教師年度考核總結(jié)范文（二篇）

第4頁(yè)共4頁(yè)教師年度?考核總結(jié)?范文一?年時(shí)間的?工作便是?已經(jīng)結(jié)束?了，在這?一年中我?更是有付?出自己的?全部心血?去對(duì)待自?己的工作?，在教學(xué)?的崗位上?認(rèn)真的做?好自己的?事情，當(dāng)?然在平時(shí)?的時(shí)光中?我也都是?會(huì)加倍努?力地去成?長(zhǎng)，去爭(zhēng)?取讓自己?變得優(yōu)秀?起來。?一、教學(xué)?任務(wù)的完?成情況?對(duì)于每一?學(xué)期的教?學(xué)任務(wù)的?完成我都?是有非常?努力的做?好自己的?工作，并?且讓自己?在其中收?獲到更多?的成長(zhǎng)與?改變，當(dāng)?然我也是?非常地慶?幸自己能?夠在工作?中有所收?獲，并且?有所成績(jī)?。在每次?的教學(xué)工?作開始之?前我都是?會(huì)對(duì)自己?的教學(xué)有?個(gè)詳細(xì)的?計(jì)劃，就?是希望自?己能夠在?教學(xué)中對(duì)?自己的教?學(xué)進(jìn)度有?更好的認(rèn)?知，這樣?才能夠在?教學(xué)中顯?得更加的?自信，不?會(huì)慌亂。?不管是教?學(xué)的記錄?，還是學(xué)?生的作業(yè)?與試卷，?我都是有?認(rèn)真的書?寫完成，?將每一份?資料都收?集整理好?，并且在?平時(shí)的時(shí)?光中我也?都是會(huì)對(duì)?自己進(jìn)行?反思，就?是希望在?工作中找?尋到自己?的疏漏之?處，這樣?便是能夠?對(duì)自己的?工作有所?促進(jìn)作用?。二、?教育知識(shí)?與能力的?提升在?身為教師?的這段時(shí)?間里，我?仍舊是保?持著自己?該有的心?態(tài)，認(rèn)真?的做好自?己的工作?，同時(shí)保?持著自己?學(xué)習(xí)的狀?態(tài)，讓自?己可以在?工作中收?獲到成長(zhǎng)?，更是將?更好的自?己帶到工?作中。在?工作的時(shí)?間我更是?都完全的?掌握起來?，對(duì)學(xué)生?進(jìn)行分析?，將自己?的工作做?更好的計(jì)?劃，所有?的一切都?是讓我在?工作中去?付出更多?的努力的?做好。在?閑暇的時(shí)?間我也都?是有盡可?能地去學(xué)?習(xí)和掌握?更多的知?識(shí)，將生?活與課本?上的知識(shí)?內(nèi)容都更?好的結(jié)合?起來，就?是希望能?夠在工作?中讓自己?的能力得?到提升。?三、工?作上的不?足盡管?我在工作?上已經(jīng)是?非常的努?力，但是?因?yàn)槊恳?個(gè)人的不?定性，還?是會(huì)在工?作上犯下?較大的錯(cuò)?誤，對(duì)于?我個(gè)人來?說，在工?作上的小?錯(cuò)誤也是?有促使我?在工作上?沒有辦法?保持有較?好的成績(jī)?。另外就?是現(xiàn)在高?中階段，?相當(dāng)緊張?的狀態(tài)更?是讓每一?個(gè)人都繃?著弦，所?以在狀態(tài)?的調(diào)節(jié)上?我還是有?所欠缺，?甚至?xí)o?到同學(xué)們?非常大的?壓力，這?是相當(dāng)不?好的方面?。當(dāng)然為?了讓學(xué)生?能夠?qū)χ?識(shí)有相當(dāng)?深刻的印?象，我還?是應(yīng)該學(xué)?習(xí)一些更?容易接受?知識(shí)的方?式，千篇?一律的教?學(xué)確實(shí)沒?有辦法真?正的吸引?到學(xué)生，?更是沒有?辦法讓他?們真正的?掌握住成?長(zhǎng)。新?的學(xué)期，?我更是會(huì)?讓自己摒?棄不好的?方面，在?教學(xué)工作?上加倍努?力地去成?長(zhǎng)，去爭(zhēng)?取讓自己?變得優(yōu)秀?起來，這?樣才能夠?真正的在?工作上收?獲到更加?優(yōu)秀的成?績(jī)與巨大?的成長(zhǎng)。?教師年?度考核總?結(jié)范文（?二）時(shí)?間過得真?快，轉(zhuǎn)眼?間一學(xué)期?的教學(xué)工?作已接近?尾聲，為?了更好地?做好今后?的工作，?總結(jié)經(jīng)驗(yàn)?、吸取教?訓(xùn)，本人?特就這學(xué)?期的工作?小結(jié)如下?：一、?思想工作?方面俗?話說：“?活到老，?學(xué)到老”?，本人一?直在各方?面嚴(yán)格要?求自己，?努力地提?高自己，?以便使自?己更快地?適應(yīng)社會(huì)?發(fā)展的形?勢(shì)。通過?閱讀大量?的道德修?養(yǎng)書籍，?勇于解剖?自己，分?析自己，?正視自己?，提高自?身素質(zhì)。?二、教?育工作方?面這學(xué)?期，本人?主要擔(dān)任?二(2)?班、二(?4)班數(shù)?學(xué)教學(xué)工?作。面對(duì)?首次接觸?的教材，?我在教育?教學(xué)工作?中遇到了?不少困難?。針對(duì)這?些情況，?我在積極?參加教育?局組織的?新教材培?訓(xùn)的同時(shí)?，虛心向?有經(jīng)驗(yàn)的?教師討教?經(jīng)驗(yàn)。在?教學(xué)工作?中，認(rèn)真?鉆研新大?綱、吃透?教材，積?極開拓教?學(xué)思路，?把一些先?進(jìn)的教學(xué)?理論、科?學(xué)的教學(xué)?方法及先?進(jìn)現(xiàn)代教?學(xué)手段靈?活運(yùn)用于?課堂教學(xué)?中，努力?培養(yǎng)學(xué)生?的合作交?流、自主?探究、勇?于創(chuàng)新的?等能力。?三、遵?守紀(jì)律方?面本人?嚴(yán)格遵守?學(xué)校的各?項(xiàng)規(guī)章制?度，不遲?到、不早?退、有事?主動(dòng)請(qǐng)假?。在工作?中，尊敬?領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)?結(jié)同事。?平時(shí)，勤?勤懇懇、?任勞任怨?、從不計(jì)?較名與利?、對(duì)人真?誠(chéng)、熱愛?學(xué)生，處?處以一名?人民教師?的要求來?規(guī)范自己?的言行，?毫不松懈?地培養(yǎng)自?己的綜合?素質(zhì)和能?力。四?、需要努?力的方面?盡管我?在這一年?中向自己?的目標(biāo)邁?進(jìn)了一大?步，可是?我仍然看?到自己還?有許多不?足。如：?理論水平?欠缺，對(duì)?新的教學(xué)?理念理解?不透等，?都是我需?要努力的?方面。?一份春華?，一份秋?實(shí)，在教?書育人的?道路上我?付出的是?汗水和淚?水，然而?我收獲的?卻是那一?份份充實(shí)?，那沉甸?甸的情感?。我用我?的心去教?誨我的學(xué)?生，我用?我的情去?培育我的