牛二專題整體法和隔離法課件

牛頓第二定律的應(yīng)用

——整體法與隔離法專題牛二專題整體法和隔離法牛頓第二定律的應(yīng)用

——整體法與隔離法專題牛二專題整體法和隔1一、連接體當(dāng)兩個或兩個以上的物體之間通過輕繩、輕桿、彈簧相連或直接疊放在一起的系統(tǒng)。二、處理方法——整體法和隔離法使用原則：1、整體法：系統(tǒng)內(nèi)各物體的運(yùn)動狀態(tài)相同（具有相同的a或平衡態(tài)）；問題不涉及物體間的內(nèi)力。2、隔離法：系統(tǒng)內(nèi)各物體的運(yùn)動狀態(tài)不同（具有不同的a）；問題涉及物體間的內(nèi)力。牛二專題整體法和隔離法一、連接體二、處理方法——整體法和隔離法使用原則：1、整體法2例：A、B兩物體用輕繩連接，置于光滑水平面上，它們的質(zhì)量分別為M和m，現(xiàn)以水平力F拉A，求AB間繩的拉力T1為多少？（1）系統(tǒng)的合力隔離B思路：用整體法求整體的未知a,再隔離求內(nèi)力。牛二專題整體法和隔離法例：A、B兩物體用輕繩連接，置于光滑水平面上，它們的質(zhì)量分別3例：兩個長方體物塊質(zhì)量分別為m和M，并列放置在光滑的水平面上，用推力F沿水平方向分別從左、右兩側(cè)推動物塊，在這兩種情況下，M和m之間相互作用力之比是多少？FF（1）系統(tǒng)的合力隔離M（2）系統(tǒng)的合力隔離m牛二專題整體法和隔離法例：兩個長方體物塊質(zhì)量分別為m和M，并列放置在光滑的水平面上4有相互作用力的系統(tǒng)【例1】放在水平桌面上的一木塊，其質(zhì)量為m,在水平向右的推力F作用下，向右運(yùn)動。整體法與隔離法（1）當(dāng)?shù)孛婀饣瑫r，求木塊A對木塊B的作用力為多少？（2）當(dāng)兩木塊A,B與地面的滑動摩擦因數(shù)均為

μ時

求木塊A對木塊B的作用力為多少？牛二專題整體法和隔離法有相互作用力的系統(tǒng)【例1】放在水平桌面上的一木塊，其質(zhì)量為m5（1）當(dāng)?shù)孛婀饣瑫r，A,B作為一個整體，根據(jù)牛頓第二定律得：求得：對B受力分析：水平方向：聯(lián)立以上各式得：牛二專題整體法和隔離法（1）當(dāng)?shù)孛婀饣瑫r，A,B作為一個整體，根據(jù)牛頓第二定律得：6（2）當(dāng)?shù)孛娲植跁r，A,B作為一個整體，根據(jù)牛頓第二定律得：對B受力分析：水平方向：聯(lián)立以上各式得：牛二專題整體法和隔離法（2）當(dāng)?shù)孛娲植跁r，A,B作為一個整體，根據(jù)牛頓第二定律得：7思考：用水平推力F向左推，A、B間的作用力與原來相同嗎？

對A受力分析根據(jù)牛頓第二定律得：解：對整體，根據(jù)牛頓第二定律得聯(lián)立以上各式得：沒有摩擦力時：牛二專題整體法和隔離法思考：用水平推力F向左推，A、B間的作用力與原來相同嗎？對8牛二專題整體法和隔離法牛二專題整體法和隔離法9有相互作用力的系統(tǒng)【例2】A、B的質(zhì)量分別為m1和m2，疊放置于光滑的水平地面上，現(xiàn)用水平力F拉A時，A、B一起運(yùn)動的最大加速度為a1，若用水平力F改拉B時，A、B一起運(yùn)動的最大加速度為a2，則a1:a2等于:（）A1:1Bm1:m2Cm2:m1Dm12:m22整體與隔離體法B牛二專題整體法和隔離法有相互作用力的系統(tǒng)【例2】A、B的質(zhì)量分別為m1和m2，疊放10【例3】水平桌面上放著質(zhì)量為M的滑塊，用細(xì)繩通過定滑輪與質(zhì)量為m的物體相連，滑塊向右加速運(yùn)動。已知滑塊與桌面間的動摩擦因數(shù)為μ.試求滑塊運(yùn)動的加速度和細(xì)繩中的張力。

Ｍm有相互作用力的系統(tǒng)整體與隔離體法牛二專題整體法和隔離法【例3】水平桌面上放著質(zhì)量為M的滑塊，用細(xì)繩通過定滑輪與質(zhì)量11Ｍm解：設(shè)繩子拉力為T，加速度大小為a對m，由牛頓第二定律得：對滑塊M，由牛頓第二定律得：聯(lián)立以上兩式子得：牛二專題整體法和隔離法Ｍm解：設(shè)繩子拉力為T，加速度大小為a對m，由牛頓第二定律得12例4．如圖所示，用輕質(zhì)絕緣細(xì)線把兩個帶等量異種電荷的小球懸掛起來．今將該系統(tǒng)移至與水平方向成30°角斜向右上方向的勻強(qiáng)電場中，達(dá)到平衡時，表示平衡狀態(tài)的圖可能是(上面球帶正電，下面的帶負(fù)電）：（）C牛二專題整體法和隔離法例4．如圖所示，用輕質(zhì)絕緣細(xì)線把兩個帶等量異種電荷的小球懸掛13例5將質(zhì)量為m的小球用輕質(zhì)細(xì)繩拴在質(zhì)量為M的傾角為θ的楔形木塊B上，如右圖所示．已知B的傾斜面光滑，底面與水平地面之間的摩擦因數(shù)為μ.(1)若對B施加向右的水平拉力，使B向右運(yùn)動，而A不離開B的斜面，這個拉力不得超過多少？(2)若對B施以向左的水平推力，使B向左運(yùn)動，而A不致在B上移動，這個推力不得超過多少？牛二專題整體法和隔離法例5將質(zhì)量為m的小球用輕質(zhì)細(xì)繩拴在質(zhì)量為M的傾(1)若對B施14解析：這是一道有臨界狀態(tài)的問題的題，(1)若拉力F太大，B的加速度大，使A脫離，當(dāng)恰好不脫離時拉力為F1則有圖(1)圖(1)①對整體：②聯(lián)立①②式可得：即：這個拉力必須滿足：牛二專題整體法和隔離法解析：這是一道有臨界狀態(tài)的問題的題，圖(1)①對整體：②聯(lián)立15(2)若對B施以向左的水平推力，使B向左運(yùn)動，A相對于B恰好不移動時，即是繩子拉力恰好為零時。此時推力設(shè)為F.對A受力分析如圖，由三角形關(guān)系得：對整體：聯(lián)立求解可得：即：這個拉力必須滿足：牛二專題整體法和隔離法(2)若對B施以向左的水平推力，使B向左運(yùn)動，A相對于B恰好16有相互作用力的系統(tǒng)整體與隔離體法連接體問題可以分為三大類1、連接體中各物體均處于平衡狀態(tài)2、各物體具有相同的加速度3、連接體中一個物體靜止，另一個物體加速牛二專題整體法和隔離法有相互作用力的系統(tǒng)整體與隔離體法連接體問題可以分為三大類牛二17作業(yè)：（1）高效備考37頁至38頁