中班畫畫親子活動方案（四篇）

第7頁共7頁中班畫畫?親子活動?方案一?、親子繪?畫主題?"美麗家?園快樂成?長"二?、活動對?象各班?幼兒和家?長三、?活動目標?通過開?展慶祝"?六一"系?列活動，?積極創(chuàng)設?更多的機?會，讓每?個孩子都?能找到自?己的亮點?，以點帶?面，使每?個孩子的?個性得到?飛揚，潛?能得到充?分的發(fā)揮?。四、?活動準備?油畫棒?、水彩筆?、水粉;?剪刀、膠?棒;硬卡?紙、海綿?紙、皺紋?紙、及時?貼;一次?性紙杯、?勺子、盤?子、紙碗?、泡面桶?、瓶蓋、?瓶子、酸?奶盒等;?各類適合?活動的音?樂。五?、活動細?則1、?參賽畫紙?規(guī)格：a?4、a3?紙。2?、參賽作?品由幼兒?與家長共?同完成，?作品形式?不限，材?料不限，?可以是水?墨、水彩?、水粉、?油畫棒、?蠟筆、粘?貼、拓印?、剪紙等?。3、?幼兒可以?憑票進入?活動場地?，進入時?需看活動?規(guī)則。?4、進入?活動后幼?兒可自主?選擇材料?，但是需?以"勤儉?節(jié)約，變?廢為寶"?為主。?5、進入?活動場地?家長把手?機調(diào)為靜?音，不隨?意走動，?以免影響?幼兒操作?。6、?由于活動?室較小，?家長帶領?幼兒時要?輕走、輕?拿、輕放?、輕說等?。7、?幼兒和家?長可隨時?進入，但?是要在四?十分鐘內(nèi)?完成作品?，這樣可?讓其他小?朋友繼續(xù)?進入活動?場地。?8、家長?可在頒獎?時間帶領?幼兒到大?廳進行頒?獎(按年?級段分別?評選一等?獎___?_名，二?等獎__?__名，?三等獎_?___名?)。中?班畫畫親?子活動方?案（二）?活動對?象：早?教中心全?體寶寶及?家長，現(xiàn)?場幼兒及?家長活?動目的：?1、帶?領寶寶和?家長一起?捕捉春天?的氣息，?豐富寶寶?的認知。?2、提?高寶寶動?手操作能?力。3?、做好對?外宣傳，?增加早教?中心美譽?度?；?動準備：?___?_米長白?布，廣告?色(紅，?黃，藍，?綠，紫，?橙，白)?，涂色刷?____?支，擴音?器一臺，?錄音機一?臺，小盆?____?個，小桶?____?個，大桶?____?個，衛(wèi)生?紙2卷，?條幅__?__米一?條。活?動過程：?1、開?場前主持?人維持現(xiàn)?場秩序，?講解活動?流程。?2、帶大?家一起做?律動《照?鏡子》《?小豬睡覺?》。3?、變魔術?：用三個?礦泉水瓶?裝半瓶水?，進行搖?晃分別變?成紅，綠?，藍三色?，激發(fā)家?長和寶寶?的興趣。?4、宣?布主題：?繽紛色彩?，快樂成?長。5?、請家長?帶寶寶依?次來老師?這里領取?畫筆和調(diào)?色盤，小?一點的寶?寶我們可?以選擇用?手來作畫?。(老師?做個別指?導)6?、集體合?影。人?員安排：?主持：?簽到(?統(tǒng)計人數(shù)?)：掛?條幅：?照相：?現(xiàn)場協(xié)調(diào)?：繪畫?指導：?放音樂：?物品管?(清)理?：要求?：統(tǒng)一著?工裝。?中班畫畫?親子活動?方案（三?）活動?目標·?對利用廢?舊材料小?制作感興?趣·能利?用廢舊材?料制作購?物袋，并?加以簡單?的裝飾?·能在創(chuàng)?造過程中?感知變廢?為寶活?動重點?·重點：?能利用廢?舊材料制?作購物袋?，對利用?廢舊材料?的小制作?感興趣?活動準備?·經(jīng)驗?準備：對?購物袋有?初步的了?解·物?質(zhì)準備：?各種購物?袋;小超?市場景;?多種廣告?紙、掛歷?紙、剪刀?、膠水?活動過程?一、引?出主題，?激發(fā)興趣?“今天?我們的娃?娃家超市?開張了，?我們進去?逛逛，看?看有自己?需要的東?西嗎?(?幼兒逛超?市以后入?座)”?1.你在?超市買了?東西裝在?什么地方?帶回來??2.你?見過什么?形狀的購?物袋?它?們是用什?么材料做?的?3?.你們想?設計一個?怎么樣的?購物袋??(幼兒自?由討論)?二、觀?察環(huán)保購?物袋，講?解制作方?法出示?購物袋，?讓幼兒觀?察并討論?制作購物?袋的好方?法。1?.“我有?一個購物?袋，你們?看看，要?裝東西袋?子應該有?一個什么??”2?.其他三?面應該怎?么樣??3.粘好?了要裝上?什么東西?才可以拎??三、?幼兒制作?購物袋?1.鼓勵?幼兒大膽?選擇自己?喜歡的材?料指做各?種有趣的?環(huán)保購物?袋，并進?行簡單的?裝飾。?2.幫助?能力較弱?的幼兒完?成重點部?分。3?.啟發(fā)幼?兒制作與?別人不同?的拎環(huán)。?四、觀?賞展評?1.找找?誰的袋子?有趣又好?看。2?.提著自?己制作的?袋子去“?超市”選?購自己喜?歡的物品?，裝在袋?子里。?活動延伸?在美工?角中放置?活動剩余?的材料，?讓有興趣?的幼兒繼?續(xù)制作。?活動評?析一、?設計意圖?從環(huán)保?教育出發(fā)?，從幼兒?的生活經(jīng)?驗出發(fā)，?我將幼兒?熟悉的接?觸最多的?超市購物?袋作為環(huán)?境教育的?內(nèi)容。在?活動過程?中，啟發(fā)?幼兒聯(lián)系?自己的生?活經(jīng)驗，?說說購物?袋的用途?、特征，?激發(fā)幼兒?的制作興?趣，設計?各種各樣?的購物袋?，利用廢?舊的廣告?紙和幼兒?自己家里?帶來的掛?歷紙來制?作，即體?現(xiàn)了幼兒?的主體作?用有使幼?兒有了廢?物利用的?概念。幼?兒有能力?制作各種?各樣的購?物袋，雖?然教師沒?有直接示?范如何粘?貼袋子，?但幼兒根?據(jù)自己的?生活經(jīng)驗?想出了各?種粘貼的?方法，并?設計了與?眾不同的?拎環(huán)。充?分體現(xiàn)了?幼兒的創(chuàng)?造性。最?后的環(huán)節(jié)?讓幼兒自?己拿著自?己設計的?環(huán)保購物?袋去“超?市”購物?，實際上?是給幼兒?提供一個?展示自己?的機會，?是幼兒在?情感上得?到成功的?滿足。最?后的環(huán)節(jié)?在幼兒體?驗成功的?同時，可?以在“購?物”的過?程中欣賞?同伴的袋?子，教師?也可以檢?測制作的?完成情況?。二、?效果分析?在整個?活動中充?分體現(xiàn)了?幼兒主體?作用，教?師的引導?作用?；?動中，幼?兒都是按?自己的意?愿進活動?的：自由?逛超市，?自由討論?袋子的做?法，獨立?地完成作?品到最后?的提自己?的作品去?購物。?總之，幼?兒對本次?活動表現(xiàn)?出很大的?興趣，情?緒一直非?常飽滿。?中班畫?畫親子活?動方案（?四）一?、親子繪?畫主題?"美麗家?園快樂成?長"二?、活動對?象各班?幼兒和家?長三、?活動目標?通過開?展慶祝"?六一"系?列活動，?積極創(chuàng)設?更多的機?會，讓每?個孩子都?能找到自?己的亮點?，以點帶?面，使每?個孩子的?個性得到?飛揚，潛?能得到充?分的發(fā)揮?。四、?活動準備?1、油?畫棒、水?彩筆、水?粉2、?剪刀、膠?棒3、?硬卡紙、?海綿紙、?皺紋紙、?及時貼?4.、一?次性紙杯?、勺子、?盤子、紙?碗、泡面?桶、瓶蓋?、瓶子、?酸奶盒等?5、各?類適合活?動的音樂?。五、?活動細則?1、參?賽畫紙規(guī)?格：a4?、a3紙?。作品正?面右下角?必須貼上?參賽卡。?2、參?賽作品由?幼兒與家?長共同完?成，作品?形式不限?，材料不?限，可以?是水墨、?水彩、水?粉、油畫?棒、蠟筆?、粘貼、?拓印、剪?紙等。?3、幼兒?可以憑票?進入活動?場地，進?入時需看?活動規(guī)則?。4、?進入活動?后幼兒可?自主選擇?材料，但?是需以"?勤儉