（新插圖）人教版數(shù)學(xué)四年級上冊 5-4 畫垂線的實(shí)際應(yīng)用 教學(xué)課件

畫垂線的實(shí)際應(yīng)用平形四邊形和梯形5說一說：長方形、正方形有什么特征？正方形長方形對邊平行且長度相等。鄰邊互相垂直。對邊平行且四條邊都相等。鄰邊互相垂直。小組討論：怎樣畫一個長10厘米、寬8厘米的長方形？畫一個長10厘米、寬8厘米的長方形。閱讀與理解知道長方形的長10厘米、寬8厘米，要畫出這個長方形。小組討論：怎樣畫一個長10厘米、寬8厘米的長方形？畫一個長10厘米、寬8厘米的長方形。分析與畫圖長方形相鄰的兩條邊互相垂直?？梢杂卯嫶咕€的方法來畫。小組討論：怎樣畫一個長10厘米、寬8厘米的長方形？小組討論：怎樣畫一個長10厘米、寬8厘米的長方形？小組討論：怎樣畫一個長10厘米、寬8厘米的長方形？小組討論：怎樣畫一個長10厘米、寬8厘米的長方形？小組討論：怎樣畫一個長10厘米、寬8厘米的長方形？小組討論：怎樣畫一個長10厘米、寬8厘米的長方形？小組討論：怎樣畫一個長10厘米、寬8厘米的長方形？10厘米8厘米小組討論：怎樣畫一個長10厘米、寬8厘米的長方形？畫一個長10厘米、寬8厘米的長方形?；仡櫯c反思1.畫出一條長10厘米的線段作為長方形的長。2.再以畫出的線段的兩個端點(diǎn)為垂足，向同一方向畫兩

條8厘米與這條線段垂直的線段，作為長方形的寬。3.把這兩條線段的兩個端點(diǎn)連接起來。做一做：畫一個邊長5厘米的正方形。5厘米5厘米你能用自己的話復(fù)述畫正方形的的過程嗎？畫一個長4厘米、寬3厘米的長方形。4厘米3厘米在下面平行線間畫一個最大的正方形。ABCDACDB即為最大的正方形。下面是一個長方形的兩條邊,請你用畫垂線的方法把長方形畫完整。這節(jié)課你們都學(xué)會了哪些知識？畫長方形的方法1.畫出一條長10厘米的線段作為長方形的長。2.再以畫出的線段的兩個端點(diǎn)為垂足，向同一方向畫兩條8厘米與這條線段垂直的線段，作為長方形的寬。3.把這兩條線段的兩個端點(diǎn)連接起來。練習(xí)十平行四邊形和梯形5平行與垂直在同一個平面內(nèi)不相交的兩條直線叫作平行線，也可以說這兩條直線互相平行。兩條直線相交成直角，就說這兩條直線互相垂直。下面每個圖形中哪兩條線段互相平行？哪兩條線段互相垂直？兩組對邊分別平行，相鄰兩條邊互相垂直。垂直于底邊的兩條線段互相平行。相對的兩條邊互相平行，相鄰的兩條邊互相垂直。畫垂線的方法1.邊線重合。2.平移到點(diǎn)。3.畫線標(biāo)號。要從幸福鎮(zhèn)修一條通往公路的水泥路。怎樣修路最短呢？在下圖中畫出來。分析：根據(jù)一點(diǎn)到直線垂線的畫法畫出垂線段。點(diǎn)到直線的距離A從直線外一點(diǎn)到這條直線所畫的垂直線段最短，它的長度叫作這點(diǎn)到直線的距離。距離畫垂線的應(yīng)用

畫一個長4厘米，寬3厘米的長方形。4厘米3厘米填空題。(1)在(

)內(nèi),不相交的兩條直線叫作(

),也可以說這兩條直線(

)。(2)如果兩條直線相交成(

)角,我們就說這兩條直線互相(

),其中一條直線叫作另一條直線的(

),這兩條直線的交點(diǎn)叫作(

)。同一平面平行線互相平行直垂直垂線垂足判斷：不相交的兩條直線叫平行線。（）無論平行還是垂直，都是指同一平面內(nèi)兩條直線的位置?！吝^點(diǎn)A畫直線b的平行線，過點(diǎn)O畫直線a的垂線。怎樣掛畫又正又快？平行線間的距離處處相等。你能在長方體和正方體的各個面上找到互相垂直的線段嗎？下面各圖中，哪些線段互相平行？把各組平行線段涂上相同的顏色。下圖是一個長方形的兩條邊，請把這個長方形畫完整。判斷下圖哪組直線互相垂直，并標(biāo)出垂足?！獭獭痢?1)(2)(3)(4)分別過點(diǎn)A畫BC的垂線。下圖中，a//b，量一量∠1、∠2的度數(shù)。你發(fā)現(xiàn)了什么？21ab∠1=∠2這節(jié)課你們都學(xué)會了哪些知識？1