北師版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級下冊課件 6.3《栽蒜苗（二）》

6.3栽蒜苗（二）小學(xué)/數(shù)學(xué)/北師版/四年級下冊笑笑栽的蒜苗生長情況統(tǒng)計表第幾天第2天第4天第6天第8天第10天第12天蒜苗高/厘米137101415新課導(dǎo)入探究點認(rèn)識折線統(tǒng)計圖和根據(jù)數(shù)據(jù)變化進(jìn)行簡單預(yù)測笑笑栽的蒜苗生長情況統(tǒng)計表第幾天第2天第4天第6天第8天第10天第12天蒜苗高/厘米137101415認(rèn)一認(rèn)，說一說，下面這幅圖是怎么得到的？新課講解笑笑栽的蒜苗生長情況統(tǒng)計圖觀察折線統(tǒng)計圖，說說這幾天蒜苗的整體生長情況是怎樣的。蒜苗的整體生長情況呈增長趨勢。新課講解想一想，哪段時間蒜苗長得最快？第4天到第6天、第8天到第10天蒜苗長得最快。根據(jù)你栽的蒜苗生長情況，在附頁4圖2的格子紙上繪出折線統(tǒng)計圖，并與同伴進(jìn)行交流。新課講解新課講解小試牛刀1．填一填。笑笑家3～8月份用水情況統(tǒng)計圖

(1)這是(

)統(tǒng)計圖，每格代表(

)立方米。(2)從統(tǒng)計圖可以看出，笑笑家的用水量從3月到8月不斷地(

)，呈現(xiàn)(

)趨勢。折線5增長上升新課講解2．奇思在做一壺冷水加熱的實驗時，記錄了水溫的變化情況，并制成了下面的統(tǒng)計圖。

根據(jù)統(tǒng)計圖填空：(1)加熱前，水的溫度是(

)℃。(2)加熱過程中，奇思每隔(

)分記錄一次水溫。(3)水溫從26℃上升到90℃用了(

)分，從90℃上升到100℃用了(

)分。26165新課講解3．下面是我國在第11～15屆世界游泳錦標(biāo)賽上獲得的金牌數(shù)量統(tǒng)計表。(1)請根據(jù)統(tǒng)計表完成折線統(tǒng)計圖。屆次第11屆第12屆第13屆第14屆第15屆金牌/枚59111514新課講解我國在第11～15屆世界游泳錦標(biāo)賽上獲得的金牌數(shù)量統(tǒng)計圖14591115....新課講解(2)在第11～15屆世界游泳錦標(biāo)賽上，我國獲得金牌數(shù)最多的是第(

)屆。(3)這五屆世界游泳錦標(biāo)賽我國獲得的金牌數(shù)量整體呈什么趨勢？你有什么感想？14這五屆世界游泳錦標(biāo)賽我國獲得的金牌數(shù)量整體呈上升趨勢。這說明我國的游泳健兒的實力越來越強，作為一名中國人我感到非常驕傲。新課講解4．2012～2016年某縣農(nóng)民年人均收入情況如下表：(1)根據(jù)上面的數(shù)據(jù)，制成(

)統(tǒng)計圖。年份20122013201420152016年人均收入/元22002450260027502960折線新課講解2012～2016年某縣農(nóng)民年人均收入情況統(tǒng)計圖(2)這個縣農(nóng)民年人均收入呈現(xiàn)什么變化趨勢？(3)從統(tǒng)計圖中你還能知道什么？2450.....2200260027502960這個縣農(nóng)民年人均收入呈現(xiàn)上升趨勢。答案不唯一，合理即可。新課講解歸納總結(jié)：折線統(tǒng)計圖最突出的特點是用折線的起伏清楚地表示出數(shù)量增減變化的情況。課堂小結(jié)小試牛刀（教材P89練一練）笑笑把室內(nèi)氣溫的變化畫成下面的統(tǒng)計圖。（1）笑笑每隔____時測量一次氣溫。（2）這一天從8:00到16:00的氣溫從總體上說是如何變化的？（3）請你再提出一個數(shù)學(xué)問題，并嘗試解答。1課堂練習(xí)(2)這一天從8：00到16：00的氣溫從總體上說是先升高后降低的。(3)這一天從8：00到16：00的最高氣溫與最低氣溫相差多少？24－18＝6(℃)(所提問題不唯一)課堂練習(xí)環(huán)境小調(diào)查。你對目前的環(huán)境狀況滿意嗎？談?wù)勛约旱睦碛?，并嘗試提出一些建議。課堂練習(xí)不滿意。理由：雖然2006～2010年我國工業(yè)粉塵排放總量逐年下降，但是我國城鎮(zhèn)生活污水排放總量卻在逐年上升。建議：提高居民的環(huán)保意識，制定法制法規(guī)。減少生活污水排放量。(答案不唯一，合理即可)課堂練習(xí)易錯辨析3．下面內(nèi)容最適合用條形統(tǒng)計圖表示的畫“○”，最適合用折線統(tǒng)計圖表示的畫“△”。(1)小明每年身高的變化。 (

)(2)各班男、女生人數(shù)。 (

)(3)近幾年家庭旅游支出的變化情況。 (

)(4)圖書館內(nèi)各類圖書的