開展扶貧助學活動方案

大青咀鎮(zhèn)中心小學開展扶貧助學活動方案20233月開展扶貧助學活動方案為全面貫徹國家、省、市教育部門對扶貧助學工作的要求，切實落實德惠市委、市政府《關于開展“愛民工程”社會主義風氣，樂觀營造良好的育人氣氛，為每個學生制造了公正承受教育的時機，有效把握小學生的輟學，不斷提高我鎮(zhèn)“普九”水平，在穩(wěn)固去年的成果的根底上，今年連續(xù)開展有主題的系列扶貧助學活動，依據(jù)我校實際狀況，特制定如下實施方案。一、指導思想以《中國教育改革和進展綱要》為指導，堅持科學的進展觀，全面落實《教育法》和《義務教育法適齡兒童和少年有學上、有書讀，使每個學生，特別是貧困生，特困生能夠進得來、留得住、學得好，順當完成九年義務教育的學習任務，努力提高全鎮(zhèn)小學的整體辦學水平。二、主要任務1、連續(xù)開展扶貧助學活動，依據(jù)制定的《扶貧助學活動方案》廣泛發(fā)動全社會力氣，扶持農(nóng)村貧困學生，不使一個貧困生落伍。2、連續(xù)抓好同長春市21個市縣部門對口支教活動，同時鼓舞全鎮(zhèn)小學與德惠市機關部門、企事業(yè)單位主動攀親，努力改善辦學條件。3的實施意見》制定捐資助學資助貧困生活動的實施方案。4、開展校際間教師培訓、送課下鄉(xiāng)、教學溝通活動。三、活動安排〔一〕活動主題在互助中均衡進展，在溝通中共同提高?！捕硟?nèi)容和形式1、依據(jù)市委、市政府《關于開展“愛民工程”的實施題的“代理家長”活動，以校領導、全體教師為主體，對2002、開展中心校與村小校際間捐資助學對接活動，力求擴大對接范圍，增加對接數(shù)量。3、開展廣泛救助特困生活動。學校組織教師開展一幫等扶貧助特困生活動，把節(jié)約下來的零錢、書本、文具以及生活用品，捐獻給特困生，幫助特困生改善經(jīng)濟難的狀況，擺脫影響學習的困擾，確保每一名特困生不因經(jīng)濟困難而輟學?！踩硶r間與步驟系列化扶貧助學活動從今年三月份開頭，到十二月份完畢，大致分為三個階段。1、宣傳啟動階段〔3〕營造深厚的社會氣氛，發(fā)動寬闊教師共同支持，參與扶貧助學活動。第一、以學校為單位利用主題班隊會，板報等媒體開展各種宣傳活動。發(fā)動和激發(fā)師生參與對接活動中來，并呼吁社會各界關心教育、支持教育。其次、校際溝通，結成對子。本鎮(zhèn)七中與中心校及各村小結成資助對子。第三、建立健全貧困生檔案。各學校要搞好貧困生的摸底與排查工作，嚴格依據(jù)條件予以調(diào)查認定，填寫貧困生登記表、特困生登記表。2、具體實施階段〔410〕45月份中心校進展“手接手、獻愛心”扶貧助學對接捐助活動，把捐助的錢物送到貧困生、特困生手中，并落實包保責任制。二是開展送課下鄉(xiāng)活動。中心校選擇本校學科骨干教師到對接的村小開展送優(yōu)秀課、示范課活動，每學期至少開展兩次送課活動讓優(yōu)秀教師把課程理念及的教學模式、方法送到受授的村小，在實施課程改革試驗中發(fā)揮助推作用。3、總結階段〔9——10〕全面總結