2021年遼寧省鐵嶺市部分校中考化學(xué)模擬試卷(一)(附答案詳解)_第1頁
2021年遼寧省鐵嶺市部分校中考化學(xué)模擬試卷(一)(附答案詳解)_第2頁
2021年遼寧省鐵嶺市部分校中考化學(xué)模擬試卷(一)(附答案詳解)_第3頁
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文檔簡介

2021年遼寧省鐵嶺市部分校中考化學(xué)模擬試卷(一)

一、單選題(本大題共15小題,共20.0分)

1.下列變化屬于化學(xué)變化的是()

A.棉花紡線B.膽帆研碎C.石蠟燃燒D.酒精揮發(fā)

2.下列有關(guān)鹽的用途的說法錯(cuò)誤的是()

A.可用亞硝酸鈉代替食鹽腌漬食品B.氯化鈉是重要的調(diào)味品

C.小蘇打可用于焙制糕點(diǎn)D.碳酸鈣可用作補(bǔ)鈣劑

3.下列洗滌方法中利用了乳化原理的是(

A.用洗潔精洗去餐具上的油污B.用清水洗去水杯上的蔗糖

C.用酒精洗去試管中的碘D.用汽油洗去衣服上油污

4.2020年6月,某高速路上一輛液化石油氣槽罐車發(fā)生爆炸。爆炸產(chǎn)生的以下物質(zhì)不

屬于空氣污染物的是()

A.NO2B.COC.粉塵D.C02

5.下列有關(guān)催化劑的說法正確的是()

A.在化學(xué)反應(yīng)后其質(zhì)量減小

B.催化劑只能加快化學(xué)反應(yīng)速率

C.在化學(xué)反應(yīng)后其化學(xué)性質(zhì)不變

D.過氧化氫分解反應(yīng)中,只能用二氧化鎰作催化劑

6.根據(jù)質(zhì)量守恒定律,電解NaCl的水溶液,不可能的到的生成物是()

A.H2B.Cl2C.Na2cO3D.NaOH

7.強(qiáng)化安全意識,提升安全素養(yǎng)。下列做法錯(cuò)誤的是()

A.天然氣泄漏,立即關(guān)閉閥門并開窗通風(fēng)

B.發(fā)現(xiàn)火災(zāi)立即撥打119火警電話

C.發(fā)生火災(zāi)時(shí),用濕毛巾捂住口鼻,蹲下靠近地面,迅速離開火災(zāi)現(xiàn)場

D.高樓住宅發(fā)生火災(zāi)時(shí),如果樓內(nèi)有電梯,則迅速使用電梯逃生

8.下列各組物質(zhì)按混合物、化合物、單質(zhì)順序排列的是()

A.煤、石油、天然氣B.生鐵、二氧化碳、液氧

C.氧化銅、酒精、水銀D.冰水混合物、食鹽水、氫氣

9.下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是()

A.打開盛有濃鹽酸的試劑瓶,瓶口出現(xiàn)了大量白色的煙霧

B.將純棉線在空氣中點(diǎn)燃時(shí),聞到了一股燒焦羽毛的氣味

C.向氫氧化鈉溶液中滴入幾滴硫酸銅溶液,產(chǎn)生氫氧化銅沉淀

D.鎂在氧氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光,放出大量熱,生成白色固體

10.山區(qū)農(nóng)業(yè)是保障山區(qū)人民正常生活的重要部分,山區(qū)的春秋兩季風(fēng)勢較強(qiáng),為增強(qiáng)

農(nóng)作物抗倒伏能力,建議施用的化肥是()

A.KC1B.CO(NH2)2C.Ca(H2Po4)2D.KOH

11.下列變化,只有加入酸才能一步實(shí)現(xiàn)的是()

A.ZntZnS04B.CaCO3—C02

C.MgOTMgCl2D.BaCl2-BaS04

12.要使如圖裝置中的小氣球鼓起來,則使用的固體和液體可以

是()

①硝酸錢和水②鐵和稀硫酸③固體氫氧化鈉和水④生石灰

和水

A.①②③④

B.②③④

C.②③

D.②④

13.下列溶液長期暴露在空氣中,由于發(fā)生變質(zhì)溶液質(zhì)量增加的是()

A.濃鹽酸B.氫氧化鈉溶液C.濃硫酸D.石灰水

14.類推是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方式,下列類推結(jié)果正確的是()

A.同種元素的粒子具有相同的核電荷數(shù),所以具有相同核電荷數(shù)的粒子一定屬于

同種元素

B.化合反應(yīng)的生成物只有一種物質(zhì),所以生成物只有一種物質(zhì)的反應(yīng)一定是化合

反應(yīng)

C.堿性溶液能使酚醐試液變紅色,所以能使酚獻(xiàn)試液變紅色的溶液一定是堿性溶

D.中和反應(yīng)生成鹽和水,所以生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)

15.下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)能達(dá)到對應(yīng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵ǎ?/p>

第2頁,共21頁

選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)

A除掉菜刀上的鐵銹而不損壞菜刀將菜刀長時(shí)間浸泡在稀鹽酸中

B除去KNO3溶液中混有的KC1加入適量的AgN()3溶液,過濾

C鑒別實(shí)驗(yàn)室中的食鹽水和糖水品嘗味道

D鑒別氮肥NH4NO3與(NHQ2SO4取樣,分別加入熟石灰研磨

A.AB.BC.CD.D

二、填空題(本大題共5小題,共22.0分)

16.用化學(xué)用語填空:

(1)金原子;

(2)氯酸鉀中的陰離子;

(3)葡萄糖;

(4)標(biāo)出氨氣中氮元素的化合價(jià)。

17.2020年5月5日,為我國載人空間站工程研制的長征五號B運(yùn)載火箭在文昌航天

發(fā)射場成功發(fā)射,拉開我國載人航天工程“第三步”任務(wù)序幕。

(1)長征五號B運(yùn)載火箭采用無毒無污染的液氫、液氧和煤油作為推進(jìn)劑。氫氣和

氧氣能被壓縮成液體,說明(用分子的觀點(diǎn)解答)?;鸺械碾娋€使用了許多

銅芯線,這是利用銅優(yōu)良的性。

(2)火箭材料運(yùn)用了大量的鈦合金,鈦合金屬于(填“金屬材料”或“合成材

料”)。圖1是鈦元素在元素周期表中的信息以及原子結(jié)構(gòu)示意圖。據(jù)圖推測,鈦

原子在化學(xué)反應(yīng)中易(填“得到”或“失去”)電子。如圖2所示的四種粒子

的結(jié)構(gòu)示意圖中,與鈦化學(xué)性質(zhì)相似的是(填序號)。

圖1圖2

18.日常生活、社會發(fā)展都與化學(xué)密切相關(guān).

(1)這是午餐的清單:米飯、紅燒肉、排骨湯。為均衡攝入營養(yǎng)素,還需搭配的食

物是(填字母序號)。

A.豆腐

B.蔗糖

C.食鹽

D.水果

(2)青少年的成長過程中有很多關(guān)鍵期。一是骨骼發(fā)育不斷攝入元素,可有

效預(yù)防佝僂病或軟骨??;二是眼睛的發(fā)育需要補(bǔ)充,否則人體缺乏,易患夜

盲癥。

(3)3D打印技術(shù)的出現(xiàn),根據(jù)不同需求,生產(chǎn)不同的產(chǎn)品,需要使用不同的材料,

如鋁合金、聚乙烯、碳纖維復(fù)合材料。其中屬于合成材料的是。

(4)為了應(yīng)對因化肥施用不當(dāng)出現(xiàn)的土壤酸化的現(xiàn)象,經(jīng)常采用改良酸性土

壤,適合農(nóng)作物生長。

19.根據(jù)如圖中a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線,回答下列問題:

(1)在t2°C時(shí),b物質(zhì)的溶解度為o

(2)tz°C時(shí),a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液降溫tJC時(shí),所得溶液為不飽和溶液的是

,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小依次為。

(3)t2℃,等質(zhì)量的水溶解a、b、c三種物質(zhì)形成的飽和溶液的質(zhì)量最大的是。

(4)當(dāng)b中混有少量a時(shí),可采用(填“降溫結(jié)晶”或“蒸發(fā)結(jié)晶”)的方法

度50

'g

0"匕溫度也

20.釣魚島自古以來就是我國神圣領(lǐng)土,不容侵犯!其海域蘊(yùn)藏著大量的石油、天然氣、

珍珠、瑪瑙等豐富的自然資源.

(1)天然氣、石油和合稱為三大化石燃料.

(2)化石燃料等不可再生能源不僅面臨枯竭的危險(xiǎn),而且對環(huán)境的影響也不容忽

視.所以開放和利用新能源成為迫切的要求.被認(rèn)為是21世紀(jì)最理想的清

潔、高能燃料.

(3)目前,減少汽車尾氣污染的措施之一,是在汽油中加入適量的乙醇,乙醇完全

燃燒的化學(xué)方程式為,使用乙醇汽油的優(yōu)點(diǎn)是(答一點(diǎn)即可)

三、推斷題(本大題共1小題,共6.0分)

第4頁,共21頁

21.圖示中A?F是初中化學(xué)常見的物質(zhì)。按單質(zhì)、氧化物、酸、堿、鹽分類,A、B、

C、D、E是五種不同類別的物質(zhì),F(xiàn)是大理石的主要成分。圖中“-”表示相連的

兩種物質(zhì)之間可以發(fā)生反應(yīng),“t”表示物質(zhì)間存在著相應(yīng)的轉(zhuǎn)化關(guān)系(部分反應(yīng)

物、生成物及反應(yīng)條件已略去)。請回答

(1)物質(zhì)A、F的化學(xué)式:A.F.

(2)反應(yīng)②的化學(xué)方程式。

(3)反應(yīng)①的基本反應(yīng)類型是。

(4)E的用途是。

四、簡答題(本大題共1小題,共6.0分)

22.如圖是我國最新研制的大型水面救援飛機(jī),飛機(jī)的外殼主要是鎂鋁合金,飛機(jī)中有

些零件是由鋼鐵制成的。

⑴鎂鋁合金屬于(填“金屬”或“合成”)材料。

(2)生活中常在鋼鐵制品表面噴漆,不僅美觀,而且可有效防止鐵與接觸而

生銹。

(3)向一支試管中加入一根生銹的鐵釘,然后加入一定量的稀硫酸,寫出稀硫酸除

鐵銹的化學(xué)方程式o鐵銹消失后,將鐵釘取出,若要檢驗(yàn)試管中的液體是否

含有稀硫酸,可選擇的試劑是(填字母)

A.酚醐溶液

B.Cu

C.CuO

D.BaCk溶液

(4)金屬礦物儲量有限,而且不能再生。保護(hù)金屬資源的有效途徑,除防止金屬腐

蝕外,還有(寫出一條即可)

五、探究題(本大題共3小題,共18.0分)

23.如圖是初中化學(xué)的一些基本實(shí)驗(yàn),請回答相關(guān)問題:

A於濁晚艮件RJWt'l?Me應(yīng)(.VWMfU

(1)A實(shí)驗(yàn)中銅片上的白磷燃燒而紅磷不燃燒,說明燃燒的條件之一是

(2)B實(shí)驗(yàn)反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是o

(3)C實(shí)驗(yàn)中澄清的石灰水沒有變渾濁,原因是(答一點(diǎn)即可)。

(4)D實(shí)驗(yàn)中下層的蠟燭先熄滅上層的蠟燭后熄滅,說明CO?的性質(zhì)是。

24.如圖是實(shí)驗(yàn)室常用來制取氣體的實(shí)驗(yàn)裝置,請根據(jù)要求回答下列問題:

(1)儀器a的名稱是。

(2)實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化鐳制氧氣,選擇的發(fā)生裝置是,實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,

先將導(dǎo)管撤離水槽,再熄滅酒精燈的原因是。

(3)若選擇B裝置制取氧氣,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為o

(4)驗(yàn)證生成的氣體是二氧化碳的化學(xué)方程式為。

25.某化學(xué)課外興趣小組通過查閱資料知道過氧化鈉(Naz。2)能與水反應(yīng)生成氫氧化鈉

和氧氣,于是他們做了以下探究實(shí)驗(yàn)。

(1)寫出過氧化鈉與水反應(yīng)的化學(xué)方程式o

第6頁,共21頁

(2)同學(xué)們做了如下實(shí)驗(yàn):

向盛有過氧化鈉粉末的試管中加入水,充分反應(yīng)后,取試管中的少量溶液放入另一

小試管中加入幾滴無色酚醐試液,溶液變紅,過了一會,紅色又褪去了。

[提出問題]溶液為什么先變紅,過了一會,紅色又褪去了呢?

[猜想]甲同學(xué)認(rèn)為是氫氧化鈉溶液與空氣中的二氧化碳反應(yīng)的緣故。乙同學(xué)認(rèn)為甲

同學(xué)的猜想不正確,理由是。

[查閱資料]①滴加酚獻(xiàn)呈現(xiàn)紅色的溶液遇到出。2時(shí),電。2可以破壞酚麟的結(jié)構(gòu),

使酚醐在堿性溶液中不能再顯紅色;②酚獻(xiàn)在稀堿性溶液中穩(wěn)定顯紅色,而在濃

氫氧化鈉等溶液中顯紅色后又褪色。

[猜想]通過查閱資料后,該興趣小組對溶液的紅色褪去的主要原因進(jìn)行了猜想。

猜想A:過氧化鈉與水反應(yīng)可能生成了電。2;

猜想B:生成的氫氧化鈉溶液可能太濃。

[實(shí)驗(yàn)探究]請你將下列實(shí)驗(yàn)方案填寫完整。

猜想實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論

取過氧化鈉與水反應(yīng)后的溶液放入試

A—猜想A正確

管中,______。

取過氧化鈉與水反應(yīng)后的溶液放入試

B—猜想B錯(cuò)誤

管中,______O

六、計(jì)算題(本大題共2小題,共8.0分)

26.在預(yù)防“新冠肺炎”期間,過氧乙酸是人們廣泛使用的消毒劑之一。過氧乙酸的化

學(xué)式為C2H4O3,試計(jì)算:

(1)過氧乙酸的相對分子質(zhì)量為。

(2)過氧乙酸中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為。(填最簡整數(shù)比)

(3)過氧乙酸中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為。(計(jì)算結(jié)果精確到1%)

27.工業(yè)上高溫燃燒石灰石(主要成分是碳酸鈣)可制得生石灰(氧化鈣)和二氧化碳。小

明同學(xué)為了分析一批石灰石的純度,在實(shí)驗(yàn)室中取此樣品44g,充分煨燒后剩余固

體26.4g(雜質(zhì)不參加反應(yīng))。計(jì)算:

(1)生成二氧化碳的質(zhì)量為o

(2)該樣品中石灰石的純度是多少?(計(jì)算結(jié)果精確到0.1%)

答案和解析

1.【答案】c

【解析】解:A、棉花紡線過程中只是形狀發(fā)生改變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化。

B、膽研研碎過程中只是形狀發(fā)生改變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化。

C、石蠟燃燒過程中有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化。

D、酒精揮發(fā)過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化。

故選:Co

化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化,物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化,化學(xué)變化和

物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成;據(jù)此分析判斷。

本題難度不大,解答時(shí)要分析變化過程中是否有新物質(zhì)生成,若沒有新物質(zhì)生成屬于物

理變化,若有新物質(zhì)生成屬于化學(xué)變化。

2.【答案】A

【解析】解:A.亞硝酸鈉有毒,不能用亞硝酸鈉代替食鹽腌漬食品,選項(xiàng)說法錯(cuò)誤;

B.在生活中,氯化鈉是重要的調(diào)味品,選項(xiàng)說法正確;

C.小蘇打受熱時(shí)會分解產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w,所以小蘇打可用于焙制糕點(diǎn),選項(xiàng)說法正確;

D.碳酸鈣可用作補(bǔ)鈣劑,選項(xiàng)說法正確。

故選:A,

物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途,解題時(shí)根據(jù)常見的鹽的性質(zhì)及其用途來分析。

化學(xué)來源于生活、生產(chǎn),又服務(wù)于生活、生產(chǎn),與之相關(guān)的問題就成為中考的熱點(diǎn)之一。

同時(shí),做好此類題目也可以解決同學(xué)們生活中的一些問題,提高生活的質(zhì)量。

3.【答案】A

【解析】解:A.用洗潔精洗去餐具上的油污,符合乳化作用的特點(diǎn),屬于乳化作用,故

A正確;

B.蔗糖能溶于水,所以可用水洗去試管中的蔗糖,這是溶解現(xiàn)象,故B錯(cuò);

C.用酒精洗去試管中的碘,是利用酒精能溶解碘,所以能洗去試管中的碘,這是溶解現(xiàn)

象,故C錯(cuò);

D.汽油能溶解油污,用汽油洗去手上的油污,是利用了溶解現(xiàn)象,故D錯(cuò)。

故選:A,

A.根據(jù)乳化作用的特點(diǎn)考慮;

第8頁,共21頁

B.根據(jù)蔗糖溶于水來分析;

C.根據(jù)碘能溶于酒精考慮;

D.根據(jù)汽油能溶解油污考慮。

通過回答本題知道了哪些現(xiàn)象屬于乳化作用,哪些現(xiàn)象屬于溶解現(xiàn)象,哪些屬于化學(xué)變

化。

4.【答案】D

【解析】解:A、NO?屬于空氣的污染物之一,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。

B、CO屬于空氣的污染物之一,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。

C、粉塵屬于空氣的污染物之一,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。

D、二氧化碳排放含量過多會造成溫室效應(yīng),但現(xiàn)階段不把二氧化碳當(dāng)做空氣污染物,

二氧化碳不屬于空氣污染物,故選項(xiàng)正確。

故選:D。

空氣的污染物是主要有害氣體和可吸入顆粒物,有害氣體主要有:一氧化碳、二氧化氮、

二氧化硫等,進(jìn)行分析判斷。

本題難度不大,考查空氣的污染問題,解答本題時(shí)要注意二氧化碳不是空氣污染物,但

排放含量過多會造成溫室效應(yīng)。

5.【答案】C

【解析】解:A、催化劑在化學(xué)反應(yīng)前后質(zhì)量不變,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。

B、催化劑能改變化學(xué)反應(yīng)速率,能加快化學(xué)反應(yīng)速率,也能減慢反應(yīng)速率,故選項(xiàng)說

法錯(cuò)誤。

C、催化劑在化學(xué)反應(yīng)前后化學(xué)性質(zhì)不變,故選項(xiàng)說法正確。

D、過氧化氫分解可用二氧化鋅作催化劑,也可選擇其他物質(zhì)做催化劑,故選項(xiàng)說法錯(cuò)

誤。

故選:Co

在化學(xué)反應(yīng)里能改變其他物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)速率,而本身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在反應(yīng)前后都

沒有發(fā)生變化的物質(zhì)叫做催化劑(又叫觸媒)。催化劑的特點(diǎn)可以概括為“一變二不變”,

一變是能夠改變化學(xué)反應(yīng)速率,二不變是指質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在化學(xué)反應(yīng)前后保持不變。

本題難度不大,考查對催化劑概念的理解,掌握催化劑的特征(“一變二不變”)是正確

解答本題的關(guān)鍵。

6.【答案】C

【解析】解:電解氯化鈉的水溶液之前,元素的種類有鈉元素、氯元素、氫元素和氧元

素四種元素,根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知生成物中也一定有這四種元素,故A、B、D有可

能是生成物,而C碳酸鈉中碳元素在反應(yīng)前是沒有的,故不可能生成碳酸鈉。

故選:Co

根據(jù)質(zhì)量守恒定律回答本題,反應(yīng)前后元素種類不變。

通過回答本題知道了推斷反應(yīng)物或生成物時(shí)要利用質(zhì)量守恒定律進(jìn)行靈活處理。反應(yīng)前

后元素種類是不變的。

7.【答案】D

【解析】

【分析】

本題難度不大,但實(shí)際指導(dǎo)意義大,燃燒和爆炸知識是化學(xué)考查的熱點(diǎn),掌握滅火的原

理與方法、防止爆炸的措施等是正確解答本題的關(guān)鍵。

【解答】

A、天然氣與空氣混合遇明火、靜電、電火花或加熱易發(fā)生爆炸,關(guān)閉閥門、開窗通風(fēng),

可以起到稀釋作用,防止發(fā)生燃燒或爆炸,故選項(xiàng)說法正確。

B、發(fā)現(xiàn)火災(zāi),立即撥打119火警電話,故選項(xiàng)說法正確。

C、濕毛巾有類似防毒面具作用,用濕毛巾捂住口鼻能防止吸入燃燒時(shí)生成的煙塵;氣

體受熱密度變小,有毒氣體上升聚集在高處,故要蹲下靠近地面,迅速離開火災(zāi)現(xiàn)場,

故選項(xiàng)說法正確。

D、在火災(zāi)情況下,電梯的供電系統(tǒng)會隨時(shí)斷電,或是電氣線路被燒毀而停電,電梯受

熱后其轎廂會失控甚至變形卡住,人在其中很危險(xiǎn);煙霧會向電梯井道內(nèi)躥,濃煙很容

易進(jìn)入轎廂,最終導(dǎo)致人窒息而亡;不能乘電梯逃生,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。

故選:D。

8.【答案】B

【解析】

【分析】

本考點(diǎn)考查了物質(zhì)的分類,要加強(qiáng)記憶混合物、純凈物、單質(zhì)、化合物、氧化物等基本

概念,并能夠區(qū)分應(yīng)用。本考點(diǎn)的基礎(chǔ)性比較強(qiáng),主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中。

第10頁,共21頁

【解答】

A、煤、石油、天然氣都屬于混合物,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;

B、生鐵屬于混合物,二氧化碳屬于化合物,液氧屬于單質(zhì),故選項(xiàng)正確;

C、氧化銅、酒精都屬于化合物,水銀屬于單質(zhì),故選項(xiàng)錯(cuò)誤;

D、冰水混合物中只有水分子,屬于氧化物,食鹽水屬于混合物,氫氣屬于單質(zhì),故選

項(xiàng)錯(cuò)誤;

故選B。

9.【答案】D

【解析】解:A、濃鹽酸具有揮發(fā)性,打開盛有濃鹽酸的試劑瓶,瓶口出現(xiàn)了大量白霧,

而不是白色的煙霧,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。

B、將純棉線在空氣中點(diǎn)燃時(shí),產(chǎn)生燒紙的氣味,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。

C、向氫氧化鈉溶液中滴入幾滴硫酸銅溶液,產(chǎn)生氫氧化銅沉淀,是實(shí)驗(yàn)結(jié)論而不是實(shí)

驗(yàn)現(xiàn)象,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。

D、鎂在氧氣中燃燒,發(fā)出耀眼的白光,放出大量熱,生成一種白色固體,故選項(xiàng)說法

正確。

故選:D。

A、根據(jù)濃鹽酸具有揮發(fā)性,進(jìn)行分析判斷.

B、根據(jù)棉線燃燒的現(xiàn)象,進(jìn)行分析判斷.

C、根據(jù)堿的化學(xué)性質(zhì),進(jìn)行分析判斷.

D、根據(jù)鎂在氧氣中燃燒的現(xiàn)象,進(jìn)行分析判斷.

本題難度不大,掌握堿的化學(xué)性質(zhì)、濃鹽酸具有揮發(fā)性、常見物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象即可正確

解答,在描述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象時(shí),需要注意煙和霧、實(shí)驗(yàn)結(jié)論和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的區(qū)別.

10.【答案】A

【解析】解:A、KC1中含有鉀元素,屬于鉀肥。故A正確;

B、CO(NH2)2中含有氮元素,屬于氮肥。故B錯(cuò)誤;

C、Ca(H2Po中含有磷元素,屬于磷肥。故C錯(cuò)誤;

D、KOH屬于強(qiáng)堿,具有很強(qiáng)的腐蝕性,不能做肥料?。故D錯(cuò)誤。

故選:A,

含有氮元素的肥料稱為氮肥。含有磷元素的肥料稱為磷肥。含有鉀元素的肥料稱為鉀肥。

同時(shí)含有氮、磷、鉀三種元素中的兩種或兩種以上的肥料稱為復(fù)合肥。鉀肥可以增強(qiáng)農(nóng)

作物的抗倒伏能力。

解答本題要掌握化肥的分類方法方面的內(nèi)容,只有這樣才能對各種化肥進(jìn)行正確的分類。

11.【答案】C

【解析】解:

A.鋅和硫酸反應(yīng)的方程式為:Zn+H2sO4=ZnS04+H2T,鋅和硫酸銅反應(yīng)的方程式為:

Zn+CuS04=ZnS04+Cu.故A錯(cuò);

B.根據(jù)復(fù)分解反應(yīng)的規(guī)律:鹽和酸反應(yīng)生成新鹽和新酸。需比碳酸強(qiáng)的酸。加酸,能制

取二氧化碳。如加鹽酸可一步制得二氧化碳,反應(yīng)為:CaCO34-2HC1=CaCl2+H20+

高溫

C02T,但碳酸鈣能在高溫條件下自身分解,反應(yīng)為:CaCC)3=CaO+CO?T.故B錯(cuò);

C.根據(jù)復(fù)分解反應(yīng)的規(guī)律,金屬氧化物和酸反應(yīng)生成鹽和水。從氧化鎂制取鹽類物質(zhì)氯

化鎂,只有與酸反應(yīng),如MgO+2HCl=MgCk+hkO.故C正確;

D.根據(jù)復(fù)分解反應(yīng)的規(guī)律,鹽和酸生成新鹽和新酸如BaQ?+H2sO4=BaS04I+2HC1,

兩種鹽反應(yīng)生成兩種新鹽:BaCl2+

CuS04=BaS041+C11CI2.故D錯(cuò);

故選:Co

A.鋅是比較活潑的金屬,在金屬活動順序表中,鋅排在氫的前面.鋅和硫酸反應(yīng)可實(shí)現(xiàn)

一步制得硫酸鋅,但在金屬活動順序表中,鋅排在銅的前面,鋅和硫酸銅反應(yīng),也可一

步制得硫酸鋅;

B.通過碳酸鈣和其它物質(zhì)制取二氧化碳,碳酸鈣屬于鹽,根據(jù)復(fù)分解反應(yīng)的規(guī)律可制取

二氧化碳,但碳酸鈣能在高溫條件下自身分解;

C.氧化鎂屬于金屬氧化物,從氧化鎂制取鹽類物質(zhì)氯化鎂,根據(jù)復(fù)分解反應(yīng)的規(guī)律,只

有與酸反應(yīng);

D.氯化鋼與硫酸反應(yīng)可制取硫酸鋼,氯化鍬與可溶性的硫酸鹽也可制得硫酸鍬;

該題主要考查了復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的規(guī)律,解題需理解和熟練運(yùn)用鹽與鹽反應(yīng)、鹽與酸反

應(yīng)的原理.

12.【答案】B

【解析】解:①硝酸鍍?nèi)苡谒鼰?,溫度降低,不能使裝置中的小氣球鼓起來。

②鐵和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵溶液和氫氣,能使裝置中的小氣球鼓起來。

③氫氧化鈉溶于水放出大量的熱,裝置內(nèi)空氣受熱膨脹,能使裝置中的小氣球鼓起來。

④生石灰和水反應(yīng)放出大量的熱,裝置內(nèi)空氣受熱膨脹,能使裝置中的小氣球鼓起來。

第12頁,共21頁

故②③④可以使裝置中的小氣球鼓起來。

故選:B,

要使如圖裝置中的小氣球鼓起來,則使用的固體和液體,可能是反應(yīng)放出大量的熱或產(chǎn)

生大量的氣體,也可能是溶解放出大量的熱,據(jù)此進(jìn)行分析解答。

本題難度不大,掌握使裝置中的小氣球鼓起來的原理(反應(yīng)放出大量的熱或產(chǎn)生大量的

氣體,或溶解放出大量的熱)是正確解答本題的關(guān)鍵。

13.【答案】B

【解析】解:A、由于濃鹽酸具有強(qiáng)烈的揮發(fā)性,從而溶液的質(zhì)量減少,故錯(cuò)誤;

B、由于氫氧化鈉溶液能夠和空氣中的二氧化碳發(fā)生化學(xué)變化生成碳酸鈉,從而使溶液

的質(zhì)量增加,故正確;

C、由于濃硫酸具有吸水性,因此溶液的質(zhì)量會增加,但濃硫酸在吸水的過程中并沒有

發(fā)生化學(xué)變化,故錯(cuò)誤;

D、石灰水能與空氣中的二氧化碳反應(yīng)而變質(zhì),但由于生成碳酸鈣的沉淀的質(zhì)量大于參

加反應(yīng)的二氧化碳的質(zhì)量,導(dǎo)致溶液質(zhì)量會減小,故錯(cuò)誤;

故選:B?

濃鹽酸具有揮發(fā)性,從而使溶液的質(zhì)量減少;氫氧化鈉溶液能夠和空氣中的二氧化碳發(fā)

生化學(xué)反應(yīng)而質(zhì)量增加;濃硫酸具有吸水性,從而使溶液質(zhì)量增加;石灰水能與空氣中

的二氧化碳反應(yīng)而變質(zhì).

本題難度不大,主要考查了有關(guān)物質(zhì)的性質(zhì),從而培養(yǎng)學(xué)生分析問題、應(yīng)用知識的能力.

14.【答案】C

【解析】A、“粒子”的種類很多,包括分子、原子、離子、質(zhì)子等微粒,故A錯(cuò)誤。

B、化合反應(yīng)的生成物只有一種物質(zhì),生成物只有一種物質(zhì)的反應(yīng)不一定是化合反應(yīng),

?.閃電

例如3。2二-2O3,故B錯(cuò)誤。

C、堿性溶液能使酚醐試液變紅色,所以能使酚醐試液變紅色的溶液一定是堿性溶液,

正確。

D、中和反應(yīng)是指酸和堿反應(yīng)生成鹽和水的反應(yīng),有鹽和水生成的反應(yīng)不一定是酸和堿

反應(yīng),例如,金屬氧化物與酸也生成鹽和水。故D錯(cuò)誤。

故選:C?

A、根據(jù)元素的概念分析.

B、根據(jù)化合反應(yīng)的定義分析.

C、酚獻(xiàn)試液遇堿性物質(zhì)變紅,但是顯堿性的不一定是堿的溶液,

D、根據(jù)中和反應(yīng)的定義來判斷.

舉出相反的事例,對于判斷類推類判斷中的錯(cuò)誤判斷,可以說是一種簡便可行的有效方

法.

15.【答案】B

【解析】解:A、將菜刀長時(shí)間浸泡在稀鹽酸中,鐵銹完全反應(yīng)后,稀鹽酸能和鐵反應(yīng)

生成氯化亞鐵和氫氣,該選項(xiàng)不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?/p>

B、硝酸銀和氯化鉀反應(yīng)生成氯化銀沉淀和硝酸鉀,該選項(xiàng)能夠達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?/p>

C、實(shí)驗(yàn)室中不能品嘗藥品味道,該選項(xiàng)不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?/p>

D、硝酸鍍、硫酸鏤都能和氫氧化鈣反應(yīng)生成刺激性氣味的氣體,不能區(qū)分兩種物質(zhì),

該選項(xiàng)不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹?/p>

故選:B,

A、稀鹽酸和氧化鐵反應(yīng)生成氯化鐵和水,和鐵反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣;

B、硝酸銀和氯化鉀反應(yīng)生成氯化銀沉淀和硝酸鉀;

C、實(shí)驗(yàn)室中不能品嘗藥品味道;

D、氫氧化鈣和硝酸鉞反應(yīng)生成硝酸鈣、水和氨氣,和硫酸筱反應(yīng)生成硫酸鈣、水和氨

氣。

本題主要考查物質(zhì)的性質(zhì),解答時(shí)要根據(jù)各種物質(zhì)的性質(zhì),結(jié)合各方面條件進(jìn)行分析、

判斷,從而得出正確的結(jié)論。

16.【答案】AuCIO3C6H1206TH3

【解析】解:(1)原子的表示方法就是用元素符號來表示一個(gè)原子,表示多個(gè)該原子,

就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字.所以金原子,就可表示為:Au;

(2)氯酸鉀中的陰離子是氯酸根離子,根據(jù)離子的表示方法:在表示該離子的元素符號

右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號在后,帶1個(gè)電荷時(shí),1

要省略.故氯酸根離子可表示為:CIO3;

(3)葡萄糖的化學(xué)式為:C6Hl2。6;

(4)元素化合價(jià)的表示方法:確定出化合物中所要標(biāo)出的元素的化合價(jià),然后在其化學(xué)

式該元素的上方用正負(fù)號和數(shù)字表示,正負(fù)號在前,數(shù)字在后,所以標(biāo)出氨氣中氮元素

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的化合價(jià),故可表示為:NH3?

故答案為:(l)Au;

⑵即

(3)C6H1206;

(4)NH3-

本題考查化學(xué)用語的意義及書寫,解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語所表達(dá)的對象是分子、原子、

離子還是化合價(jià),才能在化學(xué)符號前或其它位置加上適當(dāng)?shù)挠?jì)量數(shù)來完整地表達(dá)其意義,

并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書寫規(guī)則正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,才能熟練準(zhǔn)確的解答此類題目.

本題主要考查學(xué)生對化學(xué)用語的書寫和理解能力,題目設(shè)計(jì)既包含對化學(xué)符號意義的/

解,又考查了學(xué)生對化學(xué)符號的書寫,考查全面,注重基礎(chǔ),題目難度較易.

17.【答案】分子間有間隔導(dǎo)電金屬材料失去D

【解析】解:(1)氫氣和氧氣能被壓縮成液體,說明分子間有間隔;火箭中的電線使用

了許多銅芯線,這是利用銅優(yōu)良的導(dǎo)電性;故填:分子間有間隔;導(dǎo)電;

(2)鈦合金屬于金屬材料,由鈦原子結(jié)構(gòu)示意圖可知,鈦原子的最外層有2個(gè)電子,在

化學(xué)反應(yīng)中易失去最外層的2個(gè)電子,因?yàn)樽钔鈱与娮訑?shù)決定元素的化學(xué)性質(zhì),鈦原子

的最外層有2個(gè)電子,圖2中A粒子雖然最外層也是2個(gè)電子,但是該粒子只有一個(gè)電

子層,該層上有2個(gè)電子就屬于穩(wěn)定結(jié)構(gòu);D粒子的最外層有2個(gè)電子,與鈦化學(xué)性質(zhì)

相似;故填:金屬材料;失去;D。

(1)根據(jù)分子的性質(zhì)以及金屬的物理性質(zhì)與用途來分析;

(2)根據(jù)材料的分類以及鈦原子結(jié)構(gòu)示意圖、最外層電子數(shù)決定元素的化學(xué)性質(zhì)來分析。

本題考查的知識點(diǎn)較多,解題時(shí)根據(jù)分子的性質(zhì)、金屬的性質(zhì)與用途、粒子結(jié)構(gòu)示意圖

的信息、材料的分類來分析解答即可。

18.【答案】D鈣維生素A聚乙烯氫氧化鈣

【解析[解:(1)米飯富含糖類,紅燒肉富含油脂,排骨湯富含蛋白質(zhì)、水和無機(jī)鹽,

故缺少的是維生素,為均衡攝入營養(yǎng)素,還需搭配的食物是富含維生素的水果,故填:

D;

(2)青少年的成長過程骨骼發(fā)育不斷攝入鈣元素,可有效預(yù)防佝僂病或軟骨病;眼睛的

發(fā)育需要補(bǔ)充維生素A,否則人體缺乏,易患夜盲癥,故填:鈣;維生素A;

(3)鋁合金屬于金屬材料,聚乙烯屬于合成材料,碳纖維屬于復(fù)合材料,故其中屬于合

成材料的是聚乙烯,故填:聚乙烯。

(4)經(jīng)常采用顯堿性的氫氧化鈣改良酸性土壤,適合農(nóng)作物生長,故填:氫氧化鈣。

根據(jù)人體所需營養(yǎng)素、化學(xué)元素與人體健康的關(guān)系、材料的類別以及中和反應(yīng)的原理進(jìn)

行分析解答即可。

本題考查的是化學(xué)與生活的知識,完成此題,可以依據(jù)已有的知識進(jìn)行。

19.【答案】50gca>b>cb降溫結(jié)晶

【解析】解:(1)據(jù)圖可以看出,在12。(:時(shí),b物質(zhì)的溶解度為50g,故填:50g;

(2)t2°C時(shí),a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液降溫tJC時(shí),a、b的溶解度減小會析出晶體,

所得溶液仍然是飽和溶液,c的溶解度增大,所得溶液變?yōu)椴伙柡腿芤海瑃JC時(shí),a的溶

解度大于b,故a的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于b,c溶液的組成不變,仍然和tzT時(shí)相同,故所

得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小依次為a>b>c,故填:c;a>b>c;

(3)t2℃,b的榮將誤度最大,故等質(zhì)量的水溶解a、b、c三種物質(zhì)形成的飽和溶液的質(zhì)

量最大的是b,故填:b;

(4)b的溶解度隨溫度的升高而增大明顯,故當(dāng)b中混有少量a時(shí),可采用降溫結(jié)晶的方

法提純b,故填:降溫結(jié)晶。

根據(jù)固體的溶解度曲線可以:①查出某物質(zhì)在一定溫度下的溶解度,從而確定物質(zhì)的

溶解性,②比較不同物質(zhì)在同一溫度下的溶解度大小,從而判斷飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)

量分?jǐn)?shù)的大小,③判斷物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的變化情況,從而判斷通過降溫結(jié)晶

還是蒸發(fā)結(jié)晶的方法達(dá)到提純物質(zhì)的目的。

本題難度不是很大,主要考查了固體的溶解度曲線所表示的意義,及根據(jù)固體的溶解度

曲線來解決相關(guān)的問題,從而培養(yǎng)分析問題、解決問題的能力。

點(diǎn)燃

20.【答案】煤氫氣C2H5OH+3O2—2CO2+3H2O節(jié)省石油資源

【解析】解:(1)天然氣、石油和煤合稱為三大化石燃料汽油和柴油都是石油加工的產(chǎn)

物,分離時(shí),根據(jù)它們的沸點(diǎn)不同而制得的;

故填:煤;

(2)氫氣具有三大優(yōu)點(diǎn):資源豐富,燃燒放出的熱量多,燃燒產(chǎn)物是水無污染,是目前

被認(rèn)為是最理想的高能清潔燃料.

故填:氫氣.

(3)乙醇燃燒生成水和二氧化碳,乙醇在空氣中充分燃燒的化學(xué)方程式為:C2H5OH+

第16頁,共21頁

點(diǎn)燃

乙醇汽油中的乙醇是可再生資源,使用乙醇汽油可以節(jié)省石油

3O2—2CO2+3H2O;

資源:乙醵的燃燒產(chǎn)物是二氧化碳和水,能減少空氣污染.

故填:節(jié)省石油資源.

(1)根據(jù)化石燃料分析回答;

(2)根據(jù)氫氣的特點(diǎn)進(jìn)行分析;

(3)根據(jù)乙醇燃燒生成水和二氧化碳寫出化學(xué)方程式即可;根據(jù)使用乙醇汽油的優(yōu)點(diǎn)進(jìn)

行分析解答.

化學(xué)與人們的“衣、食、住、行”息息相關(guān),是化學(xué)考查的熱點(diǎn)之一,靈活運(yùn)用所學(xué)知

識是正確解答本題的關(guān)鍵.

21.【答案】CaCO3Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO31+2NaOH分解反應(yīng)金屬除銹

【解析】解:(l)A--F是初中化學(xué)常見的物質(zhì),按單質(zhì)、氧化物、酸、堿、鹽分類,A、

B、C、D、E是五種不同類別的物質(zhì),F(xiàn)是大理石的主要成分,所以F是碳酸鈣,碳酸

鈣會與E反應(yīng),所以E是鹽酸,鹽酸化成的D和A可以相互轉(zhuǎn)化,所以D是氫氣,A

是水,水和B可以相互轉(zhuǎn)化,所以B是氫氧化鈣,C會與氫氧化鈣、鹽酸反應(yīng),會轉(zhuǎn)化

成碳酸鈣,所以C是碳酸鈉,經(jīng)過驗(yàn)證,推導(dǎo)正確,所以A是H2O,F是CaC03;

(2)反應(yīng)②是氫氧化鈣和碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,化學(xué)方程式為:

Ca(OH)2+Na2cO3=CaCO3i+2NaOH;

(3)反應(yīng)①是水分解生成氫氣和氧氣,屬于分解反應(yīng);

(4)E的用途是:金屬表面除銹。

故答案為:(1)H2O,CaCO3;

(2)Ca(OH)2+Na2cO3=CaCO3I+2NaOH;

(3)分解反應(yīng):

(4)金屬除銹。

根據(jù)A--F是初中化學(xué)常見的物質(zhì),按單質(zhì)、氧化物、酸、堿、鹽分類,A、B、C、D、

E是五種不同類別的物質(zhì),F(xiàn)是大理石的主要成分,所以F是碳酸鈣,碳酸鈣會與E反

應(yīng),所以E是鹽酸,鹽酸化成的D和A可以相互轉(zhuǎn)化,所以D是氫氣,A是水,水和

B可以相互轉(zhuǎn)化,所以B是氫氧化鈣,C會與氫氧化鈣、鹽酸反應(yīng),會轉(zhuǎn)化成碳酸鈣,

所以C是碳酸鈉,然后將推出的物質(zhì)進(jìn)行驗(yàn)證即可。

在解此類題時(shí),首先將題中有特征的物質(zhì)推出,然后結(jié)合推出的物質(zhì)和題中的轉(zhuǎn)化關(guān)系

推導(dǎo)剩余的物質(zhì),最后將推出的各種物質(zhì)代入轉(zhuǎn)化關(guān)系中進(jìn)行驗(yàn)證即可。

22.【答案】金屬;水和氧氣;Fe2O3+3H2S04=Fe2(SO4)3+3H2O;C;回收利用廢

舊金屬

【解析】解:(1)鎂鋁合金屬于金屬材料,故填:金屬。

(2)鐵與水和氧氣接觸容易生銹。故填:水和氧氣;

(3)稀硫酸除鐵銹是氧化鐵和硫酸反應(yīng)生成硫酸鐵和水,化學(xué)方程式Fe2()3+3H2sO4=

Fe2(S04)3+3H2。.鐵銹消失后,將鐵釘取出,若要檢驗(yàn)試管中的液體是否含有稀硫酸,

可選擇CuO,故填:Fe2O3+3H2SO4=Fe2(SO4)3+3H2O;C;

(4)保護(hù)金屬資源還可以回收利用廢舊金屬,故填:回收利用廢舊金屬。

根據(jù)與有的材料的類別、金屬銹蝕的因素、以及化學(xué)方程式的書寫的知識進(jìn)行分析解答

即可。

本題考查的是金屬的有關(guān)知識,完成此題,可以依據(jù)已有的金屬的性質(zhì)進(jìn)行。

23.【答案】溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)氫離子與氫氧根離子結(jié)合成水分子澄清的石

灰水完全變質(zhì)密度比空氣大,不能燃燒,不支持燃燒

【解析】解:(1)實(shí)驗(yàn)中銅片上的白磷燃燒而紅磷不燃燒,二者均與氧氣接觸,溫度達(dá)

到了白磷的著火點(diǎn),但是沒有達(dá)到紅磷的著火點(diǎn),所以白磷燃燒但是紅磷沒有燃燒,由

此可知,可燃物燃燒的條件之一是溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn);故填:溫度達(dá)到可燃物的

著火點(diǎn);

(2)該反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是鹽酸中的氫離子與氫氧化鈉中的氫氧根離子結(jié)合是水分子;故填:

氫離子與氫氧根離子結(jié)合成水分子;

(3)C實(shí)驗(yàn)中澄清的石灰水沒有變渾濁,原因可能是:澄清的石灰水完全變質(zhì),反應(yīng)物是

碳酸鈉和濃鹽酸,裝置漏氣等。故填:澄清的石灰水完全變質(zhì);

(4)D實(shí)驗(yàn)中下層的蠟燭先熄滅上層的蠟燭后熄滅,說明二氧化碳具有的化學(xué)性質(zhì)是不能

燃燒,不支持燃燒,物理性質(zhì)是密度比空氣大,.故填:密度比空氣大,不能燃燒,不

支持燃燒。

(1)根據(jù)燃燒的條件來分析;

(2)根據(jù)中和反應(yīng)的實(shí)質(zhì)來分析;

(3)碳酸鈉和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳,二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁;

(4)二氧化碳密度比空氣大,不能燃燒,不支持燃燒。

本題主要考查物質(zhì)的性質(zhì),解答時(shí)要根據(jù)各種物質(zhì)的性質(zhì),結(jié)合各方面條件進(jìn)行分析、

判斷,從而得出正確的結(jié)論。

第18頁,共21頁

24.【答案】長頸漏斗A避免發(fā)生倒吸,造成試管炸裂2H2。2二2出0+027C02+

Ca(OH)2=CaCO3i+H20

【解析】解:(l)a為加入液體的長頸漏斗;

故答案為:長頸漏斗。

(2)反應(yīng)物為固體,且需要加熱,故選A為發(fā)生裝置;反應(yīng)后若先熄滅酒精燈,內(nèi)部溫

度降低,壓強(qiáng)減小,外界大氣壓將水壓入導(dǎo)管,進(jìn)入試管,造成試管遇冷炸裂,因此需

要先移出水槽,再熄滅酒精燈;

故答案為:A;避免發(fā)生倒吸,造成試管炸裂。

(3)B為固液不加熱發(fā)生裝置,故選二氧化銃和過氧化氫溶液制備氧氣,過氧化氫在二氧

化鐳催化作用下反應(yīng)生成水和氧氣,書寫化學(xué)方程式注意配平及氣體符號,所以化學(xué)方

MnO2

程式為2H2。2'^—2出0+。2T:

MnO2

故答案為:2H2。2^02H2O+O2T。

(4)利用澄清石灰水檢驗(yàn)氣體為二氧化碳,二氧化碳與澄清石灰水中的氫氧化鈣反應(yīng)生

成碳酸鈣沉淀和水,書寫化學(xué)方程式注意配平及沉淀符號,所以化學(xué)方程式為CO2+

Ca(OH)2=CaCO31+H2O;

故答案為:CO2+Ca(OH)2=CaCO3X+H20,>

(1)考查實(shí)驗(yàn)室常用儀器名稱;

(2)根據(jù)反應(yīng)物狀態(tài)和反應(yīng)條件選擇發(fā)生裝置;根據(jù)反應(yīng)前后壓強(qiáng)變化分析回答此題;

(3)根據(jù)裝置特點(diǎn)選擇反應(yīng)物,然

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