《母雞》 省賽獲獎

你眼中的母雞是一種怎樣的動物？

老舍眼里的母雞又是怎樣的呢？

母雞人教新課標(biāo)四年級語文上冊第四單元自讀課文：（1）圈出生字詞，讀準(zhǔn)字音。（2）認(rèn)真朗讀課文，讀流利、讀正確。（3）弄清課前“導(dǎo)讀”中提出的兩個問題：a.老舍先生筆下的母雞是一個怎樣的母雞？b.比較一下，本文和《貓》兩篇課文在寫法上各有哪些特點？

嘎嘎

似的

可惡

欺侮

雛雞

咕咕

啼叫

凄慘

反抗

毒手

成績

疙瘩

慈愛

聾子一撮兒毛

挺著脖兒

挺著身兒如怨如訴

顫顫巍巍

趁其不備我會讀pái

快速瀏覽課文的開頭和結(jié)尾，找出作者對母雞情感態(tài)度的兩句話，用波浪線在文中劃出相關(guān)句子。我會讀pái

我一向討厭母雞

。pái

我一向討厭母雞。我不敢再討厭母雞了。pái

我一向討厭母雞。我不敢再討厭母雞了。

？我會想：

作者通過哪些事例具體寫母雞的討厭與不討厭？找出恰當(dāng)?shù)脑~語概括。封面學(xué)習(xí)提示我會想請欣賞我想說我會填請閱讀我會說pái

①我一向討厭母雞。聽吧，它由前院嘎嘎到后院，由后院再嘎嘎到前院，沒完沒了，而并沒有什么理由，討厭！有的時候，它不這樣亂叫，而是細(xì)聲細(xì)氣的，有什么心事似的，顫顫巍巍的，順著墻根，或沿著田壩，那么扯長了聲如怨如訴，使人心中立刻結(jié)起個小疙瘩來。②它永遠(yuǎn)不反抗公雞。可是，有時候卻欺侮那最忠厚的鴨子。更可惡的是它遇到另一只母雞的時候，它會下毒手，趁其不備，狠狠地咬一口，咬下一撮兒毛來。③到下蛋的時候，它差不多是發(fā)了狂，恨不能讓全世界都知道它這點兒成績；就是聾子也會被它吵得受不了。

從這段話你體會到什么？抓重點詞語。母雞沒完沒了如怨如訴顫顫巍巍欺侮下毒手，趁其不備，狠狠發(fā)了狂

就是聾子也會被它吵得受不了。討厭無病呻吟欺善怕惡拼命炫耀

嘎嘎叫

欺侮下蛋恨不能讓全世界都知道就是聾子也會被吵得受不了。

夸張先說討厭母雞，再具體寫出討厭的三個方面，這叫。

母雞無病呻吟欺軟怕硬居功炫耀我們在最近學(xué)的哪篇文章也是這樣的結(jié)構(gòu)？總分結(jié)構(gòu)一向討厭不敢再討厭

過渡段：可是，現(xiàn)在我改變了心思，我看見一只孵出一群小雛雞的母雞。

加上關(guān)聯(lián)詞，換種說法，使句意不變（）我看見一只孵出一群小雛雞的母雞。（）改變了心思。我（）改變了心思，（）看見一只孵出一群小雛雞的母雞。因為

所以之所以是因為這是一個過渡段，這之前老舍先生是討厭母雞的，這之后又轉(zhuǎn)變成什么？在感情發(fā)生轉(zhuǎn)變的時候，用上過渡段，這也是寫作的方法。

作者后來不討厭母雞的原因是什么呢？課文中有一句話概括寫出了作者不敢再討厭母雞的原因，你能把它找出來并用橫線劃出來嗎？

它負(fù)責(zé)、慈愛、勇敢、辛苦，因為它有了一群雞雛。老舍先生是這樣評價的，誰能抓住重點詞來讀一讀？不敢再討厭慈愛負(fù)責(zé)勇敢辛苦說說具體的事例。段落母雞的品質(zhì)默讀課文的5-8自然段，你覺得每個自然段分別具體寫了母雞哪個或者哪些個品質(zhì)，并填寫好你的表格。第5自然段勇敢、負(fù)責(zé)第6自然段負(fù)責(zé)、慈愛、勇敢第7自然段慈愛、辛苦第8自然段辛苦不論是在院里，還是在院外，它總是挺著脖兒，表示出世界上并沒有可怕的東西。一個鳥兒飛過，或是什么東西響了一聲，它立刻警戒起來，歪著頭兒聽，挺著身兒預(yù)備作戰(zhàn)；看看前，看看后，咕咕地警告雞雛要馬上集合到它身邊來！

發(fā)現(xiàn)了一點兒可吃的東西，它咕咕地緊叫，啄一啄那個東西，馬上便放下，讓它的兒女吃。結(jié)果，每一只雞雛的肚子都圓圓地下垂，像剛裝了一兩個湯圓似的，它自己卻消瘦了許多。

它教雞雛們啄食，掘土，用土洗澡，一天教多少多少次。它還半蹲著，讓它們擠在它的翅下、胸下，得一點兒溫暖。它若伏在地上，雞雛們有的便爬在它的背上，啄它的頭或別的地方，它一聲也不哼。

在夜間若有什么動靜，它便放聲啼叫，頂尖銳，頂凄慘，使任何貪睡的人也得起來看看，是不是來了黃鼠狼。

我不敢再討厭母雞了。

它負(fù)責(zé)、慈愛、勇敢、辛苦，因為它有了一群雞雛。

它偉大，因為它是雞母親。一個母親必定就是一位英雄。

它負(fù)責(zé)、慈愛、勇敢、辛苦，因為它有了一群雞雛。它偉大，因為它是雞母親。一個母親必定就是一位英雄。

你有什么體會？

都是在寫母親，對母親的贊頌之情在逐句加深。作者為母雞身上所表現(xiàn)出的母愛所震撼，認(rèn)識到天地間所有的母親都是英雄。這是對普天下所有母親的贊頌。理解：課堂拓展請同桌之間討論，你感受到的母愛，我們將怎樣回報母愛呢？拓展延伸同學(xué)們也有自己的媽媽，你的媽媽平時是怎么關(guān)愛你的？點滴之恩，當(dāng)涌泉相報，把你最想對媽媽說的話寫在書中的空白處。

同學(xué)們，母愛是世界上最偉大和無私的愛，為了我們的健康成長，母親默默地，不求回報的付出。我們應(yīng)該珍惜，保護(hù)這份愛，用愛來回報母親的愛?？偨Y(jié)：

課文以作者的情感變化為線索，前后形成了鮮明的對比。前半部分寫了母雞的無病呻吟、欺軟怕硬和拼命炫耀，再現(xiàn)了一只淺薄、媚俗的母雞；后半部分則描寫了母雞的負(fù)責(zé)、慈愛、勇敢和辛苦，塑造了一位“偉大的雞母親”的形象。作者對母雞的情感由“討厭”轉(zhuǎn)變?yōu)樽鹁矗磉_(dá)了對母愛的贊頌之情。

作業(yè)

1.把你對《母雞》這篇課文的學(xué)習(xí)心得講給父母聽。2.近期利用課余時間讀一本有關(guān)動物的書籍。如：屠格涅夫的《麻雀》，列那爾的《母雞》。謝謝大家！

再見！選擇你喜歡的段讀一讀，并說明喜歡的理由叫聲討厭欺軟怕硬愛炫

負(fù)責(zé)慈愛勇敢辛苦對母親的贊頌，進(jìn)一步說明對母親的尊重。討厭喜歡贊頌尊敬篇章結(jié)構(gòu)作者情感寫作特點表現(xiàn)動物手法語言特點《貓》

兩部分：古怪；淘氣可愛

從頭到尾都洋溢著喜愛之情。

先總后分；擬人。

從具體事例來描寫。

語言生動，通俗易懂?！赌鸽u》

封面學(xué)習(xí)提示我會想請欣賞我想說我會填請閱讀我會說比較兩篇課文的異同我會填：篇章結(jié)構(gòu)作者情感寫作特點表現(xiàn)動物手法語言特點《貓》

兩部分：古怪；淘氣可愛

從頭到尾都洋溢著喜愛之情。

先總后分；擬人。

從具體事例來描寫。

語言生動，通俗易懂。《母雞》

兩部分：孵雞雛前；孵雞雛后；

由“討厭”到“不敢討厭”。

先總后分；先分后總；擬人。

從具體事例來描寫。

語言生動，通俗易懂。封面學(xué)習(xí)提示我會想請欣賞我想說我會填請閱讀我會說比較兩篇課文的異同在情感的表達(dá)上，都是對小動物的喜愛。《貓》通篇都在寫貓的可愛，無論是貓的古怪，還是貓的淘氣，從始至終都是一種喜愛之情?！赌鸽u》則寫了由“討厭”到“不敢討厭”的情感變化，用前后的強(qiáng)烈對比，加深了對母愛的贊頌。比較《貓》和《母雞》的異同在課文結(jié)構(gòu)上，都非常清晰?！敦垺穼懥素埖男愿窆殴趾吞詺饪蓯郏蓛刹糠謽?gòu)成，并以“小貓滿月的時候更可愛”為過渡句，將兩部分內(nèi)容緊密地聯(lián)系在一起；《母雞》可以明顯分為母雞孵雞雛以前和孵出雞雛以后兩部分，以過渡段使文章渾然一體。比較《貓》和《母雞》的異同在寫法上，作者善于用總分段式。用事實說話。如寫貓，先寫“貓的性格實在有些古怪”，再具體寫它的表現(xiàn)。寫母雞時，先寫“我一向討厭母雞”，再寫它令人生厭的三個方面。

我會填（按課文內(nèi)容填空）

它（）、（）、（）、（），因為它（）。它（），因為它（）。一個母親必定就是（）。負(fù)責(zé)慈愛勇敢辛苦有了一群雞雛偉大是雞母親一位英雄多音字：有什么心事似的（shì）(sì)shì更可惡的是遇到另一只母雞的時候，它會下毒手。（è）(wù)wù它差不多是發(fā)了狂，恨不得全世界都知道它這點兒成績。(chà)(chāi)chà詞語理解1.欺侮：2.警戒：3.雞雛：4.如怨如訴：5.顫顫巍?。?.趁其不備：欺負(fù)趁人不防備的時候。幼小的雞。形容沒完沒了地抱怨、訴說。抖動搖晃的樣子，多用于形容年長者走路的姿態(tài)。為防止突然襲擊而采取的保障措施。

我會換掉帶橫線的詞語：1、沒結(jié)沒完，而并沒什么理由，討厭！（）2、可是，現(xiàn)在我改變了心思。（）3、可是，有時候卻欺侮那忠厚的鴨子。（）沒完沒了想法欺負(fù)猜猜我是誰（根據(jù)意思寫詞語）

１、形容沒完沒了地抱怨訴說。（）２、趁人不防備的時候。（）３、戒備。（）４、提醒，使警惕。（）如怨如訴乘其不備警戒警告回答問題１、“我”以前討厭母雞的原因不正確的一項是（）Ａ、母雞嘎嘎或如怨如訴的叫聲Ｂ、欺軟怕硬Ｃ、“我”曾在幼時受了母雞的驚嚇Ｄ、下蛋后炫耀自己２、“我”逐漸改變了對母雞看法的原因是什么？

—————————————————————————３、第五自然段中母雞的動作表現(xiàn)出母雞（）Ａ、勤勞、樸實、能干Ｂ、警惕性高Ｃ、身體靈敏動作敏捷Ｄ、對幼雛的極度關(guān)懷４、第六自然段中“連大公雞也怕它三分”與前文中＿＿＿＿＿相照應(yīng)。５、文末“我不敢再討厭母雞了?！逼渲小安桓摇币辉~的含義是（）Ａ、我害怕母雞Ｂ、我很敬佩母雞Ｃ、賭氣的話

警戒---

成績---

欺侮---

凄慘---

尖銳---6.辛苦---

警備成果欺負(fù)悲慘尖利辛勞我會近義詞多音字和形近字1.（è）兇惡2.（ch?。┎顒e惡（ě）惡心差（chà）差