2023年幼兒園教育實習總結范文（5篇）

第12頁共12頁2023?年幼兒園?教育實習?總結范文?健康成?長,保育?為先。?我班在幼?兒園領導?和保健老?師的直接?領導和指?導下,衛(wèi)?生保健工?作取得了?一定的成?績。為了?減少常見?病、多發(fā)?病的發(fā)生?,每天用?藥物消毒?外,訂時?對教室和?寢室進行?空氣消毒?,杜絕了?傳染病的?流行。?但還存在?不少的問?題,幼兒?的行為常?規(guī)還需要?培養(yǎng),幼?兒的身體?健康還需?要老師的?關注等等?。新的學?期開始了?,我們老?師將以的?熱忱、最?寬的胸懷?投入到工?作中去,?盡量做到?教師開心?地工作,?幼兒健康?地生活。?讓家長?放心地把?孩子交給?我們,讓?每個孩子?都能在安?全的環(huán)境?中健康地?生活,幼?兒健康,?老師才會?快樂。?能做好班?級的各項?消毒,以?防病毒感?染。能?搞好班級?和包干區(qū)?的衛(wèi)生工?作。物品?擺放整齊?,保持桌?面、活動?室的四角?無雜物,?以免蚊蟲?的滋生,?讓幼兒生?活在干凈?、舒適的?環(huán)境中健?康地成長?。能培?養(yǎng)好幼兒?的各種生?活習慣,?以防幼兒?病從口入?。在活?動中能注?意幼兒的?安全,多?關注體弱?幼兒,適?當增加他?們的活動?量,并注?意及時給?他們抹汗?和更換衣?服。能做?好幼兒活?動的護理?工作。根?據(jù)天氣的?變化給幼?兒增減衣?服,活動?前注意提?醒幼兒喝?水,活動?時注意給?幼兒抹汗?等等。?加強幼兒?的安全意?識教育。?202?3年幼兒?園教育實?習總結范?文（二）?俗話說?：萬事開?頭難。剛?進入到幼?兒園實習?，總覺得?困難很大?，自己工?作毫無經(jīng)?驗，面對?性格各異?的孩子，?面對新工?作，的確?工作很難?開展。毫?無頭緒可?言，到底?該從哪里?下手呢，?看著師姐?們輕輕松?松的帶著?寶寶開展?各種活動?，做著一?個又一個?的游戲，?看著孩子?們一張張?興奮、熱?情高漲的?小臉，我?深深地被?感染著，?我努力地?去學習，?嘗試獨立?帶孩子，?經(jīng)過幾次?之后，我?的緊張心?理才逐步?退去，慢?慢的融入?這個小集?體當中。?實習第?一天的畫?面還歷歷?在目，那?是多么讓?人印象深?刻。清晨?，早早的?起床，帶?著那一點?興奮，那?一點緊張?，那一點?好奇準備?開始實習?的第一天?。剛進班?級，我要?面對的就?是如何讓?這些可愛?的孩子接?納我，并?且喜歡我?。大班的?幼兒在面?對陌生人?時，都是?那么心懷?好奇，他?們會主動?上來和你?打招呼，?并且問這?問那，很?快我就和?他們熟悉?起來，打?成了一片?。我的指?導老師可?是一名經(jīng)?驗老道的?閘北，比?起“指導?老師”這?個身份，?我覺得她?更像我的?媽媽，不?只是因為?她的年齡?和我媽媽?相仿，更?因為她就?像是一位?慈愛的母?親，用盡?心血哺育?我這個剛?“出生”?的孩子。?在實習?整個過程?中，我悟?出了要因?人施教，?面對不同?的幼兒要?用不同的?方法，每?個孩子都?有自己的?差異，有?自己獨立?的內心小?世界，而?作為他們?老師，要?想真正走?進孩子們?的內心小?世界，不?用心去了?解去發(fā)現(xiàn)?捕捉他們?的閃光點?是不行的?，每個孩?子都有他?的可愛之?處以及不?足之處，?要想幫助?他們改正?缺點，不?僅要關心?和照顧幼?兒，和幼?兒家長的?溝通也非?常的重要?，在實習?期間我試?著與家長?打交道，?與他們交?流幼兒在?園以及在?家的各種?表現(xiàn)，實?習讓我獲?得了很寶?貴的東西?。__?__個多?月的實習?生活，使?我更深刻?地了解到?了一個幼?兒教師的?工作;更?深刻地了?解和掌握?了大班這?一年齡階?段的幼兒?的身心發(fā)?展特點及?其在保教?工作方面?與中班、?小班幼兒?的區(qū)別;?同時也認?識到了作?為一個幼?兒教師，?除了做好?幼兒的教?育工作外?，如何做?好與保育?員、其他?教師及家?長的合作?、協(xié)調工?作也具有?同樣重要?的地位。?小朋友們?都非常天?真可愛，?我很愛他?們，很喜?歡和他們?玩。我試?著讓自己?變成小朋?友，融入?他們的生?活，這樣?我才會獲?得他們的?歡心，才?會得到他?們的信任?和依賴。?但這樣卻?并不代表?小朋友會?聽我的命?令做事。?一個原因?就是我還?沒有真正?以一個老?師的身份?和他們說?話，命令?他們做事?。相反地?，我把自?己當作他?們的朋友?來督促他?們做事。?甚至有時?候我把他?們的話當?兒戲，哄?他們。?我很慶幸?能夠跟大?班的小朋?友及幾位?優(yōu)秀的老?師共同度?過了六個?多月的時?間，小朋?友們給我?帶來的是?無盡的歡?樂，而幾?位老師的?指導和教?誨則是一?筆寶貴的?財富。特?別是陳老?師，她的?課讓我打?開眼界，?受益匪淺?。在實習?期間，她?很認真的?閱讀我們?的教案，?聽取我們?的想法，?并提出自?己的意見?。我們上?完課后，?她會主動?地找我們?談話，指?出我們的?不足，使?我們能不?斷地改進?。要成為?一名合共?的幼兒教?師，除了?要有良好?的教學經(jīng)?驗外，最?重要的是?隨機應變?幼兒各種?怪異的提?問，我吸?取周圍教?師的先進?經(jīng)驗，提?高自己的?水平。?不能對此?疏忽!知?識和經(jīng)驗?都不是天?上掉下來?的。只有?不斷的吸?取、提高?!家長才?會放心把?孩子完全?交給你。?完全信賴?于你。充?分信任你?。并且做?到不怕苦?，不怕臟?，像母親?一樣關心?和愛護他?們，經(jīng)過?這次實習?，六個月?里：讓我?真正的了?解幼兒老?師是那么?的不容易?。真是：?哎，做什?么都不容?易啊~曾?經(jīng)以為帶?幼兒是什?么人都能?上任的。?可做起來?是如此之?難!這?幾月經(jīng)歷?的每一天?，都已在?我心中留?下了永久?的印記，?因為這是?見證我這?樣一個全?新的成長?。使我認?識到正確?的人生觀?，價值觀?。也希望?我和陳老?師的工作?能配合的?更默契。?教師是?一個崇高?而神圣的?職業(yè)，但?幼教工作?是一個繁?瑣而又辛?苦的事情?，需要幼?教工作者?耐心、細?心、愛心?、責任心?并重，缺?一不可，?總之，要?當一名好?幼教不容?易啊~在?此次實習?中，我也?看到了我?自己不足?之處，社?會的不斷?進步使幼?兒園對幼?兒教師的?要求是越?來越高。?我愿意用?我的所有?熱情與愛?心，換取?孩子們的?開心以及?家長的誠?心，實習?間：讓我?增長了見?識，做老?師難，做?個幼兒老?師難上加?難，我要?在今后的?工作中，?不斷的充?實自己，?全身心投?入到未來?的幼兒教?育事業(yè)。?202?3年幼兒?園教育實?習總結范?文（三）?我于_?___年?____?月___?_日至_?___年?____?月___?_日在_?___市?第二幼兒?園進行了?一個學期?得頂崗實?習。四個?月的實習?生涯轉瞬?即逝，現(xiàn)?在回想起?四個月生?活的點點?滴滴有些?不舍、有?些留念。?昨日還?為在一個?陌生的地?方，面對?著陌生的?人，__?__自己?適應著陌?生的飲食?及行為習?慣而苦惱?，今天卻?要為離開?這可愛的?孩子，可?親的老師?，及可敬?的家鄉(xiāng)文?化而傷感?。___?_這個地?方充滿了?我這個頂?崗實習生?的歡樂與?淚水，_?___二?幼這所幼?兒園飽含?了我這個?頂崗生的?艱難與困?苦，同時?也見證了?我的成長?與收獲。?為期_?___個?月的實習?生活，我?已經(jīng)體驗?到了當一?名幼兒教?師的酸甜?苦辣，也?更讓我體?會到當一?名教師所?肩負的責?任。作為?一名實習?教師，我?深感自己?的責任重?大。因此?腳踏實地?，虛心學?習，提高?自身素質?，不斷完?善自我和?超越自我?便成為了?我實習生?活的主旋?律。我能?以教師身?份嚴格要?求自己，?為人師表?，處處注?意自己言?行和儀表?，愛護實?習學校的?學生，本?著對學生?負責的態(tài)?度盡全力?做好帶班?老師及教?學的每一?項工作。?___?_年__?__月_?___日?我們頂著?黑朧朧的?霧霾坐上?____?頂崗分隊?的客車歷?經(jīng)___?_小時來?到___?_，實習?學校的領?導把我們?安排好之?后請我們?吃了一頓?飯，我們?倍感領導?的關懷和?重視。?第二天我?們三個實?習生便被?分到了不?同的指導?教師班級?。我被安?排到了大?五班劉老?師的班級?，第一次?看到我的?指導老師?有一種似?曾相識的?感覺。?早晨的第?一縷陽光?迎來了我?實習期間?的第一批?孩子，他?們看看我?，我看看?他們，感?覺都很陌?生。給孩?子們介紹?完自己，?從此便有?了新的稱?呼“董老?師”。孩?子們每天?來到幼兒?園都不會?忘記說一?聲“董老?師好”“?董老師，?再見”。?這種充滿?幸福感的?聲音還沒?有被我這?個稚嫩的?老師享受?完，就被?園長的一?聲通知調?到了大七?班。我在?大五班只?有四天的?實習生活?，第五天?就被調到?了大七班?，剩下的?實習日子?便是在大?七班度過?的。因?此，我又?有了新的?指導老師?尹老師。?尹老師非?常的熱情?，在教學?方面給了?我很多的?指導與幫?助。在這?里我要向?我的指導?老師說一?聲“謝謝?”。謝謝?您幫助我?將理論與?實踐相結?合，在教?學工作上?自己有了?新的提高?和上升。?剛走進?大七班心?情是非常?低落的，?因為我已?經(jīng)熟悉了?大五班的?學生和環(huán)?境，再者?是因為大?七班的環(huán)?境很差。?幼兒園后?院有三個?班級分別?是大七班?、中三班?、小班，?我們三個?稱之為“?冷宮”。?因為這三?個班級與?前院與世?隔絕，還?有就是環(huán)?境差，我?所在的大?七班一個?大講臺、?一塊大黑?板、__?__個孩?子，教室?非常的小?，座位完?全是小學?模式。這?就是這個?班級的大?概布局和?設施，完?全不像幼?兒園的教?室。當?時心情非?常的低落?，環(huán)境不?能改變你?但是你可?以試著去?創(chuàng)設新的?環(huán)境，想?明白后，?立馬改變?了這種消?極的態(tài)度?，以積極?的心態(tài)迎?接我新的?一批孩子?。我接手?了尹老師?的班，開?始自己去?組織管理?課堂。但?是在我剛?帶班時，?一個孩子?便出了事?故。因為?我的一些?做法都是?模仿這個?班的老師?做的，中?午孩子吃?完飯就讓?他們出去?玩，自己?在屋里收?拾衛(wèi)生。?沒想到?孩子在自?由狀態(tài)下?，一個女?孩摔倒了?，這件事?情對我的?觸動非常?深。讓我?對幼兒教?師這個職?業(yè)又有了?新的認識?，同時，?在那一瞬?間感覺自?己成長了?!也要感?謝楊老師?的一句話?：作為新?教師自己?帶班責任?非常重，?但是你要?有一個“?闖”勁，?就會做得?很成功。?“闖”字?讓我學會?了面對班?里發(fā)生的?一切問題?，沒有退?縮，重新?又開始了?我的帶班?生涯?？?結失敗的?教訓和經(jīng)?驗，最后?直到實習?結束一切?都很成功?和順利。?我想這就?是一種成?長，這就?是實習的?一種收獲?。在教?學方面，?剛開始認?真聽園里?骨干老師?講課，吸?取經(jīng)驗。?之后在_?___月?下旬就開?始自己備?課，修改?教案，確?保教案教?學課件規(guī)?范，內容?準確。積?極了解幼?兒的個性?差異，針?對幼兒的?年齡特點?進行教學?。課堂上?積極面對?，教學語?言表達清?晰流暢，?虛心聽取?指導老師?的意見，?彌補自己?在教學工?作的不足?。有錯必?改，自我?進步。?在服務幼?兒園方面?，我們積?極配合幼?兒園參加?一類園評?比活動。?每個班級?都要創(chuàng)設?區(qū)域角，?而我們大?七班，地?方非常狹?小，什么?材料也沒?有，因此?創(chuàng)設起來?非常的困?難。我們?三個老師?在思索之?后，創(chuàng)設?了圖書吧?、娃娃家?、美工區(qū)?、自然角?。所需要?的圖書架?、美工區(qū)?的小桌子?、自然角?的花盆全?是我們自?己動手做?的，正所?謂“自己?動手，豐?衣足食”?。創(chuàng)設完?成后自己?感覺到非?常的有成?就感。這?些都是在?學校未接?觸到的，?在這里學?習到了環(huán)?境創(chuàng)設和?區(qū)角創(chuàng)設?的經(jīng)驗，?這又是一?種成長，?一種收獲?。在團?隊工作方?面，我們?三個實習?生都是來?自同一個?班級，因?此比較認?識和了解?。在生活?和工作方?面都相互?理解、相?互幫助。?而我作為?實習小組?長負責通?知他們學?校里分配?的各項任?務，組織?大家積極?完成工作?。聽從駐?縣老師的?安排，積?極配合，?完成任務?。注重團?隊合作，?相互學習?，不管是?生活上還?是工作上?都不能出?現(xiàn)分歧，?即使有意?見應該提?出來，大?家一起分?析解決問?題，保證?團隊了的?和諧和高?質量完成?任務。這?更是一種?成長一種?收獲。?為期四個?月的實習?生活快要?結束了，?最后我要?對自己說?一聲謝謝?。謝謝自?己的努力?，謝謝自?己的勇敢?，使我最?后滿載而?歸。相信?這四個月?的挑戰(zhàn)生?活對自己?未來工作?和生活都?將會影響?至深?！?路漫漫其?修遠兮，?吾將上下?而求索”?在幼兒教?師這條道?路上我還?有很多路?要走，但?不管怎樣?，我都將?虛心求教?，勇敢的?嘗試，因?為我始終?相信“寶?劍鋒從磨?礪出，梅?花香自苦?寒來!”?202?3年幼兒?園教育實?習總結范?文（四）?實習工?作圓滿結?束了，回?顧這一個?月的生活?，感慨頗?多：從剛?開始的不?適應到后?面的應付?自如，從?剛開始的?懵懂到后?面的清晰?，從剛開?始的困惑?到后面的?豁然開朗?，從剛開?始的辛苦?到后面的?輕松，可?以說我們?在不斷地?歷練，不?斷地進步?，不斷地?成熟……?我們學?習東西很?快，短短?的一個多?月，我們?都已初具?準教師風?范。能很?好地駕馭?一堂課，?有點甚至?不遜于準?教師?？?以說實習?讓我們學?到了太多?東西，我?們對教師?工作也有?了更深刻?的認識，?為我們以?后從事幼?教事業(yè)打?下了堅實?的基礎。?第一次?踏入溫州?市第三幼?兒園得勝?園區(qū)，是?在實習前?一個星期?的星期三?，我們懷?著緊張的?心情等待?這我們的?指導師來?給我們教?案，和一?些交代的?事情，想?著下周實?習的日子?，走之前?，指導師?不忘引我?們去中（?3）班見?一下孩子?的面孔，?看著他們?就很期望?下星期與?他們生活?的日子?第一次給?指導師試?教時，我?感覺到了?自己的非?常不足，?指導師總?是能看到?我沒有看?到的東西?，我感覺?自己壓力?很大，為?什么我沒?有想到。?第一次?上課，我?也慌慌張?張的，總?是會向指?導師投求?助的目光?。但通過?指導師的?引導，我?知道了，?在上課的?過程中，?你自己首?先要很有?自信，你?的語調必?須要有輕?又重，要?抑揚頓挫?，要有吸?引力，你?的教具也?必須要很?周到，很?有吸引力?，這樣才?能夠利用?起幼兒的?有意識學?習和無意?識學習。?在上課?的過程中?，你必須?照顧到所?有的幼兒?，請到所?有的幼兒?，讓每一?個幼兒都?能進入你?的課堂，?讓每一個?幼兒都覺?得自己是?重要的。?在上課的?過程中，?任何的活?動都要說?好要求，?要有示范?，在體育?課中，場?地一定要?設計好，?規(guī)劃好，?讓課堂能?夠緊湊起?來，任何?活動后，?都必須引?導幼兒整?理好操作?過的教具?。第一?次帶班，?我那種慌?亂的心情?也是不停?的涌上來?，通過指?導師的引?導，我知?道了當一?名優(yōu)秀的?幼兒園教?師，并不?是你課上?的有多么?的好，而?是你保育?工作是不?是做得到?位，因為?保教結合?，保育是?排在第一?位。在晨?間接待時?，你要與?每一位幼?兒問好，?給他們一?個微笑，?觀察一下?他們的臉?。在晨間?活動時，?你要照顧?到剛來的?幼兒，是?不是有器?材玩，是?不是會玩?器材，雖?然你要很?仔細的觀?察、照顧?，但你的?身后也必?須要有一?雙眼睛，?能及時給?做得好的?幼兒一個?肯定的眼?神。我?的每一節(jié)?課指導老?師都堅持?聽課，在?課后細心?幫我評課?，針對我?課堂上出?現(xiàn)的缺點?提出寶貴?意見，并?且肯定了?我的一些?可取之處?，讓我倍?受鼓舞，?在課后努?力改正，?提高教學?水平，以?確保在下?一次的教?學中不出?現(xiàn)同樣的?錯誤。經(jīng)?過指導老?師辛勤的?教導和自?己的努力?，我在教?態(tài)、語言?、板書、?提問技巧?、與學生?互動等各?方面都得?到了顯著?的提高。?202?3年幼兒?園教育實?習總結范?文（五）?來到我?們的幼兒?園做實習?的工作，?而今實習?也是快要?結束了，?回顧在過?去這段實?習的日子?，我也是?有了蠻多?的收獲，?自己也是?得到了很?多同事們?的一個幫?助，讓我?能在幼兒?園把老師?的這個工?作是給做?好，和孩?子們的一?個相處也?是特別的?開心，我?也是對于?實習這段?期間的工?作來做下?個人的一?個總結。?實習，?有老師帶?我，也是?對于我的?要求沒有?像其他的?同事那么?的高，但?是我也是?盡力的向?優(yōu)秀的同?事去看齊?，做好自?己的工作?，認真的?去完成了?領導交代?的一些任?務，既然?是學，是?工作，那?么還是要?去做好的?，不能由?于只是實?習的，就?覺得混過?去就算了?，那樣對?自己，對?孩子們都?