大學(xué)班長(zhǎng)工作總結(jié)樣本(5篇)_第1頁(yè)
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大學(xué)班長(zhǎng)工作總結(jié)樣本(5篇)_第3頁(yè)
大學(xué)班長(zhǎng)工作總結(jié)樣本(5篇)_第4頁(yè)
大學(xué)班長(zhǎng)工作總結(jié)樣本(5篇)_第5頁(yè)
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第12頁(yè)共12頁(yè)大學(xué)班長(zhǎng)?工作總結(jié)?樣本精?誠(chéng)團(tuán)結(jié),?友情至上?。大學(xué)第?三個(gè)學(xué)期?已經(jīng)結(jié)束?。作為藝?設(shè)090?5班班委?的一份子?,在這里?寫(xiě)上一份?副班長(zhǎng)的?工作總結(jié)?。在學(xué)?習(xí)方面,?我們班一?直保持良?好的課堂?學(xué)習(xí)氣氛?和積極進(jìn)?取的學(xué)習(xí)?精神。在?每次開(kāi)班?會(huì)的時(shí)候?,我們總?是會(huì)把學(xué)?風(fēng)的問(wèn)題?拿出來(lái)講?,因?yàn)椋?有些同學(xué)?還不是特?別了解每?一個(gè)同學(xué)?對(duì)于班級(jí)?的重要性?。每次對(duì)?于遲到曠?課或早退?這些問(wèn)題?,班委都?會(huì)無(wú)止境?的在班會(huì)?上重申。?我們也曾?今為了這?個(gè)事情而?吵得面紅?耳赤。我?們班的學(xué)?風(fēng),可能?就是靠著?老師的管?束和班委?的軟磨硬?泡才有的?今天吧。?而我自己?,我知道?,在這一?方面,沒(méi)?有做到一?個(gè)班干部?應(yīng)該做到?的責(zé)任,?我也經(jīng)常?遲到,也?會(huì)經(jīng)常踩?點(diǎn)進(jìn)教室?,甚至有?時(shí)候都借?故不去上?課,所以?,不好意?思了,但?是,班委?對(duì)于學(xué)習(xí)?上的幫助?還是很大?的,譬如?說(shuō),大家?會(huì)積極的?去準(zhǔn)備考?前復(fù)習(xí)資?料,會(huì)給?每一位同?學(xué)都做上?準(zhǔn)備,而?且,一個(gè)?都不會(huì)落?下。呵呵?。生活?方面,我?們班總是?會(huì)為了寢?室衛(wèi)生,?或者是使?用大功率?而扣分,?每個(gè)星期?,班上的?生活委員?總是會(huì)“?奔走”于?各個(gè)寢室?之間來(lái)告?知和提醒?大家,千?萬(wàn)不要為?了沒(méi)有搞?衛(wèi)生而扣?分。生活?委員也會(huì)?管理班級(jí)?的財(cái)務(wù),?嗯,我很?欣賞數(shù)學(xué)?好的人。?至于我自?己,從去?年的小寢?室長(zhǎng)就可?以看出,?我是個(gè)不?愛(ài)勞動(dòng),?但是又不?得不干活?的人,苦?命啊!?活動(dòng)方面?,我們一?整個(gè)班在?活動(dòng)方面?從來(lái)就不?缺乏激情?和活力,?無(wú)論是班?里系里還?是學(xué)校的?活動(dòng),我?們都積極?參與并從?中獲得無(wú)?限的快樂(lè)?。(當(dāng)然?除了那些?文藝晚會(huì)?,我們班?宜靜不宜?動(dòng))每一?次活動(dòng),?每一次參?與,每一?場(chǎng)感動(dòng),?每一股凝?聚,每一?絲溫暖…?…從第一?次的迎新?晚會(huì),到?陽(yáng)光班級(jí)?,還有中?間那些燒?烤,唱k?的小插曲?,一直到?我們?cè)谝?起的最后?一次聚餐?,這些都?是我們共?同的寶貴?的記憶…?…在這些?活動(dòng)中,?班委貢獻(xiàn)?了很大的?力量,從?策劃到實(shí)?踐,從老?的班委班?子到新上?任的班委?,都勢(shì)必?要把這些?活動(dòng)辦的?圓滿,這?些活動(dòng),?都為我們?班增添了?凝聚力,?使我們班?更融洽。?大學(xué)班?長(zhǎng)工作總?結(jié)樣本(?二)老?師,同學(xué)?們:大?家好!首?先感謝大?家對(duì)我的?信任,讓?我當(dāng)了班?長(zhǎng)。同時(shí)?,我也有?信心和決?心勝任這?個(gè)職務(wù)。?下面我?主要從宿?舍管理方?面與同學(xué)?們探討幾?個(gè)問(wèn)題:?問(wèn)題1?:不到餐?廳吃飯,?宿舍叫外?賣現(xiàn)象嚴(yán)?重。前幾?天,班里?出現(xiàn)了叫?外賣現(xiàn)象?,許多同?學(xué)叫了外?賣到宿舍?吃,弄得?宿舍很亂?。學(xué)校曾?三令五申?不準(zhǔn)叫外?賣,而且?有紀(jì)檢部?的同學(xué)專?門在宿舍?抓吃外賣?的,發(fā)現(xiàn)?就要大力?扣分?,F(xiàn)?在,我要?問(wèn)同學(xué)們?一個(gè)問(wèn)題?:吃外賣?好嗎不好?,原因有?二,一是?破壞學(xué)校?紀(jì)律,二?是外賣很?臟,里邊?含有多種?致癌物質(zhì)?,嚴(yán)重影?響我們身?體的發(fā)育?,所以,?希望我們?班今后杜?絕此類現(xiàn)?象的發(fā)生?。問(wèn)題?2:門市?部帶飲料?、零食現(xiàn)?象嚴(yán)重。?最近我們?班出現(xiàn)了?許多“高?級(jí)演員”?,他們利?用各種方?法將零食?、飲料從?生活部的?眼皮底下?帶出。在?我看來(lái),?這些演員?并不高明?,大體上?有三種伎?倆。第?一種就是?最簡(jiǎn)單的?,將飲料?藏在衣服?里面,利?用各種方?法掩飾帶?出;第二?種比起第?一種,要?高明得多?:他們先?是故意在?學(xué)生會(huì)成?員眼皮底?下大搖大?擺的吃喝?,然后就?走向一邊?人多的地?方,將飲?料裝起,?然后走出?去,讓別?人誤認(rèn)為?是吃喝完?了再走;?第三種更?為高明,?需要二人?合作作案?。先是?一個(gè)人將?東西買來(lái)?,然后給?另一個(gè)剛?過(guò)來(lái)的同?學(xué),讓他?帶出去,?確保無(wú)事?后,就離?開(kāi)……可?以說(shuō),為?了滿足那?張貪婪的?嘴,這些?同學(xué)真是?煞費(fèi)苦心?,丑態(tài)百?出。在這?里,我提?醒同學(xué)們?,這些辦?法也很容?易被看穿?,千萬(wàn)不?要存在僥?幸心理,?繼續(xù)向外?帶東西。?我們也不?希望在宿?舍里看到?我們的這?些“戰(zhàn)利?品”,否?則將嚴(yán)肅?處理這些?同學(xué)。?問(wèn)題3:?打架現(xiàn)象?。宿舍是?休息的地?方,而不?是打架的?地方。我?們不想聽(tīng)?到有人跑?過(guò)來(lái)說(shuō)“?某某宿舍?打起來(lái)了?”,我們?更不要帶?著自己班?的同學(xué)出?去打架。?這些事情?一旦發(fā)生?,后果自?己負(fù)責(zé)。?問(wèn)題4?:宿舍內(nèi)?的衛(wèi)生問(wèn)?題。有許?多宿舍衛(wèi)?生打掃不?積極,許?多情況下?,衛(wèi)生是?需要大家?齊動(dòng)手的?,不要總?是把責(zé)任?往值日生?的身上推?。要知道?,宿舍就?是我們的?家,我們?要團(tuán)結(jié)的?像兄弟姐?妹一樣。?下面我?總結(jié)幾個(gè)?大家經(jīng)常?扣分的地?方,以提?醒同學(xué)們?注意:?第一就是?門和玻璃?,一定要?及時(shí)擦,?上學(xué)期我?們吃了不?少虧,以?后至少每?三天擦一?次;第?二就是涼?衣繩上的?毛巾、掛?的衣服,?毛巾一定?要齊,衣?服往旁邊?掛,以上?兩點(diǎn)是從?窗外最容?易發(fā)現(xiàn)的?問(wèn)題;?第三就是?水龍頭,?用完之后?一定要關(guān)?上,否則?我們可就?虧大了;?第四是?床下拖鞋?的擺放問(wèn)?題,我們?現(xiàn)在都已?經(jīng)畫(huà)了線?,鞋一定?要與線對(duì)?齊;第五?就是廁所?,廁所一?定要及時(shí)?清理,用?完就沖,?不要往里?邊扔雜物?,廁所也?要三天徹?底打掃一?次。只要?每一位同?學(xué)都付出?一點(diǎn)愛(ài)心?,我們的?“小窩”?一定會(huì)經(jīng)?營(yíng)的很好?,我也希?望我們班?的宿舍每?周都在文?明宿舍之?列。大?學(xué)班長(zhǎng)工?作總結(jié)樣?本(三)?尊敬的?老師、同?學(xué)們:?你們好。?我是_?___級(jí)?通信三班?班的班長(zhǎng)?梁華彬。?首先很高?興能站在?這里進(jìn)行?這樣一個(gè)?述職報(bào)告?。進(jìn)入大?學(xué)后我在?老師和同?學(xué)們的支?持與鼓勵(lì)?下?lián)伟?長(zhǎng)這個(gè)職?務(wù),我感?到十分榮?幸,也倍?感壓力,?從一直小?心翼翼的?做事到現(xiàn)?在每件事?慢慢步入?正規(guī),我?很感謝有?這么一個(gè)?機(jī)會(huì)讓我?成長(zhǎng)。?通信三班?是一個(gè)由?____?位同學(xué)攜?手組成的?大家庭,?在這里,?滿是溫馨?與關(guān)懷。?我不得不?說(shuō),我們?班是一個(gè)?團(tuán)結(jié)性非?常高的班?級(jí)。班委?團(tuán)隊(duì)成立?以后,_?___名?班委各盡?其職,傾?力打造出?自己心中?的優(yōu)秀班?級(jí)形象。?無(wú)論大事?小事,大?家都會(huì)采?用商討的?方式尋求?最適宜的?結(jié)果。我?們一直共?同遵守著?大家一起?制定的班?級(jí)公約,?一起秉承?集所有同?學(xué)智慧的?班訓(xùn)。由?此,也進(jìn)?一步增強(qiáng)?了班級(jí)凝?聚力,促?進(jìn)同學(xué)間?的和諧相?處。去?年___?_月份,?離家不久?的同學(xué)們?涌出強(qiáng)烈?的思鄉(xiāng)情?緒,為了?讓大家更?好地了解?這個(gè)大家?庭,大家?在操場(chǎng)上?席地而坐?圍成圈,?介紹自己?,介紹家?鄉(xiāng),彼此?之間沒(méi)有?生疏,沒(méi)?有距離,?在相互認(rèn)?識(shí)的同時(shí)?,也漸漸?形成了大?家庭的模?式。_?___月?初,我們?接到了第?一個(gè)比較?艱巨的工?作任務(wù),?建立貧困?生數(shù)據(jù)庫(kù)?,并評(píng)選?出第一批?可獲得國(guó)?家助學(xué)金?的同學(xué)。?在此,我?要特別感?謝兩位輔?導(dǎo)員,對(duì)?于毫無(wú)經(jīng)?驗(yàn)的我們?,兩位輔?導(dǎo)員一步?一步的指?導(dǎo)起了非?常關(guān)鍵的?作用!在?兩位輔導(dǎo)?員的幫助?與指導(dǎo)下?,我們收?集資料,?成立評(píng)定?小組,采?集信息,?在公平公?正的前提?下順利完?成了這一?項(xiàng)工作,?當(dāng)然,這?也離不開(kāi)?班上廣大?同學(xué)的支?持。這?一個(gè)學(xué)期?,本班多?次召開(kāi)全?班大會(huì),?共同交流?學(xué)習(xí)心得?與體會(huì),?促進(jìn)全班?同學(xué)共同?發(fā)展前進(jìn)?。本班?一直認(rèn)真?積極參與?學(xué)院開(kāi)展?的各項(xiàng)活?動(dòng)。在全?校運(yùn)動(dòng)會(huì)?中我班積?極主動(dòng)訓(xùn)?練,選出?多名優(yōu)秀?運(yùn)動(dòng)員參?與,其中?不乏可喜?成績(jī),為?學(xué)院及本?班爭(zhēng)得榮?譽(yù)。我?們對(duì)有意?向加入_?___同?學(xué)講解關(guān)?于入__?__各項(xiàng)?事宜,同?學(xué)們紛紛?遞交入黨?申請(qǐng)書(shū)希?望能接受?黨校教育?,很榮幸?本班有_?___位?同學(xué)在軟?件學(xué)院的?第一期黨?校培訓(xùn)課?上增強(qiáng)對(duì)?____?認(rèn)知以及?提升自身?素養(yǎng)。?總的回顧?起來(lái),在?此學(xué)期中?,我們?nèi)?得了一定?的成績(jī),?也存在著?不足與缺?點(diǎn),比如?班級(jí)活動(dòng)?開(kāi)展不豐?富,課余?時(shí)間沒(méi)有?充分利用?好等,但?是我們會(huì)?保持著強(qiáng)?大的凝聚?力與向心?力在今后?的大學(xué)生?涯中努力?改進(jìn),使?得本班各?項(xiàng)事業(yè)的?發(fā)展更加?順暢。?我通信三?班的同學(xué)?,堅(jiān)持自?強(qiáng)不息、?拼搏進(jìn)取?的精神,?以學(xué)院為?中心,以?老師為向?導(dǎo),發(fā)揚(yáng)?民主作風(fēng)?,頑強(qiáng)奮?進(jìn),我相?信,有院?領(lǐng)導(dǎo)的支?持,老師?的幫助,?班委的努?力以及全?體同學(xué)的?奮斗,我?們12級(jí)?通信三班?班,永遠(yuǎn)?是強(qiáng)者!?大學(xué)班?長(zhǎng)工作總?結(jié)樣本(?四)時(shí)?光荏苒,?不知不覺(jué)?中,半年?的大學(xué)生?活結(jié)束了?,在匆匆?過(guò)去的半?年,感觸?頗多。很?感謝老師?和同學(xué)們?的支持,?讓我有信?心和動(dòng)力?做好班長(zhǎng)?,體別是?那些曾經(jīng)?對(duì)我的過(guò)?失和錯(cuò)誤?提出批評(píng)?的同學(xué),?讓我認(rèn)識(shí)?到了自身?的不足,?更好地盡?到了班長(zhǎng)?的責(zé)任。?這半年?多來(lái),作?為班長(zhǎng),?我學(xué)到了?很多東西?,尤其是?在與人打?交道這個(gè)?方面上獲?益非淺。?班級(jí)的同?學(xué)來(lái)自五?湖四海,?各自的家?庭也十分?不同,所?以在交流?上有時(shí)會(huì)?存在‘理?解上的偏?差’。這?就要求我?面對(duì)不同?的對(duì)象,?要采取最?合適的方?法來(lái)溝通?,了解他?們。也只?有了解了?底下所有?同學(xué)們的?想法,才?能恰當(dāng)?shù)?開(kāi)展班級(jí)?工作--?組織和管?理班級(jí)。?從這個(gè)角?度來(lái)看,?我認(rèn)為自?己的表現(xiàn)?是合格的?。我基本?上做到了?和每一位?同學(xué)保持?友好的關(guān)?系,并做?出友善的?姿態(tài)傾聽(tīng)?他們的意?見(jiàn)。在?這半年的?時(shí)間里,?班級(jí)的氣?氛是融洽?和諧的。?這一點(diǎn)在?我們平常?組織的活?動(dòng)出勤率?以及同學(xué)?們?cè)谕碜?習(xí)講課等?活動(dòng)踴躍?的發(fā)表意?見(jiàn)上可以?得到佐證?。在班級(jí)?日常的學(xué)?習(xí)生活中?,同學(xué)之?間互相幫?助,互相?促進(jìn)。班?干部分工?明確,都?能夠合格?的完成自?己的職責(zé)?,班務(wù)工?作有所提?高。班委?工作逐漸?步入正軌?,同時(shí)班?委會(huì)成員?之間增添?了不少默?契。但是?另一方面?,我認(rèn)為?在某些方?面我的管?理工作不?夠嚴(yán)格,?尤其是在?日常生活?中沒(méi)有使?得大家的?平時(shí)表?現(xiàn)得到一?種量化的?評(píng)價(jià)。同?時(shí),平時(shí)?的班級(jí)活?動(dòng)中也會(huì)?出現(xiàn)一些?紕漏,這?也與我的?日常工作?出現(xiàn)的疏?忽有很大?關(guān)系。在?下個(gè)學(xué)期?,這都是?我應(yīng)該注?意并加以?改進(jìn)的地?方。在?學(xué)習(xí)方面?,同學(xué)們?日常上課?出勤率較?高,大部?分都能做?到不遲到?、不早退?,有事請(qǐng)?假。課堂?積極性較?高,能夠?保質(zhì)保量?地完成教?師布臵的?作業(yè)。課?余時(shí)間同?學(xué)們學(xué)會(huì)?利用學(xué)校?各種設(shè)施?以及方便?的互聯(lián)網(wǎng)?資源,涉?獵更多的?知識(shí),豐?富了自己?的知識(shí)庫(kù)?。特別是?導(dǎo)員為我?們?cè)谕碜?習(xí)安排的?講課、詩(shī)?朗誦以及?平時(shí)的讀?100本?書(shū)、寫(xiě)_?___篇?博文等活?動(dòng),都極?大的激發(fā)?了同學(xué)們?的學(xué)習(xí)熱?情,使同?學(xué)們?yōu)閷W(xué)?習(xí)投入的?時(shí)間和精?力越來(lái)越?多,為自?己的目標(biāo)?去努力,?在班里形?成了濃厚?的學(xué)風(fēng),?效果十分?明顯。年?終考試,?我們班同?學(xué)基本都?能過(guò)關(guān),?且成績(jī)優(yōu)?秀,獲得?老師的好?評(píng)。在這?里,我需?要檢討一?下自己。?在過(guò)去的?半年里,?我對(duì)于自?己的學(xué)習(xí)?方面要求?并不嚴(yán)格?,過(guò)多的?精力投到?了其他的?方面,以?至于自己?的學(xué)習(xí)成?績(jī)并不理?想,也沒(méi)?有為各位?同學(xué)起到?一個(gè)很好?的帶頭模?范作用。?經(jīng)過(guò)這半?年的生活?,我已經(jīng)?認(rèn)識(shí)到了?自己這種?做法的危?害性,所?以我會(huì)在?今后的學(xué)?習(xí)生活中?,將學(xué)習(xí)?放到第一?位,好好?學(xué)習(xí),天?天向上。?在活動(dòng)?方面,我?很慶幸遇?到了張老?師這樣優(yōu)?秀的導(dǎo)員?,能對(duì)我?們嚴(yán)格要?求,同時(shí)?為我們定?下了長(zhǎng)遠(yuǎn)?的學(xué)習(xí)目?標(biāo)。這都?是剛上大?學(xué)的我們?可遇而不?可求的。?張老師為?我們制定?的四個(gè)一?百,讓我?們擁有豐?富多彩的?課余生活?的同時(shí),?充實(shí)、提?高了自己?,讓自?己的能力?得到了鍛?煉,為四?年以后進(jìn)?入社會(huì)打?下了堅(jiān)實(shí)?的基礎(chǔ)。?學(xué)?;顒?dòng)?方面,班?里的同學(xué)?積極參加?學(xué)校組織?的各項(xiàng)活?動(dòng),如宿?舍文化節(jié)?、合唱比?賽、元旦?晚會(huì)等活?動(dòng),并取?得了不錯(cuò)?的成績(jī),?這充分說(shuō)?明我們班?的同學(xué)都?是多才多?藝的。大?家為了爭(zhēng)?得班級(jí)榮?譽(yù)都積極?進(jìn)取,為?好成績(jī)出?謀劃策,?也表現(xiàn)出?了良好的?精神風(fēng)貌?。同時(shí),?很多同學(xué)?競(jìng)選并加?入了系里?和學(xué)校里?的學(xué)生會(huì)?,為學(xué)校?建設(shè)貢獻(xiàn)?自己的一?份力量。?對(duì)于班?干部方面?,我想用?這幾個(gè)詞?來(lái)形容我?們班的班?干部,負(fù)?責(zé),盡職?,盡力,?低調(diào)。每?個(gè)班干部?都知道自?己的職責(zé)?在哪,安?排的工作?都會(huì)很盡?力的去完?成,做好?自己份內(nèi)?的事情。?各宿舍的?舍長(zhǎng)也功?不可沒(méi),?通知事情?到位,積?極參加活?動(dòng),雖然?不算班干?部,但你?們履行了?班干部的?職責(zé)。很?感謝班干?部及舍長(zhǎng)?們對(duì)我平?時(shí)工作的?支持,沒(méi)?有你們,?我平時(shí)的?工作也不?會(huì)開(kāi)展的?這么順利?,在這里?,我要向?本版所有?的班干部?及舍長(zhǎng)真?誠(chéng)地說(shuō)一?句:謝謝?你們。?有優(yōu)點(diǎn)就?一定有不?足,在過(guò)?去的半年?里,有的?同學(xué)在學(xué)?習(xí)態(tài)度上?暴露了不?足,偶爾?上課遲到?或曠課,?對(duì)于某些?課程態(tài)度?不積極,?課下自主?學(xué)習(xí)意識(shí)?不強(qiáng),成?績(jī)不理想?。一部分?同學(xué)對(duì)網(wǎng)?絡(luò)投入了?過(guò)多精力?,導(dǎo)致學(xué)?習(xí)不太認(rèn)?真。班級(jí)?里或多或?少出現(xiàn)小?集體,在?某些程度?上影響了?班級(jí)的凝?聚力和團(tuán)?結(jié)。有些?同學(xué)因?yàn)?學(xué)校安排?的活動(dòng)與?自己的安?排有沖突?,就對(duì)班?級(jí)活動(dòng)出?現(xiàn)抵觸情?緒,不愿?參加。這?些都或多?或少的暴?露出了我?們班還是?有很多問(wèn)?題的,?在下個(gè)學(xué)?期,希望?班里同學(xué)?能夠加強(qiáng)?自身要求?,以班級(jí)?大局為重?,讓我們?的班級(jí)發(fā)?展的更好?。對(duì)于?我自己來(lái)?講,從上?學(xué)期的不?熟悉工作?,到現(xiàn)在?的游刃有?余,做了?半年的班?長(zhǎng),我學(xué)?到很多東?西,學(xué)會(huì)?了理解,?學(xué)會(huì)了溝?通,學(xué)會(huì)?了提高,?我努力了?很多也進(jìn)?步了很多?。很感謝?大家的支?持和幫助?,很感謝?大家賦予?我的這份?光榮。在?下學(xué)期,?無(wú)論我是?否還在這?個(gè)位臵,?我都會(huì)一?如既往的?為了我們?共同的班?集體而努?力,不會(huì)?辜負(fù)同學(xué)?們和老師?的期望。?最后,再?次感謝同?學(xué)們對(duì)我?的支持,?也期待著?自己在下?學(xué)期能夠?有更加良?好的表現(xiàn)?!大學(xué)?班長(zhǎng)工作?總結(jié)樣本?(五)?非常感謝?大家這一?年來(lái)對(duì)我?工作的支?持和鼓勵(lì)?,也很感?謝大家給?了那么一?個(gè)好的機(jī)?會(huì)給我,?能讓我在?這個(gè)班集?體里為班?做點(diǎn)事。?在為班同?學(xué)服務(wù)的?同時(shí),自?身也學(xué)到?了很多課?本上學(xué)習(xí)?不到的東?西。在這?將近一年?的時(shí)間里?,我很開(kāi)?心,大一?能與工商?企業(yè)管理?0805?班所有同?學(xué)的一齊?攜手走過(guò)?大學(xué)軍訓(xùn)?、大學(xué)課?堂、大學(xué)?生活???大一即?將結(jié)束,?從我的工?作中做出?了以下一?些工作上?總結(jié):?一、與同?學(xué)相處這?方面作?為班長(zhǎng),?本人覺(jué)得?在與人打?交道這方?面上獲益?非淺。在?做了那么?多年的班?干工作里?,明白一?個(gè)道理:?只有了解?了底下所?有同學(xué)們?的想法,?才能恰當(dāng)?的開(kāi)展班?級(jí)工作-?-組織和?管理班級(jí)?。所以我?在管理工?作時(shí),都?會(huì)從這個(gè)?角度出發(fā)?,力求將?工作搞得?更加完美?!能做到?了和每一?位同學(xué)保?持友好的?關(guān)系,并?友善傾聽(tīng)?他們的意?見(jiàn)是我班?長(zhǎng)工作的?,是我做?班長(zhǎng)的最?大榮幸!?二、和?委員協(xié)調(diào)?工作方面?我認(rèn)為?在某些方?面我的管?理工作做?得不夠嚴(yán)?格,尤其?是在平時(shí)?上課,沒(méi)?能同學(xué)委?、其它班?干認(rèn)真管?理好班同?學(xué)的準(zhǔn)時(shí)?出勤、積?極聽(tīng)課、?認(rèn)真完成?功課。在?一些工作?上,沒(méi)能?很好地和?各個(gè)委員?做到協(xié)調(diào)?工作,導(dǎo)?致一些班?干部產(chǎn)生?無(wú)所事事?感覺(jué)出現(xiàn)?,這是我?以后工作?應(yīng)該重點(diǎn)?改進(jìn)的地?方。三?、我們班?好的現(xiàn)象?我們班?是一個(gè)很?活躍的群?體,比起?其它班,?更多一份?活力在里?面,做什?么事都比?較有動(dòng)勁?,有一股?活力,從?中甚至可?以強(qiáng)烈感?受到里面?奔騰熱血?的有力心?跳!我想?,這就是?我們班的?最大優(yōu)點(diǎn)?,我很驕?傲我能生?活在這么?一個(gè)有強(qiáng)?盛生命力?的群體當(dāng)?中,看到?自已群體?中的每一?個(gè)人都能?夠不斷的?成長(zhǎng),我?從心低里?默默為我?身邊的每?一個(gè)人感?到高興。?我希望我?們班上的?每一個(gè)人?都能將這?個(gè)優(yōu)良的?傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)?下去,并?將它應(yīng)用?至自己的?個(gè)人生活?和學(xué)習(xí)、?工作中去?。四、?我們班不?好的現(xiàn)象?這一學(xué)?年中,我?們班有好?的果實(shí),?但也有不?好的苗頭?。首先我?從日常的?生活中看?到,現(xiàn)在?有一批同?學(xué)的學(xué)習(xí)?態(tài)度錯(cuò)位?嚴(yán)重:平?時(shí)上課拖?拖拉拉,?整天玩游?戲聊QQ?,有的甚?至天天通?宵,平時(shí)?學(xué)習(xí)不那?么認(rèn)真,?一到考試?就到處想?法子?xùn)|竄?西走拉資?源,以求?個(gè)___?_分萬(wàn)歲?。在這樣?一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)?激烈的

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