專業(yè)技術個人工作總結以及工作計劃標準范本（5篇）

第13頁共13頁專業(yè)技術?個人工作?總結以及?工作計劃?標準范本?一個學?期以來，?我能認真?地做好自?己的本職?工作，積?極投入新?一輪課程?改革試驗?中，將提?高教學水?平與思想?理論水平?結合起來?，從而不?斷的完善?自己。在?工作中我?享受到收?獲喜悅，?也在工作?中發(fā)現(xiàn)一?些存在的?問題。我?所享有的?收獲我會?用于下個?學期的工?作中，我?所碰到的?問題我要?認真思考?想辦法解?決。下面?我對本學?期的工作?做如下總?結：一?、思想認?識在上?一學期里?，作為一?個___?_，我在?思想上嚴?于律己，?熱愛__?__教育?事業(yè)，全?面___?_教育方?針，以黨?員的要求?嚴格要求?自己，鞭?策自己。?一學期來?，我服從?學校的工?作安排，?配合領導?和老師們?做好校內?外的各項?工作。我?相信在以?后的工作?學習中，?我會在黨?組織的關?懷下，在?同事們的?幫助下，?通過自己?的努力，?克服缺點?，爭取更?大的進步?。二、?教學工作?本學期?我在學校?擔任《計?算機應用?基礎》和?《信息技?術基礎》?這兩門課?程的教學?工作。整?學期的教?學任務都?非常重，?但不管怎?樣，為了?把自己的?教學水平?提高，我?堅持經(jīng)常?看有關電?腦和信息?技術這方?面的書籍?，還經(jīng)常?網(wǎng)上找一?些優(yōu)秀的?教案課件?學習，從?中學習別?人的長處?，領悟其?中的教學?藝術。平?時還虛心?請教有經(jīng)?驗的老師?。在備課?過程中認?真分析教?材，根據(jù)?教材的特?點及學生?的實際情?況設計教?案。一學?期來，認?真?zhèn)湔n、?上課、聽?課、評課?，及時批?改作業(yè)、?講評作業(yè)?，做好課?后輔導工?作，廣泛?涉獵各種?知識，形?成比較完?整的知識?結構，嚴?格要求學?生，尊重?學生，發(fā)?揚教學民?主，使學?生學有所?得，不斷?提高，從?而不斷提?高自己的?教學水平?和思想覺?悟，并順?利完成教?育教學任?務。為?了上好這?兩門課，?也為了激?發(fā)學生學?習的興趣?，我作了?充分的準?備，每堂?課上之前?我都查找?各種資料?和圖片并?制作課件?，盡可能?地讓課堂?氣氛活躍?，樹立起?他們學習?的信心和?激發(fā)他們?學習計算?機和信息?技術的興?趣。在整?個教學過?程中，我?努力培養(yǎng)?學生動手?操作能力?，學生學?到了東西?，增強了?他們學習?的興趣和?學習的信?心。教?書育人是?塑造靈魂?的綜合性?藝術。在?課程改革?推進的今?天，社會?對教師的?素質要求?更高，在?今后的教?育教學工?作中，我?將立足實?際，認真?分析和研?究好教材?、大綱，?研究好學?生，爭取?學校領導?、師生的?支持，創(chuàng)?造性地搞?好計算機?和信息技?術課的教?學，使我?們的工作?有所開拓?，有所進?取，更加?嚴格要求?自己，努?力工作，?發(fā)揚優(yōu)點?，改正缺?點，開拓?前進，為?美好的明?天奉獻自?己的力量?。專業(yè)?技術個人?工作總結?以及工作?計劃標準?范本（二?）“十?____?五”期間?個人發(fā)展?現(xiàn)狀歲?月無痕，?我自踏上?幼教崗位?以來，已?歷經(jīng)了十?七個年頭?。喜愛，?讓我走上?了幼兒園?教師之路?，學習，?讓我得到?了不斷的?超越，實?踐，讓理?論不斷得?到驗證和?完善。反?思，讓我?體驗到了?成功的快?樂。在每?一個與孩?子為伍的?日子里，?我感受著?工作中的?酸甜苦辣?，體會著?與孩子朝?夕相處的?各種滋味?。我本著?如同孩子?般透明的?心靈，保?持著簡單?快樂爛漫?若孩子的?心境，在?幼教的崗?位上盡心?盡職，恪?守職業(yè)承?諾，不求?驚天動的?偉大業(yè)績?，但求問?心無愧的?職業(yè)滿足?。美國著?名的幼兒?教育家麗?蓮·凱茲?在《與幼?兒教師對?話》一書?寫到的那?樣："幼?兒園教師?成長一般?分為四個?階段。既?求生階段?，強化階?段，求新?階段，成?熟階段。?“那我該?是那求新?與成熟期?之間的教?師吧。由?好奇、激?情的工作?狀態(tài)逐漸?過渡到平?淡、穩(wěn)重?再到瓶頸?極限平臺?的倦怠期?，我一步?步的克服?各種不同?時期的心?理起伏，?而今我已?是很簡單?樸素甚至?原始的心?態(tài)：認真?上好每一?堂課，帶?好每一天?的班，做?好工作中?的每一件?事，這就?是我所有?的追求。?憑自己的?能力竭自?己最大的?努力做好?工作，并?從中得到?快樂與滿?足。這是?經(jīng)歷歲月?的磨練得?到的最大?的感悟。?指導思?想以園?部青年教?師成長計?劃為指針?，新以《?綱要》和?《規(guī)程》?為指導，?自覺遵守?園的規(guī)章?制度，服?從上級領?導安排，?做好本職?工作，加?強政治學?習，提高?自己思想?政治素質?，樹立良?好的形象?和科學的?兒童觀、?教育觀，?使幼兒的?身心健康?發(fā)展。?“十__?__五”?個人發(fā)展?總目標：?我渴望?成為這樣?的一名幼?教老師：?始終保持?恬淡歡喜?的心情，?親切溫馨?的和每個?孩子相處?，認真有?創(chuàng)意的完?成教學任?務，耐心?細致的關?注孩子的?生活，有?著不斷趨?于內斂優(yōu)?雅的個性?，從簡單?工作中感?悟幸福的?能力不斷?提高。為?此我將認?真完成日?常教學活?動，充分?讓自己積?累更多的?教學經(jīng)驗?得到應用?。鞏固理?論知識，?提高自身?修養(yǎng)，成?為一個知?性快樂的?幼兒教師?。使自己?具備崇高?的師德、?廣博的知?識、精湛?的教藝,?健康的心?理,強健?的體魄。?成為德藝?雙馨的幼?兒園老師?。具體?目標：?____?年___?_月到_?___年?____?月1、?努力提高?自己的專?業(yè)素質，?認真學習?、鉆研業(yè)?務，充分?利用發(fā)揮?工作中積?累的經(jīng)驗?。2.?樹立服務?育人的觀?念，關心?愛護幼兒?，尊重幼?兒，與家?長建立良?好的家園?關系。?3.教學?上形成自?己的風格?和特色。?讓孩子喜?歡自己平?時溫馨的?課堂氣氛?，喜歡寬?松自主的?上課風格?，從我的?課堂里學?到課堂以?外更多的?東西。讓?自己成為?幼兒喜愛?的老師,?社會信賴?的好老師?。4、?利用業(yè)余?時間繼續(xù)?進修本科?。在__?__年拿?到本科文?聘。5?、及時總?結教學中?所思所想?，撰寫成?文，參加?投稿，并?爭取獲得?名次。?6、參加?市級科研?課題的申?報工作，?爭取通過?并及時結?題。_?___年?____?月到__?__年_?___月?1.在?自己的教?學過程中?,時刻反?思，不斷?更新教育?觀念,直?面改革中?出現(xiàn)的新?問題、新?挑戰(zhàn),改?善教育行?為,提升?教學水平?,同時,?形成自己?對教育現(xiàn)?象、教學?問題的獨?立思考和?創(chuàng)造性見?解。2?、學習先?進的教育?理念，結?合教學工?作，總結?、歸納和?提升教學?經(jīng)驗。?3、堅持?不懈做好?平時的班?級管理，?建立有序?良好的班?級常規(guī)。?所帶班級?班風好，?爭創(chuàng)優(yōu)秀?班集體爭?做優(yōu)秀班?主任。?4、加強?生成活動?的理論學?習，充分?挖掘活動?中可持續(xù)?發(fā)展的內?涵，日常?活動中加?大"活動?生成性"?的比重，?隨時積累?資料，及?時進行分?析和總結?。5、?撰寫積極?撰寫論文?、活動案?例、活動?反思筆等?。不斷反?思自己的?教學行為?，改進教?學方法，?提高課堂?教學藝術?，增強教?學反思能?力。并爭?取在省、?市、區(qū)級?獲獎專?業(yè)技術個?人工作總?結以及工?作計劃標?準范本（?三）我?于___?_月畢業(yè)?于___?_學院數(shù)?學系，_?___月?參加工作?。___?_月取得?師范學院?本科學歷?，___?_月取得?中學三級?級教師資?格。自任?職以來，?擔任了_?___年?數(shù)學教學?工作并任?班主任。?我始終把?“愛學生?，愛事業(yè)?”當成自?己做為教?師的最高?境界，更?將其做為?一名現(xiàn)代?教師的最?高要求。?以滿腔的?熱情在教?書育人這?片熱土上?譜寫著自?己的人生?篇章?；?首這幾年?的工作經(jīng)?歷，收獲?頗豐，現(xiàn)?總結如下?：一、?在思想上?，積極上?進，愛國?愛黨我?積極參加?各種學習?培訓，認?真參加政?治學習，?為了提高?自己的思?想覺悟，?認真學習?《中小學?教師職業(yè)?道德》，?不斷加強?修養(yǎng)，積?極參加學?校及有關?部門組織?的政治學?習和政治?活動，不?斷提高自?己的思想?政治覺悟?。尊重領?導，認真?學習教師?職業(yè)道德?。始終堅?持不懈地?學習，嚴?格要求自?己。全面?____?教育方針?，遵守法?律法規(guī)，?恪守教師?職業(yè)道德?規(guī)范。熱?愛教育事?業(yè)、盡職?盡則、教?書育人、?愛崗敬業(yè)?、熱愛學?校、關心?集體、團?結同志、?嚴于律己?、寬以待?人、為人?師表。?我認為教?師不能把?教書育人?降低到只?傳授知識?的層面上?。我通過?學習不斷?地在思想?上、政治?上、文化?上充實自?己，努力?提高自己?的從教素?質。以無?私奉獻的?精神去感?染學生，?以淵博的?知識去培?育學生，?以科學的?方法去引?導學生，?以真誠的?愛心去溫?暖學生，?以高尚的?師德去影?響學生，?用健全的?人格塑造?一切學生?的美好心?靈，真正?成為一名?優(yōu)秀的人?民教師。?二、在?教育教學?上，敬業(yè)?愛崗，嚴?謹執(zhí)教?我堅持不?斷豐富自?己的專業(yè)?知識，提?高自己的?業(yè)務素質?。與時俱?進，開拓?創(chuàng)新，深?化教學改?革，提高?教學質量?。認真學?習《初中?數(shù)學課程?標準》，?領會課標?精神，_?___新?課標運用?方法，更?新教學理?念，并用?新的理念?指導自己?的教育教?學，使自?己的教育?教學符合?新的教學?理念的要?求。研究?課程改革?，探索新?課程教學?方法。積?極參加聽?評課活動?等。把學?生教好，?讓學生成?功，是每?位教師最?大的心愿?、最高的?榮譽。當?老師不僅?能熟練地?駕馭教材?，還一定?要有創(chuàng)新?意識。教?學不能總?是一成不?變、千人?一面。老?師最好能?讓枯燥、?乏味的課?業(yè)變得生?動而有趣?，讓學生?在不知不?覺中體會?到學習的?樂趣。作?業(yè)要少一?些，多增?加一些實?踐性、活?動性、游?戲性的作?業(yè)。使學?生學習生?活更加豐?富多彩。?“一節(jié)課?就是一次?挑戰(zhàn)、一?節(jié)課就是?一次收獲?!”我并?不覺得自?己是在奉?獻，因為?從中我不?斷品味著?創(chuàng)新的快?樂、收獲?的喜悅。?作為一名?普通的中?學數(shù)學教?師，努力?更新教學?理念、刻?苦鉆研。?三、在?出勤上，?惜時如金?，以校為?家工程?師專業(yè)技?術總結我?深知沒有?時間作保?證的教學?是不能取?得好效果?的，因此?我堅持出?滿勤出全?勤，絕不?因為個人?的私事耽?誤學生的?一分一秒?。我深知?自己當教?師的處境?，我努力?搞好教學?，苦練教?學基本功?，業(yè)余時?間沒放棄?過自學。?時光荏苒?，我每天?一如往日?的穿梭于?教室與辦?公室之間?。我的心?血沒有白?費，在各?級組織的?考試中，?我所教學?科的成績?均名列前?茅，受到?了上級領?導、學校?和家長的?好評。?四、在成?績上，辛?勤結碩果?“一分?耕耘，一?分收獲”?，辛勤的?付出終有?了回報。?最讓我感?到高興的?是我教過?的一名學?生今年考?入了國家?重點大學?。在__?__全旗?青年教師?技藝大比?拼中獲得?二等獎，?在___?_--_?___度?考核中本?評為優(yōu)秀?教師。?總之，任?現(xiàn)職以來?，自己認?真履行教?師職責，?愛崗敬業(yè)?，盡職盡?責，深化?教育改革?，全面推?進素質教?育，滿腔?熱忱地投?入本職工?作。我也?深深的知?道成績只?屬于過去?，我將繼?續(xù)努力，?盡自身的?微薄之力?，為祖國?為家鄉(xiāng)的?教育事業(yè)?作出更大?的貢獻。?專業(yè)技?術個人工?作總結以?及工作計?劃標準范?本（四）?本人于?____?月畢業(yè)于?____?學院，在?該學校進?行了四年?的本科學?習，并取?得了化學?工程與工?藝專業(yè)學?士學位，?加入了集?團至今，?在職務，?負責整個?集團公司?的能源技?術改造和?新建項目?的技術支?持和工藝?審核?，F(xiàn)?將近年來?專業(yè)技術?工作總結?如下：?一、政治?上要求進?步幾年?來，我積?極參加公?司組織的?各項培訓?，充分利?用業(yè)余時?間通過雜?志報刊、?電腦網(wǎng)絡?和電視新?聞等媒體?，學習_?___、?____?、___?_，__?__領導?，擁護社?會主義制?度，擁護?改革開放?的政策，?熱愛化工?工藝和工?程工作，?對自己所?服務的單?位充滿感?情。二?、在工作?中注重學?習能及?時學習掌?握新技術?、新知識?、新標準?規(guī)范，便?在工作中?加以應用?，堅持根?據(jù)工作需?要加強化?工技術的?學習，并?將學到的?技能應用?到實際工?作中去，?使自己的?業(yè)務水平?得到了較?大提高，?具備了較?強的業(yè)務?工作能力?。幾年來?，在多個?崗位從事?技術及管?理工作，?都能根據(jù)?工作需要?，服從領?導的安排?。原在工?貿擔任技?術員職務?時候，因?為學的是?化學工程?與工藝，?對于硅酸?鹽深加工?方面有很?多不足，?在日常的?工作中一?邊學習一?邊工作，?努力提升?自己的專?業(yè)技術水?平，學習?國內玻璃?深加工的?先進工藝?。在該?公司工作?時期，自?己的在硅?酸鹽深加?工方面有?了一定的?基礎，并?且由于自?己的化工?專業(yè)的制?圖能力較?強，在工?作中，不?斷的提升?自己的專?業(yè)技能，?在實際工?作中努力?學習更先?進的加工?技術，在?這段時間?內，完成?了對蘇州?高鐵列車?車窗玻璃?的加工設?計圖的設?計和繪制?工作，并?且順利完?成了該工?程，為公?司創(chuàng)造了?品牌效益?和經(jīng)濟效?益，此外?____?底公司與?世界第一?大玻璃企?業(yè)日本旭?硝子玻璃?進行了合?作，承接?了旭硝子?公司的太?陽能玻璃?的鋼化工?程。在該?項目上我?主要負責?對鋼化質?量的控制?把關，經(jīng)?過全公司?的不懈努?力終于完?成了對旭?硝子太陽?能玻璃的?鋼化，為?公司提升?品牌價值?做出了自?己的貢獻?。__?__月調?回家鄉(xiāng)工?作，回到?家鄉(xiāng)后加?入了__?__集團?，并擔任?現(xiàn)在的職?務，在加?入___?_集團，?更是貼近?了自己的?本專業(yè)，?在工作中?自己在大?學學到的?專業(yè)技能?有了更好?的利用，?在___?_集團的?工作中不?斷的學習?和完善自?己，并且?在許多工?程項目上?做出了自?己的努力?，例如在?干熄焦，?煙道氣余?熱回收，?在___?_煤業(yè)低?濃度瓦斯?氣體發(fā)電?項目，在?鋼鐵節(jié)能?技改項目?等許多項?目上進行?了工藝和?工程研究?和學習，?為這些工?程項目的?落地實施?做出了自?己的努力?。此外還?實地考察?了鋼鐵悶?渣工藝的?現(xiàn)場工程?，對這種?國內最先?進的鋼渣?處理工藝?有了最直?觀最貼切?的認識。?對未來鋼?鐵上馬這?種新型鋼?渣處理工?藝奠定了?工藝基礎?。此外，?今年我們?還進行了?分制品有?限公司新?建二期_?___萬?噸鋼渣微?細粉項目?的研究和?環(huán)評工作?，在項目?的可研分?析和環(huán)評?報告的制?作上提出?了自己的?見解并參?與完成了?項目的科?研和環(huán)評?的編制評?審工作。?為下一步?工程的實?施奠定了?理論基礎?。在不斷?完善自己?提升自己?的過程中?我越來越?熱愛這份?工作。將?為公司的?前進做出?自己的貢?獻。三?、做好傳?、幫、帶?___?_我加入?能源集團?有限公司?以來。由?于我加入?的是剛剛?成立的能?源管理部?，專業(yè)技?術人員少?，專業(yè)技?能指導缺?乏，加上?大部分人?員是新近?人員，技?術水平相?對不足，?因此經(jīng)理?叫我對大?家在專業(yè)?技能上予?以幫助和?傳授。我?耐心向他?們傳授化?學工程與?工藝知識?，不僅從?理論上講?解，有的?地方還手?把手的傳?授，同時?也教他們?做人的一?些道理，?使他們很?快能喜歡?這份工作?，經(jīng)過一?年多的時?間，他們?不僅可以?單獨工作?，而且還?成了部門?骨干。在?項目幫助?的工過程?中，做到?了盡心盡?力、盡職?盡責，做?到理論和?實際相結?合，使大?家在學習?過程中接?觸很快、?易通易懂?，同時也?取長補短?，不斷充?實自我。?四、專?業(yè)水平上?耐心學習?因為時?代在發(fā)展?，社會在?進步，一?些高新技?術不斷的?投入到能?源產(chǎn)業(yè)，?尤其是近?些年來，?能源利用?問題越來?越得到社?會的重視?，很多節(jié)?能技術和?余熱余能?回收技術?投入到實?際的生產(chǎn)?過程中，?為了更好?的為公司?服務，只?有不斷的?提升自己?，耐心學?習，刻苦?鉆研，汲?取新知識?，學習新?工藝，結?合本公司?的實際情?況，提出?更節(jié)能更?環(huán)保的新?項目。為?此我經(jīng)常?接觸各節(jié)?能服務公?司，了解?國內最新?的節(jié)能技?術，并且?根據(jù)集團?實際情況?向領導提?出了一些?自己的想?法。希望?能夠更好?的為公司?服務，對?工作負責?。五、?專業(yè)進修?情況因?工作需要?，本人于?____?月參與了?____?學投融資?與資本運?作高級研?修班在太?原的學習?。不僅了?解本專業(yè)?的知識，?更還要放?眼整個國?內經(jīng)濟形?勢，了解?經(jīng)濟情況?，避免理?論學習的?狹隘性。?在該研修?班的學習?讓我充分?認識到技?術工作要?與市場經(jīng)?濟相適應?才能凸顯?出技術是?第一生產(chǎn)?力的推動?作用。?以上是我?近幾年來?從事技術?工作的簡?要情況，?通過從書?本上學習?、從實踐?中學習、?從他人那?里學習，?再加之自?己的分析?和思考，?確實有了?較大的收?獲和進步?。但是，?成績和不?足是同時?存在的，?經(jīng)驗和教?訓也是相?伴而行的??？朔?足，學無?止境。今?后，我將?一如既往?地繼續(xù)在?工作中盡?心盡力，?不斷學習?，努力進?取，不斷?提高自身?的業(yè)務素?質，鍛煉?自己的工?作能力，?總結經(jīng)驗?，吸取教?訓，把自?己的工作?做的更好?，報效單?位對我的?培養(yǎng)和關?懷，為單?位、為港?務事業(yè)貢?獻我的全?部精力。?專業(yè)技?術個人工?作總結以?及工作計?劃標準范?本（五）?作為一?名青年教?師，我們?必須注重?自我發(fā)展?，提升自?身素養(yǎng)，?通過學習?完善自己?，提高自?己，在學?習中逐步?成長起來?。一、?自身現(xiàn)狀?分析：?能夠認認?真真，踏?踏實實、?勤勤懇懇?地耕耘在?自己的工?作崗位上?，盡自己?最大的努?力將工作?干好，對?待學生有?愛心、有?耐心，師?生關系融?洽，由于?本人工作?經(jīng)驗不足?，專業(yè)基?礎知識也?不是很扎?實，所以?在教學工?作中可能?還存在很?多問題，?社會在發(fā)?展，對教?師也提出?了更高的?要求，所?以針對以?上情況特?制訂了個?人成長計