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粉塵場(chǎng)所安全培訓(xùn)粉塵場(chǎng)所安全培訓(xùn)目錄粉塵爆炸原理及基礎(chǔ)知識(shí)典型事故案例粉塵爆炸的預(yù)防和火災(zāi)撲救措施目錄粉塵爆炸原理及基礎(chǔ)知識(shí)典型事故案例粉塵爆炸的預(yù)防和火災(zāi)撲

1.粉塵爆炸原理及基礎(chǔ)知識(shí)1.粉塵爆炸原理及基礎(chǔ)知識(shí)(一)粉塵的定義與類別凡是呈細(xì)粉狀態(tài)的固體物質(zhì)均稱為粉塵。國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)化組織規(guī)定:粒徑小于75μm的固體懸浮物定義為粉塵。(一般是200目左右。2.54厘米(1英寸)長(zhǎng)度中的篩孔數(shù)目,簡(jiǎn)稱為目)可燃粉塵:能燃燒和爆炸的粉塵;懸浮粉塵:浮在空氣中的粉塵;沉積粉塵:沉降在固體壁面上的粉塵。(只有可燃粉塵以懸浮粉塵狀態(tài)呈現(xiàn)才有發(fā)生爆炸的可能)(一)粉塵的定義與類別(二)什么是粉塵爆炸粉塵爆炸是指懸浮于空氣中的可燃粉塵觸及明火或電火花等火源時(shí)發(fā)生的爆炸現(xiàn)象。

因?yàn)楣腆w物質(zhì)的微小顆粒,相比較相同重量的塊狀物質(zhì),它的表面積要大得多,所以很容易著火。(二)什么是粉塵爆炸可燃粉塵爆炸應(yīng)具備三個(gè)條件:1)可燃性粉塵以適當(dāng)?shù)臐舛仍诳諝庵袘腋?,形成人們常說的粉塵云;

2)有充足的空氣和氧化劑;

3)有火源或者強(qiáng)烈振動(dòng)與摩擦。當(dāng)上述三個(gè)條件同時(shí)滿足時(shí),就可能發(fā)生粉塵爆炸。也有稱為:粉塵爆炸五要素

為什么會(huì)發(fā)生粉塵爆炸?(三)粉塵爆炸的條件粉塵爆炸可燃粉塵爆炸應(yīng)具備三個(gè)條件:為什么會(huì)發(fā)生粉塵爆炸?(三)粉塵五個(gè)要素粉塵爆炸燃燒三要素氧氣可燃性粉塵引火源增加擴(kuò)散受限空間含60-70%濕度濃度五個(gè)要素燃燒三要素氧氣可燃性粉塵引火源增加擴(kuò)散受限空間含60幾乎所有可與空氣發(fā)生氧化反應(yīng)的粉塵都可能發(fā)生粉塵爆炸那些粉塵會(huì)容易發(fā)生爆炸?(1)糧食及農(nóng)產(chǎn)品粉塵,例如玉米淀粉、面粉、小麥大麥、麥芽、

燕麥、大豆粉塵、奶粉、糖粉等。(2)木材加工粉塵。(3)石油化工粉塵,例如聚乙烯、聚丙烯、聚氯乙烯、ABS..等

各種聚合物塑料和樹脂。(4)紡織工業(yè)粉塵,例如亞麻、棉花、毛纖維等。(5)制藥工業(yè)粉塵,例如各種醫(yī)藥中間體、粉劑。(6)農(nóng)藥與殺蟲劑,例如環(huán)嗪酮(殺蟲劑)、惡唑酰草胺(除草劑)等(7)煤粉、焦炭粉塵、瀝青粉塵、石油焦粉塵。(8)金屬粉塵,例如鎂粉、鋁粉、鋅粉等。(9)非金屬單質(zhì),例如硫磺粉、磷粉、硅粉等。(10)其它化工粉塵,例如抗氧化劑、緩釋劑等。幾乎所有可與空氣發(fā)生氧化反應(yīng)的粉塵都可能發(fā)生粉塵爆炸那些粉引起粉塵爆炸的火源

只要火源溫度超過粉塵需要的自燃點(diǎn),就會(huì)爆炸。生產(chǎn)過程中常見的多種引火源(1)設(shè)備內(nèi)的摩擦撞擊火花。據(jù)統(tǒng)計(jì),僅粉碎研碎設(shè)備因摩擦撞擊引起的爆炸事故占57%。(2)電火花和靜電火花。電氣設(shè)備故障引起的電火花。(3)沉積粉塵的陰燃和自燃。沉積在加熱表面如照明裝置、電動(dòng)機(jī)、機(jī)械設(shè)備熱表面的粉塵(10~20mm),受熱一段時(shí)間后的燃燒。引起粉塵爆炸的火源類別火源舉例1.機(jī)械火源撞擊、摩擦、絕熱壓縮2.熱火源高溫表面、熱射線(日光)3.電火源電火花、靜電火花、雷電火花、電磁波、散熱電流4.化學(xué)火源明火、火星、化學(xué)分解、化學(xué)反應(yīng)、發(fā)熱自然常見火源分類類別火源舉例1.機(jī)械火源撞擊、摩擦、絕熱壓縮2.熱火源高溫表(四)粉塵爆炸的特點(diǎn)及危害具有極強(qiáng)的破壞性容易產(chǎn)生二次爆炸爆炸形成的負(fù)壓狀態(tài)把粉塵吸過來(lái)形成新的懸浮粉塵,產(chǎn)生二次爆炸。這種連續(xù)爆炸會(huì)造成嚴(yán)重的破壞。持續(xù)時(shí)間長(zhǎng),產(chǎn)生的能量大,破壞力、燒毀程度大特別是在相對(duì)密閉的管道空間內(nèi),其壓力上升速度比敞開空間要快。釋放大量的熱可燃物會(huì)產(chǎn)生局部嚴(yán)重炭化,會(huì)造成嚴(yán)重的燒傷能產(chǎn)生中毒伴隨一氧化碳中毒和爆炸物分解產(chǎn)物中毒(四)粉塵爆炸的特點(diǎn)及危害粉塵爆炸現(xiàn)場(chǎng)粉塵爆炸的破壞性粉塵爆炸現(xiàn)場(chǎng)粉塵爆炸現(xiàn)場(chǎng)粉塵爆炸的破壞性粉塵爆炸現(xiàn)場(chǎng)粉塵爆炸的破壞性粉塵爆炸現(xiàn)場(chǎng)粉塵爆炸的破壞性粉塵爆炸現(xiàn)場(chǎng)粉塵爆炸的破壞性(美國(guó)的統(tǒng)計(jì))粉塵爆炸的破壞性(美國(guó)的統(tǒng)計(jì))粉塵的二次爆炸粉塵爆炸一般發(fā)生在工作場(chǎng)所的局部,初始爆炸(原爆)沖擊波和火焰向四周傳播時(shí),會(huì)引起周圍的積塵,形成處于可爆范圍的粉塵云,造成二次爆炸。粉塵的二次爆炸多次爆炸:隨著爆炸引起極大的震動(dòng),沉積在不同部位的粉塵揚(yáng)起,形成多個(gè)粉塵云,從而產(chǎn)生連環(huán)爆炸!二次、多次爆炸更具破壞性!多次爆炸:隨著爆炸引起極大的震動(dòng),沉積在不同部位的粉

2.典型事故案例2.典型事故案例2007年11月21日,汕頭市金平工業(yè)區(qū)的廣東富味制果有限公司車間爆炸。該車間內(nèi)共有34名剛上班不久的員工,事故造成21人受傷,其中10人重度燒傷。事故主要原因是用以糖漿定形鑄模的淀粉溢出在密閉環(huán)境中積聚遇到起爆點(diǎn)而觸發(fā)爆炸。

30多扇窗戶被震碎典型事故1:汕頭糖果廠粉塵爆炸事故2007年11月21日,汕頭市金平工業(yè)區(qū)的廣東富味制果有限公2010年2月24日16時(shí),河北省秦皇島驪驊淀粉股份有限公司淀粉4號(hào)車間發(fā)生粉塵爆炸事故,造成19人死亡,49人受傷,其中8人傷勢(shì)較重。典型事故2:秦皇島驪驊淀粉股份有限公司粉塵爆炸事故2010年2月24日16時(shí),河北省秦皇島驪驊淀粉股份有限公司典型事故2:秦皇島驪驊淀粉股份有限公司粉塵爆炸事故爆炸至少發(fā)生三次爆炸相當(dāng)于40-50公斤TNT燒死砸死窒息死亡典型事故2:秦皇島驪驊淀粉股份有限公司粉塵爆炸事故爆炸至少發(fā)

2.粉塵爆炸的預(yù)防和

火災(zāi)撲救措施2.粉塵爆炸的預(yù)防和(a)可靠接地(b)使用粉塵防爆電器(1)消除火源一、粉塵爆炸的預(yù)防措施(a)可靠接地(1)消除火源一、粉塵爆炸的預(yù)防措施(c)火花探測(cè)與熄滅(d)防止局部過熱(e)消除明火一、粉塵爆炸的預(yù)防措施(c)火花探測(cè)與熄滅一、粉塵爆炸的預(yù)防措施“2.24”秦皇島驪驊淀粉爆炸事故即為此類事故(f)不用金屬敲擊,防止產(chǎn)生火花“2.24”秦皇島驪驊淀粉爆炸事故即為此類事故(f)不用金屬保持工作間的整潔、正確清掃設(shè)備表面清潔注意天花板上的粉塵(2)消除粉塵源保持工作間的整潔、正確清掃(2)消除粉塵源(3)加強(qiáng)工作人員的安全教育,加大管理力度粉塵場(chǎng)所安全培訓(xùn)教材PPT實(shí)用課件(共30頁(yè))粉塵場(chǎng)所安全培訓(xùn)教材PPT實(shí)用課件(共30頁(yè))(3)加強(qiáng)工作人員的安全教育,加大管理力度粉塵場(chǎng)所安全培訓(xùn)教《嚴(yán)防企業(yè)粉塵爆炸五條規(guī)定》粉塵場(chǎng)所安全培訓(xùn)教材PPT實(shí)用課件(共30頁(yè))粉塵場(chǎng)所安全培訓(xùn)教材PPT實(shí)用課件(共30頁(yè))《嚴(yán)防企業(yè)粉塵爆炸五條規(guī)定》粉塵場(chǎng)所安全培訓(xùn)教材PPT實(shí)用課《嚴(yán)防企業(yè)粉塵爆炸五條規(guī)定》

一、必須確保作業(yè)場(chǎng)所符合標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范要求,嚴(yán)禁設(shè)置在違規(guī)多層房、安全間距不達(dá)標(biāo)廠房和居民區(qū)內(nèi)。

二、必須按標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范設(shè)計(jì)、安裝、使用和維護(hù)通風(fēng)除塵系統(tǒng),每班按規(guī)定檢測(cè)和規(guī)范清理粉塵,在除塵系統(tǒng)停運(yùn)期間和粉塵超標(biāo)時(shí)嚴(yán)禁作業(yè),并停產(chǎn)撤人。

三、必須按規(guī)范使用防爆電氣設(shè)備,落實(shí)防雷、防靜電等措施,保證設(shè)備設(shè)施接地,嚴(yán)禁作業(yè)場(chǎng)所存在各類明火和違規(guī)使用作業(yè)工具。

四、必須配備鋁鎂等金屬粉塵生產(chǎn)、收集、貯存的防水防潮設(shè)施,嚴(yán)禁粉塵遇濕自燃。

五、必須嚴(yán)格執(zhí)行安全操作規(guī)程和勞動(dòng)防護(hù)制度,嚴(yán)禁員工培訓(xùn)不合格和不按規(guī)定佩戴使用防塵、防靜電等勞保用品上崗。粉塵場(chǎng)所安全培訓(xùn)教材PPT實(shí)用課件(共30頁(yè))粉塵場(chǎng)所安全培訓(xùn)教材PPT實(shí)用課件(共30頁(yè))《嚴(yán)防企業(yè)粉塵爆炸五條規(guī)定》一、必須確保作業(yè)場(chǎng)所符合標(biāo)二、粉塵爆炸火災(zāi)的撲救措施撲救粉塵爆炸事故的有效滅火劑是水,尤以霧狀水為佳。對(duì)于面積大、距離長(zhǎng)的車間的粉塵火災(zāi),要注意采取有效的分割措施。

X粉塵場(chǎng)所安全培訓(xùn)教材PPT實(shí)用課件(共30頁(yè))粉塵場(chǎng)所安全培訓(xùn)教材PPT實(shí)用課件(共30頁(yè))二、粉塵爆炸火災(zāi)的撲救措施撲救粉塵爆炸事故的有效滅火劑是水,謝謝!粉塵場(chǎng)所安全培訓(xùn)教材PPT實(shí)用課件(共30頁(yè))粉塵場(chǎng)所安全培訓(xùn)教材PPT實(shí)用課件(共30頁(yè))謝謝!粉塵場(chǎng)所安全培訓(xùn)教材PPT實(shí)用課件(共30頁(yè))粉塵場(chǎng)1.命題者暗中將兩個(gè)概念調(diào)換,造成選項(xiàng)中表述概念的屬性、本質(zhì)特征、作用、發(fā)展趨勢(shì)等概念內(nèi)涵的改變,乍看與原文的說法一樣,但仔細(xì)推敲就會(huì)發(fā)現(xiàn)實(shí)際上并不是一回事。2.從理論上說,宗教是中國(guó)文化的整體結(jié)構(gòu)中不可或缺的組成部分,宗教與中國(guó)文化的各種形態(tài)構(gòu)成了具有內(nèi)在統(tǒng)一性的完整的文化共同體。這是一種動(dòng)態(tài)互補(bǔ)結(jié)構(gòu),宗教與中國(guó)文化整體之間在長(zhǎng)期的歷史行程中彼此認(rèn)同,相互影響,共同發(fā)展。3.命題者設(shè)置選項(xiàng)時(shí)在事物的性質(zhì)上設(shè)置干擾,有意將閱讀材料中肯定了的事物加以否定,或者將否定了的事物加以肯定。在閱讀文章或選項(xiàng)句時(shí),要注意區(qū)別作者對(duì)每一種事物的觀點(diǎn)態(tài)度,特別注意含有作者觀點(diǎn)態(tài)度的語(yǔ)句。4.文化自信,當(dāng)然不是文化的自我自信。文化并非主體,主體是人。在當(dāng)代中國(guó),文化自信的主體是中國(guó)共產(chǎn)黨和中華民族。要堅(jiān)定文化自信,不能只看到物,看到文化的載體,而要理解中華文化的深層內(nèi)涵。無(wú)論是文物還是典籍,都只是文化的載體,而靈魂是載體中的內(nèi)在精神。5.心態(tài)強(qiáng)起來(lái)應(yīng)增強(qiáng)自尊自信。中華民族是一個(gè)自尊自信的民族,自尊自信是中華民族精氣神的集中體現(xiàn)。新時(shí)代,自尊自信源于深入了解“我們從哪里來(lái)”“我們走向何方”6.心態(tài)強(qiáng)起來(lái)應(yīng)更加理性平和。理性平和就是冷靜全面看待事物,不為不良情緒所左右;就是辯證客觀分析問題,不偏激也不片面;就是實(shí)事求是解決問題,不扣帽子不打棍子。7.只有清醒認(rèn)識(shí)我國(guó)歷史走向、準(zhǔn)確定位我國(guó)歷史方位,才能更加自尊自信。只有不斷增強(qiáng)自尊自信,才能更加敢于正視自身不足、敢于承認(rèn)別人長(zhǎng)處,進(jìn)而取長(zhǎng)補(bǔ)短,更好邁向偉大復(fù)興。8.一個(gè)國(guó)家的社會(huì)心態(tài)與其發(fā)展實(shí)際密切相關(guān),是時(shí)代的“晴雨表”“風(fēng)向標(biāo)”;它同時(shí)會(huì)影響每個(gè)社會(huì)成員的價(jià)值取向和行為方式,甚至影響整個(gè)國(guó)家發(fā)展大局。積極健康的社會(huì)心態(tài)是個(gè)人、社會(huì)、國(guó)家發(fā)展進(jìn)步的重要社會(huì)心

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