讀書會的策劃方案15篇

讀書會的策劃方案15篇讀書會的策劃方案1活動目的通過讀書會的活動形式，培養(yǎng)熱愛學習，不斷學習，共同學習，共同進步的企業(yè)文化氛圍。促使員工在閱讀中進一步完善充實自己，同時總結(jié)前期工作中的一些失誤和不足。引導全體員工形成正確的思想觀、價值觀，形成良好的工作習慣和正確的精神面貌，提高員工團隊作風建設，形成企業(yè)主人翁意識，從而提升全體員工對公司的認同感、歸屬感、責任感，共建企業(yè)精神家園，進而共同攜手創(chuàng)建企業(yè)更好的明天！活動主題“求知探索、交流共享、成長提升”在閱讀的.過程中，對話自己、對話作者、對話他人，在思考中進步，在堅持中沉淀，一步步見證蛻變的自己，一點點感悟閱讀的智慧，一起攜手打造文化“__”?；顒臃桨浮痉桨敢弧孔赃x書籍、定期公開分享閱讀成果：員工自己選擇書籍，每月（每兩周）的X天下午，在X室進行集中分享。每位員工閱讀完畢后將自己的心得感悟以PPT的形式直觀展現(xiàn)，配以員工聲情并茂的演講，帶領其他員工快速學習書中精華。每次展示結(jié)束后，由大家投票選出本次展示作品中最想讀的書籍以及最佳分享者，可給予一定獎勵?！痉桨付客陡逯付ū刈x書目，員工定期就所指定的書目進行投稿，形式內(nèi)容不限，可以是包括生活感悟、工作體會等等，由專門小組選出經(jīng)典稿件在公司期刊上刊登或以其他形式共享給全體員工?！痉桨溉啃〗M協(xié)作按照部門及人數(shù)進行分組，小組成員之間通過共同觀看視頻或者共同閱讀某書籍的方式，定期探討、交流，隨后可延伸進行批評與自我批評等思想交流活動，以此總結(jié)反思近期的生活和工作情況。讀書會的策劃方案2活動引言：為響應團中央青少年新世紀讀書計劃，以“多讀書，讀好書，會讀書”為宗旨的校園品牌文化活動，“西北師范大學大學生讀書節(jié)”已成功舉辦至第九屆。讀書節(jié)對于推動大學生素質(zhì)拓展工作的持續(xù)開展，提高校園文化活動品位，營造濃郁的人文與科學氛圍，引導大學生樹立遠大理想，激發(fā)學生讀書創(chuàng)作的熱情，全面提高學生的綜合素質(zhì)都具有重要意義。一、活動主題弘揚傳統(tǒng)文化，感悟國學精髓二、活動時間__年4月下旬至5月上旬三、活動范圍西北師范大學全體師生四、組織單位主辦：共青團西北師范大學委員會學生會承辦：文史學院團委學生會五、活動內(nèi)容（一）活動籌備從三月中旬開始，西北師范大學第九屆大學生讀書節(jié)進入籌備階段，包括前期活動策劃、宣傳、內(nèi)容完善、聯(lián)系報告會專家等等。（二）活動開展1、開幕式本屆活動開幕式計劃在4月26日舉行。開幕式分別在主會場學術會堂和分會場中心廣場兩個會場同時進行。以下為開幕式大致流程：第一項：邀請我院主要領導講話；第二項：優(yōu)秀學生代表發(fā)言；第三項：學校有關領導宣布讀書節(jié)開幕；第四項：以“書香情緣”為主題的讀書節(jié)文藝演出；第五項：學校邀請專家學者為我校師生做學術報告。2、活動內(nèi)容介紹根據(jù)本屆讀書節(jié)的時間安排并結(jié)合具體活動的特點，大致將讀書節(jié)分為名師導讀、多彩學習、知識共享、讀書三味、書香情緣五大板塊。以下為各個板塊的活動介紹：__名師導讀__（1）名師名講著力保證“每天一講，每天一學”的'形式，名師名講讓同學們與名師零距離接觸，更好的汲取知識。每天一講的形式提供給同學們一套豐富的知識大餐，幫助不同專業(yè)的學生打破平日學習的專業(yè)局限，學習到專業(yè)以外的知識。（2）名師好書推薦一個有花香的地方會令人眷戀流連，一個飄著書香的校園必定和樂而文明，書香經(jīng)典，讓經(jīng)典圖書世代留香。在這一板塊中的精品圖書分別為老師推薦，同學意見征集匯集而成，最終將以展板的方式進行宣傳，使好書更接近學生的專業(yè)知識和學習生活，幫助同學們更好地了解所學專業(yè)。（3）名師座談邀請校內(nèi)外著名專家學者，圍繞當今熱點學術問題，舉行一場高檔次的學術交流。__多彩學習為了提高同學們的讀書積極性，增加學習的樂趣，在本屆讀書節(jié)，我們安排了“多彩學習”這一板塊，使本屆讀書節(jié)知識性與趣味性同在。讀書會的策劃方案3一、指導思想創(chuàng)新是一個學校不斷進步的靈魂，學習是不斷創(chuàng)新的不竭動力，營建濃濃的書香校園氛圍，是順應時代發(fā)展潮流的必然選擇，我們以提升師生的專業(yè)素養(yǎng)為重點，以營造濃郁書香校園文化氛圍為目的，在學校形成讀書熱潮。引導廣大師生“讀好書，促成長”，不斷更新教育理念，進一步促進教師的專業(yè)化成長，逐步推進學習型校園建設，為學校建設增添活力。二、活動目標青少年學生要克服孤獨感，需要學校和社會為其提供交往的實踐?！靶∈掷∈帧被顒诱欠浅Ａ己玫囊环N交往實踐形式。它幫助青少年學生走出“自我封閉”的角落，學會與他人交往，逐步建立親密關系，這些都有效地滿足了孩子們自身成長的需要?！靶∈掷∈帧被顒踊ハ鄮椭瑸楹⒆觽兊纳畲蜷_了一扇窗，孩子們可以通過自身的實踐去認識社會、了解社會、服務社會，這對孩子們的成長具有重要意義。最能致遠是書香，書香校園是一種氛圍，是一種整體風貌，是校園文化的集中顯現(xiàn)。因此，我們將繼續(xù)堅持以人為本，力爭通過讀書活動增加學生的課外閱讀量，提高學生的讀寫能力，幫助孩子克服孤獨感，找到心里的港灣，打造學生的人生底色；努力建設師生的精神家園，全面提升師生的整體素質(zhì)，從而提高教育質(zhì)量，創(chuàng)建特色學校，使我校的辦學層次上一個新的臺階。三、活動對象：全校師生四、閱讀書目校長室向全校學生和教師推薦閱讀書目。推薦的書目中包括文學經(jīng)典、思想修養(yǎng)、文學藝術、教師技能、現(xiàn)代管理等方面的書籍，推薦的書籍可以到圖書館借閱。（一）教師閱讀書目1、中小學教師繼續(xù)教育培訓教材書目2、蘇霍姆林斯基論教育3、有關成人教育、創(chuàng)建學習型社會、教師心理及其它有關成人教育教學等方面的書籍（二）學生閱讀書目1、七年級《繁星·春水》《愛的教育》《伊索寓言》《安徒生童話》《我們沒有富爸爸富媽媽》《上下五千年》《男生賈里》《女生賈梅》《童年》《魯濱遜漂流記》《昆蟲記》《世界五千年》《小鬼魯智勝》《花季·雨季》《唐詩三百首》《老人與?！?、八年級《朝花夕拾》《駱駝祥子》《鋼鐵是怎樣煉成的》《吶喊》《邊城》《假如給我三天光明》《契訶夫短篇小說集》《福爾摩斯探案集》《西游記》《海底兩萬里》《名人傳》《三國演義》《彷徨》《聊齋志異》《歐·亨利短篇小說集》《莫泊桑短篇小說選》3、九年級《傅雷家書》《水滸傳》《培根隨筆》《儒林外史》《哈姆雷特》《平凡的世界》《格列佛游記》《簡·愛》《泰戈爾詩選》《紅樓夢》《論語》《威尼斯商人》五、學習形式讀書會是一種在于拓展視野、宏觀思維、知識交流、提升生活的活動。在思維運轉(zhuǎn)中成長，亦正是成長思維的動能；在彼此交流中精進，亦正是思想交流的平臺。幫助孩子通過學習走出自己的孤獨世界，克服孤獨感，感受到學校的溫暖。六、具體實施辦法書香校園建設，要服務于師生高質(zhì)量的閱讀需求，要將校園建設成對每一位師生開放的圖書室：充分發(fā)揮圖書室、圖書角的陣地作用，在此基礎上，加強對師生讀書活動的指導，并將“閱讀活動”納入學校的課程計劃，開設閱讀課，制定閱讀課的課程計劃與課程目標及考評方案，使師生讀書活動成為學校特色發(fā)展的基礎工程。（一）對學生讀書活動的具體要求：和具體措施：（1）通過開展讀書日活動，全面推動學校讀書活動的開展（2）圖書室根據(jù)新教育文庫推薦的書目，憑借我校圖書室已有的圖書，每月作好一期新書介紹工作，調(diào)動學生閱讀興趣。圖書管理人員要積極做好每日的圖書借閱工作，以確保讀書活動的正常開展。（3）認真上好閱讀課，午間休息時間為學生讀書時間，教師要嚴格控制作業(yè)量，為學生創(chuàng)設一個寬松的課業(yè)學習環(huán)境，學生閱讀時教師要加強對學生的讀書指導。（4）建立班級圖書角，引導學生將家中的優(yōu)秀圖書帶到班級中，成立班級圖書角，圖書不得少于100冊，專門配備1－2名學生作為班級圖書管理員，負責班級圖書的借閱、登記、歸還等工作。（5）每個學生都要擁有自己的讀書剪貼本或讀書筆記本，學生將自己的閱讀感受寫成讀書筆記，也可根據(jù)自己的喜好繪制精美的小插圖。班級或?qū)W校將開展相關的評比、展覽活動，使閱讀記錄真正成為學生閱讀的拐杖。（6）閱讀相同書籍的學生為一組，組織學生以小組的形式進行讀書心得的.溝通，每個人都來講訴自己讀書心得，談談里邊的精彩片段，談談感悟，也可以朗讀、背誦。（7）與團委結(jié)合，開展“好書介紹”、“讀書筆記活動”“讀書小博士”等競賽活動，激發(fā)學生的閱讀興趣。（8）學校教科室定期做好學生讀書活動的檢查工作，保證學生有計劃有重點的讀好每一本書，保證讀書活動的實效性。（9）學校將對各班的閱讀標兵，不僅給以必要的表彰，而且還組織這些學生到書店去，為學校購置書籍。這樣做一是讓學生可以購回他們自已想看愛看的書目，更是在學校中形成一種濃烈的閱讀氛圍。通過這樣的活動，可以讓更多的孩子與書籍走得更近，更易形成一種健康向上的“閱讀場”。（10）每學期進行一次閱讀考級，并頒發(fā)獎證。（三）、教師讀書活動的要求及措施：（1）鼓勵教師多讀書，我們將舉辦購書活動：組織教師去書店購書。（2）每年每一位教師必須認真閱讀4－5本教育論著。（3）每位教師根據(jù)每月校長室推薦的必讀書目和自己在教學過程中的點滴故事，寫教學隨筆，以此回顧自己的教育生活，反思自己的教育片斷。寫的方式自選，可在教育在線書香世界中開個人主題貼，也可寫在教科室統(tǒng)一的筆記本中。（4）繼續(xù)舉辦全體教師讀書沙龍活動，在交流中不斷形成教師讀書的文化氛圍，豐富經(jīng)驗，提高新教（5）以年級組的方式開展形式靈活氛圍輕松的讀書競賽活動。讀書會的策劃方案4為扎實推進“文化”建設提供強有力的思想保證和精神動力，結(jié)合我區(qū)實際，特制定本方案。一、指導思想堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導，牢牢把握社會主義先進文化的前進方向，圍繞學習型城市建設，以“閱讀·精進·和諧”為主題，將全民閱讀活動、精神文明創(chuàng)建和公共文化服務體系構(gòu)建結(jié)合起來，創(chuàng)新活動形式，豐富活動內(nèi)容，提高活動覆蓋面，在全社會形成“好讀書、讀好書、善讀書”的文明風尚，大力提升公民綜合素質(zhì)，為建設“文化__”提供強大的精神文化力量。二、活動安排（一)開展好書薦讀活動。組織在校學生、企業(yè)、村(居）等不同讀者群體，開展“大眾喜愛的圖書”、“影響我最大的一本書”、“優(yōu)秀青少年圖書（報刊）”、“優(yōu)秀國學經(jīng)典出版物”等優(yōu)秀圖書薦讀活動定期向社會推薦優(yōu)秀圖書。（二）開展主題讀書活動。緊緊圍繞“學習黨的”、“建設社會主義核心價值體系”、“實現(xiàn)偉大中國夢、“弘揚雷鋒精神”、“感恩、奮進”“愛黨、愛國、愛家”等主題，開展豐富多彩的`活動，形成良好的讀書氛圍。（三）開展全面閱讀“十進”活動。進一步推動全民閱讀活動進機關、進校園、進家庭、進鄉(xiāng)村、進社區(qū)、進軍營、進工地、進網(wǎng)絡、進特殊人群活動，實現(xiàn)全民閱讀全覆蓋。培育一批閱讀自覺、成效明顯的全民閱讀示范地區(qū)、示范人群和示范個人。三、活動要求（一）高度重視，加強領導。要高度重視全民閱讀活動，把開展全民閱讀活動作為貫徹落實黨的、推進建設與經(jīng)濟發(fā)展相適應的文化強省的一項重要工作，加強領導、認真部署、精心組織、抓好落實。（二）廣泛宣傳，營造氛圍。以“世界讀書日”為契機，利用多種形式大力宣傳各種主題閱讀活動，激發(fā)人們?nèi)罕娮杂X閱讀的熱情，擴大讀書活動的社會影響，形成人人知曉、人人參與的濃厚氛圍，對活動中涌現(xiàn)的先進人物和事跡，要大力宣揚推廣。（三）突出重點，注重創(chuàng)新。要將讀書活動與農(nóng)家書屋建設等重大活動結(jié)合，以推進基層公共文化服務體系建設、培養(yǎng)全民閱讀習慣為著力點，充分利用和發(fā)揮農(nóng)家書屋等閱讀場所的作用。（四）認真總結(jié)，積累經(jīng)驗。將活動中好的經(jīng)驗做法、讀書典型人物、典型事件等情況，以簡報、信息等形式匯報。讀書會的策劃方案5一、活動背景人們常說父愛如山，深沉含蓄。每個父親表達愛的方式或許不太一樣，但一樣的是對孩子的愛。有一位父親因為工作太忙，選擇用寫信的方式和自己青春期的女兒交流。成長并非一帆風順，在孩子困惑迷茫時，希望爸爸的16封信能如16個錦囊一般，給予孩子勇氣和啟發(fā)。來自爸爸的16封信，是一位兒童文學大作家同時也是一位父親以自己的親身經(jīng)歷和孩子分享為人處世的智慧。成長的煩惱和爸爸聊一聊，讓爸爸成為你最好的導師和朋友。二、活動對象小學到初中親子家庭三、活動時間和地點時間：6月21日晚19:00-21:00（父親節(jié)，周日）地點：大夢書屋（__區(qū)夢山路27號）四、主辦、承辦機構(gòu)主辦單位：__少年兒童出版社、__教育出版社承辦單位：海峽兒童閱讀研究中心、海峽悅讀學堂、大夢書屋五、參與對象：1、擬出席嘉賓：楊__等人2.部分嘉賓介紹：楊__：著名少兒出版人、第六代兒童文學評論家，__少年兒童出版社副社長、副總編輯。著有《從高向低攀登》等書籍。郭__：閩江師范高等?？茖W校副教授。__蒲公英故事家族發(fā)起人，海峽兒童閱讀研究中心創(chuàng)建人之一。教書育人，以閱讀的姿態(tài)引領了一批批的兒童閱讀愛好者致力于書香家庭、書香校園、書香社會的建設，改善著城市和農(nóng)村的閱讀生態(tài)環(huán)境。鄭__：__幼兒師范高等?？茖W校副教授，長期從事兒童文學教學與研究，任省“兒童文學精品課程”課題組負責人。常年在省少兒圖書館、新華書店、小學、幼兒園從事兒童閱讀推廣工作，積極推動我省兒童閱讀事業(yè)的發(fā)展，為家長、教師提供兒童閱讀、寫作的專業(yè)指導。曉__：知名少兒電臺主持人，《晚安寶貝》欄目主持人，主任播音員，國家二級心理咨詢師，主持__人民廣播電臺901左海之聲少兒廣播節(jié)目《晚安寶貝》多年，現(xiàn)已出版《快樂學寫作》、《撫摸歲月》等cD光盤。何__：__省語文學會小學專委會秘書長、常務理事，__省作協(xié)成員，__地區(qū)“游戲作文”“百字作文”創(chuàng)始人和倡導者，近年來提出“寫作教學進行時”這一全新作文教學主張。撰寫__一千余篇發(fā)表于《人民教育》《語文教學通訊》等各級期刊中，已出版《一課都不能少——何捷老師的奇趣語文課》《一線立場——快樂教學錦囊80篇》等近二十部個人專著、專輯。雷__：__教育研究院教研員，__小學語文“林莘名師工作室”成員。常年開展各種班級讀書會，并積極參與兒童閱讀推廣活動。郭__：__實驗小學高級教師，長期致力于推廣兒童閱讀的實踐與研究，有一定的積累和經(jīng)驗。曾被評為__市優(yōu)秀班主任、校園十佳班主任、十佳教師。六、活動流程（90分鐘）：1.主持人開場，介紹本場讀書會的主題和出席的嘉賓。（2分鐘）2.嘉賓主持開場，播放林良的視頻（5分鐘）。3.曉__老師介紹《爸爸的十六封信》的由來“為什么會有這16封信”并分享《爸爸的十六封信》（25分鐘）4.嘉賓分享親子溝通的有效方式。（25分鐘）5.互動環(huán)節(jié)（30分鐘）來自爸爸的一封信：親子共讀《爸爸的.十六封信》（請幾組親子家庭來共讀）給爸爸的一封信：在賀卡上寫上給爸爸的話，請一些孩子來念一念寫給爸爸的話。請大家送上賀卡，再給爸爸一個大大的擁抱。6.主持人結(jié)尾，布置任務，請在場的爸爸們回去給孩子寫一封信，這些信待孩子長大成人也許就將成為最珍貴的回憶和禮物。讀書會的策劃方案6一、指導思想：“讓每一個孩子暢游書海，讓每一個孩子都能從濃濃的書香中汲取營養(yǎng)”，這是五（一）班的讀書目標。為了讓每一位孩子都能夠暢游知識的海洋，快樂讀書，我會努力營造快樂輕松的讀書氛圍，把五（一）班打造成一個“書香班級”，引導學生們博覽群書，增長見識，發(fā)揮潛能，提高素質(zhì)，讓學生們在閱讀中快樂成長。同時讓學生們心靈沐浴書香，讓濃濃的書香洋溢整個班級，洋溢在校園的每個角落。二、活動目標：1、培養(yǎng)學生愛讀書的好習慣，拓展學生的知識面，提高學生的內(nèi)在素質(zhì)與修養(yǎng)。2、激發(fā)學生的閱讀興趣，豐富學生的課余生活，凈化學生的精神世界，使其健康全面地發(fā)展。3、面向全體學生，營造“書香班級”氛圍，并注意特長與學生個性的培養(yǎng)。4、促進語文課堂教學的改革，以讀促寫，走讀寫結(jié)合之路，提高教學質(zhì)量。三、活動對象：全班學生四、活動口號：沐浴書香，快樂成長。五、活動內(nèi)容：根據(jù)學校具體安排和五年級學生自己的特點和興趣愛好，本學期的班讀書活動以閱讀集中推薦課標書目和自選書目相結(jié)合的形式，讓學生讀經(jīng)典，讀整本的書。同時高年級學生即將結(jié)束小學階段的學習，復習鞏固小學生必背古詩詞70首，分類積累名言警句等也將成為讀書活動內(nèi)容之一。再次讀書與培養(yǎng)能力相結(jié)合讓學生抄經(jīng)典，品經(jīng)典，寫讀書體會等，并開展與之相結(jié)合的活動，使讀書活動更豐富，更立體。六、活動具體要求：（一）、營造“書香班級”氛圍，自主創(chuàng)建“班級圖書庫”。1、讓學生人人參與，每位學生至少選一至兩本家庭藏書到班上，創(chuàng)建“班級圖書庫”。2、每周三下午的`第七節(jié)課作為閱讀課。教師會有計劃、有目的地進行課外閱讀指導，帶領學生潛心閱讀經(jīng)典美文、各種小說等書籍，領略中外名著，吟詠古今詩文，增加科學知識，強化國學教育，在大量的閱讀實踐中培養(yǎng)學生良好的閱讀習慣和興趣。3、每天中午2：45——3：00定為自由閱讀時間。4、學生自主創(chuàng)建、自主管理的“班級圖書庫”實行全天性開放，充分利用每分每秒的時間，保證學生在一天中的讀書時間不少于1小時。5、民主選舉班級圖書管理員、小組圖書管理員，共同商討圖書管理制度，形成一套借書登記、還書記載、護書公約等規(guī)范的管理程序。（二）、建立班級讀書小隊，開展“書香”評比活動。1、在班級成立四個讀書小隊，負責組織管理班級開展的各項讀書活動，并制定相應的獎懲分制度，定期評出班級“書香兒童”。2、被評選出的“書香兒童”把他的個人簡介、讀書感言掛在本班的“書香榮譽墻”，激發(fā)學生讀書的`積極性。并進行表揚獎勵。（三）、推薦適宜學生讀物，豐富讀書生活?！朵撹F是怎樣煉成的》（尼·奧斯特洛夫斯基）《格列佛游記》（斯威夫特）《漂亮老師和壞小子》（楊紅櫻）《朝花夕拾》（魯迅）《假如給我三天光明》（海倫·凱勒）《童年》（高爾基）……（四）、積極推進親子閱讀，共同分享讀書快樂。1、通過家長會，讓家長明確課外閱讀的重要性，改變過去“讀野書”的傳統(tǒng)觀念，能積極配合教師督促學生開展課外閱讀。2、鼓勵家長與孩子共讀一本書，共同探討書本中的一個話題。3、指導家長選擇圖書，向家長傳授和探討家教讀書經(jīng)，讓家庭生活因為有了“親子共讀”而洋溢溫馨和活力。（五）、開展讀書活動，提高閱讀效果。1、做好讀書筆記簿（1）每個學生結(jié)合個人實際，準備一本讀書筆記簿。（2）每位學生結(jié)合個人的計劃，也制定出相應的讀書目標和讀書成長規(guī)劃書。（3）班級將組織“讀書交流會”活動展示同學們的讀書筆記簿并做出相應評價。2、舉辦讀書交流會：班級每月舉辦一次“讀書交流會”，以“名人名言”、格言、諺語、經(jīng)典名句、“書海拾貝”、“我最喜歡的___”、“好書推薦”等小板塊，向同學們介紹看過的新書、好書、及書中的部分內(nèi)容3、讀書活動中，積極組織學生開展有關的讀書實踐活動，如：故事會、演講比賽、調(diào)查報告、書簽制作、小小報、讀書征文比賽、報刊剪緝、廢紙蔞中撿出一本書等。（六）、作品交流展示，享受成功喜悅1、建立讀書成長冊：（1）每個學生都要建立一本“讀書成長冊”，將讀書活動中讀到的精彩片段、好詞好句、名人名言、心得體會以及每學期制定的讀書登記表，參加讀書實踐活動的作品，獲獎情況等記錄下來。（2）班級定期組織學生參觀、評比“讀書成長冊”。2、“小書童、小學士、小碩士、小博士”評比每學期能讀書5本以上，并能精讀其中5篇的學生，在班級讀書活動管理小組考核中評定為“讀書小學士”，若達八本的，評為“讀書小碩士”。若達十本以上，評為“讀書小博士”。3、發(fā)給證書，給予獎勵。書是人類進步的階梯！我相信，隨著讀書節(jié)活動的不斷深入，我們五（一）班學生的精神面貌會發(fā)生悄悄地變化，學生的文學底蘊也會慢慢地厚實起來，而他們也將在讀書中求得知識，在讀書中明了事理，在讀書中學會做人！讀書會的策劃方案7一、活動主題：“讀書破萬卷，下筆如有神”。倡導大學生擠出時間看一些有益的書。二、活動時間：待定。三、活動地點：待定。四、舉辦單位：南通大學商學院就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會職規(guī)部。五、讀書會的背景：當代大學生在大學這個象牙塔里，每天忙著自己的專業(yè)和學分，無暇顧及自己的精神世界。因此我們需要在平時多讀點書，在充實自己的同時也可以與同學、朋友進行交流，拓展自己的`視野。方守金老師說大學里如果不讀夠100本書，除非你依靠權勢，那么你的人生會一塌糊涂。六、活動意義：“書到用時方知少”，讀書能使我們大學生開拓視野，為人際交流奠定基石，為開拓視野搭建橋梁。大學生必須具備優(yōu)良的科學文化素質(zhì)和思想道德素養(yǎng)，所以在平時的學習生活中要擠出時間，給過去的自己彌補，給現(xiàn)在的自己充電，給未來的我們蓄勢。七、活動步驟：A、宣傳：利用飛信、海報等宣傳方式呼吁大學生多讀書，讀好書。（如李開復《做最好的自己》《世界因你而不同》）B、活動：舉行讀書交流展。C、制作書名書簽：推薦自己所讀的書并進行交流讀書隨想。八、活動實施：1、提前制作若干海報、傳單等宣傳讀書的必要性。2、舉辦讀書交流展，活動舉辦方組織人員在場地進行讀書交流可以評出獎項并給予禮品，帶動讀書氛圍。九、活動預算：略十、活動注意事項：1、維持現(xiàn)場秩序2、保持現(xiàn)場整潔3、注意協(xié)調(diào)現(xiàn)場的氛圍讀書會的策劃方案8活動主題“讀書破萬卷，下筆如有神”。倡導大學生擠出時間看一些有益的書。活動時間待定?；顒拥攸c待定。舉辦單位南通大學商學院就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會職規(guī)部。讀書會的背景當代大學生在大學這個象牙塔里，每天忙著自己的專業(yè)和學分，無暇顧及自己的精神世界。因此我們需要在平時多讀點書，在充實自己的同時也可以與同學、朋友進行交流，拓展自己的視野。方守金老師說大學里如果不讀夠100本書，除非你依靠權勢，那么你的'人生會一塌糊涂。活動意義：“書到用時方知少”，讀書能使我們大學生開拓視野，為人際交流奠定基石，為開拓視野搭建橋梁。大學生必須具備優(yōu)良的科學文化素質(zhì)和思想道德素養(yǎng)，所以在平時的學習生活中要擠出時間，給過去的自己彌補，給現(xiàn)在的自己充電，給未來的我們蓄勢。活動步驟：A．宣傳：利用飛信、海報等宣傳方式呼吁大學生多讀書，讀好書。（如李開復《做最好的自己》《世界因你而不同》）B．活動：舉行讀書交流展。C．制作書名書簽：推薦自己所讀的書并進行交流讀書隨想?；顒訉嵤?.提前制作若干海報、傳單等宣傳讀書的必要性。2.舉辦讀書交流展，活動舉辦方組織人員在場地進行讀書交流可以評出獎項并給予禮品，帶動讀書氛圍?；顒宇A算：略活動注意事項：1．維持現(xiàn)場秩序2．保持現(xiàn)場整潔3．注意協(xié)調(diào)現(xiàn)場的氛圍讀書會的策劃方案9活動引言：中國自古就有“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉?！薄白x萬卷書，行萬里路?！弊x書不但能增長學問，開闊眼界，而且能涵詠性情，修持道德，有利于學生增強思想文化素質(zhì)，促進綜合素質(zhì)全面發(fā)展；成立讀書會有助于成員間同讀共學，相互討論，相互激發(fā)，跳脫學習和思考的盲點，促進團隊的凝聚、融合和共同進步。為了使讀書會遍地開花，愛讀書愛學習愛交流蔚然成風，校團委做如下實施方案：一主辦部門大學團委二協(xié)助部門大學各社團各院團總支三活動目的1、豐富學生校園文化生活，倡導愛讀書精神，培養(yǎng)愛讀書習慣，使讀書文化在校園里蔚然成風。2、加強各級團組織內(nèi)部、團組織間的'交流。3、加強各級團組織的建設。四活動時間3月中旬到4月30日五活動內(nèi)容（一）活動籌備時間：3月1日至3月15日1、各級團組織成立讀書分會并上報團委備案。2、讀書會讀書口號征集。全校范圍內(nèi)發(fā)布“口號征集令”。并在紙飛機、校園內(nèi)設立口號收集點。3、前期宣傳。重點宣傳開幕式，在校報、電視臺、紙飛機上做相關報道，并做跟蹤報道。并在宿舍、食堂、教學樓等同學常聚集的地方張貼海報。在校內(nèi)街道上，二號樓等地方懸掛橫幅。4、外聯(lián)部負責聯(lián)系贊助，獲得資金支持。5、聯(lián)系小禮堂，預約時間。邀請校領導，下發(fā)開幕式通知。（二）活動實施時間：3月16日至4月30日1讀書會讀書口號發(fā)布會暨“團隊讀書”系列活動開幕式。時間：3月16日下午在學校小禮堂舉行讀書會讀書口號發(fā)布會暨“團隊讀書”系列活動開幕式。開幕式由校團委主辦。邀請各院學生會及社團的讀書會分會干部、成員到會。具體流程：第一部分：團委老師介紹讀書會成立的宗旨和目標。第二部分：讀書會讀書口號發(fā)布。請團委老師發(fā)布前期紙網(wǎng)絡評選及書面評選的讀書口號。第三部分：請校領導宣布“團隊讀書”系列活動開幕。第四部分：校領導寄語。第五部分：“團隊讀書”系列活動項目發(fā)布。后續(xù)工作：預計兩天時間在校園內(nèi)張貼讀書會口號，制作成海報在宿舍樓、食堂、教學樓展示。在櫻花廣場、燈光廣場兩邊，安放后續(xù)流程的安排。以增大宣傳效果。2各級團組織結(jié)合“五說活動”開展一次讀書交流活動。時間：3月16日至3月30日由各學院在自己院內(nèi)的團組織組織，結(jié)合五說活動開展讀書交流活動。使廣大的同學間形成愛讀書觀念，讀書文化在廣大的同學間蔚然成風。在活動過程中，各院學生會需要做詳細的發(fā)言、圖像記錄。并在4月4日之前將活動的記錄交到團委。后續(xù)工作：預計兩天時間將讀書交流會的成果，成員感受等制作簡報、海報，在櫻花廣場和燈光廣場的流程板邊擺放，擴大宣傳，展示階段成果。讀書會的策劃方案10一、指導思想以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面落實科學發(fā)展觀，以提高廣大干部群眾的文明素質(zhì)為重點，努力營造人人愛讀書、處處講文明的良好氛圍，努力提高公民的`文明素質(zhì)，與創(chuàng)建學習型黨組織和爭先創(chuàng)優(yōu)活動結(jié)合，促進全區(qū)人民養(yǎng)成終身學習習慣，促進伍家崗區(qū)經(jīng)濟社會跨越式發(fā)展，為把伍家崗區(qū)建設成“新型工業(yè)強區(qū)、商貿(mào)物流大區(qū)、旅游宜居新區(qū)、現(xiàn)代新城中心”提供智力支持和精神力量。二、參與對象轄區(qū)所有社區(qū)、小區(qū)居民、廣大青少年。三、活動內(nèi)容1、開展全民薦書活動。面向社會征集優(yōu)秀閱讀書目，篩選后確定閱讀推薦書目。2、開展“書香伴我行”青年讀書活動。依托共青團組織，在青年干部、青年工人、青年農(nóng)民、青年學生中，廣泛開展讀書活動。依托青年干部開展圖書漂流、演講、知識競賽等活動。3、社區(qū)讀書節(jié)活動。懸掛標語、張貼海報、發(fā)放宣傳單，通過舉辦各具特色的讀書會、讀書經(jīng)驗交流會、讀書講座等主題活動，利用共享工程向市民免費提供綠色上網(wǎng)壞境。四、活動要求1、本著形式多樣的要求，積極組織廣大居民投身到全民讀書活動中來。采取多種形式對機關干部、社區(qū)居民、未成年人進行讀書宣傳和有針對性的閱讀指導。2、要充分利用圖書館、社區(qū)圖書室、農(nóng)家書屋，結(jié)合加強未成年人思想道德建設，為青少年讀書活動提供閱讀書目，開展導讀、書評等活動?；顒釉轮?，所有書屋都要全天對社區(qū)居民開放，形成多形式、多層次的讀書活動網(wǎng)絡。3、加強宣傳。要加強對活動的組織宣傳，積極宣傳報道特色活動的情況，集中總結(jié)宣傳活動中的特色做法，在全區(qū)營造出全民讀書的良好輿論氛圍。讀書會的策劃方案11一、活動宗旨：拓寬大家視野、增進互相交流；放松心情、感受這個大家庭的溫馨；學會愛與感謝、更好地學習生活與貢獻自我價值。二、活動時間：10月29日星期六18：30——20：30三、活動地點：愛心聯(lián)盟活動交流中心（光谷步行街尚都公寓2棟1402室）四、推薦書目：《水知道答案》（本次運用和講解）、《愛的藝術》五、參與對象：各高校志愿者六、參與人數(shù)：預先報名，20人截止。七、主持人：文華學院陳曦八、活動內(nèi)容：（一）開場白（二）開場游戲：（暫時保密，敬請現(xiàn)場體驗哦~）（三）主題活動1、感受宇宙自然的浩博。自由發(fā)表領悟、感受。討論環(huán)節(jié)。2、水知道答案⑴?！端来鸢浮罚ㄈ毡窘緞伲綼bout5分鐘】簡要介紹書本及作者、實驗方法及依據(jù)、現(xiàn)實意義，辯證解讀⑵水對世界的反應。⑶大家看完水結(jié)晶圖片后的感觸，講解書本的精華觀點，表達自己的觀點。⑷經(jīng)典廣告“農(nóng)夫山泉”的放映，探討“愛與感謝”【about25分鐘】廣告大致是：1、“農(nóng)夫山泉有點甜”，2、人體70%由水組成，水的質(zhì)量決定了生命的質(zhì)量。我們不生產(chǎn)水，我們只是大自然的'搬運工。。。。。。您每買一瓶水就是為山區(qū)的貧困孩子多捐一分錢。。。。。。”表述自己的觀點。3、“愛與感謝”微瞬間1、播放或講述我們身邊的一兩個實例，講述自己感受到的“愛”或者心中充滿感謝的微瞬間。2、本環(huán)節(jié)延伸。3、想把我唱歌你聽。4、放松心靈，聆聽美好。5、實踐愛。（四）總結(jié)“愛與感謝”注：報名請聯(lián)系文華學院晨曦，或在群郵件里直接回復：姓名、學校、聯(lián)系電話。本期20名額。策劃書附：我院志協(xié)參與人員名單：湖北第二師范學院經(jīng)濟與管理學院分團委經(jīng)濟與管理學院第六屆志愿者協(xié)會二〇__十月二十一日讀書會的策劃方案12一、成立目的1、通過朗誦、朗讀，鍛煉員工的普通話和膽量；2、通過輪流主持，發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)1-2個主持人；3、通過學習和分享，讓員工從思想上改變并從行動上開始實施；4、豐富公司文化活動，滲透公司企業(yè)文化。二、時間和要求1、每周一次，一次1-2章，每次時間控制在1個半小時。暫定每周一下午1點-2點半；2、要求公司全體人員參加（邀請董事會、監(jiān)事會、中高層管理人員）。3、所有人員的朗誦和分享必須全程用普通話。三、活動的流程1、主持人向大家問好；2、分享上次讀書后的付諸于行動的案例；2、主持人介紹本次讀書會的`內(nèi)容；3、從主持人開始每人一次讀一段；4、每人讀后感分享（結(jié)合自己的工作生活分享），一人2-3分鐘左右，主持人對分享做相應的記錄，會后發(fā)布到公司公告欄及群公告欄；5、主持人對分享做梳理，并對分享內(nèi)容進行討論和結(jié)束語。6、每本書讀完之后需有一個總結(jié)分享會。四、主持人工作內(nèi)容1、每月由行政部制定主持人輪流表，并公布在公司公告欄及群公告欄。2、主持人在會前一天需對上次讀書會內(nèi)容和本次讀書會內(nèi)容進行復習和預習。3、主持人需提前5分鐘達到會場，并做好準備工作。4、會中主持人記錄整理每個人的分享。5、會后整理會場并在第二個工作內(nèi)日將整理的文字公布。五、活動涉及費用1、書本費（前期需每本書預備10本）2、組織演講比賽或征文比賽3、參加公眾活動4、邀請專業(yè)老師分享和授課讀書會的策劃方案13活動引言：中國自古就有“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉?！薄白x萬卷書，行萬里路。”讀書不但能增長學問，開闊眼界，而且能涵詠性情，修持道德，有利于學生增強思想文化素質(zhì)，促進綜合素質(zhì)全面發(fā)展；成立讀書會有助于成員間同讀共學，相互討論，相互激發(fā)，跳脫學習和思考的盲點，促進團隊的凝聚、融合和共同進步。為了使讀書會遍地開花，愛讀書愛學習愛交流蔚然成風，校團委做如下實施方案：一、主辦部門大學團委二、協(xié)助部門大學各社團各院團總支三、活動目的1、豐富學生校園文化生活，倡導愛讀書精神，培養(yǎng)愛讀書習慣，使讀書文化在校園里蔚然成風。2、加強各級團組織內(nèi)部、團組織間的交流。3、加強各級團組織的建設。四、活動時間3月中旬到4月30日五、活動內(nèi)容（一）活動籌備時間：3月1日至3月15日1各級團組織成立讀書分會并上報團委備案。2讀書會讀書口號征集。全校范圍內(nèi)發(fā)布“口號征集令”。并在紙飛機、校園內(nèi)設立口號收集點。3前期宣傳。重點宣傳開幕式，在校報、電視臺、紙飛機上做相關報道，并做跟蹤報道。并在宿舍、食堂、教學樓等同學常聚集的地方張貼海報。在校內(nèi)街道上，二號樓等地方懸掛橫幅。4外聯(lián)部負責聯(lián)系贊助，獲得資金支持。5聯(lián)系小禮堂，預約時間。邀請校領導，下發(fā)開幕式通知。（二）活動實施時間：3月16日至4月30日1、讀書會讀書口號發(fā)布會暨“團隊讀書”系列活動開幕式。時間：3月16日下午在學校小禮堂舉行讀書會讀書口號發(fā)布會暨“團隊讀書”系列活動開幕式。開幕式由校團委主辦。邀請各院學生會及社團的讀書會分會干部、成員到會。具體流程：第一部分：團委老師介紹讀書會成立的宗旨和目標。第二部分：讀書會讀書口號發(fā)布。請團委老師發(fā)布前期紙網(wǎng)絡評選及書面評選的讀書口號。第三部分：請校領導宣布“團隊讀書”系列活動開幕。第四部分：校領導寄語。第五部分:“團隊讀書”系列活動項目發(fā)布。后續(xù)工作：預計兩天時間在校園內(nèi)張貼讀書會口號，制作成海報在宿舍樓、食堂、教學樓展示。在櫻花廣場、燈光廣場兩邊，安放后續(xù)流程的安排。以增大宣傳效果。2、各級團組織結(jié)合“五說活動”開展一次讀書交流活動。時間：3月16日至3月30日由各學院在自己院內(nèi)的團組織組織，結(jié)合五說活動開展讀書交流活動。使廣大的同學間形成愛讀書觀念，讀書文化在廣大的同學間蔚然成風。在活動過程中，各院學生會需要做詳細的發(fā)言、圖像記錄。并在4月4日之前將活動的記錄交到團委。后續(xù)工作：預計兩天時間將讀書交流會的成果，成員感受等制作簡報、海報，在櫻花廣場和燈光廣場的流程板邊擺放，擴大宣傳，展示階段成果。3、團體美文朗誦大賽。（重點）團體美文朗誦會旨在增強團隊合作，使團隊在參與比賽的活動中能更好的磨合。另外，團隊美文朗誦會作為讀書會活動的一項主要活動，能在廣大的師生之間宣傳讀書會，擴大其影響力，倡導讀書文化的發(fā)展。時間：4月1日到4月25日由校團委主辦，校學生會學習部主要負責，各學院、社團讀書會組隊參加。每場比賽每隊朗誦兩篇美文，一篇為指定稿，另一篇為自選稿。每場比賽前三名的隊伍可以獲得精美禮品。全部比賽分為初賽和決賽兩輪。決賽設特等獎一名，一等獎一名，二等獎兩名，三等獎兩名。在“團隊讀書”系列活動閉幕式上頒獎?；顒訒r間：初賽階段：4月1日至4月15日。4月1日至4月3日報名階段。由各讀書會組隊，并填寫、提交報名表。4月4日公布第一組比賽的必選篇目，參賽隊分組抽簽、抽取必選篇目。4月5日公布第二組必選篇目，第二組參賽隊抽取必選篇目。4月6日至4月13日各隊準備時間。9日前將各隊報名時的信息制成海報宣傳板在學校各食堂、宿舍樓宣傳。4月14日進行第一輪初賽。4月15日進行第二輪初賽。決賽階段：4月16日至4月25日4月16日公布決賽必選篇目，入圍決賽的參賽隊抽取必選篇目及出場順序。4月25日在大學生活動中心舉行美文朗誦會決賽。4讀書會會徽設計大賽（全校）活動旨在調(diào)動廣大同學們的積極性，增加讀書活動的影響力。時間：3月20日至4月20日。3月20日在紙飛機、學校校網(wǎng)、校廣播臺、校電視臺發(fā)布讀書會會徽設計大賽的通知。并在紙飛機上設立專版，接受電子版的參賽作品。并驚醒網(wǎng)絡投票。參賽作品提交截止時間為4月10日。4月11日至4月20日網(wǎng)絡投票。5、周末讀書樂1經(jīng)典電影放映地點：櫻花廣場時間：4月23、24日晚上7:15開始由校學生會組織部負責，放映經(jīng)典電影。2、趣味知識活動時間：4月23、24日下午4點開始，至7點結(jié)束地點：櫻花廣場。由各社團負責，以游戲、互動的形式普及相關社團知識，提高讀書意識。6、好書推薦（重點）活動旨在通過團隊學習促進團隊建設、社團建設，擴大社團影響力，同時滿足廣大同學的'讀書需要。前期準備：3月16日至3月25日全校范圍內(nèi)進行“我最想看的一本書”書目征集活動。征集方式分為網(wǎng)絡和現(xiàn)場兩部分。網(wǎng)絡部分，在紙飛機上設立專版進行書目征集。現(xiàn)場部分，在各食堂門口，及圖書館、閱覽室設立現(xiàn)場征集點。由校學生會生活部負責。實施階段：3月25日至4月20日由各社團讀書會對網(wǎng)上關于本社團的圖書進行篩選。選取一本，進行社團內(nèi)部學習。并在4月25日之前完成一份詳細的讀書攻略。成果展示：4月25日在讀書會“讀書攻略發(fā)布會”暨“團隊讀書”系列活動閉幕式先進集體、個人表彰大會上發(fā)布讀書攻略。并印刷成冊分發(fā)給每位到會的觀眾。7、各讀書會“讀書攻略發(fā)布會”暨“團隊讀書”系列活動閉幕式先進集體、個人表彰大會時間：4月25日在小劇場舉行讀書會“讀書攻略發(fā)布會”暨“團隊讀書”系列活動閉幕式先進集體、個人表彰大會。具體流程：第一部分：讀書攻略發(fā)布。第二部分：“團隊讀書”系列活動先進集體、個人表彰。對讀書會會徽設計大賽、團體美文朗誦比賽中獲獎的團體、個人進行表彰。第三部分：“團隊讀書”系列活動成果總結(jié)。第四部分：校領導宣布活動閉幕。六、經(jīng)費預算（略）七、注意事項（一）宣傳工作一定要到位。此次活動的宣傳力爭要做到醒目、連續(xù)、全方位。在活動準備期，重點宣傳開幕式，在校報、電視臺、紙飛機上做相關報道，并做跟蹤報道。并在宿舍、食堂、教學樓等同學常聚集的地方張貼海報。在校內(nèi)街道上，二號樓等地方懸掛橫幅?？梢栽趯W校樹立倒計時牌，提示活動開始時間。（待定）在開幕式結(jié)束后，馬上對接下來的活動進行公布，并按照時間順序的先后，分配宣傳力度，對先開展的活動著重宣傳。不能有宣傳間隙，保持活動的影響力。（二）可能的問題及應急安排：1、開幕式觀眾到場不足。要求每個讀書會的到場人數(shù)，并提前宣傳到場的觀眾有禮品贈送。2、美文朗誦會報名不足。將比賽情況記入社團評比的項目內(nèi)。視報名情況而定，原則上是自愿的，也可以適當?shù)膹娭啤?、好書推薦制作成冊時間緊，不能按時分發(fā)，那么就做成電子稿，在網(wǎng)上發(fā)布。4、好書推薦階段的“我最想看的一本書”書目征集活動參與度不高。推薦書目可以由各社團自行選擇，只要與本社團有關即可。另外，參與推薦的，不要求是全部社團，視本社團情況而定。讀書會的策劃方案14一、基本事項：時間：每周周五晚7:00——9:30（單周）7:30——10:00（雙周）地點：01B502聯(lián)系方式：飛信（不公布）讀書會QQ群號：612x427（一群）793x772（二群）二、流程宗旨：1.轉(zhuǎn)變讀書會原有老師主講的授課模式。新模式以讀書會每個成員為主體、老師輔助延伸的討論模式2.合理分配時間，保證每個參與者擁有發(fā)言的權利和充分表述的時間，同時創(chuàng)造良好的發(fā)言環(huán)境和秩序，保證每個參與者擁有合理的時間思考、組織語言表述自己的觀點三、主持人：選定：每周五第三輪活動結(jié)束時，鼓勵大家自薦為下周主持人；在