![最難忘的六一兒童節(jié)_第1頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/5924c25f40f0117296e05c6835b72a7f/5924c25f40f0117296e05c6835b72a7f1.gif)
![最難忘的六一兒童節(jié)_第2頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/5924c25f40f0117296e05c6835b72a7f/5924c25f40f0117296e05c6835b72a7f2.gif)
![最難忘的六一兒童節(jié)_第3頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/5924c25f40f0117296e05c6835b72a7f/5924c25f40f0117296e05c6835b72a7f3.gif)
![最難忘的六一兒童節(jié)_第4頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/5924c25f40f0117296e05c6835b72a7f/5924c25f40f0117296e05c6835b72a7f4.gif)
![最難忘的六一兒童節(jié)_第5頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/5924c25f40f0117296e05c6835b72a7f/5924c25f40f0117296e05c6835b72a7f5.gif)
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
最難忘的六一兒童節(jié)【篇一:難忘的六一兒童節(jié)】
今天,學(xué)校要舉行“六一”兒童節(jié)慶祝活動(dòng)。一大早,我們懷著激動(dòng)的心情,穿著干凈的校服,來(lái)到學(xué)校。
老師把手拍和帽子發(fā)下來(lái)后,我們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到寬大的操場(chǎng),準(zhǔn)備觀看節(jié)目。
表演開(kāi)始了,同學(xué)們拿出平時(shí)精心準(zhǔn)備的節(jié)目,盡情地展示自己的藝術(shù)夢(mèng)、科技?jí)?、成才?mèng)。跳舞的同學(xué)像美麗的蝴蝶在花叢中飛舞,唱歌的同學(xué)唱起歌來(lái)優(yōu)美動(dòng)聽(tīng),節(jié)目一個(gè)接一個(gè),掌聲也一聲接一聲。
最后,放火箭的時(shí)候,我們把耳朵遮住,倒數(shù)十秒,火箭嗖地一聲就飛上了天空,在爆炸后,變出了一個(gè)個(gè)五顏六色的降落傘慢慢地飄下來(lái),漂亮極了。
今天,我過(guò)得非常開(kāi)心。多么令人難忘啊,201X年的六一兒童節(jié)!
【篇二:難忘的六一兒童節(jié)】
“六一”是開(kāi)心的,“六一”是快樂(lè)的。而我剛剛過(guò)去的“六一”更是難忘的。
那天早上,我剛踏入校園的大門,便有一種既愉快又溫暖的感覺(jué)。因?yàn)榻裉焓恰傲弧眱和?jié)。我想:一定是不上課或沒(méi)作業(yè)吧!
上午,可沒(méi)我想象的那么爽,因?yàn)檫€要上課??上挛缇筒灰粯恿耍?yàn)閷W(xué)校搞了一個(gè)活動(dòng)?紅領(lǐng)巾“跳蚤”市場(chǎng)。下午第一節(jié)課剛開(kāi)始,老師就對(duì)我們說(shuō):“這項(xiàng)活動(dòng)的規(guī)則是,把自己現(xiàn)在帶來(lái)的玩具和文具放在班上的柜臺(tái)上“拍賣”,你也可以去買其他班的物品。買的物品歸你,錢捐給甘肅的竹林小學(xué)。另外,竹林小學(xué)編了一本書(shū),叫《竹林情結(jié)》,想買的就買?!蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了,便歡呼起來(lái)。
第二節(jié)課,終于輪到我們?nèi)昙?jí)購(gòu)物了。我迫不及待地跑到我們班的柜臺(tái)上尋找我的萬(wàn)花筒有沒(méi)有被賣掉。我一看,萬(wàn)花筒不見(jiàn)了。我就知道是被別人買了回去。我又在其他班級(jí)的柜臺(tái)上看了看,買了一個(gè)會(huì)唱歌的凱啼貓和兩個(gè)圣誕老人。不一會(huì)兒,我就逛到了六年級(jí)的柜臺(tái)上。一個(gè)姐姐跑過(guò)來(lái)說(shuō):“買本《女生小小》吧,五元好吧!給竹林小學(xué)獻(xiàn)一份愛(ài)心吧!”“我只有十元了,一會(huì)兒還要買《竹林情結(jié)》呢!”我說(shuō)道。過(guò)一會(huì)兒,我去大隊(duì)部楊老師那兒買了一本《竹林情結(jié)》……
那天,我不僅獻(xiàn)了一份愛(ài)心,也買到了我喜歡的物品,真是難忘極了。
【篇三:難忘的六一兒童節(jié)】
今年的這個(gè)兒童節(jié),我過(guò)得別提有多開(kāi)心了。不信?那你就往下看好了。
一大早,周宇軒的媽媽開(kāi)車接我、媽媽和郭磊一起出去玩。
兩個(gè)媽媽先把我們?nèi)齻€(gè)淘氣的男孩兒帶到少年宮玩。少年宮今天可真熱鬧。我們一邊看奧運(yùn)知識(shí)圖片展覽,一邊打鬧,惹得義工阿姨不時(shí)提醒我們要注意遵守秩序。
后來(lái),我們來(lái)到二樓的科學(xué)基地,看了模擬的火山爆發(fā)、磁懸浮地球儀、躺了釘床……科學(xué)真是太奇妙了。
中午,兩位媽媽把我們帶到中心城吃飯。吃完飯后我們就去看電影《忍者神龜》。這部動(dòng)畫(huà)片真是太好看了!我最喜歡老大達(dá)芬奇,因?yàn)樗麕ьI(lǐng)他的兄弟們一起打敗了怪獸,拯救了紐約。
下午我們還去了蓮花山公園踢足球、摔跤、撿小木棍、玩竹蜻蜓……
晚上,郭磊的爸爸請(qǐng)我們吃了一頓節(jié)日大餐。
這個(gè)六一兒童節(jié)是我最難忘的節(jié)日!
【篇四:難忘的六一兒童節(jié)】
今年的“六一”兒童節(jié),是個(gè)難忘的節(jié)日。
早晨,我們懷著喜悅的心情高高興興地來(lái)到學(xué)校。校園里喜氣洋洋,到處飄揚(yáng)著五彩繽紛的彩旗,教學(xué)大樓的上面高高地掛著“慶祝六一國(guó)際兒童節(jié)”的標(biāo)語(yǔ)。同學(xué)們快樂(lè)地聚集在一起,非常熱鬧,到處是一片歡樂(lè)的節(jié)日氣氛。
來(lái)到教室,只見(jiàn)老師早就忙著給同學(xué)們化妝了,大家嘰嘰喳喳的,非常興奮,相互交流著化裝后的美麗。
過(guò)了一會(huì)兒,老師帶著同學(xué)們?nèi)ンw藝館參加六一慶祝活動(dòng)。我們班表演的是集體舞《找朋友》,我和其他幾個(gè)同學(xué)隨著音樂(lè)拍打節(jié)奏,我們把手都拍紅了,還一個(gè)勁兒地拍打著,耳邊不時(shí)傳來(lái)熱烈的掌聲。
下午,我們還參加了趣味活動(dòng)比賽,我們班得到了許多獎(jiǎng)狀。老師還告訴我們:我們班獲得了“良好班集體稱號(hào)”。同學(xué)們高興得跳了起來(lái)。今年的“六一”兒童節(jié),真是令人難忘!
【篇五:難忘的六一兒童節(jié)】
花兒喜歡燦爛的陽(yáng)光,魚(yú)兒喜歡清清的河水,鳥(niǎo)兒喜歡浩瀚的藍(lán)天,小朋友喜歡自己的節(jié)日—六一兒童節(jié)。每年的兒童節(jié)都是美麗而快樂(lè)的,今年尤其精彩。
剛走進(jìn)教室,首先映入我眼簾的就是前面黑板上的一個(gè)調(diào)皮的小女孩。她半瞇著一只眼,又睜圓著另一只眼,正調(diào)皮地沖著大家眨眼睛呢!后面黑板上貼著我們自己精心制作的手抄報(bào)。四周被彩帶圍繞,金光閃閃,十分美麗。再向上一看,呦,天花板上有一串串柳條掛下來(lái),幾只燕子在柳條叢中飛來(lái)飛去。有時(shí),就連蜻蜓也會(huì)飛來(lái)湊熱鬧,停在柳條上不肯離去。教室的中間有四條彩帶互相湊著,他們的交接處懸掛著一個(gè)大紅燈籠,這情景猶如四條騰飛的龍?jiān)趹蛑槟兀?/p>
今年的游園活動(dòng)真是豐富多彩:有驚險(xiǎn)的過(guò)獨(dú)木橋,有高難度的青蛙跳水,有刺激的踩腳印,有搞笑的指鼻子……
最有趣的是我們班的瞎子敲鼓了。鄭老師把別人的眼睛蒙起來(lái),帶著他的身子轉(zhuǎn)三圈,然后指引著他向前走。你看,有的伸出手一步一步小心翼翼地摸索著向前挪動(dòng),真像個(gè)瞎子;有的是個(gè)急性子,沒(méi)等老師說(shuō)好,就三步并作兩步向前沖,沖到了教室兩邊的桌子上使勁亂敲;有的走斜了,沖到了柳老師身上,去敲柳老師的背,惹得大家捧腹大笑。
終于輪到我了。我被蒙上眼睛后,再轉(zhuǎn)了三圈,只覺(jué)得天旋地轉(zhuǎn),早就分不清東南西北了,只好一直向前走著。突然身后傳來(lái)一陣陣笑聲,我想:肯定是我走彎了。于是,我轉(zhuǎn)了一個(gè)方向,心想:這回不會(huì)錯(cuò)了吧。沒(méi)想到,笑聲又想起來(lái)了。我又只好轉(zhuǎn)了個(gè)方向。就這樣,我在教室里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,有個(gè)同學(xué)嘲笑說(shuō):“你在走迷宮?。俊笔茄?,這樣下去可不行,我冷靜下來(lái),仔細(xì)分析,覺(jué)得聲音是從左邊傳來(lái)的。于是,我背向那邊朝前走去,碰到桌子后,再敲了三下,只聽(tīng)得盼望已久的“咚咚”聲終于傳進(jìn)了我耳朵里。啊,這簡(jiǎn)直比神曲還好聽(tīng)。身后傳來(lái)一陣掌聲,我得到了兩顆糖。
好時(shí)光總是短暫的,這樣才讓人覺(jué)得珍貴。難忘的六一就這樣悄悄溜走了,我不會(huì)因?yàn)樗牧魇哦z憾,我要把期待留給下一個(gè)兒童節(jié)。
【篇六:難忘的六一兒童節(jié)400字作文】
啊!轉(zhuǎn)眼見(jiàn)我就要過(guò)最后一個(gè)兒童節(jié)了,在開(kāi)心之際難免有些不舍。
帶著這份不舍的心情,我來(lái)到了班上看到現(xiàn)在的同學(xué)們,回憶起我們以前度過(guò)的五個(gè)兒童節(jié),大家已經(jīng)從年少無(wú)知的孩童變成了活力十足的少年!
走進(jìn)教室,教師已不像平常的安靜,而是亂亂哄的。大家玩在了一起。砰,隨著一聲巨響依思那個(gè)裝滿水的氣球爆了。濺的書(shū)著濕濕的,大家都是有備而來(lái),每人都是一口袋的氣球,準(zhǔn)備要炸人的,班級(jí)里各種各樣的氣球都有,在這個(gè)時(shí)候可不能發(fā)呆,因?yàn)殡S時(shí)都有同學(xué)在你耳朵邊捏爆氣球。大家趁著老師沒(méi)來(lái)在班里你追我趕,就連上課鈴想了大家也適當(dāng)沒(méi)聽(tīng)到照玩,麗娜的惡作劇首次成功他高興的跳起來(lái),他那一個(gè)裝滿水的氣球在最多人的地方捏爆,然后拿糊滿膠水的氣球,走過(guò)去說(shuō):“真對(duì)不起這個(gè)送你?!碑?dāng)別人拿起氣球是就把手和氣球粘在了一起。隨著老師到來(lái)的一聲:“祝大家節(jié)日快樂(lè)?!币?yàn)槔蠋煵幌矚g我們?cè)诎嗬飦y鬧。所以大家都回家了,大家一路上一邊走一邊鬧,享受著屬于我們最后一個(gè)兒童節(jié)。
我永遠(yuǎn)忘不掉大家在一起,大家在一起笑,一起玩的最后的一個(gè)兒童節(jié)!
【篇七:難忘的六一兒童節(jié)】
在我的心目中,六一兒童節(jié)是最快樂(lè)的。一眨眼,一年一度的六一兒童節(jié)來(lái)了。我們懷著高興的心情接待這個(gè)好節(jié)日。
在六一兒童節(jié)的夜晚傳來(lái)一個(gè)好消息。聽(tīng)了這個(gè)好消息我跳上三尺高。那就是中心公園舉行了許多豐富多彩的活動(dòng)。我連忙央求媽媽帶我去參加,媽媽同意了。
在去的過(guò)程中,街上有川流不息的汽車都似乎通向慶祝的道路??盏厣嫌性S多小朋友為自己慶祝,都在做有去的游戲,遠(yuǎn)處都聽(tīng)見(jiàn)朗朗的歡笑聲。真熱鬧,不一會(huì)兒來(lái)到了公園。
中心公園的人可真不少,向遠(yuǎn)處望,就看見(jiàn)一條條長(zhǎng)龍,其中有兩條是我校舉行的節(jié)目。我和媽媽快步前進(jìn)看了看。啊。果然有趣,我連忙去排隊(duì)。游戲的玩法很簡(jiǎn)單,就是有一段石春路,在石春路旁邊放些禮物,你撿到就是你的。在這么多節(jié)日中,我校舉行的那條龍是做長(zhǎng)的。等了好一會(huì)兒,就輪到我了,這石春路并不痛,我邊走邊撿禮物。不一會(huì)兒就到終點(diǎn)了,我撿了非常多禮物。玩完這個(gè)游戲的小朋友常咧開(kāi)嘴笑。因?yàn)榧春?jiǎn)單又有禮物。搞到整個(gè)中心公園充滿笑聲,一片歡騰。我校還舉行了一個(gè)節(jié)目,就是唱歌。這環(huán)節(jié)非常有益,既可以鍛煉膽量,又可以發(fā)揮出自己應(yīng)有的水平。這條長(zhǎng)龍也不甘示弱。有許多愛(ài)唱歌的小朋友參加了。每唱完一首歌都有禮物。站在舞臺(tái)上,主要就是鍛煉膽量。好聽(tīng)與不好聽(tīng)都沒(méi)關(guān)系,只要你能站上去,你就算成功了一半。都有禮物,永不落空。我就參加這個(gè)節(jié)目。輪到我的時(shí)候,我決定唱《當(dāng)我們同在一起》因?yàn)檫@首歌表現(xiàn)出我滿心的愉快。我站上了舞臺(tái),非常害怕。但是經(jīng)過(guò)臺(tái)下的朋友的支持,就發(fā)揮出我的膽量來(lái)唱,結(jié)果聲音既響亮有動(dòng)聽(tīng)。全場(chǎng)觀眾不由得鼓起掌來(lái)。這時(shí),就像喝了蜜糖那樣甜。多得朋友對(duì)我的支持啊。這是我最高興的一個(gè)“六一”兒童節(jié)。
啊!這個(gè)“六一“兒童節(jié)使我非常難忘,因?yàn)檫@是我第一次站在舞臺(tái)是表演得那樣出色。
【篇八:難忘的六一兒童節(jié)】
期盼已久的“六·一”兒童節(jié)又到了。一大早,太陽(yáng)公公就露出了笑臉,樹(shù)上的小鳥(niǎo)也仿佛特別的高興,在枝頭上快樂(lè)歌唱。我懷著興奮的心情,一邊哼著歌,一邊蹦蹦跳跳著上學(xué)去。
今天是我們兒童的節(jié)日,校園里到處都是一片喜氣洋洋的氣氛。我們學(xué)校也特別為我們舉行了慶?!傲ひ弧钡幕顒?dòng)。
上午8:00整,慶?;顒?dòng)正式開(kāi)始了,首先是分發(fā)禮物?!傲ひ弧钡亩Y物可真多呀,有筆記本、美樂(lè)多、薯片等。我們個(gè)個(gè)的臉上都洋溢著幸福的微笑。
接著是大家最喜歡的游園活動(dòng)。游園活動(dòng)的項(xiàng)目豐富多彩,而且非常有趣。有吹蠟燭、夾豆子、水中
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 人教版數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)15.4.1《提公因式法因式分解》聽(tīng)評(píng)課記錄
- 人教版七年級(jí)地理上冊(cè):4.2《世界的語(yǔ)言和宗教》聽(tīng)課評(píng)課記錄1
- 八年級(jí)歷史上聽(tīng)課評(píng)課記錄《第一單元第1課鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)》聽(tīng)課評(píng)課記錄
- 用維修基金維修電梯主機(jī)軸承合同
- 生態(tài)項(xiàng)目投資合作協(xié)議書(shū)(2篇)
- 人教版數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)聽(tīng)評(píng)課記錄15.2.1《分式的乘除》
- 部編版八年級(jí)道德與法治下冊(cè)第五課《我國(guó)基本制度》第3課時(shí)《基本政治制度》聽(tīng)課評(píng)課記錄
- 北師大版數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)第一單元《生活中的數(shù) 第3課時(shí) 玩具》聽(tīng)評(píng)課記錄
- 北師大版數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)《軸對(duì)稱再認(rèn)識(shí)(一)》聽(tīng)評(píng)課記錄2
- 冀教版數(shù)學(xué)七年級(jí)下冊(cè)《數(shù)學(xué)活動(dòng) 拼圖與分解因式》聽(tīng)評(píng)課記錄
- PHOTOSHOP教案 學(xué)習(xí)資料
- 初中數(shù)學(xué)教學(xué)“教-學(xué)-評(píng)”一體化研究
- 2012年安徽高考理綜試卷及答案-文檔
- 《游戲界面設(shè)計(jì)專題實(shí)踐》課件-知識(shí)點(diǎn)5:圖標(biāo)繪制準(zhǔn)備與繪制步驟
- 自動(dòng)扶梯安裝過(guò)程記錄
- MOOC 材料科學(xué)基礎(chǔ)-西安交通大學(xué) 中國(guó)大學(xué)慕課答案
- 智慧供熱管理系統(tǒng)方案可行性研究報(bào)告
- 帕金森病的言語(yǔ)康復(fù)治療
- 中國(guó)城市居民的健康意識(shí)和生活方式調(diào)研分析報(bào)告
- 上海星巴克員工手冊(cè)
- 貓狗創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論