



下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
你相信我,我也相信我作文冬日的清晨,盡管天氣有些許寒氣;盡管忍不住雙手合攏哈氣;當(dāng)陽(yáng)光照進(jìn)屋子的那一刻,似乎所有的夢(mèng)都有希望。因?yàn)樽蠲赖膲?mèng),是璀璨的:我相信你,你可以為昨日的自己買單。
世界上有一種安慰叫擁抱;或許我的人生字典中,對(duì)我最大的鼓勵(lì),莫過(guò)于那一句淡淡的有很溫暖的話語(yǔ):我相信你。
我可以失敗,但我也要漂漂亮亮的失敗,不做別人茶余飯后的笑點(diǎn)。成績(jī)的不愉悅,是發(fā)自內(nèi)心的顫抖;可我卻打敗了昨日的自己。盡管怎樣,我沒有哭著后悔,而我更需要的是笑著流淚。不說(shuō)別人怎樣,因?yàn)槲沂亲约海也蛔鲎约旱挠白?;我只做我自己?/p>
在XX年第一屆萊蕪博客主題征文一等獎(jiǎng)的鼓勵(lì)下,我在空間發(fā)布了這樣一條說(shuō)說(shuō):
——沉沉的黑夜都是白天的前奏,成績(jī)只能代表過(guò)去;我并沒有失敗,我戰(zhàn)勝的是昨日的自己。沒有什么不可能,也沒有什么不可以,金秋六月,我會(huì)有一個(gè)“智”的飛躍。作文一等獎(jiǎng)的喜訊加上成績(jī)的焦慮感,讓我哭笑不得。XX第二期萊蕪博客主題征文火熱敲打中……
有人會(huì)看出,我的內(nèi)心按耐不住的快樂(lè);有人則會(huì)看出,我隱藏在內(nèi)心的淡淡憂傷。那,莫過(guò)于文字之人——王建華老師。
印象中,我見過(guò)他很多次,但是出于我認(rèn)識(shí)他,他不認(rèn)識(shí)我本人的緣故,我們沒有說(shuō)過(guò)一次話;盡管我們是虛擬世界(QQ稱呼)的好友,卻沒有說(shuō)過(guò)一次話。然而,那一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的夜晚,他卻看到了我的淚。
當(dāng)這條說(shuō)說(shuō)發(fā)布沒有兩分鐘的時(shí)候,他便評(píng)論了:你好雪慧,恭喜你作文中獎(jiǎng)。你是個(gè)了不起的女生,憑自己的努力,讓自己成為方中的明星,相信在新的一年里你會(huì)更出色的,最誠(chéng)意的祝福送給你!
看到這兒,我感動(dòng)了。朋友,你知道我當(dāng)時(shí)什么感受嗎?就是當(dāng)你經(jīng)過(guò)努力,去看偶像的演唱會(huì);那份喜悅、幸福。
王建華老師和藺青春老師是我們學(xué)校公認(rèn)的寫作能手。藺青春老師的小說(shuō),是我最喜歡的;他的小說(shuō),充滿了生機(jī)。而王建華老師的文章,每一篇我都琢磨過(guò):語(yǔ)言生動(dòng)、優(yōu)美、感人、深?yuàn)W、富有詩(shī)意……
電腦旁的臺(tái)燈好似變亮了很多,我的心溫暖起來(lái)。
便敲打回復(fù):謝謝王建華老師,我特別喜歡您的文字。特別羨慕您。本次作文也是評(píng)論的您的《寫給我最摯愛的語(yǔ)文》這篇文章;您的作文耐讀、語(yǔ)言特別精美;新的一年里,雪慧也祝您工作順利,再創(chuàng)佳作;我還等著欣賞呢。
……時(shí)間不知過(guò)了多少秒。
王建華老師繼續(xù)回復(fù):好的,我們共同努力,要多些自信,相信自己能把該做的事情做好,你有這個(gè)能力,我相信你!
……
“你有這個(gè)能力,我相信你!”這句話又是多么的溫暖,令我久久沉思。
是啊,失敗算什么?成功又算什么?鼓足干勁,在中考那場(chǎng)真正的比拼中,發(fā)揮出色、干得漂亮;才是四年的根本。為何要拿別人的成績(jī)來(lái)折磨自己?班主任不是說(shuō)過(guò)嗎?成績(jī)代表過(guò)去。
我為什么覺得自己不幸福?我明明很幸福。在我為新一屆作文大賽絞盡腦汁的時(shí)候,我的背后還有小喬和老藺呢;在我有一天特別厭煩這個(gè)世界的時(shí)候,我還有英語(yǔ)老師呢;在我的語(yǔ)文多次不優(yōu)秀的時(shí)候,我還有許老師和程老師的鼓勵(lì)呢;當(dāng)我敲打出一條暗含憂傷的時(shí)候,我還有王建華老師的安慰與鼓勵(lì);在我因成績(jī)而失落萬(wàn)分的時(shí)候,我還有花花(輔導(dǎo)班老師)的開導(dǎo)呢;當(dāng)我把英語(yǔ)成績(jī)告訴昂立的畢老師和張老師時(shí),她們卻說(shuō)要幫我捋清知識(shí)點(diǎn)。
我固然知道,身邊的很多人一直在關(guān)注著我,只是他們不善于表達(dá)而已。
朋友,你有好成績(jī),你還在沾沾自喜嗎?你有所以人的關(guān)心么?你有的我早晚都會(huì)有的。
“你有這個(gè)能力,我相信你!”這句話久久的
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- T/CIE 162-2023工業(yè)軟件技術(shù)來(lái)源檢測(cè)規(guī)范
- T/CGCC 64-2022大宗商品電子交易敏感數(shù)據(jù)存儲(chǔ)和使用規(guī)范
- T/CFPA 028-2023消防通道視頻監(jiān)測(cè)系統(tǒng)
- T/CECS 10251-2022綠色建材評(píng)價(jià)金屬給水排水管材管件
- T/CECS 10238-2022綠色建材評(píng)價(jià)換熱器
- T/CECS 10208-2022齒圈卡壓式薄壁不銹鋼管件
- T/CECS 10102-2020機(jī)電一體化裝配式空調(diào)冷凍站
- T/CECS 10075-2019綠色建材評(píng)價(jià)機(jī)械式停車設(shè)備
- T/CCAS 037.1-2024水泥企業(yè)安全生產(chǎn)與職業(yè)健康等級(jí)評(píng)定第1部分:評(píng)定方法
- T/CATCM 023-2023龍葵果質(zhì)量規(guī)范
- 幼兒園優(yōu)質(zhì)公開課:小班科學(xué)活動(dòng)《會(huì)唱歌的罐罐》課件
- 科學(xué)小實(shí)驗(yàn)硫酸銅結(jié)晶
- TWS藍(lán)牙耳機(jī)產(chǎn)品設(shè)計(jì)報(bào)告-2020
- 特殊人群的膳食營(yíng)養(yǎng)計(jì)劃書
- 服務(wù)與服務(wù)意識(shí)培訓(xùn)課件
- 養(yǎng)老協(xié)議書簡(jiǎn)約版
- 創(chuàng)新思維與創(chuàng)業(yè)實(shí)驗(yàn)-東南大學(xué)中國(guó)大學(xué)mooc課后章節(jié)答案期末考試題庫(kù)2023年
- 電動(dòng)車代理合同
- 幼兒歌唱活動(dòng)(幼兒園藝術(shù)活動(dòng)設(shè)計(jì)指導(dǎo)課件)
- 筏板基礎(chǔ)項(xiàng)目施工工藝規(guī)范
- 中國(guó)玉石及玉文化鑒賞知到章節(jié)答案智慧樹2023年同濟(jì)大學(xué)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論