護(hù)理自我工作總結(jié)

第第頁(yè)護(hù)理自我工作總結(jié)

護(hù)理自我工作總結(jié)1

本月我科收治新病人**人，出院**人，危重病人**人，一級(jí)護(hù)理病人**人，將本月工作總結(jié)如下：

一、病情觀測(cè)方面：

責(zé)護(hù)每日除完成各項(xiàng)治療護(hù)理工作之外，應(yīng)重點(diǎn)做好患者病情改變的觀測(cè)。這不僅要求護(hù)士有肯定的?？浦R(shí)，更需要對(duì)工作高度的責(zé)任心、細(xì)心和耐煩。我科病人多為老年人，心肺功能較差，常合并冠心病、心律失常，長(zhǎng)期缺氧血氧下降問(wèn)題，病情改變較隱匿，需要我們護(hù)士時(shí)時(shí)留意，發(fā)覺(jué)異樣肯定要高度重視不可麻痹大意，實(shí)時(shí)通知醫(yī)生查看，并且了解醫(yī)生查看后的結(jié)果，或遵醫(yī)囑對(duì)癥處理或予以心理勸慰。肯定做到按時(shí)巡察并記錄，對(duì)于病情較重，隨時(shí)可能發(fā)生病情改變者應(yīng)縮短巡察時(shí)間并留意巡察效果，實(shí)時(shí)發(fā)覺(jué)病情改變，應(yīng)與患者家屬溝通宣教好：病人可能發(fā)生的嚴(yán)峻病情改變的表現(xiàn)告知陪床家屬，更好的協(xié)作醫(yī)務(wù)人員工作，以保障患者的安全。

二、陪探視人員管理狀況：

由于危重、臥床患者較多，陪人管理方面較前月落后。雖然已經(jīng)強(qiáng)調(diào)陪人過(guò)多影響自家患者及同病房患者的休息，干擾護(hù)理診療活動(dòng)的進(jìn)行，會(huì)引起交叉感染影響患者的治療安全等等，但是患者家屬協(xié)作還是較差。所以已經(jīng)嚴(yán)格限制了探視時(shí)間，并指導(dǎo)護(hù)士在入科宣教時(shí)明確告知患者及家屬陪床要求及探視時(shí)間。

三、排班狀況：

能做到彈性排班，加強(qiáng)八小時(shí)外及周末上班人員，以保障護(hù)理安全。本月病人增多，危重病人搶救也增多，八小時(shí)之外工作任務(wù)繁重，依據(jù)實(shí)際狀況能實(shí)時(shí)調(diào)整班次及上下班時(shí)間，保障了護(hù)士的'合法權(quán)益并且保障護(hù)理安全。同時(shí)，本月危重、臥床及護(hù)理難度大的患者較多，依據(jù)護(hù)士的能級(jí)實(shí)時(shí)調(diào)整所管病床，表達(dá)能級(jí)對(duì)應(yīng)，提高患者的護(hù)理服務(wù)質(zhì)量。

護(hù)理自我工作總結(jié)2

實(shí)踐，是一種期盼，是長(zhǎng)在你自己的期望，開始轉(zhuǎn)變他們的角色期望，也為他的理想的盼望;實(shí)踐中，也有恐驚，對(duì)自己缺乏信心的擔(dān)心，有擔(dān)憂自己無(wú)法適應(yīng)新的環(huán)境，更怕自己會(huì)無(wú)所適從的.焦慮。

20**年*月*日，我來(lái)帶人民醫(yī)院，開始了我的十個(gè)月的實(shí)習(xí)生涯。從那時(shí)起，我的身份將從一個(gè)同學(xué)變成一個(gè)同學(xué)護(hù)士，生活環(huán)境將從學(xué)校過(guò)渡到醫(yī)院，接觸的對(duì)象將從老師和同學(xué)到醫(yī)生、護(hù)士和病人，三班倒。

我的實(shí)習(xí)是腎內(nèi)科部門第一。腎內(nèi)科護(hù)士工作心得早期的那一天我們來(lái)到部門登記，護(hù)士長(zhǎng)帶我們了解環(huán)境部門，給我們實(shí)習(xí)的工作的考前須知，我認(rèn)識(shí)到護(hù)士的工作要當(dāng)心，謹(jǐn)慎，檢查遵守?zé)o菌原那么和三到七個(gè)。進(jìn)入治療室需要帶口罩，設(shè)備消毒，定期換水需要對(duì)齊的名稱、大小床。

上崗前三天，老師讓我們先來(lái)看看，老師讓我們給病人針灸針，所以我們兩人一組，結(jié)束治療病房盤下來(lái)，有些病人不相信我們的技術(shù)，然后讓我們穿。為了擊中了要害，隆起，不好，所以每次找到血管年齡、靜脈針這一方面，我給自己打95分鐘，由于我失敗了四次，但我越來(lái)越勇猛。哈哈…

填補(bǔ)它在這方面的同時(shí)，不僅要針對(duì)名床，藥品，需要遵守?zé)o菌原那么，對(duì)某些藥物過(guò)敏，也給病人做皮試，等等。

在腎內(nèi)科，有許多尿毒癥患者原發(fā)性腎病綜合征等等，我知道遇到問(wèn)題，如如何搞好護(hù)理措施。和照看病人。也學(xué)會(huì)了一些技能輸液針頭，腹膜透析，液體，你做個(gè)皮膚試驗(yàn)，測(cè)量血壓，等等。在實(shí)習(xí)期間，我們組的同學(xué)不僅學(xué)習(xí)操作和團(tuán)結(jié)腎內(nèi)科護(hù)士工作心得。其他學(xué)校的同學(xué)都特別友好。

在腎內(nèi)科實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束，和腎內(nèi)科的知識(shí)將對(duì)我在下面的操作部門。

我將在以后的實(shí)踐工作仔細(xì)努力做事，努力做得更好。

護(hù)理自我工作總結(jié)3

一、本季度對(duì)比工作計(jì)劃完成以下工作：

1、根據(jù)新標(biāo)準(zhǔn)的要求完善并修訂了部分制度、標(biāo)準(zhǔn)、流程、應(yīng)急預(yù)案和護(hù)理常規(guī)等內(nèi)容，并開始在科室進(jìn)行試運(yùn)行。

2、根據(jù)新標(biāo)準(zhǔn)的要求對(duì)部分工作加強(qiáng)了督導(dǎo)。如核心制度的落實(shí)、腕帶標(biāo)識(shí)制度的管理、關(guān)鍵環(huán)節(jié)的病人交接、手衛(wèi)生、關(guān)鍵部門、關(guān)鍵部位消毒隔離執(zhí)行狀況等的督導(dǎo)，加大護(hù)理人員嚴(yán)格根據(jù)規(guī)范的執(zhí)行力度。

3、完善護(hù)理質(zhì)量檢查及責(zé)任制整理護(hù)理質(zhì)量細(xì)那么，并根據(jù)要求對(duì)全院護(hù)理工作進(jìn)行了每周一次的責(zé)任制整體護(hù)理工作檢查及每月一次的全院性護(hù)理質(zhì)量檢查，對(duì)存在問(wèn)題予以質(zhì)控。并針對(duì)問(wèn)題實(shí)時(shí)召開護(hù)理缺陷防范分析會(huì)，討論爭(zhēng)論已發(fā)生缺陷事項(xiàng)的`緣由及整改措施。使醫(yī)院護(hù)理工作有很大提高。

4、堅(jiān)持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，落實(shí)三基三嚴(yán)，積極培訓(xùn)急救技能。

5、根據(jù)年初制定的全院分層次培訓(xùn)計(jì)劃進(jìn)行各級(jí)培訓(xùn)。

6、其他，按時(shí)完成質(zhì)量掌握患者的滿足度調(diào)查工作，并根據(jù)醫(yī)院的整體部署完成了本部門的相應(yīng)工作。

二、存在的問(wèn)題及下一季度工作計(jì)劃：

1、全院護(hù)理人員不著重禮儀方面，下一季度開展禮儀知識(shí)培訓(xùn)并在日常工作加強(qiáng)監(jiān)督。

2、由于護(hù)理人力資源不足，責(zé)任制整體護(hù)理工作中健康教育不到位，護(hù)理部將對(duì)個(gè)別科室進(jìn)行人員調(diào)整，實(shí)行彈性排班，加強(qiáng)健康教育。

3、護(hù)理文書書寫?？谱o(hù)理特點(diǎn)不突出，對(duì)此進(jìn)行了護(hù)理文書書寫知識(shí)培訓(xùn)。

4、新護(hù)士由于工作閱歷不足，對(duì)感染知識(shí)認(rèn)識(shí)不足，護(hù)理部在分層次培訓(xùn)中將加強(qiáng)對(duì)新護(hù)士的感染知識(shí)培訓(xùn)。

護(hù)理自我工作總結(jié)4

當(dāng)中，漸漸體會(huì)到需要不斷的累積自己的護(hù)理閱歷，這樣在日常的護(hù)理工作中，才可以得心應(yīng)手。其實(shí)護(hù)士作為一個(gè)援助者，有責(zé)任使其護(hù)理工作達(dá)到積極的、建設(shè)性的效果，而起到治療的作用，護(hù)患關(guān)系也就成為治療性的'關(guān)系。

常說(shuō)護(hù)理工作又苦又累，這話的確不假，但是也會(huì)帶來(lái)許多歡樂(lè)，你只有親身投入其中才會(huì)對(duì)它有深深的體會(huì)。在兒科的護(hù)理當(dāng)中，每個(gè)患兒都牽動(dòng)著我們的心，遇到大一些的孩子，心里護(hù)理是很重要的，剛?cè)朐旱暮⒆?，只要我們進(jìn)入到病房他們就開始哭。我們想方法和他們成為好伙伴，得到他們的信任，才能讓他們協(xié)作治療。

面對(duì)的是小兒的時(shí)候，無(wú)論從穿刺、注射到各種用藥，都跟大人有很大的區(qū)分！在護(hù)患關(guān)系上也有改變，小孩都是爸爸媽媽的心肝珍寶，所以在每一個(gè)治療上，我們都會(huì)跟家長(zhǎng)們溝通好！讓他們放心，他們才能安心！

在兒科，沒(méi)有過(guò)硬的穿刺技術(shù)是不行的，“一語(yǔ)道破”在兒科更顯突出，尤為重要，由于患兒都是爸媽的心頭肉，打在兒身上，痛在爸媽身上嘛!因此我們勤學(xué)苦練，多總結(jié)多摸索，“熟能生巧”的道理也在這里得以表達(dá)。我們下苦工夫，多學(xué)多看多練，頭皮穿刺也是簡(jiǎn)單一次勝利的，而能做到“一語(yǔ)道破”在兒科干護(hù)理工作也簡(jiǎn)單多了，輕松多了。

工作過(guò)程中，我嚴(yán)格遵守醫(yī)院及各科室的規(guī)章制度，仔細(xì)履行護(hù)士職責(zé)，嚴(yán)格要求自己，敬愛(ài)師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同事，踏實(shí)工作，喜愛(ài)兒童事業(yè)，一心一意為患兒著想。同時(shí)理解家屬，正確處理好護(hù)患關(guān)系，能做好說(shuō)明與勸慰工作。

護(hù)理自我工作總結(jié)5

時(shí)間像流水一樣在我身邊流過(guò)。轉(zhuǎn)瞬間，我已經(jīng)來(lái)醫(yī)院一年多了，一年的時(shí)間說(shuō)長(zhǎng)三百多天說(shuō)短只有短短的十二個(gè)月，但是不總結(jié)誰(shuí)有會(huì)發(fā)覺(jué)呢?

一年來(lái)，我學(xué)到了許多。作為一名年輕的護(hù)理人員，無(wú)時(shí)無(wú)刻都應(yīng)當(dāng)高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求自己，虛心向他人請(qǐng)教，積極改進(jìn)工作方式方法，加強(qiáng)工作技能，提高?？谱o(hù)理知識(shí)，提高護(hù)理服務(wù)質(zhì)量，提高護(hù)理操作技術(shù)。堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，堅(jiān)持批判與自我批判，堅(jiān)持崗位職責(zé)和護(hù)理理念。護(hù)理工作在常人看來(lái)好像平凡而空閑，而在我親身體會(huì)中感覺(jué)是那么的繁忙而勞累，是腦力與體力的綜合，它不容許你涌現(xiàn)芝麻大小的錯(cuò)誤，那就好像在與生命做交易，由于無(wú)論醫(yī)生還是檢驗(yàn)員，他們都是患者治療疾病的囑咐者和診斷者，而護(hù)士才是真正的執(zhí)行者，也就是將全部的外界器械和藥品…徑直作用與患者的護(hù)理人員，甚至你的一句話，一個(gè)表情，一個(gè)動(dòng)作徑直影響著患者的心情改變。因此作這個(gè)行業(yè)真的.要做到外表言行舉止的規(guī)范得體話。

一年來(lái)，始終牢記‘一心一意為人民服務(wù)’的宗旨，不計(jì)較個(gè)人得失。不論從工作時(shí)間多少，休息時(shí)間多少，得到酬勞的多少，都不應(yīng)在意。畢經(jīng)我還年輕，閱歷還不足，沒(méi)有多的付出，哪會(huì)有多的回報(bào)，我想即使有也是臨時(shí)的，我個(gè)人認(rèn)為假設(shè)想有大的回報(bào)，那就讓我們從年輕做起，舍得付出時(shí)間、汗水、金錢、利益、暫不需要的榮譽(yù)，投入更多，以取得將來(lái)超卓的成就。因此我堅(jiān)信在將來(lái)的日子里，只要肯努力學(xué)習(xí)和不斷的完善自我，把愛(ài)心播撒到每一位患者的心里，我肯定會(huì)把護(hù)理的工作做的更好。

護(hù)理自我工作總結(jié)6

20**年我院護(hù)理工作在院領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和大力支持下，依靠全院級(jí)護(hù)理人員的共同努力以及在相關(guān)科室的親密協(xié)作與支持下努力完成了護(hù)理工作任務(wù)?？偨Y(jié)如下：

一、護(hù)理部成立了病人安全、危重病人質(zhì)量掌握與護(hù)理文件質(zhì)控小組，繼續(xù)教育與”三基三嚴(yán)”考核小組，急救藥械與消毒隔離質(zhì)控小組，各組工作有目標(biāo)，有監(jiān)控，有反饋，有整改，以達(dá)到護(hù)理質(zhì)量的持續(xù)改進(jìn)。

二、依據(jù)工作任務(wù)，結(jié)合本院的'詳細(xì)狀況，妥當(dāng)安排人力，將護(hù)士技術(shù)水平、健康狀況、年齡不相同的人員適當(dāng)搭配，進(jìn)行護(hù)理層次分工，做到人人有職責(zé)，事事有人管，分工明確，責(zé)任到人，充分調(diào)動(dòng)大家工作的積極性。

三、滿意患者需要，依據(jù)病人要求，對(duì)高血壓、糖尿病、慢阻肺、心功能不全等多發(fā)病、常見(jiàn)病采用有效的健康教育形式，提高病人對(duì)健康教育的認(rèn)知水平，重點(diǎn)解決“護(hù)士工作崗位在病人床前”使服務(wù)質(zhì)量得到切實(shí)提高。手術(shù)室開展了護(hù)送術(shù)后病人回病房，并與病房護(hù)士嚴(yán)格交接班，確保手術(shù)病人安全工作，全年病人的滿足度提高到了98%，堅(jiān)持每月一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，堅(jiān)持危重