歷史全國卷高考選擇題解題技巧

歷史全國卷高考選擇題解題技巧解決方法（選擇題要拿高分）12x4=481.掌握歷史史實----------------------------------------------------------▲（實）很多考生對一些重要歷史事實了解不夠全面，對重要歷史問題認識不到位，相關(guān)知識的掌握不牢固，尤其對歷史事物之間某些隱性的、內(nèi)在的聯(lián)系缺乏了解和認識。2.掌握審題、解題方法技巧------------------------------------------▲（活）（1）三審題干★★★一審：審時、空、角度等限制條件——明確選擇范圍二審：審關(guān)鍵的詞句——明確中心內(nèi)容及內(nèi)涵、外延三審：審整體——明確考查意圖（2）三辨選項（咬文嚼字）——確定最后答案★★★一辨：是否符合歷史史實；二辨：是否符合題干主體內(nèi)容；三辨：是否與題干有必然的邏輯聯(lián)系。3.精品題目，多練精評，提高訓練效率---------------------------▲（勤）題型一文字類材料選擇題【題型特征】在題干中引入一些新材料創(chuàng)造新問題情景，主要考查學生閱讀材料并從材料中獲取有效信息解決問題的能力。強調(diào)以“能力立意”“素養(yǎng)立意”為主，注重與現(xiàn)實生活的緊密結(jié)合，關(guān)注社會，以史為鑒?！敬痤}技巧】1.讀:解讀史料信息及反映的主旨內(nèi)涵2.找:時間、人物、地點、事件；注意材料當中的轉(zhuǎn)折詞（轉(zhuǎn)折詞后面往往是材料強調(diào)的重點)3.聯(lián):聯(lián)系所學知識,分析思考史料有效信息4.析:分析備選項是否符合題干史料和題意要求注意：濃縮材料找大意，強調(diào)題干與選項的完全對應題型二圖表類材料選擇題【題型特征】(1)近幾年高考大量將圖表作為材料引入試題，擴大了歷史資料的來源，活躍的命題形式。(2)歷史表格類材料選擇題主要以數(shù)字表格、各種柱狀圖及坐標曲線等為載體，借助于具體數(shù)字信息考查學生對表格的材料處理能力及靈活遷移所學知識的能力?！敬痤}技巧】1．“三看”①看圖表頭及出處：確定歷史事件、現(xiàn)象及歷史時期②看圖表中的項目：數(shù)據(jù)信息的時間、空間、數(shù)量的變化(升降)③看圖表中的數(shù)據(jù)：觀縱橫變化并綜合分析表格中的有效信息所反映的現(xiàn)象。2．“四注意”①注意圍繞數(shù)據(jù)而展開的描述性的語言性用語有“內(nèi)容是”“標志是”“性質(zhì)是”“特點是”“準確的理解是”等?！窘忸}技巧】理解材料或課程上的歷史概念進行判斷題型八評價型選擇題【題型特征】考查學生對歷史概念、歷史現(xiàn)象、歷史事件、歷史人物、歷史觀點以及歷史結(jié)論等的分析、判斷和評價的能力?！久}形式】一是主體＋評價類，即題干給出被評價的主體，選項提供對該主體的評價，從中選擇最合適的評價。經(jīng)常呈現(xiàn)的形式是“關(guān)于某某(可以是歷史現(xiàn)象、歷史人物、歷史概念)的評價(或者說法、解釋、表述、分析)正確的是……”。二是評價＋主體類，即題干給出對某事物的評價，選項提供與評價相關(guān)的主體，從中選擇最合適的主體。題型九逆向型選擇題【題型特征】逆向型選擇題，就是要求選出不符合史實和歷史邏輯關(guān)系的選項的選擇題，也稱為否定選擇題。此種題型是多項選擇題的變形，即在試題中有三個備選項是符合史實和歷史邏輯關(guān)系的，試題要求將另一個不符合的選出來。該題型結(jié)構(gòu)特點在題干中有“不是”、“不正確”、“不包括”、“錯誤的”、“無關(guān)的”、“不屬于”等提示語?？v觀2010～2016年全國卷，此類選擇題尚未出現(xiàn)。題型十組合型選擇題【題型特征】組合型選擇題將同類選項按一定關(guān)系進行組合，通常在題干中列出三組或三組以上的歷史事件、人物、現(xiàn)象等，并冠之以數(shù)字序號，然后分解組成備選