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文檔簡介

猜一猜:我國有這樣的一位大文豪:他時常穿一件樸素的中式長衫,短短的頭發(fā)刷子似的直豎著濃濃的胡須成一個隸書的“一”字。他是誰——魯迅魯迅齊讀課后《資料袋》中關于魯迅的資料17少年閏土注音組詞niǔ扭動kuà胯下chú廚房tào圈套wèi刺猬chù畜生cuàn逃竄理解半文半白詞語

便是:就是。沒有知道:不知道。無端地覺得:沒有原因地覺得。素不知道:向來不知道。(素:向來。)如許:如此、像這樣。先前:以前。單知道:只知道。

邊看邊想:

課文先寫了什么,接著寫了什么,然后寫了什么,最后寫了什么?快速瀏覽課文,了解課文內(nèi)容。主要內(nèi)容課文先描繪了“我”記憶中看瓜刺猹的閏土,接著寫與閏土相識、相處的過程,最后寫兩人的分別和友誼。再讀課文,提出問題你還有哪些不理解的句子或不明白的問題?先在小組內(nèi)交流,解決不了的提出來。問題探討1、閏土這個名字是怎樣來的?2、“我”和閏土初次見面是怎樣的情景?3、閏土給“我”講了好多“希奇的事”。他給“我”講了哪些希奇的事呢?4、你覺得閏土是個怎樣的孩子?你能回答這些問題嗎?1、“閏土”名字的由來他和我仿佛年紀,閏月生的,五行(五行指水、金、火、木、土。)缺土,所以他的父親叫他閏土。2、初次見面的情景

他正在廚房里,紫色的圓臉,頭戴一頂小氈帽,頸上套一個明晃晃的銀項圈,這可見他的父親十分愛他,怕他死去,所以在神佛面前許下愿心,用圈子將他套住了。

課文在寫“我”與閏土初次見面的情景時主要是對人物的什么方面進行描寫呢?請用“——”在文中畫出來。在這里閏土給你留下了怎樣的印象呢?外貌描寫

★他正在廚房里,紫色的圓臉,頭戴一頂小氈帽,頸上套一個明晃晃的銀項圈。

他正在廚房里,紫色的臉,頭戴一頂氈帽。對比句子,體會閏土特點。

天真

活潑年少

★他正在廚房里,紫色的圓臉,頭戴一頂小氈帽,頸上套一個明晃晃的銀項圈。

★他正在廚房里,蒼白的圓臉,頭戴一頂小氈帽,頸上套一個明晃晃的銀項圈。對比句子,體會閏土特點。健康3、閏土給“我”講了好多“希奇的事”。他給“我”講了哪些希奇的事?閏土給“我”講了四件事:雪地捕鳥海邊拾貝看瓜刺猹看跳魚兒

在這幾件希奇事中,你對哪件事最感興趣?為什么?

請說出你最感興趣的那件事,然后有聲有色地朗讀你喜歡的段落,讀出你的感悟。讀一讀,說一說

你覺得閏土是個怎樣的人?請結合課文中具體內(nèi)容進行分析,完成下面這個的填空題吧。4、閏土的形象閏土是一個__________的孩子,我從__________可以看出來。健康可愛熱情友好見識豐富機智勇敢聰明能干……閏土的形象小練筆:外貌描寫其間有一個十一

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