光棍節(jié)活動策劃方案范本（3篇）

第8頁共8頁光棍節(jié)活?動策劃方?案范本?一、活動?背景_?___是?____?的學(xué)生門?戶網(wǎng)站，?隸屬商學(xué)?院電子商?務(wù)系智越?工作室管?理運營。?為了更好?的運營_?___，?加大范圍?打響__?__的知?名度，_?___結(jié)?合___?_-11?-11光?棍節(jié)這個?特殊的日?子，聯(lián)合?____?策劃開展?一個宣傳?活動來豐?富同學(xué)們?的校園文?化生活，?讓同學(xué)們?能夠在網(wǎng)?上第一時?間知道校?園、新聞?、政策、?考試信息?、體育、?娛樂、學(xué)?習(xí)交流、?兼職工作?等信息，?提高同學(xué)?們的綜合?素質(zhì)，并?號召廣大?同學(xué)積極?關(guān)注__?__，有?效的幫助?他們學(xué)習(xí)?和生活上?的事情，?提高自身?的知識水?平、從而?完善自我?。二、?活動主題?___?_、脫光?光三、?活動時間?、地點?____?年___?_月__?__日在?____?中心花壇?16：0?0活動?開始18?：30結(jié)?束四、?活動對象?___?_全體在?校學(xué)生?第二部分?活動內(nèi)容?一、活?動簡介?為了更好?的運營_?___，?加大范圍?打響__?__的知?名度，豐?富同學(xué)們?的校園文?化生活，?讓同學(xué)們?能夠在網(wǎng)?上第一時?間知道校?園、新聞?、政策、?考試信息?、體育、?娛樂、學(xué)?習(xí)交流、?兼職工作?等信息，?提高同學(xué)?們的綜合?素質(zhì)，并?號召廣大?同學(xué)積極?關(guān)注__?__，有?效的幫助?他們學(xué)習(xí)?和生活上?的事情。?本次活?動能一定?程度上在?大學(xué)生中?增進各院?系各年級?的友誼，?活躍校園?氣氛、豐?富高校學(xué)?生的業(yè)余?文化生活?，更為所?有學(xué)生提?供了一次?難得的社?交鍛煉機?會。二?、活動目?的1、?推廣運營?____?學(xué)生門戶?網(wǎng)站-_?___?2、豐富?同學(xué)們的?大學(xué)生活?、提高同?學(xué)們業(yè)余?時間的生?活質(zhì)量?3、增進?各院系各?年級的友?誼，活躍?校園氣氛?、，更為?所有學(xué)生?提供了一?次難得的?社交鍛煉?機會。?4、增加?同學(xué)們之?間的感情?，讓同學(xué)?們更加深?刻的了解?到朋友之?間的友誼?比情人間?的感情更?加的真實?、純潔，?更加需要?我們?nèi)フ?惜。三?、活動流?程1、?14：0?0?16：0?0，工作?室負責(zé)所?需要的音?響、話筒?、桌椅。?____?網(wǎng)負責(zé)小?禮品、黑?色墨性水?筆、紙杯?、皮筋、?垃圾袋、?小紙條、?大的信紙?箱、氣球?。2、?16：0?0?17：3?0，工作?室成員布?置活動現(xiàn)?場。工作?室成員及?____?網(wǎng)人員在?校園主干?道路設(shè)置?服務(wù)點進?行人工流?動宣傳，?讓更多同?學(xué)前來圍?觀。3?、將橫幅?放在桌子?上面，號?召大家來?簽名。?4、16?：00，?活動正式?開始。由?主持人讀?開場白。?(光棍節(jié)?，脫光光?)5、?16：0?5?16：4?0，詢問?現(xiàn)場單身?的請舉手?。是情侶?的請舉手?玩。(我?們到底有?沒有緣)?6、1?6：45?1?8：10?，進入活?動的男女?玩轉(zhuǎn)趣味?游戲。(?紙杯傳水?)(吹氣?球比賽)?(橡皮筋?接力賽)?勝出者都?有小禮品?贈送，贈?送的時候?回答問題?。7、?游戲簡介?勝出均?得小禮品?一份，在?拿之前，?要回答一?個問題，?關(guān)于阿Q?、智越工?作室、_?___網(wǎng)?的一些簡?單的問題?。(1?)我們到?底有沒有?緣PS?游戲規(guī)則?：1、?參賽每組?由男女同?學(xué)各一個?，圍觀者?禁止提示?;2、?男生附身?，背對著?女生，女?生從工作?人員手中?抽取一張?小紙條，?每一個字?條里面有?一至三個?字。3?、女生在?男生背上?書寫所抽?中的字，?而附身的?男生來猜?女生所寫?的字是什?么?4?、游戲時?間：每猜?一次有三?次機會。?(2)?紙杯傳水?PS游?戲規(guī)則：?每個組出?____?個人站成?一列，每?人嘴上叼?一只紙杯?，然后從?前往后傳?水，不能?用手，全?憑嘴和頭?的動作，?在規(guī)定時?間內(nèi)按傳?到最后的?水的多少?算勝負。?(3)?吹氣球比?賽PS?游戲規(guī)則?：每一輪?參賽三人?，每人_?___個?氣球，誰?先把__?__個氣?球吹爆，?誰就勝出?。(4?)橡皮筋?接力賽?PS游戲?規(guī)則：?1、每輪?參賽男女?各___?_位，男?女交替排?成一列;?2、每?組有一名?工作人員?，參與人?員由工作?人員發(fā)給?每人一根?吸管。?3、游戲?開始時，?參與者用?嘴夾著吸?管，由工?作人員在?每組最前?列向第一?位同學(xué)嘴?上的吸管?放橡皮筋?，然后第?一位同學(xué)?傳給下一?位，第一?位選手橡?皮筋傳出?后，可立?即傳下一?個橡皮筋?。4、?____?分鐘后，?由每組最?后一同學(xué)?手上的橡?皮筋數(shù)量?多少決定?每組勝負?。5、?18：1?0，所以?工作室成?員清理活?動現(xiàn)場。?四、人?員安排?1、2：?00準(zhǔn)時?開始布置?活動現(xiàn)場?、工作室?的男生需?要的桌子?、音響話?筒都安排?到位、_?___負?責(zé)小禮品?、黑色墨?性水筆、?紙杯、皮?筋、垃圾?袋、小紙?條、大的?信紙箱、?氣球全部?器材到位?。2、?支持人(?可適當(dāng)調(diào)?整)3?、組織秩?序著：?4、攝像?人：5?、主動參?與活動帶?動氣氛著?(防冷場?)：__?__等除?了以上幾?位所有工?作室成員?、以及現(xiàn)?場的大一?考察成員?。6、?清理現(xiàn)場?：男生負?責(zé)歸還音?響、課桌?女生負責(zé)?清理現(xiàn)場?的垃圾以?及現(xiàn)場的?一些器材?(___?_監(jiān)督)?第三部?分活動宣?傳及經(jīng)費?預(yù)算一?、活動宣?傳1、?宣傳單發(fā)?放在_?___月?____?號周四全?體工作室?成員穿著?室服在_?___學(xué)?院各個地?點發(fā)放宣?傳單2?、利用我?們___?_網(wǎng)站、?____?、___?_校園廣?播推廣宣?傳3、?朋友圈宣?傳光棍?節(jié)活動策?劃方案范?本（二）?一、活?動背景：?光棍節(jié)?是大學(xué)生?自創(chuàng)的節(jié)?日，來源?于___?_月__?__日這?個特殊的?日子，在?這個新時?代大學(xué)生?自創(chuàng)的節(jié)?目中，可?以感受同?學(xué)們對情?感的表達?需求，借?這個單身?一族特有?節(jié)日的良?機，給同?學(xué)們一個?自我表達?情感的機?會。二?、活動目?的:為?豐富同學(xué)?們課余文?化生活，?營造良好?的校園文?化氛圍為?目標(biāo)，并?積極為此?做出努力?和創(chuàng)新。?讓一直處?于單身的?大學(xué)同學(xué)?們，釋放?自己的學(xué)?習(xí)壓力，?排除自己?的寂寞、?孤獨的無?聊心情。?三、活?動主題：?交友萬歲?，單身無?罪。四?、活動時?間：__?__年_?___月?____?日21:?00-2?2:00?五、活?動地點：?風(fēng)雨操場?六、活?動對象：?____?級預(yù)防醫(yī)?學(xué)___?_班單身?貴族七?、活動主?持人：_?___?八、活動?內(nèi)容：?(一)所?有參加活?動的班委?合唱《單?身情歌》?。(二?)現(xiàn)場選?出十男十?女，分為?兩組，男?女對視_?___秒?，先眨眼?著向?qū)Ψ?說情話，?先笑者向?對方朗誦?情詩，均?犯規(guī)(包?括一方犯?規(guī)引發(fā)另?一方犯規(guī)?)者情歌?對唱，最?終獲勝者?賞糖兩塊?，剝開送?入對方口?中。(?三)現(xiàn)場?選出三男?三女，男?生蒙住眼?背女生，?女生為男?生指路繞?過路障(?如：有氣?球要踩爆?，有鮮花?要撿起來?送給女生?。)，先?到終點獲?勝;輸?shù)?同學(xué)男生?向女生告?白，并要?得到對方?同意。?(四)現(xiàn)?場選出五?男五女，?一男一女?隔開坐成?一排，用?脖子和下?巴、肩膀?夾住蘋果?，一一傳?遞，把氣?球掉下來?的同學(xué)，?接受懲罰?。(五?)每一組?選出一男?一女，在?腳上綁上?氣球，讓?六組同學(xué)?出來互相?踩氣球，?一分鐘后?，剩的最?多的小組?獲勝。并?將獲得禮?品，輸?shù)?同學(xué)公主?抱10s?。(六?)考察男?女之間的?默契度，?現(xiàn)場選出?三男三女?，將他們?的一只腳?綁在一起?，先到達?終點的獲?勝。男生?和女生合?演一個告?白片段。?(七)?請班里資?深情感專?家介紹戀?愛經(jīng)驗。?(八)?全班合唱?《愛我就?跟我走》?(九)?抽取提前?寫好的帶?有同學(xué)祝?福的明信?片。(?十)向所?有同學(xué)分?發(fā)一份光?棍節(jié)小禮?品。九?、經(jīng)費預(yù)?算：__?__十?、注意事?項：1?、以上活?動參加人?數(shù)可達_?___人?次，主持?人應(yīng)盡量?讓同學(xué)們?全員參與?。2、?由于__?__月_?___號?為周三，?晚上有課?，若是在?該日晚上?舉行，則?應(yīng)動員組?長督促組?員快速前?往。3?、提前通?知同學(xué)們?熟悉《愛?就跟我走?》的歌詞?。光棍?節(jié)活動策?劃方案范?本（三）?一、活?動背景及?意義_?___協(xié)?會一直以?豐富同學(xué)?們課余文?化生活，?營造良好?的校園文?化氛圍為?目標(biāo)，并?積極為此?做出努力?和創(chuàng)新。?____?月___?_日，是?屬于單身?一族的節(jié)?日，因為?這一天有?____?個1的緣?故。為了?讓一直處?于單身的?大學(xué)同學(xué)?們，釋放?自己的學(xué)?習(xí)壓力，?排除自己?的寂寞、?孤獨的無?聊心情。?___?_協(xié)會特?為協(xié)會干?事及會員?安排本次?舞蹈培訓(xùn)?會，促進?協(xié)會成員?間的溝通?和交流，?增加凝聚?力和團隊?合作的默?契，增加?大家的友?情。同時?也為本協(xié)?會___?_月__?__日的?大型舞會?做好舞蹈?方面的相?關(guān)準(zhǔn)備。?二、活?動主題?跳的不是?舞，而是?寂寞三?、活動時?間__?__年_?___月?____?日晚四?、活動地?點五、?活動舉辦?主辦：?承辦：?六、活?動前期準(zhǔn)?備負責(zé)人?：1、?____?協(xié)會組織?部負責(zé)場?地的布置?。2、?由本協(xié)會?文藝部提?前和學(xué)生?會借音響?等設(shè)備，?并由組織?部相關(guān)負?責(zé)人士做?好音響的?調(diào)試工作?。3、?由本協(xié)會?相關(guān)人員?負責(zé)將本?培訓(xùn)會通?知到協(xié)會?的所有單?身干事和?會員。?4、文藝?部做好舞?蹈培訓(xùn)的?內(nèi)容。?七、活動?流程1?、8：3?0之前將?現(xiàn)場布置?完畢，并?由本協(xié)會?文藝部帶?動協(xié)會成?員一起學(xué)?舞、跳舞?。2、?舞蹈培訓(xùn)?會上適當(dāng)?安排協(xié)會?男女成員?一起搭檔?，切實現(xiàn)?場氣氛溫?馨融洽。?3、會?上安排幾?個小的舞?蹈游戲，?使大家更?能夠投入?舞蹈培