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文檔簡介
第教師德育工作培訓計劃
教師德育工作培訓計劃根據(jù)鹿城區(qū)教育局《關于做好20__年鹿城區(qū)中小學教師暑期師德專題培訓工作的通知》要求,力行師德規(guī)范,培育敬業(yè)精神,弘揚偉大師魂,努力培養(yǎng)和造就一支德才兼?zhèn)?、充滿活力的高素質(zhì)專業(yè)化教師隊伍,現(xiàn)就做好20__年我校教師暑期師德專題培訓工作制訂如下培訓方案:
一、培訓主題
和諧教育,幸福師生。
二、培訓對象
全校教師
三、培訓時間
8月22日8月26日,其中集中培訓時間8月24、25、26日。
四、培訓內(nèi)容
1、深入學習全國、省、市教育工作會議與中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要精神;
2、學習兩屆全國教書育人楷模、最美教師___等榜樣事跡;
3、聆聽__市教育局謝樹華局長題為《愛與責任師德之魂》的報告;
4、聆聽__市教師教育院谷定珍院長題為《清源正本返璞歸真教育的本相》的講座;
5、聆聽廈門市教育局副局長任勇先生題為《師者:做更好的自己》的講座;
6、本次培訓體會交流與征文。
五、培訓形式
本次培訓采用集中培訓和分散學習相結合的形式,分別運用專題講座、學科素養(yǎng)測試、錄像觀摩、主題研討、個人自學等方式。
六、培訓要求
1、集中培訓時間,請全體教師按時到達集中地點參加培訓,每天上午8:30開始,下午2:00開始;分散學習時間請教師自主安排,注意學用結合,學以致用。
2、分散培訓時間,教師自行安排學習兩屆全國教書育人楷模、最美教師張麗莉等榜樣事跡(校園網(wǎng)上已掛材料),上網(wǎng)查找并瀏覽《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》全文及其他資料,內(nèi)化講座、報告內(nèi)容,撰寫本次師德培訓體會,力求提高本次培訓的實效。
3、小組主題研討時間,26日上午以教研組為單位組織學習樣卷,樣卷已經(jīng)掛校園網(wǎng)首頁校園新聞。學習樣卷,復習迎考的形式是集中組員在同一地點還是在網(wǎng)上交流,由各組長自行安排。
4、每位教師完成1篇師德培訓體會,于9月1日送交各校區(qū)校長室。
教師德育工作培訓計劃
一、活動目的
為了進一步增強我園教職工愛崗敬業(yè),教書育人的職業(yè)責任感,提高教職工的素質(zhì),特開展做孩子們的知心朋友為主題的師德演講比賽。活動有關事項如下:
二、參賽對象:
在征集的征文中,以組、室為單位擇優(yōu)推選9人參加演講競賽。
三、時間地點
比賽時間為____年10月17日(星期一)下午3:30,全體教師集中___多功能廳。參賽選手按抽簽順序進行演講。
四、演講評分辦法與標準:
評分辦法:演講比賽評分分演講內(nèi)容、語言表達、形象風度、整體效果四部分。滿分為100分。評委打分后去掉一個最高分和一個最低分,匯總后取平均分,精確到小數(shù)點后兩位,若出現(xiàn)同分,則精確到后三位,以此類推。
評分標準
1、演講內(nèi)容:40分。內(nèi)容充實具體、緊扣主題,觀點正確鮮明,真情實感富有啟發(fā)性。
2、語言表達:30分。普通話標準、發(fā)音清晰;語調(diào)自然優(yōu)美,抑揚頓挫,語言生動貼切,表達流暢,富有激情和感染力。
3、形象風度:10分。衣著整潔、儀態(tài)端莊、自然大方,舉止自然、得體,精神飽滿,體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風貌。
4、整體效果:20分。有一定感召了,引發(fā)聽眾共鳴。盡量脫稿,恰當運用多媒體,結構緊湊完整。時間控制在5分鐘內(nèi),超時適當扣分。
五、獎項設置:
比賽設一等獎2名,二等獎3名,三等獎4名。
六、比賽評委:
學校領導、團委、各組室組長。
七、具體分工:
場景布置。
主持:___
獎品購置:___
活動攝影:___
教師德育工作培訓計劃
為了進一步拓展教師視野、提升師德,轉(zhuǎn)變教師教育行為、提升教育品質(zhì),增強教師職業(yè)的使命感和神圣感,進一步促進教師更好地愛國守法、愛崗敬業(yè)、關愛學生、教書育人、為人師表、終身學習,爭做人民滿意的教師。根據(jù)__市教育局《關于做好__年中小學教師暑期師德專題培訓工作的通知》精神,學校決定組織開展師德專題培訓,具體工作計劃安排如下:
一、培訓對象
全校在職教師
二、培訓主題及內(nèi)容
主題:踐行為人師表,爭做人民滿意好教師
具體內(nèi)容:
(一)閱讀好書,撰寫心得。結合__市提升師德優(yōu)化服務教師讀書活動要求,根據(jù)書目要求教師認真閱讀,摘錄書卡,并且撰寫讀書心得。深入開展《教師法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《國務院關于加強教師隊伍建設的意見》學習教育活動,引導廣大教師樹立正確的人生觀、職業(yè)觀和教育觀、學生觀,進一步明確教師的責任和義務,增強教師職業(yè)的使命感和神圣感。
(二)觀看視頻,學習典型。組織觀看優(yōu)秀教師先進事跡、教育安全活動實錄,學習宣傳身邊優(yōu)秀教師的典型事跡,教育和激勵教師,鼓勵廣大教師爭做人民滿意好教師。進一步增強教師為人師表、教書育人的責任意識,做好社會主義精神文明的建設者和傳播者。
(三)專題講座,引領啟迪。學校領導作教師專業(yè)成長專題講座,引導教師積極投身于教育教學實踐探究中去,促使教師更快地成長,實現(xiàn)學校進一步發(fā)展。
(四)反面案例,警示引導。結合各級教育行政部門近年來公布的一些嚴重違反教師職業(yè)道德的典型案例,教育和警示教師,促使廣大教師進一步自覺堅守職業(yè)道德和行為規(guī)范。開展師德師風自查活動,查找問題并加強整改,認真研究和深刻剖析本校師德建設中存在的問題,查找原因和癥結所在,提出解決的辦法和措施。
三、培訓時間與形式
培訓時間:__年8月25日至29日
培訓形式:采用集中培訓與分散培訓相結合的形式進行。專題講座、錄像觀摩、主題研討、個人自學等方式,力求講究實效。
四、培訓考核
查看學習筆記、撰寫心得體會、出勤記錄、學習能力考查。
五、具體安排
時間
內(nèi)容(主講人)
主持人
備注
8月25日上午
8:3010:40
1.培訓工作動員:學習《__年中小學教師暑期師德專題培訓工作的通知》精神
2.學習全國優(yōu)秀教師汪__先進事跡
寧波支教教師孫連芳的感人事跡
胡文軍
8月25日下午
14:0016:30
專題講座:做好教師(楊__)
胡文軍
8月26日上午
8:3010:40
校本教研活動交流(蔡__)
駱__
8月26日下午
14:0016:30
錄像觀看:教師心理健康知識講座(04-08)
8月27日上午
8:3010:40
1.學習《學生傷害事故處理辦法》、班主任、任課教師安全職責
2.視頻觀看《學生傷害事故處理與預防》-----責任篇之11、12
胡文軍
8月27日下午
14:0016:30
教師自學:中華人民共和國教師法
陸群
8月28日上午
8:3010:40
1.集中學習《教師職業(yè)道德規(guī)范》
2.教師職業(yè)道德規(guī)范學習能力考查
陸群
8月28日下午
14:0016:30
分組學習《各學科新課程標準》及解讀
駱央濃
8月29日上午
8:3010:40
教師自學:《班主任管理班級的智慧與技巧》、《教師教育智慧的修煉》
陸群
8月29日下午
14:0016:30
學習總結
教師撰寫心得體會
陸__
六、培訓要求
㈠加強領導,統(tǒng)一要求。全體教職工要做好充分準備,認真參與培訓保證學習時
溫馨提示
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