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文檔簡介
本文格式為Word版,下載可任意編輯——垃圾分類提議書(3篇)在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
垃圾分類提議書作文篇一
要解決垃圾處理和污染問題,可以通過減少垃圾的排放,改善生產(chǎn)、生活方式。此外,我們還可以通過垃圾分類的方法,讓幼兒園與家庭建立相互聯(lián)通的紐帶,共同開展垃圾分類的行動,我園提議:
一、全園師幼要樹立“環(huán)境保護(hù)從我做起、從身邊做起〞的理念,加強(qiáng)節(jié)能減排意識,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣。
二、“良好的習(xí)慣需要21的養(yǎng)成〞在此,家園協(xié)同開展21天打卡計劃,通過活動讓幼兒認(rèn)識各種顏色的垃圾桶的標(biāo)志含義和所投放的不同類別的垃圾。
三、在園內(nèi)和幼兒家庭中少使用或不用一次性用品、塑料袋;少制造垃圾,特別是不易分解和有毒有害的垃圾,能循環(huán)再用的`用品必需做到循環(huán)再用。
四、為協(xié)同園內(nèi)活動區(qū)主題教學(xué)的繼續(xù)深入開展,請幼兒將生活中可回收的各類物品帶回園,統(tǒng)一交回班上老師,由老師做好登記管理工作。此類物品可以用來作為幼兒的游戲材料及班上的環(huán)境布置。(隨時可以帶回園)
五、讓垃圾分類走進(jìn)社區(qū),走進(jìn)家庭,開展“小手拉大手〞的活動。
在幼兒的家庭中開展垃圾分類,讓幼兒養(yǎng)成分類的好習(xí)慣,在生活中真正行動起來。
為更好地做好垃圾分類工作,敬請家長在家通過拍照、拍視頻記錄孩子在家中、社區(qū)參與垃圾分類及投放情景,發(fā)送給老師,多謝合作!
附:可回收垃圾
(一)廢紙:報紙、書本紙、包裝用紙、辦公用紙、廣告用紙、紙盒等;
(二)塑料:各種塑料袋、塑料泡沫、塑料包裝、一次性塑料餐盒
餐具、硬塑料、塑料杯子、礦泉水瓶等;
(三)玻璃:玻璃瓶和碎玻璃片、鏡子、燈泡、暖瓶等;
(四)金屬:易拉罐、鐵皮罐頭盒、牙膏皮等;
(五)布料:主要包括廢棄衣服、桌布、毛巾、布包等。
垃圾分類提議書作文篇二
尊敬的家長、老師、小朋友們:
你們知道么?我們每個人每天都會扔出大量垃圾,它們尋常是先被送到堆放場,然后再送去填埋。垃圾填埋的費(fèi)用是昂揚(yáng)的,處理一噸垃圾的費(fèi)用約為200元至300元人民幣。人們大量地消耗資源,大規(guī)模生產(chǎn),大量地消費(fèi),又大量地產(chǎn)生著廢棄物。莫非我們對待垃圾就束手無策了嗎?其實(shí),方法是有的,這就是垃圾分類。
我們應(yīng)當(dāng)從平日生活中做起,大家一起將垃圾分類,讓“創(chuàng)立和諧家園〞不僅是口號,更是行動!
生活中常見的可回收垃圾主要有:
廢紙:報紙、書本紙、包裝用紙、辦公用紙、廣告用紙、紙盒等;
塑料:各種塑料袋、塑料泡沫、塑料包裝、一次性塑料餐盒餐具、硬塑料、塑料杯子、礦泉水瓶等;
玻璃:玻璃瓶和碎玻璃片、鏡子、燈泡、暖瓶等;
金屬:易拉罐、鐵皮罐頭盒、牙膏皮等。
布料:主要包括廢棄衣服、桌布、毛巾、布包等。
不可回收垃圾包括:煙頭、果皮、菜葉、雞毛、煤渣、建筑垃圾、油漆顏料、食品殘留物等等。需要注意的,廢電池、日光燈管、水銀溫度計、油漆筒、藥品、打扮品等都是有毒垃圾,需要特別的處理。
回收垃圾不但美化了環(huán)境,更是資源的再利用。讓我們從身邊做起,從小事做起,積極參與垃圾分類,正確投放垃圾。為保護(hù)我們綠色的居住家園而努力吧!讓我們小手牽大手,一起行動起來吧!
提議人:
年月日
垃圾分類提議書作文篇三
心愛的同學(xué)們:
我們的地球是一個美麗、可愛的藍(lán)色星球,可如今環(huán)境污染越來越嚴(yán)重,而生活垃圾是當(dāng)今世界十大環(huán)境問題之一。這些垃圾埋不勝埋,燒不勝燒,造成了一系列嚴(yán)重危害。雖然垃圾可以通過衛(wèi)生填埋、燃燒、堆肥等無害化處理以達(dá)到降低污染的效果。但垃圾無害化處理的費(fèi)用是昂揚(yáng)的,處理一噸垃圾的費(fèi)用約為一百至幾百元不等。而且更多地方的垃圾則往往被簡易堆放或填埋,導(dǎo)致臭氣曼延,并且污染土壤和地下水體。
我們學(xué)校每天也會產(chǎn)生大量垃圾,其中以廢紙、飲料瓶為主,基本都屬于可回收垃圾,卻沒有進(jìn)行正確的分類回收,十分的浪費(fèi)和不環(huán)保。特此,向同學(xué)們提出以下提議:
一、要樹立環(huán)境保護(hù)從我做起、從身邊做起的理念,加強(qiáng)節(jié)能減排意識,人人養(yǎng)成不順手亂扔垃圾的習(xí)慣。
二、校園準(zhǔn)備兩個垃圾桶,實(shí)行垃圾分類投放,一個用來裝不可回收垃圾,另一個用來裝可回收垃圾,并投放到樓下指定位置,以便回收利用。
三、認(rèn)真學(xué)習(xí)環(huán)保知識,加強(qiáng)垃圾分類意識,樹立環(huán)境道德,對有損校園環(huán)境的行為予以堅(jiān)決制止。
為了更好地保護(hù)我們賴以生存
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