美學(xué)概論試卷

PAGE美學(xué)試卷第7頁共8頁第一部分選擇題(共30分)一、單項選擇題（本大題共20小題，每小題1分，共20分）在每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的，請將其代碼填寫在題后的括號內(nèi)。錯選、多選或未選均無分。1.1750年，德國美學(xué)家（）的學(xué)術(shù)專著《美學(xué)》出版，標(biāo)志著美學(xué)作為一門獨立學(xué)科正式宣告成立?！尽緼.鮑姆嘉登 B.歌德 C.康德 D.費希特 2.美學(xué)研究的對象應(yīng)當(dāng)定位在：以（）為主要的研究對象?！尽緼．審美B．藝術(shù)C．自然美D．文學(xué)3.古代希臘思想家（）的《大希庇阿斯篇》是西方美學(xué)史上最早討論美的專著。【】A．蘇格拉底B．亞里斯多德C．柏拉圖D．畢達哥拉斯4.“美是理念的感性顯現(xiàn)”這一命題的提出者是（）。【】A．黑格爾B．馬克思C．席勒D．博克5．馬克思把美學(xué)研究從康德的重主觀的方向重新轉(zhuǎn)移到重客觀的方向，這一轉(zhuǎn)移是從他的著作（）開始的。【】A．《資本論》B．《德意志意識形態(tài)》C．《共產(chǎn)黨宣言》D．《1844年經(jīng)濟學(xué)——哲學(xué)手稿》6.在我國當(dāng)代美學(xué)研究中，主張美是主客觀統(tǒng)一的，以（）為代表?！尽緼．朱光潛B．李澤厚C．蔡儀D．呂熒7．美在本質(zhì)屬性上是一個（）的系統(tǒng)。【】A．封閉B．開放性C．自律D．他律8.實踐特別是人在勞動中對（）的使用，不僅是人類誕生的必要條件，也是美感產(chǎn)生的必要條件?！尽緼.語言B.藝術(shù)C.工具D.文字9.劉勰所提倡的“風(fēng)骨”在內(nèi)涵上基本相當(dāng)于西方的（）范疇?！尽緼．悲劇B．崇高C．優(yōu)美D．喜劇10.在西方對于悲劇的探討中，到了（），把悲劇從重大的社會矛盾推向了普通人的日常生活。【】A．尼采B．叔本華C．斯賓塞D．莎士比亞11.在中國古代關(guān)于藝術(shù)功能的載道說，較早可追溯到（）?！尽緼．老子B．莊子C．孔子D．韓愈12.“以美育代宗教”是我國美學(xué)家（）所提出的?！尽緼．王國維B．蔡元培C．豐子愷D．梁啟超13.藝術(shù)的首要功能是（）?！尽緼．審美B．娛樂C．教育D.認識14.在藝術(shù)品的層次結(jié)構(gòu)中，核心層次是（）。【】A．物質(zhì)實在層B．形式符號層C．意象世界層D.意境超驗層15.藝術(shù)起源于集體無意識說的提出者是（）。【】A．弗洛伊德B．榮格C．弗洛姆D．朗格16.“瑞雪兆豐年”屬于（）聯(lián)想?！尽緼．對比B．接近C．相似D．自由17.在審美過程中，想象是按照（）的邏輯來進行活動的?！尽緼．情感B．理性C．抽象思維D．聯(lián)想18.“有意味的形式”說的提出者是（）?！尽緼．貝爾B．波普爾C．克羅齊D．車爾尼雪夫斯基19．“淚眼問花花不語，亂紅飛過秋千去”屬于（）?！尽緼．無我之境B．有我之境C．造境D．寫境20.優(yōu)美的基本特征是（）?！尽緼．和諧B．柔軟C．漸次D．安靜二、多項選擇題(本大題共5小題，每小題2分，共10分)在每小題列出的五個備選項中有二個至五個是符合題目要求的，請將其代碼填寫在題后的括號內(nèi)。錯選、多選、少選或未選均無分。21．意象的基本特征是（）?！尽緼．虛擬性。B．感性。C．想象性D．情感性。E．抽象性22.從客觀的精神世界中探求美的美學(xué)家是（）?！尽緼．亞里斯多德B．普羅提諾C．柏拉圖D．休謨E．賀拉斯23.康德把崇高分為（）?！尽緼．自然的崇高B．社會的崇高C．?dāng)?shù)學(xué)的崇高D．力學(xué)的崇高E．道德的崇高24.丑的歷史發(fā)展的歷史階段是：（）【】A．原始時代B．封建時代C．古典時代D．西方現(xiàn)代主義時代E．文藝復(fù)興25.人類主要的審美感官是（）?！尽緼．視覺B．觸覺C．聽覺D．內(nèi)在感官E．味覺第二部分非選擇題(共70分)三、名詞解釋（本大題共4小題，每小題5分，共20分）26.靈感27.通感28.藝術(shù)起源的游戲說29.意境四、簡答題（本大題共4小題，每小題7分，共28分）30.馬克思主義美學(xué)的基本特點是什么？31.從事物的客觀屬性中來探求美的合理性與片面性是什么？32.美感的直覺具有什么特點？33.簡談丑的審美價值。五、論述題（本大題共2小題，每小題11分，共22分）34.試述藝術(shù)品的層次結(jié)構(gòu)35.結(jié)合實例，論述美育的基本途徑一、單項選擇題（本大題共20小題，每小題1分，共20分）1.A2.B3.C4.A5.D6.A7.B8.C9.B10.B11.C12.B13.A14.C15.B16.B17.A18.A19.B20二、多項選擇題(本大題共5小題，每小題2分，共10分)21.ABCD22.BC23.CD24.ACD25.AC三、名詞解釋（本大題共4小題，每小題5分，共20分）26.靈感：所謂靈感，是藝術(shù)家在意象創(chuàng)造中，由于各種心理機制、功能處于高度協(xié)調(diào)的自由狀態(tài)（2分）而突然生成的精神昂奮、注意集中、情緒激動、想象力空前活躍（2分）的一種思維活動的境界（1分）。27.通感：一種感官的變化，通常會引起其他感官的變化；（2分）它們之間還有協(xié)作，還要相互的影響和溝通，這種感覺現(xiàn)象就是通感（3分）。28.藝術(shù)起源的游戲說：游戲說首先由德國古典美學(xué)的奠基者康德提出，后由席勒、斯賓塞等人發(fā)展加以完善的（2分）。游戲說的倡導(dǎo)者認為，藝術(shù)本質(zhì)上是一種游戲，是由游戲發(fā)展而來的。一方面，藝術(shù)和游戲具有虛構(gòu)的力量，富有拓展性和能動性，另一方面，它們所引起的快感是消除了一切主觀偏見和現(xiàn)實差異的，（2分）是忘我的把藝術(shù)僅僅歸結(jié)為游戲顯然是片面的。（1分）29.意境：意境是中國古典美學(xué)的獨特范疇。（1分）意境主要是指運用藝術(shù)意象，在主客體交融、物我兩忘的基礎(chǔ)上，（3分）將接受者引向一個超越時空，富有形而上意味的境界中。（1分）四、簡答題（本大題共4小題，每小題7分，共28分）30.馬克思主義美學(xué)的基本特點是什么？馬克思主義美學(xué)的建立在美學(xué)史上具有劃時代的意義。（1）首先，把美學(xué)問題與人類社會實踐緊密聯(lián)系起來。（2分）（2）把美的本質(zhì)問題與人的本質(zhì)緊密結(jié)合在一起。馬克思主義美學(xué)抓住了人的本質(zhì)與美的本質(zhì)之間的內(nèi)在聯(lián)系，也就抓住了美的本質(zhì)問題的關(guān)鍵。（2分）（3）馬克思主義美學(xué)唯物、辯證地解決了美學(xué)中主體和客體之間的關(guān)系問題。（2分）（4）馬克思主義美學(xué)還滲透著巨大的歷史感。（1分）31.從事物的客觀屬性中來探求美的合理性與片面性是什么？合理性在于：其最大的合理性就在于抓住了美具有感性形式這一特點。（3分）因為，人與現(xiàn)實的審美關(guān)系是通過感覺器官來建立的，通過感覺器官來感知外物，必然離不開感性的形式。（1分）片面性在于：（1）脫離了人類的社會生活實踐來談美的本質(zhì)。（2）客觀事物的感性形式是構(gòu)成美的重要因素，但不能保證符合形式美的事物就是美的。（3）認為美在事物的形式特征的說法也不適合一切美的事物。（3分）32.美感的直覺具有什么特點？（1）感覺的直接性。（2分）（2）感覺的突然性（2分）（3）感覺的專注性。（2分）（4）感覺的透明性。（1分）33.簡談丑的審美價值。丑作為一個重要的審美范疇，其美學(xué)意義是多方面的。（1）丑是美的對立面，從而能夠襯托美；它與美相互依存，相互斗爭，又相互轉(zhuǎn)化。（2分）（2）其次，世界的發(fā)展有待于丑的刺激。（2分）（3）審丑歷來都是人們審美活動的一個重要方面，歷來的文學(xué)藝術(shù)都有表現(xiàn)奇丑怪異的杰作。（2分）（4）現(xiàn)實生活的丑，經(jīng)過藝術(shù)家的靈心轉(zhuǎn)化，轉(zhuǎn)化為藝術(shù)中的美，進而成為抨擊丑的藝術(shù)力量。（1分）五、論述題（本大題共2小題，每小題11分，共22分）34.試述藝術(shù)品的層次結(jié)構(gòu)藝術(shù)品是以審美意象為中心、傳達審美經(jīng)驗為目的的多層次開放系統(tǒng)，由此出發(fā)，將藝術(shù)品的基本層次結(jié)構(gòu)作如下分析：（1）、物質(zhì)實在層。指藝術(shù)品賴以在時空中存在的物質(zhì)實體和媒介，如大理石、畫布、顏料、紙、舞臺、鉛字、銀幕、膠卷、錄像帶等。它是就藝術(shù)品首先作為物質(zhì)實體，是由各種物質(zhì)材料構(gòu)成的存在而言的。這些物質(zhì)材料和媒介并不等于藝術(shù)品的本體存在，僅僅是本體存在的一個不可缺少的必要前提或構(gòu)成因素。不同的藝術(shù)門類因其存在方式不同，它們所憑借的物質(zhì)載體也會不同。（2分）（2）形式符號層。各類藝術(shù)都有自己獨特的指向意象世界的形式符號，如色彩、線條、形體、音符、旋律、詞語等，它們構(gòu)成藝術(shù)品的第二層次。如果說物質(zhì)實在層是它的間接性物質(zhì)存在，那么形式符號層則是藝術(shù)品的直接性物質(zhì)存在形式符號層的更重要的作用在于它直接指示、負載著藝術(shù)的意囊世界，在藝術(shù)品的整體結(jié)構(gòu)中，形式符號層指示、負載意象的功掌遠大于其獨立的審美價值。（2分）（3）意象世界層。所謂意象世界層是指建立在前兩個層次基礎(chǔ)上的、非現(xiàn)實的、展現(xiàn)人類審美經(jīng)驗的、能轉(zhuǎn)化為被感性把握的、富有意味的表象世界。這是藝術(shù)品結(jié)構(gòu)中的核心層次。這種審美意象雖然以物質(zhì)實在層為基礎(chǔ)，以形式符號層為指示，但它卻是藝術(shù)品的一個更為高級、深入的層次，也是藝術(shù)品動態(tài)結(jié)構(gòu)最為重要、最為核心的層次。藝術(shù)品的審美特質(zhì)和價值集中體現(xiàn)于此。（2分）（4）意境超驗層是意象世界背后所蘊含著的具有形而上的人生哲理意味的最高境界。意境超驗層次又可有廣義、狹義之分，一是就人生境界而言，一是就藝術(shù)品本身的內(nèi)涵而言。（2分）藝術(shù)品是一個動態(tài)的、開放的結(jié)構(gòu)系統(tǒng)，又是一個內(nèi)在統(tǒng)一的有機的整體，其中各個層次相互聯(lián)系，相互依憑，層層銜接，缺一不可。它們只有在整體的結(jié)構(gòu)系統(tǒng)中才有其存在價值，離開了整體，每一個層次都毫無意義。（3分）35.結(jié)合實例，論述美育的基本途徑美育所要做的就是要通過心理氣質(zhì)和精神面貌的轉(zhuǎn)移，來培養(yǎng)人的獨特的風(fēng)趣和崇高的情操。（1分）（1）從生理的興奮和快感，轉(zhuǎn)移到心理的恬適和愉悅。（2分）（2）從個別性的感受，轉(zhuǎn)移到普遍性的關(guān)照和沉思。（2分）（3）從功利性的占有和享受，轉(zhuǎn)移到超功利的曠達和賞玩。（2分）（注：根據(jù)舉例論述情況，酌情給1——4分）第一部分選擇題(共30分)一、單項選擇題（本大題共20小題，每小題1分，共20分）在每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的，請將其代碼填寫在題后的括號內(nèi)。錯選、多選或未選均無分。1.《文心雕龍》的作者是（） 【】A.劉勰 B.曹丕 C.陸機D.曹植 2．美的東西都是相對的，隨著人對現(xiàn)實的（）的變化而變化 【】A.功利關(guān)系 B.審美關(guān)系 C.形式關(guān)系 D.需求關(guān)系3.從事物的客觀屬性中來探求美的合理性表現(xiàn)在抓住了美具有（）的特點?！尽緼．感性形式B．理性C．感性D．理性內(nèi)容4．把美歸結(jié)為愉快或無意識的欲望等人的心意狀態(tài)，使美的本質(zhì)問題的探討深入到了人的主觀精神世界，這是具有（）的。【】A．矛盾性B．合理性C．辯證性D．錯誤性5．“美是生活”這一命題是俄國革命民主主義者（）提出的?！尽緼．別林斯基B．車爾尼雪夫斯基C．托爾斯泰D．杜勃羅夫斯基6.在我國當(dāng)代美學(xué)研究中，主張美是客觀，以（）為代表?！尽緼．李澤厚B．呂熒C．高爾泰D．蔡儀7．黑格爾關(guān)于美的著名論斷是（）。【】A．美在關(guān)系B．美是理念的感性顯現(xiàn)C．美在功利D．美在距離8.重視美感的無意識中的生理本能，這一思想的代表人物是（）。【】A．馬爾庫塞B．斯賓塞C．弗洛伊德D．尼采9.美感既是一種生物現(xiàn)象，也更是一種（）現(xiàn)象?！尽緼．社會B．個人C．形式D．精神10.藝術(shù)創(chuàng)造中的比喻、象征屬于（）聯(lián)想。【】A．接近B．對比C．相對D．相似11.一種感官的變化，通常會引起其他感官的變化;它們之間還有協(xié)作，還要相互的影響和溝通。這種感覺現(xiàn)象就是（）?！尽緼．靈感B．聯(lián)想C．想象D．通感12.明確使用“崇高”一詞，并且把它與優(yōu)美對立起來，使兩者成為美學(xué)上兩個基本范疇的，是英國美學(xué)家（）?！尽緼．培根B．洛克C．博克D．哈奇森13.在西方美學(xué)史上，藝術(shù)一直是美學(xué)研究的中心課題，特別是（）的美學(xué)，明確地把藝術(shù)美列為主要對象?！尽緼．康德B．費希特C．黑格爾D．謝林14.模仿說在西方雄霸（）年，影響極大。【】A．一千B．兩千C．三千D．五百15.“有意味的形式”說的合理之處在于突出了藝術(shù)的（）本質(zhì)方面。【】A．審美B．功利C．社會D．自然16.1795年，（）發(fā)表《審美教育書簡》，第一次明確地提出了“審美教育”的概念?！尽緼．歌德B．席勒C．杜威D．王國維17.藝術(shù)的多元功能是通過審美功能（）實現(xiàn)的。【】A．間接B．直接C．同時D．共同18.各類藝術(shù)都有自己獨特的指向意象世界的形式符號，如色彩、線條、形體、音符、旋律、詞語等，它們構(gòu)成藝術(shù)品的第（）層次?！尽緼．一B．二C．三D．四19.（）是美感的核心?！尽緼．想象B．情感C．理解D．直覺20.直接把距離說當(dāng)成一種美論提出來的是英國美學(xué)家（）。【】A．布洛B．霍布斯C．貝爾D．華茲華斯二、多項選擇題(本大題共×小題，每小題×分，共×分)在每小題列出的五個備選項中有二個至五個是符合題目要求的，請將其代碼填寫在題后的括號內(nèi)。錯選、多選、少選或未選均無分。21.在審美活動中，知覺和表象要實現(xiàn)對客觀世界的轉(zhuǎn)化，主要經(jīng)過：（）。 【】A.完形作用 B. 選擇作用C.意向作用 D.移情作用 E.直覺作用22．崇高的范疇是從西方引進的，中國古代相關(guān)的概念，如（）等與之相似。 【】A.大 B.陽剛 C.溫柔敦厚 D.風(fēng)骨 E.靜23.審美欣賞所具有的特點是：（）?！尽緼.物質(zhì)性的B.物理事實C.精神性的D.不是固定不變的物理事實E.精神上的再創(chuàng)造24.代表“載道說”的思想家有（）?！尽緼．孔子B．老子C．韓愈D．莊子E．列子25．優(yōu)美的特征包括（）?！尽緼．小巧B．秀雅C．圓潤D．舒緩E．清新第二部分非選擇題(共70分)三、名詞解釋（本大題共4小題，每小題5分，共20分）PAGE美學(xué)試題答案及評分參考第8頁共3頁藝術(shù)起源的集體無意識說有我之境“生命的機械化”符號說四、簡答題（本大題共4小題，每小題7分，共28分）30．從邏輯上看美感的產(chǎn)生是由哪些因素促成的？31.美的形成和創(chuàng)造依賴于哪些基本層次？32.簡述美感中理解的特征。33.美育有哪些特點？五、論述題（本大題共2小題，每小題11分，共22分）34.舉例論述意象的基本特征。35.如何理解“美是自由的形象”。一、單項選擇題（本大題共20小題，每小題1分，共20分）1.A2.B3.A4.B5.B6.D7.B8.C9.A10.D11.D12.C13.C14.B15.A16.B17.A18.B19.B20.A二、多項選擇題(本大題共5小題，每小題2分，共10分)21.ABC22.ABD23.CDE24.AC25.ABCDE三、名詞解釋（本大題共4題，每小題5分，共20分）PAGE美學(xué)試卷第13頁共14頁26．藝術(shù)起源的集體無意識說：集體無意識說由瑞士心理學(xué)家榮格提出（1分），把“無意識”分為“個人無意識”和“集體無意識”兩種（1分），認為“集體無意識”是由遺傳保存下來的一種具有人類普遍性的潛藏于意識深層的朦朧精神。藝術(shù)家正是在“集體無意識”的驅(qū)動下進行藝術(shù)創(chuàng)作的，藝術(shù)起源于集體無意識（2分）。“集體無意識”只是一種心理學(xué)的假設(shè)，并沒有足夠的生理學(xué)和神經(jīng)科學(xué)的依據(jù)；同時，這種理論抹煞了藝術(shù)家的個性，也是不符合藝術(shù)創(chuàng)造的實際的。（1分）27．有我之境:它是意境的一種（1分）。最初是由近代著名學(xué)者王國維在《人間詞話》中提出來的。（2分）有我之境中的“我”以強烈的主觀色彩明顯地滲透于藝術(shù)意象中。（2分）28．“生命的機械化”：是由法國美學(xué)家柏格森所提出的關(guān)于戲劇性產(chǎn)生的原因的理論（1分）。他認為，生命是一個不斷創(chuàng)造的過程，生命的最基本的價值就在于它的緊張性和活動性（2分）；喜劇性產(chǎn)生的原因就在于動作、形體、姿態(tài)的機械化。（2分）29．符號說：當(dāng)代美國女哲學(xué)家蘇珊·朗格提出（1分），藝術(shù)是人類情感的符號形式，是一種非邏輯非抽象的符號，具有表現(xiàn)情感的功能，即人的“生命形式”，能表現(xiàn)出人類的情感和“生命形式”的內(nèi)在本質(zhì)（2分）。朗格的符號把藝術(shù)的本質(zhì)與人的符號本質(zhì)聯(lián)系起來，理論上達到了更高的層次；但也因而把藝術(shù)本質(zhì)非社會化、非歷史化了，由于將人的社會、歷史本質(zhì)降低為自然性、生物性的“生命運動”，所以仍不能正確地解決藝術(shù)本質(zhì)問題。（2分）四、簡答題（本大題共4小題，每小題7分，共28分）30．從邏輯上看美感的產(chǎn)生是由哪些因素促成的？從邏輯上看，美感是多種因素的匯合：（1）美感的存在必須以人的審美能力的存在為前提。（2分）（2）美感的存在，是以人的審美心理的存在為基礎(chǔ)的。（2分）（3）美感的存在方式，與人的審美態(tài)度密切相關(guān)。（2分）（4）美感的存在還需要有一定的審美環(huán)境。（1分）31.美的形成和創(chuàng)造依賴于哪些基本層次？（1）自然物質(zhì)層。審美對象各種物質(zhì)屬性的復(fù)合，這是形成和創(chuàng)造美的基礎(chǔ)。（2分）（2）知覺表象層。知覺是感覺的復(fù)合，表象是感覺形式的復(fù)合；這是客觀與主觀的統(tǒng)一的契機。（2分）（3）社會歷史層。人類的審美感覺既離不開歷史的文化傳統(tǒng)，又離不開社會的物質(zhì)生活與精神生活。（2分）（4）心理意識層。意識指的是人在客觀現(xiàn)實的基礎(chǔ)上所展開的主觀方面的心理活動。（1分）32.簡述美感中理解的特征。美感中不僅要有感覺和情感、想象，而且還要包含著理解。（2分）審美中的理解有助于了解和熟悉所感受到的外界的符號和信息。（2分）美感中的理解不是抽象的邏輯思維，而是理化為情，情又融于理。（3分）33.美育有哪些特點？（1）美育是感性的，是通過潛移默化而作用于人的，是一種感化。（2分）（2）美育還是非常愉快的，不僅用不著強制和勉強，而且是心甘情愿的，樂而忘返的。（2分）（3）美感教育還是不可抗拒的，使人不得不然的，是動于內(nèi)，從內(nèi)心的情感的角度去打動人的。（1分）（4）這種美育的愉悅性，不僅意味著滿足欣賞者個人的情感生活，還意味著激勵欣賞者滿足自身獨創(chuàng)性的需要。（1分）（5）美育的特點還反映在美育的途徑和方式上。（1分）五、論述題（本大題共2小題，每小題11分，共22分）34.舉例論述意象的基本特征。（1）虛擬性。虛擬性是現(xiàn)實性的反面，意象一經(jīng)物態(tài)化進入藝術(shù)品中，就進入到非現(xiàn)實的層次。（2分）（2）感性。是指意象可以為主體感官直接把握、感知、體驗和接受的直觀性和具體性，主體不需經(jīng)過自覺的理性反思，僅憑感覺便可直接感知到意象的存在，這就是意象的感性特征。（2分）(3)想象性。審美意象是經(jīng)過藝術(shù)家的意向和想象將“意”與“象”融合一體而構(gòu)成的，它本身是想象的產(chǎn)物，不同于直觀表象和傳統(tǒng)的人工表象或單純的回憶表象。想象性是審美意象的最重要特征，也是藝術(shù)品超越現(xiàn)實，具有虛擬性的內(nèi)在原因。（2分）(4)情感性。藝術(shù)意象的情感性形成于藝術(shù)家創(chuàng)造意象的活動中。情感是藝術(shù)熔鑄意象的重要動力和導(dǎo)引，并伴隨著意象創(chuàng)造的全過程。藝術(shù)意象中總是包含滲透著某種形態(tài)的情感因素，使意象具有強烈的感染力。（2分）（注：根據(jù)舉例論述情況，酌情給1——3分）35.如何理解“美是自由的形象”？自由感是審美的最高境界，美都應(yīng)當(dāng)是自由的形象。（1分）（1）首先，美的理想是與自由的理想緊密結(jié)合在一起的。（2分）（2）其次，自由不是盲目的，而是有規(guī)律的，自由的規(guī)律就在于對客觀必然的規(guī)律的認識和掌握。（2分）（3）從藝術(shù)創(chuàng)造和人類的審美欣賞來說，美的形象更是自由的形象。（1分）總之，美的理想就是自由的理想，美的規(guī)律就是自由的規(guī)律，美的內(nèi)容和形式就是自由的內(nèi)容與形式。美是人的本質(zhì)力量的對象化，人的本質(zhì)力量也離不開自由。因此，我們說，美是自由的形象。（2分）（注：根據(jù)舉例論述情況，酌情給1——3分）第一部分選擇題(共30分)一、單項選擇題（本大題共20小題，每小題1分，共20分）在每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的，請將其代碼填寫在題后的括號內(nèi)。錯選、多選或未選均無分。1.被稱為“美學(xué)之父”的美學(xué)家是（） 。 【】A.黑格爾 B.馬克思 C.鮑姆嘉登 D.費希特2.在西方美學(xué)史上，真正把“關(guān)系”作為美學(xué)的理論基礎(chǔ)，系統(tǒng)地提出自己關(guān)于美的見解的，是（）?！尽緼.狄德羅B.席勒C.阿恩海姆D.叔本華3.在我國當(dāng)代美學(xué)研究中，主張美是主觀的代表人物是（）?！尽緼.李澤厚B.朱光潛C.呂熒與高爾泰D.蔡儀4.我們應(yīng)把人與現(xiàn)實的（）作為美學(xué)研究的出發(fā)點。【】A.審美關(guān)系B.功利關(guān)系C.主觀關(guān)系D.客觀關(guān)系5.與對象的美相比，美感具有（）特征?！尽緼.客觀性B.超越性C.主觀性D.物質(zhì)性6.美感的存在必須以人的（）為前提?！尽緼.審美能力B.審美心理C.審美態(tài)度D.審美環(huán)境7.美感的起點是（）。【】A.知覺B.感受C.理解D.想象8.聯(lián)想以（）為基礎(chǔ)。【】A.記憶B.想象C.推理D.情感9.關(guān)于喜劇性產(chǎn)生原因的“生命的機械化說”是（）所提出的?！尽緼.柏格森B.易布斯C.謝林D.莫里哀10.丑的歷史發(fā)展的三個歷史階段是：原始時代、古典時代、（）?！尽緼.后現(xiàn)代時代B.西方現(xiàn)代主義時代C.現(xiàn)實主義時代D.浪漫主義時代11.關(guān)于藝術(shù)起源的游戲說首先由德國古典美學(xué)的奠基者（）提出?！尽緼.康德B.歌德C.尼采D.海德格爾12.榮格把由遺傳保存下來的一種具有人類普遍性的潛藏于意識深層的朦朧精神稱為（）?！尽緼.無意識B.個人無意識C.集體無意識D.意識13.模仿說在古希臘主要的代表人物是（）?！尽緼.畢達哥拉斯B.蘇格拉底C.柏拉圖與亞里斯多德D.伊壁鳩魯14.藝術(shù)品賴以在時空中存在的物質(zhì)實體和媒介，如大理石、畫布、顏料、紙、舞臺、鉛字、銀幕、膠卷、錄像帶等屬于（）。【】A.物質(zhì)實在層B.形式符號層C.意象世界層D.意境超驗層15.如果只講藝術(shù)的首要功能而無視藝術(shù)的其他功能的存在，也會導(dǎo)致藝術(shù)上的（）?！尽緼.唯美主義B.現(xiàn)實主義C.自然主義D.浪漫主義16.藝術(shù)家在意象創(chuàng)造中，由于各種心理機制、功能處于高度協(xié)調(diào)的自由狀態(tài)而突然生成的精神昂奮、注意集中、情緒激動、想象力空前活躍的一種思維活動的境界是（）?！尽緼.想象B.形象思維C.靈感D.聯(lián)想17.我國近代學(xué)者（）提出了意境的“有我之境”與“無我之境”的劃分?！尽緼.王國維B.梁啟超C.蔡元培D.康有為18.提出“美在直覺”的美學(xué)家是（）?！尽緼.馬爾庫塞B.克羅齊C.培根D.鮑?？?9.如果我們描述一個審美對象所帶來的是一種超乎我們感官把握的感受，這就是（）?！尽緼.優(yōu)美B.崇高C.喜劇D.秀雅20.（）是藝術(shù)存在的三環(huán)節(jié)中第一個也是首要的一環(huán)?！尽緼.題材B.藝術(shù)品C.材料D.藝術(shù)家的創(chuàng)造過程二、多項選擇題(本大題共×小題，每小題×分，共×分)在每小題列出的五個備選項中有二個至五個是符合題目要求的，請將其代碼填寫在題后的括號內(nèi)。錯選、多選、少選或未選均無分。21.美育的主要方式是（）。 【】A.自然美 B.社會美C.藝術(shù)美 D.德育 E.政治教化22．美的形成和創(chuàng)造所依賴的層次是（）。 【】A.自然物質(zhì)層 B.社會歷史層C.知覺表象層 D.心理意識層 E.抽象思維層23.在美感中主要的心理因素是（）。【】A．感覺B．邏輯推理C．情感D．想象E．理解24．美育的特點是（）。【】A．美育是感性的，是通過潛移默化而作用于人的，是一種感化。B．美育是非常愉快的，不僅用不著強制和勉強，而且是心甘情愿的，樂而忘返的。C．美育是從內(nèi)心的情感的角度去打動人的。D．美育具有愉悅性。E．美育的特點還反映在美育的途徑和方式上。25．美感中的直覺具有的特點是（）?！尽緼．直接性B．間接性C．突然性D．延遲性E．?dāng)嗬m(xù)性第二部分非選擇題(共70分)三、名詞解釋（本大題共4小題，每小題5分，共20分）PAGE美學(xué)試題答案及評分參考第14頁共2頁26．無我之境27．相似聯(lián)想28．美感29．“美是理念的感性顯現(xiàn)”四、簡答題（本大題共4小題，每小題7分，共28分）30.人的美感與動物性的快感有什么區(qū)別？31.簡述“有意味的形式說”32.簡評把美歸結(jié)為愉快或無意識的合理性與片面性。33．馬克思主義美學(xué)的主要內(nèi)容是什么？五、論述題（本大題共2小題，每小題11分，共22分）34．試述美感活動的深層心理特征。35．舉例說明藝術(shù)美對人進行審美教育的特點。一、單項選擇題（本大題共20小題，每小題1分，共20分）1.C2A3.C4.A5.C6.A7.B8.A9.A10.B11.A12.C13.C14.A15.A16.C17.A18.B19.B20.D二、多項選擇題(本大題共5小題，每小題2分，共10分)21.ABC22．ABCD23.ACDE24．ABCDE25.AC三、名詞解釋（本大題共4題，每小題5分，共20分）PAGE美學(xué)試卷第19頁共20頁26．無我之境：意境的兩種類型之一，（1分）是由近代學(xué)者王國維所提出的。（1分）無我之境是指創(chuàng)作主體完全消失，隱在藝術(shù)意象的后面。（3分）27．相似聯(lián)想：主要指兩件事物之間，在性質(zhì)或狀貌上的某種相似，（2分）使人們在習(xí)慣上把它們聯(lián)系起來，從而由此物想到彼物。（3分）28．美感：美感是人們對美的感受、體驗、關(guān)照、欣賞的評價，（2分）以及由此而在內(nèi)心生活中所引起的滿足感、愉快感和幸福感，外物的形式契合了內(nèi)心的結(jié)構(gòu)所引起的和諧感，暫時擺脫了物質(zhì)的束縛后精神上所達到的自由感。（3分）29．“美是理念的感性顯現(xiàn)”：黑格爾所提出的美學(xué)觀念。（1分）其中理念占據(jù)統(tǒng)治地位，感性顯現(xiàn)只是理念的自我顯現(xiàn)。（2分）他把抽象的實體作為美的本源，顯然是把世界和美倒置了。（2分）四、簡答題（本大題共4小題，每小題7分，共28分） 30.人的美感與動物性的快感有什么區(qū)別？人的美感離不開感覺器官，但是，動物性的感覺又不是人的美感。（1分）其區(qū)別在于：（1）人在感覺能力上并不一定超過動物，但人的感覺具有社會性特征，美感就具有精神的意義。（3分）（2）動物的感覺是一次性的，不能逐步完善，而人的感覺是具有連續(xù)性的，能逐步完善。（3分）31.簡述“有意味的形式說”本世紀英國美學(xué)家、藝術(shù)鑒賞家克萊夫·貝爾認為，藝術(shù)的本質(zhì)在于“有意味的形式”。（1分）藝術(shù)就是藝術(shù)家創(chuàng)造的、能激發(fā)觀賞者審美情感的純形式，是美的結(jié)構(gòu)，也即“有意味的形式”。（2分）“有意味的形式”說突出了藝術(shù)的審美本質(zhì)方面。（2分）但它把“意味”及“審美純形式”與一切現(xiàn)實——包括主體的現(xiàn)實情感的聯(lián)系完全切斷，完全脫離人類的具體實踐，脫離社會的歷史發(fā)展，脫離人類本身文化——心理結(jié)構(gòu)的歷史演進，抽象地談?wù)搶徝狼楦泻陀幸馕兜男问?，則陷入了形式主義和神秘主義。（2分）32.簡評把美歸結(jié)為愉快或無意識的合理性與片面性。把美歸結(jié)為愉快或無意識的欲望等人的心意狀態(tài)，是美的本質(zhì)的探討深入到了人的主觀世界之間的關(guān)聯(lián)，這是有其合理性的。（2分）但是，這一求解路徑也會導(dǎo)致兩方面的結(jié)果，一是容易混淆美和美感的區(qū)別，（2分）另一方面，由于各人的心意狀態(tài)不同，所承載的民族文化心理的不同，以及所處的生存環(huán)境和人生經(jīng)歷的不同，所以，各人都會從各自的心意狀態(tài)出發(fā)去衡量美，甚至?xí)霈F(xiàn)“趣味無可爭辯”的情形。于是，美也就失去了衡量的標(biāo)準。（3分）33．馬克思主義美學(xué)的主要內(nèi)容是什么？（1）美的本質(zhì)和美的起源的理論。（2分）（2）美的規(guī)律的理論。（2分）（3）異化勞動與審美活動相互關(guān)系的理論。（2分）（4）藝術(shù)本質(zhì)的理論。（1分）五、論述題（本大題共2小題，每小題11分，共22分）34．試述美感活動的深層心理特征。審美心理的深層心理活動的特征是綜合性的。（1分）（1）生理與心理矛盾的統(tǒng)一。美感欣賞是通過生理上的感覺器官來與現(xiàn)實發(fā)生審美關(guān)系，并對現(xiàn)實做出審美評價的。（2分）（2）個性與社會性矛盾的統(tǒng)一。在這個統(tǒng)一中，個性是基礎(chǔ)，我們應(yīng)當(dāng)沿著個性的方向，把個性與社會性統(tǒng)一起來。（2分）（3）具象性與抽象性矛盾的統(tǒng)一。抽象性與具象性是相輔相成的，在審美欣賞中，抽象性不僅不妨礙審美欣賞，反而有助于審美欣賞。（2分）（4）自覺性與非自覺性的統(tǒng)一。藝術(shù)創(chuàng)造與審美欣賞，一方面是一種高度自覺的行為，另一方面卻又常以不自覺的形式出現(xiàn)。（2分）（5）功利性與非功利性的矛盾統(tǒng)一。美感是非功利性的是一方面，另一方面，美感滿足了人們的精神需要，這本身也是一種廣義的功利性。（2分）（注：以上若答出要點，沒有展開，酌情扣1分；根據(jù)論述展開情況，酌情給1——2分）35．舉例說明藝術(shù)美對人進行審美教育的特點。最重要的美育方式是藝術(shù)欣賞。這是因為藝術(shù)是人們在現(xiàn)實生活的基礎(chǔ)上所進行的自由創(chuàng)造。它一方面標(biāo)志了一個時代精神文明發(fā)展的最高水平，另一方面則積極地有意識地要把人們的審美意識引導(dǎo)到一定的方向上來。因此，如果自然美和社會美是客觀現(xiàn)成的美，那么，藝術(shù)美雖然也是客觀的，但卻是最能體現(xiàn)人類不斷自我創(chuàng)造和自我發(fā)展的美。（3分）（1）文學(xué)藝術(shù)是生活的反映，但不是機械的反映，不是照搬生活，而是一種積極能動的反映。（1分）（2）文學(xué)藝術(shù)不僅要反映出生活的意味，而且要反映出生活的真實。（1分）（3）文學(xué)藝術(shù)之所以具有美育作用，還因為它是人們感情的宣泄與流露，是一個時代人共同的心聲。（1分）（4）文學(xué)藝術(shù)是現(xiàn)實與理想之間的橋梁。（1分）（注：根據(jù)舉例與論述結(jié)合的情況，酌情給1——4分）第一部分選擇題(共30分)一、單項選擇題（本大題共20小題，每小題1分，共20分）在每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的，請將其代碼填寫在題后的括號內(nèi)。錯選、多選或未選均無分。1.自從（）的《美學(xué)》出版，“美學(xué)”這個名稱被人們廣泛接受，美學(xué)也作為一門獨立學(xué)科走上了更廣闊的發(fā)展道路。 【】A.黑格爾 B.鮑姆嘉登 C.費希納 D.尼采 2．畢達哥拉斯學(xué)派認為，美在于事物的均衡、對稱、和諧、多樣統(tǒng)一，這是從（）方面來論美的。 【】A.主觀 B.客觀C.主客觀統(tǒng)一 D.主客觀關(guān)系3.普羅提諾認為“世間的事物之所以美，是由于分享了理型”，這是從（）來論美的。【】A．客觀的精神世界B．形式C．內(nèi)容D．題材4.“美在距離”說是（）的?！尽緼．完全合理B．完全錯誤C．有一定的合理性D．基本錯誤5.在我國當(dāng)代美學(xué)研究中，主張美是客觀性與社會性的統(tǒng)一的美學(xué)家是（）?！尽緼．蔡儀B．洪毅然C．朱光潛D．李澤厚6.美的創(chuàng)造是由多層次的累積所造成的開放系統(tǒng)，其中決定美的生活內(nèi)容和文化深度的是（）?！尽緼．自然物質(zhì)層B．表象層C．社會歷史層D．心理意識層7.在西方學(xué)術(shù)史上，最早談到喜劇問題的是（）?！尽緼．蘇格拉底B．伊壁鳩魯C．休謨D．弗洛伊德8.“觀古今勝語，多非補假，皆由直尋”描述的是美感直覺的（）?！尽緼．突然性B．直接性C．透明性D．專注性9.想象的基本形式是（）?！尽緼．聯(lián)想B．情感C．隨想D．移情10.關(guān)于喜劇的“預(yù)期失望說”的提出者是（）。【】A．莫里哀B．巴爾扎克C．康德D．王國維11.丑是（）的產(chǎn)物?！尽緼．近代精神B．古代精神C．古典精神D．現(xiàn)實主義精神12.在中國，言志說、心生說大體上可劃入（）?！尽緼．有意味的形式說B．表現(xiàn)說C．游戲說D．剩余精力說13.最重要的美育方式是（）。【】A．自然美B．社會美C．藝術(shù)鑒賞D．游戲14.提出并論述“美是人的本質(zhì)力量的對象化”、“美的規(guī)律”命題的是（）?！尽緼．恩格斯B．馬克思C．列寧D．毛澤東15.“寓教于樂”原則提出于（）時期?！尽緼．古希臘B．古羅馬C．中世紀D．文藝復(fù)興16.中國現(xiàn)代美育思想是在（）的影響下形成和發(fā)展起來的?！尽緼．日本B．印度C．蘇聯(lián)D．西方17.藝術(shù)的核心功能是（）?！尽緼．教育功能B．認識功能C．宣傳功能D．審美功能18.《大希庇阿斯篇》討論了美的事物與美的本質(zhì)問題，它的作者是（）?！尽緼．阿奎那B．柏拉圖C．伽達默爾D．叔本華19.古希臘悲劇大多屬于（）。【】A．命運悲劇B．生活悲劇C．社會悲劇D．個性悲劇20.使得“美育”成為一個獨立概念的美學(xué)家是（）?！尽緼．歌德B．蔡元培C．席勒D．柏格森二、多項選擇題(本大題共5小題，每小題2分，共10分)在每小題列出的五個備選項中有二個至五個是符合題目要求的，請將其代碼填寫在題后的括號內(nèi)。錯選、多選、少選或未選均無分。21.藝術(shù)的接受過程階段是（）。 【】A.興 B.推理 C.觀 D.歸納 E.悟22．美感活動的深層心理特征是（）。 【】A.生理與心理的矛盾統(tǒng)一 B.自覺與非自覺的矛盾統(tǒng)一 C.個性與社會性矛盾的統(tǒng)一 D.功利性與非功利性的矛盾統(tǒng)一 E.具象性與抽象性的矛盾統(tǒng)一23．以下屬于靈感特征的是（）?！尽緼．各種心理機制、功能處于高度協(xié)調(diào)的自由狀態(tài)B．突然生成的精神昂奮C．注意集中D．情緒激動E．想象力空前活躍24．中國當(dāng)代美學(xué)家主張“美在主觀”的一派包括（）?！尽緼．王朝聞B．呂熒C．高爾泰D．周來祥E．宗白華25．馬克思主義美學(xué)的基本特點是（）。【】A．把美學(xué)問題與人類社會實踐緊密結(jié)合起來B．把美的本質(zhì)與人的本質(zhì)緊密結(jié)合C．唯物辯證地解決了美學(xué)中的主體與客體的關(guān)系D．側(cè)重從主觀方面研究美E．滲透著巨大的歷史感第二部分非選擇題(共70分)三、名詞解釋（本大題共4小題，每小題5分，共20分）PAGE美學(xué)試題答案及評分參考第20頁共2頁26.突然榮耀說27.優(yōu)美28.相近聯(lián)想29．喻象四、簡答題（本大題共4小題，每小題7分，共28分）30．意境與意象的區(qū)別是什么？31．簡述笑的特征。32．為什么會產(chǎn)生通感？33．簡述美學(xué)研究方法的基本特點。五、論述題（本大題共2小題，每小題11分，共22分）34．試述美感活動的表層心理特征。35．舉例說明藝術(shù)意象的基本特征。一、單項選擇題（本大題共20小題，每小題1分，共20分）1.B2.B3.A4.C5.D6.C7.A8.B