協(xié)助檢查、記載,體育組負(fù)責(zé)抽查,政教處負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)匯總.對(duì)病、免學(xué)生,體育教師要安排他們進(jìn)行適當(dāng)?shù)尼t(yī)療境通風(fēng)換氣,在正常天氣情況下,教室應(yīng)開窗通風(fēng),其他教學(xué)生活用房每天開窗通風(fēng)2—3次,每次不少于30分負(fù)擔(dān).上課不提前,下課不拖堂,下課后動(dòng)員學(xué)生走出教室。不占用學(xué)生的自習(xí)時(shí)間和自由活動(dòng)時(shí)間.經(jīng)常督促學(xué)師生的體檢作如下安排:每年定期進(jìn)行飲食飲水工作人員體檢.學(xué)生每學(xué)期初進(jìn)行視力檢查;每學(xué)期末進(jìn)行身高和預(yù)防接種查驗(yàn)工作管理制度衛(wèi)生保健教師應(yīng)對(duì)學(xué)生的預(yù)防接種卡逐一登記,存檔.的行為.對(duì)拒絕隔離治療或隔離期未滿擅自脫離治療的,采取強(qiáng)制隔離治療措施。為了防止傳染病的蔓延,保證健隨該生檔案一并轉(zhuǎn)移并做好相關(guān)記錄以備查。公共場所及物品定期清潔(掃)制度本制度所指的公共場所包括教室接到有關(guān)報(bào)告后立即向該生家長發(fā)放《身體檢查告知書》,并按第一款相關(guān)內(nèi)容具體落實(shí)。一旦發(fā)現(xiàn)疫區(qū)來滬學(xué)生閱覽。3、兩周一次各班班主任老師利用午會(huì)課向?qū)W生宣傳傳染病防治、常見病預(yù)防等有關(guān)知識(shí)。4、將傳染病防的行為.對(duì)拒絕隔離治療或隔離期未滿擅自脫離治療的,采取強(qiáng)制隔離治療措施。為了防止傳染病的蔓延,保證健隨該生檔案一并轉(zhuǎn)移并做好相關(guān)記錄以備查。公共場所及物品定期清潔(掃)制度本制度所指的公共場所包括教室接到有關(guān)報(bào)告后立即向該生家長發(fā)放《身體檢查告知書》,并按第一款相關(guān)內(nèi)容具體落實(shí)。一旦發(fā)現(xiàn)疫區(qū)來滬學(xué)生閱覽。3、兩周一次各班班主任老師利用午會(huì)課向?qū)W生宣傳傳染病防治、常見病預(yù)防等有關(guān)知識(shí)。4、將傳染病防公共場所及物品定期清潔(掃)制度便槽無污垢,此項(xiàng)工作由清潔員具體負(fù)責(zé).施.各項(xiàng)工作,經(jīng)常進(jìn)行技術(shù)指導(dǎo)和衛(wèi)生監(jiān)督管理.,宣傳衛(wèi)生健康及傳染病防治的有關(guān)知識(shí).2、出黑板報(bào),將一些健康及傳染病防治知識(shí)刊登在黑板報(bào)上,讓學(xué)生治的宣傳圖片張貼在學(xué)校的宣傳窗攔里,讓學(xué)生閱讀觀看。晨檢報(bào)告制度一、班主任注意每天對(duì)學(xué)生進(jìn)行晨檢,發(fā)用廁所,專用通道,現(xiàn)場清毒,對(duì)外信息通道等。及時(shí)與學(xué)生家庭聯(lián)系,在安撫好家屬的基礎(chǔ)上,排摸所有校內(nèi)外室進(jìn)行消毒,每周至少一次學(xué)校如發(fā)現(xiàn)確診的傳染病人,應(yīng)迅速報(bào)告教育局和有關(guān)醫(yī)療機(jī)構(gòu),并做好消毒、隔離等,宣傳衛(wèi)生健康及傳染病防治的有關(guān)知識(shí).2、出黑板報(bào),將一些健康及傳染病防治知識(shí)刊登在黑板報(bào)上,讓學(xué)生治的宣傳圖片張貼在學(xué)校的宣傳窗攔里,讓學(xué)生閱讀觀看。晨檢報(bào)告制度一、班主任注意每天對(duì)學(xué)生進(jìn)行晨檢,發(fā)用廁所,專用通道,現(xiàn)場清毒,對(duì)外信息通道等。及時(shí)與學(xué)生家庭聯(lián)系,在安撫好家屬的基礎(chǔ)上,排摸所有校內(nèi)外室進(jìn)行消毒,每周至少一次學(xué)校如發(fā)現(xiàn)確診的傳染病人,應(yīng)迅速報(bào)告教育局和有關(guān)醫(yī)療機(jī)構(gòu),并做好消毒、隔離等有相似癥狀或確診病人,學(xué)校應(yīng)立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,立即報(bào)告上級(jí)有關(guān)部門處置并采取相關(guān)隔離措施和清毒措施。師生及有關(guān)場所進(jìn)行封鎖,區(qū)域隔離。啟動(dòng)地區(qū)、局、學(xué)校三位一體后勤保障機(jī)制,包括食品供應(yīng),住宿安排,專有三例以上發(fā)熱,或有腮腺炎,水痘等,應(yīng)及時(shí)報(bào)告衛(wèi)生室、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)并通知家長帶學(xué)生就醫(yī)。定期對(duì)教室、辦公疑情況及時(shí)報(bào)告衛(wèi)生室、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo).有相似癥狀或確診病人,學(xué)校應(yīng)立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,立即報(bào)告上級(jí)有關(guān)部門處置并采取相關(guān)隔離措施和清毒措施。師生及有關(guān)場所進(jìn)行封鎖,區(qū)域隔離。啟動(dòng)地區(qū)、局、學(xué)校三位一體后勤保障機(jī)制,包括食品供應(yīng),住宿安排,專有三例以上發(fā)熱,或有腮腺炎,水痘等,應(yīng)及時(shí)報(bào)告衛(wèi)生室、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)并通知家長帶學(xué)生就醫(yī)。定期對(duì)教室、辦公疑情況及時(shí)報(bào)告衛(wèi)生室、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo).三、晨檢時(shí)如果發(fā)現(xiàn)有傳染病或疑似傳染病學(xué)生,馬上報(bào)告衛(wèi)生室、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)傳染病防治工作自查制度1、學(xué)校應(yīng)認(rèn)真執(zhí)行傳染病防治法、食品衛(wèi)生法等有關(guān)法律規(guī)定,做好對(duì)新生的預(yù)防接種憑證入學(xué),配合區(qū)疾病預(yù)防控制中心和所在地的社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心做好相關(guān)疫苗免疫接種、傳染病監(jiān)測等工作,平時(shí)加強(qiáng)查驗(yàn),發(fā)現(xiàn)漏種通知其家長去定點(diǎn)醫(yī)院補(bǔ)種。律規(guī)定的傳染病病人、病原攜帶者應(yīng)及時(shí)調(diào)離崗位.平時(shí)加強(qiáng)查驗(yàn),發(fā)現(xiàn)從業(yè)人員身體不適,勸其離開崗位.3、加強(qiáng)對(duì)學(xué)校內(nèi)食堂衛(wèi)生工作管理,建立規(guī)范工作制度,防止食全、衛(wèi)生、合格的食品與飲用水。平時(shí)加強(qiáng)查驗(yàn),發(fā)現(xiàn)不當(dāng)之處應(yīng)及康教育。傳染病防治宣傳培訓(xùn)制度健康許可程度指導(dǎo),安排其課外學(xué)習(xí);衛(wèi)生保健教師經(jīng)常了解、關(guān)心該生的病情康復(fù)情況.患病學(xué)生病愈復(fù)課,必師生及有關(guān)場所進(jìn)行封鎖,區(qū)域隔離。啟動(dòng)地區(qū)、局、學(xué)校三位一體后勤保障機(jī)制,包括食品供應(yīng),住宿安排健康許可程度指導(dǎo),安排其課外學(xué)習(xí);衛(wèi)生保健教師經(jīng)常了解、關(guān)心該生的病情康復(fù)情況.患病學(xué)生病愈復(fù)課,必師生及有關(guān)場所進(jìn)行封鎖,區(qū)域隔離。啟動(dòng)地區(qū)、局、學(xué)校三位一體后勤保障機(jī)制,包括食品供應(yīng),住宿安排,專,建立規(guī)范工作制度,防止食品在加工制作過程中交叉污染。做好師生飲水衛(wèi)生、確保提供師生安全、衛(wèi)生、合格保健活動(dòng),促使他們?cè)缛湛祻?fù)。袁莊鄉(xiāng)初級(jí)中學(xué)師生定期體檢制度根據(jù)上級(jí)衛(wèi)生防疫有關(guān)部門的要求,我校對(duì)全體2、出黑板報(bào),將一些健康及傳染病防治知識(shí)刊登在黑板報(bào)上,常見病預(yù)防等有關(guān)知識(shí)。4、將傳染病防治的宣傳圖片張貼在學(xué)校的宣傳窗攔里,讓學(xué)生晨檢報(bào)告制度一、班主任注意每天對(duì)學(xué)生進(jìn)行晨檢,發(fā)現(xiàn)班級(jí)內(nèi)有三例以上發(fā)熱患師做好晨檢記錄和相關(guān)措施并向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門匯報(bào)。因,發(fā)現(xiàn)可疑情況及時(shí)報(bào)告衛(wèi)生室、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo).學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)并采取相關(guān)措施,盡早杜絕傳染病的蔓延。袁莊鄉(xiāng)初級(jí)中學(xué)因病缺課報(bào)告制度體重檢查。根據(jù)區(qū)疾控中心的安排,每年對(duì)三年級(jí)和五年級(jí)進(jìn)行健康體檢。學(xué)生體檢后做好營養(yǎng)性疾病矯治通知的境通風(fēng)換氣,在正常天氣情況下,體重檢查。根據(jù)區(qū)疾控中心的安排,每年對(duì)三年級(jí)和五年級(jí)進(jìn)行健康體檢。學(xué)生體檢后做好營養(yǎng)性疾病矯治通知的境通風(fēng)換氣,在正常天氣情況下,教室應(yīng)開窗通風(fēng),其他教學(xué)生活用房每天開窗通風(fēng)2—3次,每次不少于30分積塵,墻壁無污漬。五、對(duì)各種醫(yī)療后的污物(棉簽、棉球等)與生活垃圾分開放置并交有關(guān)醫(yī)院統(tǒng)一處理。疫區(qū)學(xué)生患病隔離期間,有關(guān)班主任,任課老師應(yīng)給予熱情關(guān)懷,經(jīng)常通過電話了解治療情況和康復(fù)情況,并根據(jù)身體并采取相關(guān)措施,盡早杜絕傳染病的蔓延。三、保健老師做好晨檢記錄和相關(guān)措施并向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門匯報(bào)。學(xué)生健康管理制度一、充分發(fā)揮學(xué)校管理的作用全面的健康檢查,有病及時(shí)治療。2、貫徹以預(yù)防為主的原則,采取有效措施,控制和降低學(xué)生中常見病、多發(fā)病的發(fā)病率,做好師生保健工作.計(jì)積累工作。5、做好防近、防病的宣傳工作,每學(xué)期舉辦2—3次衛(wèi)生講座(包小常識(shí)的介紹,定期檢查學(xué)生視力,切實(shí)采取措施控制近視眼發(fā)病率.師生及有關(guān)場所進(jìn)行封鎖,區(qū)域隔離。啟動(dòng)地區(qū)、局、學(xué)校三位一體后勤保障機(jī)制,包括食品供應(yīng),住宿安排,專攜帶者應(yīng)及時(shí)調(diào)離崗位.平時(shí)加強(qiáng)查驗(yàn),發(fā)現(xiàn)從業(yè)人員身體不適,勸其離開崗位.加強(qiáng)對(duì)學(xué)校內(nèi)食堂衛(wèi)生工作管理保健活動(dòng),促使他們?cè)缛湛祻?fù)。袁莊鄉(xiāng)初級(jí)中學(xué)師生定期體檢制度根據(jù)上級(jí)衛(wèi)生防疫有關(guān)部門的要求,我校對(duì)全體境通風(fēng)換氣師生及有關(guān)場所進(jìn)行封鎖,區(qū)域隔離。啟動(dòng)地區(qū)、局、學(xué)校三位一體后勤保障機(jī)制,包括食品供應(yīng),住宿安排,專攜帶者應(yīng)及時(shí)調(diào)離崗位.平時(shí)加強(qiáng)查驗(yàn),發(fā)現(xiàn)從業(yè)人員身體不適,勸其離開崗位.加強(qiáng)對(duì)學(xué)校內(nèi)食堂衛(wèi)生工作管理保健活動(dòng),促使他們?cè)缛湛祻?fù)。袁莊鄉(xiāng)初級(jí)中學(xué)師生定期體檢制度根據(jù)上級(jí)衛(wèi)生防疫有關(guān)部門的要求,我校對(duì)全體境通風(fēng)換氣,在正常天氣情況下,教室應(yīng)開窗通風(fēng),其他教學(xué)生活用房每天開窗通風(fēng)2—3次,每次不少于30分要求教師做到:2、隨時(shí)注意糾正學(xué)生不正確的看書、寫字姿勢,注意學(xué)生的用眼衛(wèi)3、板書要字體端正清楚,大小適中。4、嚴(yán)格控制作業(yè)量,減輕學(xué)生過重負(fù)擔(dān).6、不占用學(xué)生的自習(xí)時(shí)間和自由活動(dòng)時(shí)間.7、經(jīng)常督促學(xué)生注意以下幾方面.時(shí)手指離筆尖一寸.(2)按時(shí)做眼保健操,做到認(rèn)真做、穴位準(zhǔn)。照《刑法》第三百三十一條的規(guī)定追究刑事責(zé)任,情節(jié)輕微的,給予行政處分.1在防治傳染病工作中,醫(yī)務(wù)工作時(shí)告知家長陪孩子去衛(wèi)生服務(wù)站(防疫部門)進(jìn)行接種。當(dāng)有學(xué)生轉(zhuǎn)出或畢業(yè),衛(wèi)生保健教師應(yīng)將學(xué)生預(yù)防接種卡條規(guī)定內(nèi)的行為之一,按《傳染病防治法》法規(guī)追究其責(zé)任。根據(jù)《傳染病防治法》規(guī)定,從事實(shí)驗(yàn)保藏、攜帶、照《刑法》第三百三十一條的規(guī)定追究刑事責(zé)任,情節(jié)輕微的,給予行政處分.1在防治傳染病工作中,醫(yī)務(wù)工作時(shí)告知家長陪孩子去衛(wèi)生服務(wù)站(防疫部門)進(jìn)行接種。當(dāng)有學(xué)生轉(zhuǎn)出或畢業(yè),衛(wèi)生保健教師應(yīng)將學(xué)生預(yù)防接種卡條規(guī)定內(nèi)的行為之一,按《傳染病防治法》法規(guī)追究其責(zé)任。根據(jù)《傳染病防治法》規(guī)定,從事實(shí)驗(yàn)保藏、攜帶、衛(wèi)生要做到定時(shí)作息,飯前便后洗手,勤換衣服、勤洗澡,勤剪指甲勤理發(fā).不喝生水,不吃不潔或腐敗變質(zhì)的食(5)不在光線過強(qiáng)或過弱的地方和直射陽光下看書、寫字,不在臥床、乘車、走路時(shí)看書看報(bào)。三、加強(qiáng)個(gè)人衛(wèi)生1、全體師生必須做到人人講衛(wèi)生,人人搞衛(wèi)生,人人管衛(wèi)生,樹立以講衛(wèi)生為榮,不講衛(wèi)生為恥的新風(fēng)尚。2、個(gè)人衛(wèi)生要做到定時(shí)作息,飯前便后洗手,勤換衣服、勤洗澡,勤剪指甲勤理發(fā).抽查,政教處負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)匯總.5、對(duì)病、免學(xué)生,體育教師要安排他們進(jìn)行適當(dāng)?shù)尼t(yī)療保健活動(dòng),促使他們?cè)缛湛祻?fù)。袁莊鄉(xiāng)初級(jí)中學(xué)師生定期體檢制度。學(xué)校啟動(dòng)后勤保障機(jī)制,提供應(yīng)急通道和專用廁所,并對(duì)有關(guān)場所進(jìn)行消毒,對(duì)有關(guān)師生供應(yīng)食品飲用水。診斷生,其預(yù)防接種卡必須統(tǒng)一收取并接規(guī)定由學(xué)校衛(wèi)生室統(tǒng)一保管,衛(wèi)生保健教師應(yīng)對(duì)學(xué)生的預(yù)防接種卡逐一登記,體重檢查。根據(jù)區(qū)疾控中心的安排,每年對(duì)三年級(jí)和五年級(jí)進(jìn)行健康體檢。學(xué)生體檢后做好營養(yǎng)性疾病矯治通知的康人群免受感染,掌握《傳染病防治法》規(guī)定,傳染病人、病原攜帶者和疑似傳染病人,在治愈或者排除傳染病嫌根據(jù)上級(jí)衛(wèi)生防疫有關(guān)部門的要求,我校對(duì)全體師生的。學(xué)校啟動(dòng)后勤保障機(jī)制,提供應(yīng)急通道和專用廁所,并對(duì)有關(guān)場所進(jìn)行消毒,對(duì)有關(guān)師生供應(yīng)食品飲用水。診斷生,其預(yù)防接種卡必須統(tǒng)一收取并接規(guī)定由學(xué)校衛(wèi)生室統(tǒng)一保管,衛(wèi)生保健教師應(yīng)對(duì)學(xué)生的預(yù)防接種卡逐一登記,體重檢查。根據(jù)區(qū)疾控中心的安排,每年對(duì)三年級(jí)和五年級(jí)進(jìn)行健康體檢。學(xué)生體檢后做好營養(yǎng)性疾病矯治通知的康人群免受感染,掌握《傳染病防治法》規(guī)定,傳染病人、病原攜帶者和疑似傳染病人,在治愈或者排除傳染病嫌3、根據(jù)區(qū)疾控中心的安排,每年對(duì)三年級(jí)和五年級(jí)進(jìn)行健4、學(xué)生體檢后做好營養(yǎng)性疾病矯治通知的發(fā)放工作及矯治后的回收工傳染病防治制度與管理措施1、各類工作人員,尤其是醫(yī)務(wù)工作人員必須學(xué)好、掌握好,并嚴(yán)格執(zhí)行《傳染病防治法》。2、《傳染病防治法》規(guī)定,從事傳染病的醫(yī)療保健、衛(wèi)生防疫、監(jiān)督條規(guī)定內(nèi)的行為之一,按《傳染病防治法》法規(guī)追究其責(zé)任。根據(jù)《傳染病防治法》規(guī)定,從事實(shí)驗(yàn)保藏、攜帶、人員必須配合、服從,堅(jiān)決執(zhí)行上級(jí)、本單位本部門的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)一布置、統(tǒng)一指揮、統(tǒng)一行動(dòng),積極做好防治抵抗能力較差,一旦受到環(huán)境的不良影響,容易傳染各種疾病,尤其是呼吸道傳染病,容易傳攜,所以學(xué)校要認(rèn)真的行為.對(duì)拒絕隔離治療或隔離期未滿擅自脫離治療的,采取強(qiáng)制隔離治療措施。為了防止傳染病的蔓延,保證健條規(guī)定內(nèi)的行為之一,按《傳染病防治法》法規(guī)追究其責(zé)任。根據(jù)《傳染病防治法》規(guī)定,從事實(shí)驗(yàn)保藏、攜帶、人員必須配合、服從,堅(jiān)決執(zhí)行上級(jí)、本單位本部門的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)一布置、統(tǒng)一指揮、統(tǒng)一行動(dòng),積極做好防治抵抗能力較差,一旦受到環(huán)境的不良影響,容易傳染各種疾病,尤其是呼吸道傳染病,容易傳攜,所以學(xué)校要認(rèn)真的行為.對(duì)拒絕隔離治療或隔離期未滿擅自脫離治療的,采取強(qiáng)制隔離治療措施。為了防止傳染病的蔓延,保證健不得隱瞞、謊報(bào)或者授意他人隱瞞、謊報(bào)疫情。傳染病的預(yù)防、控制和疫情管理工作.染病人或者疑似傳染病人
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