教師節(jié)活動方案

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老師節(jié)活動方案模板1

一、活動主題

歲月如歌，感念師恩

二、活動目的

在一年一度的老師節(jié)即將來臨之際，號召同學(xué)寫下最美的文字獻(xiàn)給最尊敬的老師，讓每個同學(xué)由衷的寫下對老師的感恩之情，并在本次活動中去感受老師悄悄耕耘、無私奉獻(xiàn)的精神，由衷地向老師表示敬意，感謝老師的辛勤工作，并通過實際行動表達(dá)對老師的敬意勞動。使整個高職院處處洋溢著溫馨的氣氛。

三、主辦部門

院文學(xué)社

四、活動對象

**高校全部在校同學(xué)

五、活動時間

20**年**月**日老師節(jié)

六、活動內(nèi)容

1、條幅簽字：張貼條幅、并簽名贈寫祝愿

2、祝愿傳遞

讓同學(xué)們把在祝愿的話語、思念之意、感恩之情寫在不同顏色的卡紙上，并粘貼于祝愿墻上。由文學(xué)社或參與活動的同學(xué)貼在祝愿墻上。

3、征集寫關(guān)于老師的文章，評比出最美的'文字，頒發(fā)證書。

4、宣揚號召：

a、給老師發(fā)一封慶祝老師節(jié)的電子郵件或?qū)懸环獗砺陡卸髦榈?，并附上一份自己本學(xué)期的奮斗目標(biāo)。

b、號召自己制作賀卡，讓每位同學(xué)寫上深情的問候和祝愿的話語，獻(xiàn)給每位老師。

c、見到老師時送上一聲親切的問候;

d、讓老師看到祝老師節(jié)歡樂的話;

e、以全班同學(xué)的名議，給老師獻(xiàn)上一支鮮花

f、給教官買一包潤喉糖，讓教官愛護(hù)好嗓子。

七、活動安排

*月*日，文學(xué)社社長團(tuán)擬定歲月如歌，感念師恩主題活動的工作部署。由文學(xué)社組織部負(fù)責(zé)活動所需要的物資;編輯部負(fù)責(zé)整理、書寫及校對相關(guān)材料工作。

*月*日，文學(xué)社宣揚部推出了慶祝老師節(jié)的大型海報，其海報內(nèi)容豐富多彩，能良好地起到宣揚作用。并懸掛簽名祝愿條幅。對文學(xué)社成員進(jìn)行排崗，堅守在條幅懸掛現(xiàn)場和祝愿墻現(xiàn)場。

此外，由文學(xué)社組織部組織攝影記者，全面記錄了老師節(jié)的活動狀況，并且有部分成員與老師們合影留念。文學(xué)社編輯部正在籌劃新一期的宣揚材料，9月底將全面報導(dǎo)老師節(jié)的詳細(xì)活動。

八、所需物品及安排

祝愿墻海報一張(文學(xué)社組織部安排)

簽名條幅(提交院經(jīng)費審批)

內(nèi)容格式：歲月如歌，感念師恩

將最美的文字獻(xiàn)給最尊敬的老師，老師，您辛苦了!

院文學(xué)社宣

電腦及其宣揚視頻(文學(xué)社組織部安排)

登記統(tǒng)計材料(文學(xué)社組織部安排)

桌椅安排(23個桌子，四個凳子)

彩色卡紙(文學(xué)社組織部安排)

九、

由*高校高職院文學(xué)社組織部對此活動進(jìn)行書面總結(jié)，文學(xué)社新聞部寫出并將提交文學(xué)社備案。

老師節(jié)活動方案模板2

一、活動目的

1、通過本次班會抒發(fā)同學(xué)對老師的感恩之情，通過活動讓同學(xué)進(jìn)一步認(rèn)識老師工作的艱辛和崇高，從而激勵同學(xué)更加喜愛老師、敬愛老師，努力向上!

2、通過朗誦、歌頌、表演、爭論等一系列豐富多彩的形式，來表達(dá)同學(xué)對老師的禮贊和祝愿。

3、通過問答競賽形式，了解有關(guān)老師節(jié)的知識、古今中外尊師重教的，使同學(xué)備受教益，既激發(fā)同學(xué)的愛師、尊師的情感，又增加同學(xué)的知識儲備。

二、活動預(yù)備

1、老師細(xì)心制作活動課件。

2、同學(xué)自己設(shè)計、制作的獻(xiàn)給老師的節(jié)日禮物。

3、確定活動的'主持人，編寫串詞。

4、同學(xué)學(xué)會音樂《每當(dāng)我走過老師窗前》和手語版《感恩的心》。

5、邀請參與活動的老師。

6、布置好教室。

三、活動過程

(一)導(dǎo)入

主持甲：是誰，播下萬古遠(yuǎn)點的夢幻?

主持乙：是誰，耕耘遍野燃燒的心愿?

主持合：是您，我們尊敬的老師!

主持甲：您將青春融入滴滴燭淚，記住了人類永久的贊美。

主持乙：流淌的汗水和心血啊，在學(xué)校里把盼望澆灌。

主持甲：您用青春寫出無悔的人生。

主持乙：您用真情譜寫世間最壯美的詩篇。

主持甲：您的愛，我們永久也報答不完。

主持乙：讓我們深深地向您鞠一躬，真摯地問候一聲——

主持合：老師您好!

主持乙：《感謝您，老師》主題班會現(xiàn)在開始。

(二)表演

1、歌頌《每當(dāng)我輕輕走過老師的窗前》

主持甲：今日的主題班會，從歌聲開始，讓我們用真誠感恩的心，唱一首歌送給我們最敬愛的人：全班齊唱《每當(dāng)我輕輕走過老師的窗前》!

2、詩朗誦《老師，辛苦了》

主持乙：老師，似春蠶，如蠟燭，比慈母，他們心聯(lián)學(xué)子，鞠躬盡瘁，奉獻(xiàn)全部，也收獲盼望。請聽，詩朗誦《老師，辛苦了》(小組分角色)

3、禮贊

主持乙：是啊!老師對我們的愛是無私的，是無價的!“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！边@詩句正是我們老師奉獻(xiàn)精神的真實寫照。從古到今有許很多多贊美老師的詩詞和文章。

主持甲：同學(xué)們，我們的老師平常指導(dǎo)我們學(xué)習(xí)，教我們做人，像父母一樣關(guān)懷我們的生活，對我們奉獻(xiàn)出無私的愛!你們說，我們可以把老師比作什么?(舉手發(fā)言)

主持乙：同學(xué)們的比方真是太恰當(dāng)了!老師，您就是春蠶，就是紅燭，奉獻(xiàn)出自己的一切;您又是一棵小草，悄悄無聞但精神高尚!您還是我們心中隱形的翅膀，助我們成長高飛!請觀賞小組合唱《隱形的翅膀》

(三)競答

主持甲：老師節(jié)即將來臨，你對老師節(jié)了解多少，你還了解多少古今中外尊師重教的呢?下面進(jìn)行知識小競賽。

(四)祝愿

主持甲：我們的每一點知識，我們的每一個進(jìn)步，都滲透著老師的汗水和心血。

主持乙：在此，讓我們用自己的話表達(dá)我們對老師的尊敬之情和祝愿之愿吧!

同學(xué)發(fā)言表達(dá)心聲

全班齊讀《尊師頌》

主持乙：尊師，愛師不能只停留在口頭上，下面請同學(xué)們說一說：我們應(yīng)當(dāng)有怎樣的實際行動才能不辜負(fù)老師的期望。

個別同學(xué)發(fā)言。

(五)結(jié)束

主持甲：老師是石，敲出星星之火;

主持乙：老師是火，點燃生命之燈;

主持甲：老