學(xué)校傳染病突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案及措施（3篇）

第15頁共15頁學(xué)校傳染?病突發(fā)事?件應(yīng)急預(yù)?案及措施?諸城經(jīng)?濟(jì)開發(fā)區(qū)?向陽小學(xué)?為提高?我校廣大?教師預(yù)防?和控制傳?染病疫情?的能力和?水平，指?導(dǎo)教師有?效應(yīng)對(duì)手?足口病、?甲型h1?n1流感?等傳染病?____?，當(dāng)學(xué)校?發(fā)生傳染?病___?_時(shí)，能?夠采取有?效應(yīng)對(duì)措?施，將傳?染病的危?害降低至?最低點(diǎn)，?切實(shí)保障?師生的身?體健康和?生命安全?，根據(jù)《?____?傳染病法?》、《學(xué)?校衛(wèi)生工?作條例》?、《突發(fā)?公共衛(wèi)生?事件應(yīng)急?條例》等?有關(guān)法律?、法規(guī)，?結(jié)合我校?實(shí)際，制?定本預(yù)案?。一、?指導(dǎo)思想?根據(jù)《?____?傳染病法?》、《學(xué)?校衛(wèi)生工?作條例》?、《突發(fā)?公共衛(wèi)生?事件應(yīng)急?條例》、?《學(xué)校傳?染病__?__應(yīng)急?處理預(yù)案?》等有關(guān)?法律法規(guī)?的規(guī)定，?本著“科?學(xué)預(yù)防、?依法管理?、分級(jí)負(fù)?責(zé)、快速?反應(yīng)”的?工作原則?，全面落?實(shí)“早發(fā)?現(xiàn)、早報(bào)?告、早隔?離、早治?療”的工?作要求，?周密計(jì)劃?，精心安?排，實(shí)現(xiàn)?對(duì)傳染病?的可持續(xù)?控制。?二、適用?范圍本?預(yù)案適用?于手足口?病、甲型?h1n1?流感、風(fēng)?疹、水痘?、腮腺炎?、紅眼病?等突然發(fā)?生的對(duì)師?生健康造?成或者可?能造成嚴(yán)?重?fù)p害的?傳染病疫?情。三?、___?_領(lǐng)導(dǎo)?成立幼兒?園傳染病?防治工作?及傳染病?____?應(yīng)急處理?領(lǐng)導(dǎo)小組?，統(tǒng)一領(lǐng)?導(dǎo)幼兒園?傳染病的?預(yù)防和傳?染病疫情?應(yīng)急處理?工作。?組長：田?金明副?組長：_?___桂?華成?員：孫東?玉、沈桂?強(qiáng)、申仲?奇、孫夕?文主要?職責(zé)。領(lǐng)?導(dǎo)小組要?在市、區(qū)?衛(wèi)生行政?部門和疾?病控制中?心的具體?指導(dǎo)下進(jìn)?行學(xué)校傳?染病防治?和傳染病?____?應(yīng)急處理?工作，將?學(xué)校傳染?病預(yù)防、?控制工作?開展情況?及時(shí)上報(bào)?中心校、?教育局。?并根據(jù)病?情預(yù)測和?變化情況?，及時(shí)召?開會(huì)議，?研究制定?我校防控?工作的制?度、措施?，檢查、?監(jiān)督各班?防控工作?的開展和?落實(shí)。負(fù)?責(zé)全校傳?染病的_?___管?理和協(xié)調(diào)?指揮，以?有效應(yīng)對(duì)?傳染病，?維護(hù)校園?穩(wěn)定，保?護(hù)廣大師?生的身體?健康和生?命安全。?四、保?障措施?1、建立?專人管理?，實(shí)施具?體分工。?保教老?師負(fù)責(zé)學(xué)?校傳染病?預(yù)防、傳?染病各項(xiàng)?制度落實(shí)?情況的監(jiān)?督檢查，?并負(fù)責(zé)病?情報(bào)告、?信息溝通?與___?_協(xié)調(diào)工?作。保健?老師負(fù)責(zé)?學(xué)校傳染?病預(yù)防工?作的業(yè)務(wù)?指導(dǎo)和監(jiān)?督檢查。?2、加?強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)?生___?_與管理?。__?__傳染?病防治領(lǐng)?導(dǎo)小組工?作人員經(jīng)?常深入到?食堂、教?室，對(duì)飲?食、飲水?、環(huán)境衛(wèi)?生進(jìn)行檢?查，定期?____?教師、學(xué)?生進(jìn)行健?康檢查。?定期__?__全面?、徹底的?衛(wèi)生清掃?，做好各?班教室、?衛(wèi)生區(qū)、?廁所等重?點(diǎn)區(qū)域的?消毒、通?風(fēng)、清潔?工作，對(duì)?各班教室?、特長教?室、大型?活動(dòng)室、?廁所等場?所進(jìn)行不?定期空氣?消毒，各?班級(jí)要經(jīng)?常開窗保?持場所內(nèi)?空氣流通?，并采取?滅蠅、滅?蟑螂、滅?老鼠的措?施，堅(jiān)決?杜絕衛(wèi)生?管理上的?空白。?3、建立?健全與傳?染病預(yù)防?相關(guān)制度?。建立?晨檢制度?、隔離制?度、缺勤?原因追查?制度、食?堂衛(wèi)生管?理制度、?流行性傳?染病疫情?報(bào)告等制?度。并加?強(qiáng)相關(guān)人?員對(duì)制度?落實(shí)情況?的監(jiān)督與?檢查。各?班教師在?晨檢、全?日觀察中?一旦發(fā)現(xiàn)?傳染病疑?似患者，?要在第一?時(shí)間向?qū)W?校匯報(bào)，?并做好登?記。如有?漏報(bào)、瞞?報(bào)、遲報(bào)?、不報(bào)，?一經(jīng)查實(shí)?將按有關(guān)?法律法規(guī)?處罰。在?傳染病暴?發(fā)、流行?期間，對(duì)?疫情實(shí)行?日?qǐng)?bào)告制?度和零報(bào)?告制度。?4、加?強(qiáng)健康教?育，做好?家校共防?工作。?建立健全?宣傳教育?體系，通?過學(xué)校網(wǎng)?站、宣傳?欄、印發(fā)?宣傳單等?途徑將傳?染病相關(guān)?知識(shí)向家?長作以宣?傳，提高?家長的衛(wèi)?生防疫意?識(shí)，積極?配合學(xué)校?做好傳染?病預(yù)防工?作。5?、加強(qiáng)學(xué)?習(xí)培訓(xùn)，?提高教職?員工的預(yù)?防能力。?通過講?座、專項(xiàng)?會(huì)議等途?徑加強(qiáng)教?師及相關(guān)?工作人員?對(duì)傳染病?防治知識(shí)?的學(xué)習(xí)，?普及預(yù)防?知識(shí)，提?高教師員?工的預(yù)防?能力。?6、保健?醫(yī)生和各?班主任應(yīng)?隨時(shí)掌握?學(xué)生情況?，做到早?發(fā)現(xiàn)、早?報(bào)告、早?隔離、早?診斷、早?治療，有?效切斷傳?播途徑，?保護(hù)易感?人群，控?制和消滅?傳染病的?發(fā)生和蔓?延。7?、按照國?家有關(guān)計(jì)?劃免疫接?種的規(guī)定?，做好計(jì)?劃免疫疫?苗接種工?作。五?、疫情應(yīng)?急反應(yīng)?(一)當(dāng)?校園內(nèi)發(fā)?現(xiàn)常見傳?染病確診?病例或疑?似病例時(shí)?，應(yīng)立即?采取以下?措施：?1、發(fā)現(xiàn)?疑似病例?時(shí)，應(yīng)立?即采取隔?離措施，?并立即通?知家長將?學(xué)生帶到?傳染病指?定醫(yī)院檢?查就診。?家長要在?第一時(shí)間?將檢查結(jié)?果向本班?教師匯報(bào)?，教師要?在第一時(shí)?間向?qū)W校?匯報(bào)。?2、對(duì)被?確診為傳?染病的學(xué)?生，根據(jù)?傳染病報(bào)?告制度要?求，在第?一時(shí)間向?市疾病預(yù)?防控制中?心和市教?育局、區(qū)?中心校報(bào)?告。做好?傳染病治?療跟蹤工?作，痊愈?后經(jīng)醫(yī)院?診斷排除?傳染后才?能到校學(xué)?習(xí)。3?、加大消?毒力度，?重點(diǎn)加強(qiáng)?對(duì)傳染病?人所在的?教室及涉?及的公共?場所的消?毒。將傳?染病防治?信息向家?長匯報(bào)，?尊重家長?的知情權(quán)?。對(duì)教師?、家長進(jìn)?行正確的?引導(dǎo)，消?除不必要?的恐懼心?理，維護(hù)?學(xué)校穩(wěn)定?。(二?)在傳染?病暴發(fā)、?流行期間?，應(yīng)立即?采取以下?措施：?1、做好?傳染病預(yù)?防宣傳，?對(duì)家長提?出具體要?求，協(xié)同?學(xué)校做好?防治工作?。2、?啟動(dòng)考勤?監(jiān)測制度?、施行日?報(bào)告制度?和零報(bào)告?制度，實(shí)?行___?_小時(shí)值?班制度，?保持信息?暢通。?3、停止?一切大型?____?活動(dòng)，不?安排教師?外出參加?教研或其?它活動(dòng)。?4、根?據(jù)出現(xiàn)傳?染病的種?類報(bào)請(qǐng)市?教育局批?準(zhǔn)后，做?出相應(yīng)安?排。學(xué)?校傳染病?突發(fā)事件?應(yīng)急預(yù)案?及措施（?二）為?了防止傳?染病病毒?的傳播，?保障師生?員工的身?體健康，?維護(hù)學(xué)校?正常教育?、教學(xué)、?科研、生?產(chǎn)秩序。?根據(jù)上級(jí)?要求，結(jié)?合我校具?體情況，?特制定此?防治高致?病傳染病?預(yù)案。?一、健全?機(jī)構(gòu)，加?強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。?1、成?立防治傳?染病領(lǐng)導(dǎo)?小組。組?長。__?__麗(?校長)?副組長：?陳曉東楊?軍芳李義?春趙啟申?成員。?高玲胡東?明趙啟申?楊軍芳(?餐廳管理?人員)閆?真馮瑞敏?各班主任?。2、?領(lǐng)導(dǎo)小組?職責(zé)。負(fù)?責(zé)領(lǐng)導(dǎo)、?協(xié)調(diào)、_?___全?校防控傳?染病工作?，提供必?要的預(yù)防?經(jīng)費(fèi)和物?資保障；?負(fù)責(zé)全校?日常傳染?病防治工?作。開展?預(yù)防傳染?病的健康?教育，_?___校?內(nèi)各部門?搞好校園?的環(huán)境衛(wèi)?生及消滅?鼠害、蚊?、蠅等病?媒昆蟲。?____?對(duì)公共衛(wèi)?生設(shè)施的?監(jiān)督管理?，保障飲?用水衛(wèi)生?、食品衛(wèi)?生，對(duì)餐?飲業(yè)實(shí)行?衛(wèi)生監(jiān)督?。校醫(yī)務(wù)?室承擔(dān)責(zé)?任范圍內(nèi)?的傳染病?防治管理?任務(wù)，建?立傳染病?管理的規(guī)?章制度。?二、傳?染病防治?工作預(yù)案?(一)?本預(yù)案中?所稱傳染?病是指《?____?傳染病防?治法》中?規(guī)定的法?定管理的?甲、乙、?丙類傳染?病。突發(fā)?公共衛(wèi)生?事件是指?突然發(fā)生?的、造成?或者可能?會(huì)對(duì)公眾?健康嚴(yán)重?損害的重?大傳染病?疫情、群?體性不明?原因疾病?、重大食?物中毒和?職業(yè)中毒?以及其它?危害公眾?健康的事?件。(?二)指導(dǎo)?思想和工?作原則?傳染病防?治工作在?校___?_領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)?一領(lǐng)導(dǎo)下?，接受教?育局等部?門業(yè)務(wù)指?導(dǎo)，實(shí)行?預(yù)防為主?、防治結(jié)?合、分類?管理的原?則。(?三)預(yù)防?1、加?強(qiáng)健康教?育每學(xué)期?開學(xué)初，?必須按照?《___?_傳染病?防治法》?、《學(xué)校?衛(wèi)生工作?條例》和?《突發(fā)公?共衛(wèi)生事?件應(yīng)急條?例》中有?關(guān)鍵康教?育要求，?開齊、上?足、上好?健康教育?課。學(xué)期?結(jié)束前_?___次?有關(guān)安全?、健康的?專題講座?，進(jìn)一步?提高師生?的自我防?范意識(shí)和?能力。?利用家長?會(huì)、家長?學(xué)校、致?家長的_?___等?形式向家?長講解預(yù)?防傳染病?知識(shí)和防?治工作要?求，取得?家長的配?合與支持?。學(xué)校?利用網(wǎng)絡(luò)?、宣傳櫥?窗、版報(bào)?等宣傳陣?地，開展?健康教育?。在學(xué)生?中設(shè)立健?康教育選?修課。利?用晨會(huì)、?周會(huì)、健?康衛(wèi)生教?育課等多?種形式加?大健康教?育力度，?增加師生?員工自我?保健知識(shí)?，養(yǎng)成良?好的衛(wèi)生?習(xí)慣，增?強(qiáng)自我保?健能力。?2、搞?好校園公?共場所環(huán)?境衛(wèi)生，?消滅鼠害?，滅蚊、?滅蠅。對(duì)?人員密集?的教室、?食堂、學(xué)?生宿舍、?圖書館、?辦公室、?會(huì)議室定?期進(jìn)行消?毒。3加?強(qiáng)食堂衛(wèi)?生的監(jiān)督?檢查工作?。領(lǐng)導(dǎo)小?組定期_?___對(duì)?校內(nèi)環(huán)境?衛(wèi)生、食?堂衛(wèi)生的?督察，對(duì)?存在問題?提出整改?意見并督?促有關(guān)部?門及時(shí)實(shí)?施整改。?4、總?務(wù)處保障?飲用水衛(wèi)?生符合國?家衛(wèi)生標(biāo)?準(zhǔn)，定期?____?對(duì)供水系?統(tǒng)進(jìn)行清?洗消毒。?5、加?強(qiáng)師生體?制鍛煉。?學(xué)校采取?積極措施?，確保學(xué)?生每天的?體育鍛煉?時(shí)間，_?___學(xué)?生參加多?種形式戶?外運(yùn)動(dòng)，?督促學(xué)生?課間到室?外活動(dòng)，?呼吸新鮮?空氣，增?強(qiáng)體質(zhì)。?定期__?__師生?員工體檢?。保障師?生有病早?發(fā)現(xiàn)、早?診斷、早?治療。?6按國家?計(jì)免制度?對(duì)學(xué)生進(jìn)?行甲、乙?肝疫苗接?種，并逐?步開展風(fēng)?疹、水痘?、流感、?流腮等疫?苗的預(yù)防?接種工作?。7對(duì)?發(fā)現(xiàn)的傳?染病人、?病原攜帶?者和疑似?傳染病病?人，在治?愈或排除?傳染嫌疑?前，不得?從事易使?傳染病擴(kuò)?散的工作?。學(xué)生必?要時(shí)可讓?其休學(xué)回?家治療。?8校醫(yī)?務(wù)室醫(yī)務(wù)?人員要不?斷學(xué)習(xí)更?新傳染病?防治知識(shí)?，提高診?療水平。?9、嚴(yán)?格門衛(wèi)管?理制度，?加強(qiáng)門衛(wèi)?值守、管?理工作，?及時(shí)掌握?校內(nèi)、外?各種人員?流動(dòng)情況?(四)?疫情報(bào)告?1、學(xué)?校師生員?工發(fā)現(xiàn)傳?染病人或?疑似傳染?病人時(shí)都?應(yīng)立即向?校醫(yī)務(wù)室?報(bào)告。?2、校醫(yī)?實(shí)行首診?負(fù)責(zé)制。?在發(fā)現(xiàn)傳?染病人、?疑似傳染?病人時(shí)，?必須按照?規(guī)定時(shí)限?：___?_(包括?乙類傳染?病按__?__管理?的病種)?，___?_小時(shí)內(nèi)?報(bào)告；乙?類傳染病?____?小時(shí)內(nèi)報(bào)?告；丙類?傳染病_?___小?時(shí)內(nèi)向負(fù)?責(zé)傳染病?管理的單?位報(bào)告。?并填報(bào)傳?染病報(bào)告?卡，向疾?控中心報(bào)?告并同時(shí)?上報(bào)學(xué)校?有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)?。(五?)控制?1、凡發(fā)?現(xiàn)校醫(yī)務(wù)?室無法確?診的甲、?乙類傳染?病及疑似?病人，均?應(yīng)立即安?排轉(zhuǎn)定點(diǎn)?醫(yī)院進(jìn)一?步明確診?斷，必要?時(shí)住院隔?離治療。?校醫(yī)應(yīng)跟?蹤了解病?人診斷和?治療情況?。2、?對(duì)被傳染?病病人、?病原攜帶?者、疑似?傳染病病?人污染的?場所、物?品，校醫(yī)?務(wù)室指導(dǎo)?相關(guān)工作?人員做好?終末消毒?處理。與?傳染病人?或疑似病?人密切接?觸者，校?醫(yī)務(wù)室應(yīng)?采取必要?的檢查和?預(yù)防措施?，并進(jìn)行?醫(yī)學(xué)觀察?。3、?校醫(yī)務(wù)室?要做好自?身防護(hù)工?作和醫(yī)務(wù)?室內(nèi)的消?毒工作，?盡量避免?發(fā)生室內(nèi)?感染，造?成傳染病?的擴(kuò)散。?4、一?旦發(fā)生傳?染病暴發(fā)?流行或接?到市、區(qū)?疾控中心?的傳染病?疫情預(yù)警?報(bào)告，校?醫(yī)應(yīng)立即?上報(bào)學(xué)校?有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)?。與衛(wèi)生?局、疾控?中心、教?育局的專?家共同研?究后向?qū)W?校領(lǐng)導(dǎo)建?議是否啟?動(dòng)《突發(fā)?公共衛(wèi)生?事件應(yīng)急?預(yù)案》。?三、突?發(fā)公共衛(wèi)?生事件(?下簡稱_?___)?應(yīng)急預(yù)案?(一)?工作目標(biāo)?和原則?1、制定?本預(yù)案目?的是為有?效預(yù)防、?及時(shí)控制?和消除公?共___?_的危害?，保障本?校師生員?工的身體?健康與生?命安全。?2、_?___應(yīng)?急工作應(yīng)?當(dāng)遵循預(yù)?防為主，?常備不懈?的方針。?貫徹統(tǒng)一?領(lǐng)導(dǎo)、分?級(jí)負(fù)責(zé)、?反應(yīng)及時(shí)?、措施果?斷、依靠?科學(xué)、加?強(qiáng)合作的?原則，并?施行屬地?管理和依?法管理。?(二)?、健全機(jī)?構(gòu)，加強(qiáng)?領(lǐng)導(dǎo)。?1、成立?防治傳染?病領(lǐng)導(dǎo)小?組。組長?。___?_麗(校?長)副?組長：陳?曉東楊軍?芳李義春?趙啟申?成員。高?玲胡東明?趙啟申楊?軍芳閆真?馮瑞敏各?班主任。?2、領(lǐng)?導(dǎo)小組職?責(zé)。負(fù)責(zé)?領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)?調(diào)、__?__全校?防控傳染?病工作，?提供必要?的預(yù)防經(jīng)?費(fèi)和物資?保障；負(fù)?責(zé)全校日?常傳染病?防治工作?。開展預(yù)?防傳染病?的健康教?育，__?__校內(nèi)?各部門搞?好校園的?環(huán)境衛(wèi)生?及消滅鼠?害、蚊、?蠅等病媒?昆蟲。_?___對(duì)?公共衛(wèi)生?設(shè)施的監(jiān)?督管理，?保障飲用?水衛(wèi)生、?食品衛(wèi)生?，對(duì)餐飲?業(yè)實(shí)行衛(wèi)?生監(jiān)督。?校醫(yī)務(wù)室?承擔(dān)責(zé)任?范圍內(nèi)的?傳染病防?治管理任?務(wù)，建立?傳染病管?理的規(guī)章?制度。?3、工作?職責(zé)應(yīng)?急預(yù)案啟?動(dòng)后，應(yīng)?急指揮系?統(tǒng)應(yīng)立即?進(jìn)入工作?狀態(tài)，各?自履行工?作職責(zé)。?校領(lǐng)導(dǎo)小?組負(fù)責(zé)指?揮工作小?組工作，?負(fù)責(zé)全面?協(xié)調(diào)、_?___全?校應(yīng)急處?理工作；?負(fù)責(zé)校內(nèi)?有關(guān)應(yīng)急?事件的信?息收集、?報(bào)送和發(fā)?布，做到?信息準(zhǔn)確?、公開、?透明。校?醫(yī)務(wù)室負(fù)?責(zé)向上級(jí)?衛(wèi)生主管?部門、疾?控中心、?上級(jí)教育?主管部門?報(bào)告疫情?，接受屬?地管理；?負(fù)責(zé)__?__防治?技術(shù)指導(dǎo)?和醫(yī)療保?障工作。?校黨支部?負(fù)責(zé)全校?宣傳教育?工作。工?會(huì)全面負(fù)?責(zé)教職工?的防治工?作?？倓?wù)?處負(fù)責(zé)全?校學(xué)生的?防治工作?和___?_應(yīng)急處?理的各項(xiàng)?后勤物質(zhì)?保障。?(三)預(yù)?防和應(yīng)急?準(zhǔn)備1?、預(yù)防：?①領(lǐng)導(dǎo)?小組__?__開展?日常愛衛(wèi)?生運(yùn)動(dòng)，?加強(qiáng)公共?場所衛(wèi)生?的監(jiān)督管?理。各類?公共場所?應(yīng)保持環(huán)?境清潔、?通風(fēng)換氣?，對(duì)公眾?經(jīng)常接觸?的部位和?用品進(jìn)行?定期消毒?。校醫(yī)務(wù)?室應(yīng)積極?開展各種?類型的健?康教育，?普及衛(wèi)生?防病知識(shí)?，倡導(dǎo)科?學(xué)、文明?、健康的?生活方法?。②總?務(wù)處、醫(yī)?務(wù)室應(yīng)加?強(qiáng)食品衛(wèi)?生監(jiān)督管?理，保障?飲用水衛(wèi)?生安全，?防止食物?中毒等_?___的?發(fā)生。?2、應(yīng)急?準(zhǔn)備①?學(xué)校逐步?加強(qiáng)校醫(yī)?療救治、?衛(wèi)生防護(hù)?工作的物?質(zhì)條件，?提高應(yīng)對(duì)?____?的能力。?對(duì)應(yīng)急處?理工作必?需的醫(yī)藥?、消毒用?品以及防?護(hù)器具作?必要的物?資儲(chǔ)備。?②定期?對(duì)校醫(yī)進(jìn)?行相關(guān)技?能培訓(xùn)，?成立__?__應(yīng)急?小組，并?____?應(yīng)急演練?。不斷學(xué)?習(xí)新技術(shù)?，提高應(yīng)?對(duì)___?_的業(yè)務(wù)?能力。?3、應(yīng)急?處理①?建立和完?善學(xué)校預(yù)?防傳染病?傳報(bào)信息?網(wǎng)絡(luò)：各?班級(jí)傳染?病信息傳?報(bào)的第一?責(zé)任人為?班主任，?學(xué)校傳染?病信息傳?報(bào)的第一?責(zé)任人為?校長。②?預(yù)防傳染?病信息報(bào)?告范圍：?出現(xiàn)個(gè)別?傳染病病?例或疑似?病例的；?出現(xiàn)一定?數(shù)量的發(fā)?熱、咳嗽?、腹瀉等?癥狀的；?出現(xiàn)__?__性不?明病因發(fā)?病癥狀的?；其他需?要報(bào)告的?防疫情況?。③預(yù)?防傳染病?信息報(bào)告?的途徑與?預(yù)防要求?。凡出現(xiàn)?上述情況?的，要立?即了解患?者病因，?在___?_小時(shí)內(nèi)?以書面信?息報(bào)區(qū)教?育局傳染?病防控領(lǐng)?導(dǎo)小組，?并跟蹤后?續(xù)信息，?定期報(bào)告?。④建?立考勤制?度。對(duì)缺?勤的師生?員工要逐?一進(jìn)行登?記，并立?即與其取?得聯(lián)系，?查明缺勤?的原因。?如發(fā)現(xiàn)?學(xué)校師生?員工有身?體異狀，?學(xué)校則迅?速切斷傳?染病傳播?途徑，采?取隔離。?學(xué)校在區(qū)?疾病控制?中心的指?導(dǎo)下，對(duì)?發(fā)病學(xué)生?(包括與?發(fā)病學(xué)生?有密切接?觸的師生?)采取隔?離措施。?嚴(yán)格實(shí)行?患病學(xué)生?休息制度?，學(xué)生病?愈后方可?復(fù)學(xué)。?⑤由專人?對(duì)患者活?動(dòng)過的校?區(qū)、室內(nèi)?場所進(jìn)行?定期消毒?，具體要?求如下：?對(duì)物體表?面進(jìn)行擦?拭消毒，?對(duì)地面進(jìn)?行濕性清?掃，對(duì)空?氣進(jìn)行噴?霧消毒，?用紫外線?消毒燈對(duì)?有關(guān)區(qū)域?進(jìn)行物理?消毒，實(shí)?行室內(nèi)強(qiáng)?制通風(fēng)。?4、信?息報(bào)告、?報(bào)送與發(fā)?布學(xué)校?組建__?__報(bào)告?信息網(wǎng)絡(luò)?：①學(xué)?校一旦發(fā)?現(xiàn)重大傳?染病疫情?、群體性?不明原因?性疾病、?重大食物?中毒等情?況，應(yīng)在?規(guī)定時(shí)限?范圍內(nèi)，?通過規(guī)定?網(wǎng)絡(luò)、電?話、傳真?等方式向?上級(jí)__?__部門?、疾控中?心和教育?主管部門?報(bào)告。②?學(xué)校教職?員工一旦?發(fā)現(xiàn)有_?___的?可能，也?有義務(wù)向?校醫(yī)務(wù)室?和有關(guān)領(lǐng)?導(dǎo)報(bào)告，?保證信息?能得到及?時(shí)準(zhǔn)確收?集，正確?傳遞。?③校醫(yī)務(wù)?室在接到?市區(qū)疾控?中心有關(guān)?重大傳染?病疫性的?預(yù)警報(bào)告?后，應(yīng)及?時(shí)向?qū)W校?領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告?④__?__信息?發(fā)布?xì)w口?由校__?__應(yīng)急?處理工作?辦公室負(fù)?責(zé)，及時(shí)?、準(zhǔn)確、?公開、透?明地向公?眾發(fā)布，?便于公眾?知曉。?6、__?__應(yīng)急?處理工作?中，學(xué)校?執(zhí)行__?__《突?發(fā)公共衛(wèi)?生事件應(yīng)?急條例》?。學(xué)校?傳染病突?發(fā)事件應(yīng)?急預(yù)案及?措施（三?）學(xué)校?是傳染病?易感人群?集中的場?所，也是?傳染病的?集散場所?。為確保?師生身體?健康，維?護(hù)社會(huì)穩(wěn)?定，進(jìn)一?步做好學(xué)?校流感、?____?性發(fā)熱、?水痘、流?腦、非典?等公共衛(wèi)?生___?_的處理?，加強(qiáng)相?關(guān)疾病的?預(yù)防和控?制，防止?疾病在學(xué)?校中傳播?，保護(hù)青?少年身體?健康，特?制訂本預(yù)?案。一?、預(yù)防措?施1、?建立學(xué)校?的突發(fā)公?共事件應(yīng)?急處置工?作領(lǐng)導(dǎo)小?組，健全?傳染病預(yù)?防和控制?工作的管?理制度，?提供必要?的衛(wèi)生資?源及設(shè)施?。2、?學(xué)校建立?各項(xiàng)衛(wèi)生?工作責(zé)任?制，明確?各部門工?作職責(zé)，?衛(wèi)生保健?老師和班?主任密切?配合做好?每天晨檢?工作，認(rèn)?真填寫學(xué)?生日檢統(tǒng)?計(jì)表，保?證學(xué)校預(yù)?防疾病控?制工作的?順利開展?。3、?學(xué)校開展?預(yù)防宣傳?教育工作?，定期進(jìn)?行有關(guān)預(yù)?防傳染病?的知識(shí)培?訓(xùn)，保證?每周的健?康教育，?____?師生一般?防病知識(shí)?，培養(yǎng)良?好的個(gè)人?衛(wèi)生習(xí)慣?。4、?學(xué)校學(xué)習(xí)?場所、生?活場所要?通風(fēng)換氣?和定期消?毒。5?、學(xué)生如?發(fā)現(xiàn)有發(fā)?熱、咳嗽?、乏力、?肌肉酸痛?等癥狀應(yīng)?及時(shí)就醫(yī)?。二、?學(xué)校一旦?發(fā)生流感?、___?_性發(fā)熱?、水痘、?流腦等公?共衛(wèi)生_?___，?遵循分級(jí)?處置原則?，根據(jù)以?下傳染病?應(yīng)急事件?的等級(jí)確?認(rèn)、劃分?進(jìn)行處置?。(一?)第一級(jí)?傳染病事?件1、?確認(rèn)、劃?分：(?1)流感?。在流感?最長潛伏?期內(nèi)出現(xiàn)?體溫>3?8℃，并?伴有頭痛?、咽痛、?肌肉酸痛?等類流感?癥狀，一?個(gè)班級(jí)病?例在__?__例及?以上或全?校病例在?____?例以上、?____?例以下。?(2)?____?性發(fā)熱事?件。在近?____?天內(nèi)突然?出現(xiàn)集聚?性發(fā)熱病?人，經(jīng)徐?匯區(qū)疾病?預(yù)防控制?中心核實(shí)?，一個(gè)班?級(jí)病例在?____?例及以上?或全校病?例在__?__例以?上、__?__例以?下。(?3)水痘?。學(xué)校在?水痘最長?潛伏期內(nèi)?，皮膚粘?膜上分批?出現(xiàn)斑疹?、丘疹、?水皰并伴?有較輕全?身癥狀的?病例在_?___例?以下。?(4)流?腦。學(xué)校?出現(xiàn)有發(fā)?熱、頭痛?、瘀點(diǎn)、?頸部強(qiáng)直?、噴射性?嘔吐等流?腦疑似癥?狀的流腦?疑似病例?。(5?)非典型?肺炎。學(xué)?校出現(xiàn)體?溫﹥38?℃，并伴?有咳嗽、?呼吸困難?等非典型?肺炎疑似?狀的非典?型疑似病?例。2?、應(yīng)急處?置：(?1)班主?任、衛(wèi)生?老師在第?一時(shí)間內(nèi)?向校區(qū)分?管副校長?或副書記?匯報(bào)，校?區(qū)分管副?校長或副?書記迅速?了解情況?后報(bào)校長?，經(jīng)判斷?后向區(qū)教?育局科藝?體衛(wèi)科、?徐匯區(qū)疾?病預(yù)防控?制中心慢?病學(xué)衛(wèi)科?及社區(qū)衛(wèi)?生服務(wù)中?心防?？?報(bào)告發(fā)病?情況；按?《徐匯區(qū)?學(xué)校學(xué)生?發(fā)病情況?調(diào)查表》?詳細(xì)填寫?病例基本?情況，并?于___?_小時(shí)內(nèi)?傳真至區(qū)?疾控中心?慢病學(xué)衛(wèi)?科；(?2)患者?必須得到?及時(shí)隔離?，并協(xié)助?學(xué)生家長?將病人送?醫(yī)院就診?；嚴(yán)格掌?握患者病?愈返校的?隔離期限?；(3?)校區(qū)分?管副校長?或副書記?要及時(shí)掌?握疾病發(fā)?生情況，?落實(shí)各項(xiàng)?應(yīng)急預(yù)防?和控制措?施，對(duì)后?續(xù)情況隨?時(shí)向校長?匯報(bào)；?(4)衛(wèi)?生保健老?師應(yīng)開展?校內(nèi)消毒?隔離指導(dǎo)?工作，重?點(diǎn)班級(jí)(?場所)重?點(diǎn)消毒，?并負(fù)責(zé)指?導(dǎo)和督促?落實(shí)各項(xiàng)?預(yù)防控制?措施；?(5)學(xué)?校開展相?關(guān)疾病的?防治宣傳?教育活動(dòng)?，如出專?欄、廣播?、上課、?張貼或發(fā)?放宣傳資?料等；?(6)在?疫情期間?有病例發(fā)?生的班級(jí)?停止使用?學(xué)校公用?教室等；?學(xué)校應(yīng)減?少或暫停?師生__?__性活?動(dòng)，防止?疫情的進(jìn)?一步蔓延?；(7?)衛(wèi)生保?健老師在?控制疫情?期間應(yīng)與?班主任密?切配合，?每天對(duì)學(xué)?生進(jìn)行癥?狀監(jiān)測，?如發(fā)現(xiàn)體?溫＞38?℃并伴有?相似癥狀?的學(xué)生應(yīng)?及時(shí)離校?就醫(yī)；?(8)學(xué)?校加強(qiáng)疾?病監(jiān)測，?立即建立?學(xué)校晨檢?及逐級(jí)報(bào)?病工作制?度，力爭?在第一課?時(shí)掌握師?生疾病續(xù)?發(fā)情況；?(9)?衛(wèi)生教師?每天追蹤?發(fā)病動(dòng)態(tài)?，做好每?日傳染病?發(fā)病情況?登記、統(tǒng)?計(jì)，并在?每日上午?9：__?__時(shí)前?將前一日?____?時(shí)到當(dāng)日?____?時(shí)學(xué)校師?生的發(fā)病?情況以書?面形式傳?真給區(qū)疾?控中心慢?病學(xué)衛(wèi)科?，完成傳?染病發(fā)病?續(xù)報(bào)工作?；(二?)第二級(jí)?傳染病事?件1、?確認(rèn)、劃?分：(?1)流感?。學(xué)校在?流感最長?潛伏