開闊眼界作文_第1頁
開闊眼界作文_第2頁
開闊眼界作文_第3頁
開闊眼界作文_第4頁
開闊眼界作文_第5頁
已閱讀5頁,還剩4頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

開闊眼界作文【篇一:眼界】

我跟其他孩子不同,其他孩子大多數(shù)是被大人逼著去學(xué)鋼琴,我可不是,XX年3月份我正式向爸媽提出“我要學(xué)鋼琴”的要求。從那時(shí)起,我就踏上了漫漫學(xué)琴之路!

這一晃,六年苦學(xué)生涯就過去了,我從中學(xué)到了不少知識(shí),同樣也開闊了眼界!

前三年,我完全沒有學(xué)一點(diǎn)與考級(jí)相關(guān)的內(nèi)容,完全是在練練習(xí)曲,什么流暢練習(xí)曲、慢板練習(xí)曲、快板練習(xí)曲……天天圍繞著我的就是練習(xí)曲,那時(shí)候,我對(duì)鋼琴曾經(jīng)產(chǎn)生過厭惡之情,想拋棄它。

后來三年,我換過了琴行,也就開始了考級(jí)之路??技?jí)并沒有我想象的那么苦,那么累?,F(xiàn)在回想起來,還覺得比前三年的日子要更輕松!因?yàn)榭技?jí)的曲子都是旋律優(yōu)美、舒暢的曲子,彈起這些曲子,不一會(huì)兒我就融入到了音樂長(zhǎng)河中了…。

后來,我改變了我的看法,一開始,我總認(rèn)為,曲子只要弄清音符,再多彈幾遍就可以了,但是這樣很難把握曲子的內(nèi)涵,怎樣才既能彈得熟練,又能彈得有感情呢?慢慢地,我對(duì)音樂有了一定的認(rèn)識(shí)了,我就認(rèn)識(shí)到,要彈好一首曲子,是要先理解這首曲子的意思,了解它所要表達(dá)的情感,然后把這種情感融入到音樂當(dāng)中!憑借這種領(lǐng)悟,我彈的每一首曲子都能得到老師的好評(píng)。

漸漸地,我又喜愛上了這個(gè)可愛的伴侶——鋼琴。在放寒暑假時(shí),我能一直彈兩、三個(gè)小時(shí),因?yàn)槲矣X得,在彈的過程中,不僅使自己的琴藝得到了提高,還使自己得到了熏陶,讓自己開闊了眼界,增長(zhǎng)了知識(shí)!

我愛鋼琴,是它讓我懂得了看待人生、看待生活的不同觀念,讓我的眼界一下子打開了,還讓我在另一個(gè)不同一般的境界里享受……

【篇二:開闊眼界】

自從加入太原晚報(bào)陽光天使小記者后,我收獲很多,也交了很多朋友,眼界也開闊了許多,也有了很多心得、體會(huì)。

春天,我們?cè)诰庉嬂蠋煄ьI(lǐng)下來到森林公園,參加小記者植樹活動(dòng)。同學(xué)們一起手拿鐵鍬互相鼓勵(lì),大家互助抬水澆樹,那熱烈的場(chǎng)面,直到今天回憶起來,仍歷歷在目,讓人回味無窮。

記得重陽節(jié)來臨前夕,我報(bào)名參加了小記者活動(dòng)。那次活動(dòng)之前,需要上網(wǎng)了解近些年來太原市的巨大變化以及汾河景區(qū)的相關(guān)知識(shí)。為了完成好任務(wù),我每天抓緊時(shí)間完成作業(yè),之后利用閑暇之余瀏覽網(wǎng)頁,和爸爸媽媽交流家鄉(xiāng)的發(fā)展和汾河景區(qū)的有關(guān)信息。

以前,我一直覺得家鄉(xiāng)太原是座小城,沒有北京上海的熱鬧繁華。但那次“東湖醋園”小記者活動(dòng)之后,我才開始對(duì)家鄉(xiāng)的燦爛文化有了耳目一新的認(rèn)識(shí)。進(jìn)入古色古香的“美和居”醋坊,猶如來到了600年前的老陳醋作坊,老醋芳香、撲鼻沁心,醋味十足,難以忘懷,難怪山西老陳醋素有“華夏第一醋”的美稱呢!我從內(nèi)心深處為家鄉(xiāng)自豪。

參加小記者活動(dòng)真是受益無窮,我也覺得自己長(zhǎng)大了許多。我希望XX年能參加更多類似的活動(dòng)。

【篇三:開闊眼界助我成長(zhǎng)】

清明節(jié)上午九點(diǎn)我與媽媽去少年宮參觀學(xué)校舉辦的展覽。一進(jìn)去人山人海,非常熱鬧。再看作品有繪畫、刻紙、剪紙……花樣繁多。耳邊還不時(shí)響起觀看者的贊揚(yáng)聲。眼前還不時(shí)閃過照相機(jī)的光,我不去理會(huì)這些,只是沉浸在作品的美妙中去。

我走來走去,被一個(gè)個(gè)一張張藝術(shù)的精華作品吸引住了,完全不管其它的,呀!這張油畫真是太好了,黑白相結(jié)合,一條生龍活虎的蛇在畫上“活”了起來,一塊塊蛇斑清晰可見吐出來的蛇信子長(zhǎng)長(zhǎng)的,在那兩顆長(zhǎng)牙下,顯的更加幽森。眼睛之中一個(gè)黑色的眼球,寒意逼人。

我正在用手機(jī)照相呢!突然“斗羅大陸”漫畫書上的蛇王進(jìn)入了我的眼簾。兩道有神的目光盯著我,一節(jié)節(jié)金色鎧甲把它包的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,那尾巴上的雙刃刀,立起來。頭左右也大起來,閃電在胸口上印下。很懼人。

我正出神呢!媽媽說記者要采訪我,我就跟著媽媽小跑過去,劉榮老師看我緊張,說“沒事,放松點(diǎn)?!笨墒俏腋o張了。記者讓我說的時(shí)候我結(jié)巴得一句都說不出來了。

總之,第一次沒說好,第二次我發(fā)揮的淋漓盡致。對(duì)自己很滿意。反正我看了展會(huì)的作品,我知道了,不揮灑汗水不會(huì)有成功。干什么都要堅(jiān)持一干到底。每一幅幅作品,一件件制作,一個(gè)個(gè)雕刻藝術(shù),無不滲透著每一位獲獎(jiǎng)?wù)叩男难c智慧。

【篇四:開闊眼界收獲美妙】

童年的奇真異幻早已如夢(mèng)般逝去,少年的浪漫往事也在風(fēng)的日歷中飛散離去。而心底的美妙卻始終讓我堅(jiān)守著一種永恒。而那番美妙源于開闊的眼界、博大的視野。

孩提時(shí),在純真幼稚的童話中,無數(shù)個(gè)思緒的夢(mèng)在腦海中飛揚(yáng)。我時(shí)常倚在床邊,仿佛自己就是那個(gè)勇敢的黑貓警長(zhǎng),我時(shí)??吭诖扒埃路鹱约壕褪悄莻€(gè)神筆馬良。童話讓幼小的我可以穿越時(shí)空,忘卻煩惱,不大的眼中卻看到了一個(gè)光怪陸離的童畫世界。童話開闊了我的眼界,童話壯大了我的視野,童話讓童年繽紛多彩!

一部偉大的著作它會(huì)讓你去經(jīng)歷一些現(xiàn)實(shí)中不能經(jīng)歷的事,它會(huì)讓你游歷到一個(gè)你現(xiàn)實(shí)中沒有時(shí)間去游歷的世界。在書中,我們得到的不僅僅是知識(shí)和轉(zhuǎn)瞬即逝的感動(dòng),而是做人所必備的才智和勇氣,還有那份眼界開闊的美妙!

在燈下秦淮河的槳聲中我隱陷辨出了父親那蒼老的背影。在寒夜的小桔燈下我看到了童真的無私和母愛的偉大。在泰戈?duì)枅@丁和飛鳥的溫情對(duì)白中我理解了生命的芳醇,在那濁浪排空的海域中我看到了老人對(duì)海不屈的抗?fàn)?!沒有開闊的視野我不會(huì)如此真實(shí)地徹悟無言的父愛、溫馨的母愛。沒有開闊的眼界我不會(huì)了悟生命的真諦。開闊眼界后收獲的美妙讓我對(duì)生命肅然起敬。

書籍是思想的航船,在時(shí)代的波濤中破浪前行。駕起這艘船可以讓我們的視線延長(zhǎng)到幾個(gè)世紀(jì)以外。眼界開闊后心中擁有了對(duì)歷史的認(rèn)識(shí),對(duì)現(xiàn)實(shí)的反思,對(duì)未來的向往。

眼界開闊后,我參觀了三毛用垃圾裝扮起的世界上最美的家園。我理解了拾荒者夢(mèng)想成真后的深刻的快樂。我不必再驚異于三毛會(huì)快樂而幸福地生活在那一片不毛之地,反而平添了幾分對(duì)撒哈拉的神往。是三毛的《拾荒夢(mèng)》讓我收獲了這番大飽眼福的美妙。

曾經(jīng)讀到一句話:有時(shí)會(huì)被夢(mèng)嚇得從床上滾下來,害怕會(huì)再來一場(chǎng)文革。當(dāng)時(shí)心生懷疑文革真有那么可怕?可當(dāng)讀到巴金的《隨想錄》時(shí)才深深理解了老人的懼害,面對(duì)那部“說真話的文集”才真正明白那是老人對(duì)心靈無情的拷問。是閱讀讓我開闊了眼界,收獲那一份幡然醒悟后美妙。

燈下,一杯熱氣騰騰的清茶,一本墨香濃濃的名著,聆聽成功的絕響,了悟生命的真諦。眼界得以開闊,在你的視野中定會(huì)讓你收獲一個(gè)又一個(gè)意想不到的美妙!

【篇五:開闊了眼界的臺(tái)灣之旅】

今年暑假,我有幸去了一趟祖國(guó)寶島臺(tái)灣,參加了由臺(tái)灣人間衛(wèi)視主辦的“第三屆全球文化經(jīng)典誦讀大會(huì)”,這次活動(dòng)給我留下了深刻的印象。

我們是8月7日到達(dá)臺(tái)灣的,8月8日上午是經(jīng)典誦讀大會(huì)的開幕式,那天雖然是烈日當(dāng)空,但我們個(gè)個(gè)嚴(yán)守紀(jì)律,沒有隨便動(dòng)彈。開幕式上,我們和來自20多個(gè)國(guó)家和地區(qū)的小選手們齊聲背誦了孔子、老子、孟子等的作品,參加開幕式的來賓們給了我們雷鳴般經(jīng)久不息的掌聲。在開幕式結(jié)束的時(shí)候,放飛了五彩氣球,場(chǎng)面蔚為壯觀。

我們北京東路小學(xué)的五名同學(xué)和五老村小學(xué)的3名同學(xué)作為參加這次活動(dòng)的南京代表隊(duì)在誦讀大會(huì)上表演了《孔子游春》,我們惟妙惟肖的表演贏得了觀眾陣陣喝彩。來自臺(tái)灣基隆、香港、河南、馬來西亞和印尼等地的小朋友也分別表演了經(jīng)典作品。最后,我們南京代表隊(duì)贏得了很重要的孔子獎(jiǎng)和荀子獎(jiǎng),我們真是開心極了!

根據(jù)大會(huì)組委會(huì)的安排,我們每個(gè)代表隊(duì)都參加了經(jīng)典闖關(guān)活動(dòng),每個(gè)隊(duì)都要闖過五關(guān),每一關(guān)都是臺(tái)灣著名的佛光山的一個(gè)景點(diǎn),每一個(gè)關(guān)的考題都與我國(guó)古代的圣賢和經(jīng)典作品有關(guān)。我們每個(gè)人都開動(dòng)腦筋急中生智,最終全部闖關(guān),并贏得了第一名!

接下來的幾天時(shí)間。我們參觀了臺(tái)灣的國(guó)父紀(jì)念館,里面收藏著國(guó)父孫中山先生的各種用品和紀(jì)念品。國(guó)父紀(jì)念館落成于1972年,全部是中國(guó)宮殿式建筑,內(nèi)部包括大會(huì)堂、孫逸仙博士圖書館,以及中山畫廊、四個(gè)展覽室、勵(lì)學(xué)室、演講室及聯(lián)合服務(wù)中心等,是島內(nèi)重要藝文活動(dòng)及大型演講、展覽的場(chǎng)所。在臺(tái)灣故宮博物院,我們看到整座建筑仿北京故宮博物院的形式,采中國(guó)宮廷式設(shè)計(jì),外觀雄偉壯麗,那里有數(shù)不清的文物,明朝的、清朝的、唐朝的,有的還是秦朝的……,這些文物令人眼花繚亂,同時(shí)贊嘆不已。我們還游覽了享譽(yù)中外的臺(tái)灣日月潭,我們爬上山峰,美麗的日月潭風(fēng)景如畫,就象一個(gè)月亮和一個(gè)太陽彼此相依為命。我的腦海中忽然想到了臺(tái)灣和祖國(guó)大陸,也是唇齒相依不可分離啊。

這次活動(dòng),讓我增長(zhǎng)了很多的知識(shí),開闊了眼界,和很多臺(tái)灣還有馬來西亞的小朋友、大姐姐結(jié)下了深厚的友誼。我盼望著臺(tái)灣能夠早日回到祖國(guó)的懷抱,那樣我就可以再次去臺(tái)灣故地重游了。

【篇六:課外書開闊了我的眼界】

古人曰:“讀萬卷書,行萬里路?!边@句話在現(xiàn)在的電氣時(shí)代同樣可以使用這句名言。讀書可以讓我們長(zhǎng)見識(shí),開闊眼界,了解世界上的奧秘。而不讀書的人卻只能做井底之蛙,知識(shí)膚淺,沒有遠(yuǎn)見。“開卷有益”有很多人都十分贊同這個(gè)觀點(diǎn),但是,古今中外的圖書如茫茫的大海,我們要怎樣才能讓自己讀書的速度既快,記住的知識(shí)和內(nèi)容又多呢?

我自己認(rèn)為讀課外書可以分兩個(gè)步驟來閱讀,和我們讀課文的方法差不多。先略讀一遍全書,再選一些精彩的重點(diǎn)內(nèi)容仔細(xì)地閱讀。讀第一遍書的時(shí)候可以隨便一點(diǎn)。當(dāng)讀第二遍書的時(shí)候就應(yīng)該選出精彩的地方仔細(xì)閱讀。比如拿《水滸傳》來說,里面的《景陽岡武松打虎》這一小節(jié),應(yīng)該仔細(xì)閱讀文中的中心部分-武松是怎樣地打虎。還有一些章節(jié),比如《延安府避難》之類的章節(jié),這些文

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論