處分撤消申請書

處分撤消申請書處分撤消申請書1

敬重的系主任院領(lǐng)導們：

你們好，本人是建筑工程系建工2班郭國磊，曾因夜不歸宿賜予處分。處分對于我來說是恥辱，也是人生道路上的一塊絆腳石。這個處分給我敲響了警鐘，我幡然醒悟，理解到?jīng)]有法規(guī)不成方圓，犯了錯誤就要受處處罰，所以處分下達以后，我沒有怨天尤人，而是潛心從自己身上找錯誤，查不足。經(jīng)過一段時間深刻的反醒，我對自己犯的錯誤感到追悔莫及，但我也深深明白到，人沒完人，每個人都有自己做錯事的時候，重要的是自己犯了錯誤后如何改過自身。所以這一年來，我到處嚴格要求自己。

思想上，我重起反省自己，堅持從熟悉上，從觀念上轉(zhuǎn)變，要求上進，關(guān)懷集體、關(guān)愛他人，多和優(yōu)秀同學接解、溝通！

在紀律上，現(xiàn)在我較之以前已經(jīng)有了很大轉(zhuǎn)變，現(xiàn)在的我對自己的言行，始終如一的保持著嚴格的約束，不但遵守國家的法律法規(guī)，而且一絲不茍的執(zhí)行校院系的紀律指示及規(guī)定，有較強的紀律觀念，更加懂得了身為一名同學哪些事是可以做的，哪些是不行以做的；

學習上，本人不避困難，不辭勞苦，自始至終的為著把握良好的專業(yè)學問及技能而孜孜以求，在艱辛的努力下，本人一貫保持著良好的學習成果。在學好專業(yè)學問的同時，本人還依據(jù)本學科的特點大力拓展課外學問，提高專業(yè)技能，從而使自己的專業(yè)素養(yǎng)全面得到提升。

生活中，我在各方面都極力爭取做到讓人無可挑剔。樂觀關(guān)心學習上有困難的同學。但人無完人，我在一些學習和生活的細節(jié)中可能還存在有肯定不足，不過我會努力把壞習慣全都改掉，成為一名優(yōu)秀的同學.其實這塊絆腳石是我自己從暗無天日的錯誤中撈上來的…讓我尷尬的罪魁禍首是我自己，也由于我自己沒有很好的掌握力量，所以才導致我的夜不歸宿，被處分！我不情愿自己的處分的事情在電子檔案學籍系統(tǒng)里多存在一分鐘，甚至是一秒鐘，也不愿讓別人通過網(wǎng)絡(luò)看到我被處分的事情！但“紙是包不住火”的…我想知道這件事的人已經(jīng)不少了，正所謂好事不出門，壞事傳千里！

我知道自己犯了一個很大的錯誤，不應(yīng)當夜不歸宿，嚴峻違反學校的規(guī)章制度！這次錯誤不但給我自己抹上了黑點，也給班級造成了肯定的影響和損失，我想已經(jīng)給班級造成的損失是無法挽回，無法彌補的。在處分的這段時間里我不斷提示自己，不能再犯錯誤了，在這段時間里我樂觀參與學校和班級的各種活動。努力付出樂觀彌補自己的過錯。想的.是如何才能有更大的進步，在老師的督促下，同學的影響下，我不僅通過了學校的各門考試，還樂觀的報名參與了計算機的考試，并取得了證書，等等…我感謝這次處分，沒有讓我過度沉淪于我的自滿自足中，能夠準時的熟悉錯誤，感謝老師對我的督促和關(guān)懷，身在他鄉(xiāng)我并不孤獨，由于我有著關(guān)懷我的老師同學們。在此，我誠心的盼望老師能評定我這一斷時間的優(yōu)良表現(xiàn)，讓我能更有信念地投入到服務(wù)社會報效祖國的行列中去！從接受處分以來，對自己的錯誤行為不斷反思，仔細總結(jié)閱歷教訓。

平常思想懶散，沒有上進心，老師們都急躁教育我，可我卻一而再、再而三地讓關(guān)懷我的校領(lǐng)導、老師們、同學們絕望難受，沒有準時訂正，終成大錯。

懊悔沒有聽老師不停的警告。但世界上沒有懊悔藥，改正不良習慣和訂正錯誤才是最根本的。

老師常常找我談話，進行思想溝通。我虛心接受老師的批判和建議，同學們也熱心關(guān)心我，使我能漸漸樹立信念?，F(xiàn)在我有了較大的進步。也有了上進心。以往做事拖拉，現(xiàn)在做事緊湊。原先睡覺晚、起床晚，現(xiàn)在基本改掉。不喜愛看課外書的我，現(xiàn)在經(jīng)常拿著教材鉆研。利用閑瑕時間背英語詞匯，學習之余聽聽音樂，松馳有度。既培育愛好愛好，又提高了學習效率，一舉多得。時時謹記“光陰似箭”一去不回的道理，閱讀有益的書籍，拓展視野，增加動力。我也努力地把握專業(yè)基礎(chǔ)學問，以杰出優(yōu)秀的人為模范，專攻網(wǎng)落管理，樹立遠大抱負，做自己的軟件。抓住剛步入21世紀的機會，全身心投入到學習中，堅持錯誤的不能盲從，正確的始終不變。做一個嚴格要求自己，一步一個腳印，能無私奉獻、博學多才的人，并為實現(xiàn)人生目標堅持奮斗。盼望領(lǐng)導們能給我改過自新的機會。讓我能重新做人，做一名合格的同學、做一名對國家有用的棟梁之才。

經(jīng)過這么長的時間我已經(jīng)改過自新了，請大家再給我一次表現(xiàn)的機會！仔細考慮撤消我的處分！感謝！

此致

敬禮！

申請人：xxxx

20xx年xx月xx日

處分撤消申請書2

敬重的學院、系領(lǐng)導：

您好！我是XXX班的同學XXX。我曾因大一下期期末考試夾帶作弊，被校方賜予留校察看處分。在這一年里，我痛改前非，接受學校的監(jiān)督改造，遵守學校規(guī)章制度，樂觀向上?，F(xiàn)由于接近畢業(yè)，特向您申請撤銷處分。

說心里話，雖然這個處分對我負面影響很大，這一年來讓我失去的也許多。但從個人成長方面來說，我真還應(yīng)當感謝學校領(lǐng)導準時發(fā)覺我的錯誤并準時賜予我相應(yīng)的懲罰。我覺得這個處分對于我的人生意義重大，就是我人生的一個轉(zhuǎn)折點，他準時敲醒了還處于睡夢中的我，迫使我翻開了人生中更加精彩的`那一頁！假如沒有這次準時的提示，我真還不知道我會在多少年后才能醒來，才能找回真正的自我。假如可以選擇，我真寧愿我更早一些受到這個處分，由于這樣我就能更早糊涂過來，我就能為自己的成長多爭取些時間了。

毫不夸張的說，在受處處分之后的那個暑假，我?guī)缀跏敲刻於荚谑煜ぷ晕摇７词∵^往，規(guī)劃將來，對自身各方面的缺陷、優(yōu)勢及各方面力量都有了一個全新的熟悉，并利用這段時間做好了相應(yīng)改正、進展方案。

大二開學，我就全身心投入到了自己的成長方案中。在綜合素養(yǎng)培育方面，恰逢班委換屆選舉，我僥幸搏得班長一職。這為我的方案供應(yīng)了良好的基礎(chǔ)，我抓緊機會，在努力改正自身缺陷前提下，全心全意為同學們做好服務(wù)工作的同時還努力做好帶領(lǐng)同學們向良好前景方面進展的工作。最終，在這一年里，我們班通過全體同學的共同努力，榮獲了學院授予的優(yōu)秀青年志愿者班級、優(yōu)秀團支部等榮譽稱號。我們班的學校成果也由以前的二十幾人次掛科漸漸削減到現(xiàn)在的六人次（兩人）掛科。同時在學習成果方面，我也沒有落下，平常努力學習，上課樂觀回答問題，期末樂觀備考，連續(xù)兩學期獲得了學院二等獎學金。

這一年，我才是真正找到了自我，我感覺我的精彩人生應(yīng)當是由此起步，這種真正熟悉了自己的奇妙感覺真難以形容。有時候我甚至懊惱自己為什么在更早之前沒有這樣的機遇，讓我準時醒來。我為大一時候的墮落感到可恥，那時候的我永久是堅信高校就是用來玩的，60分就是萬歲等所謂的真理。

我覺得我是真應(yīng)當感謝學校準時發(fā)覺我的錯誤并給與了我準時改正的平臺。特殊是我的輔導員XXX，在我受處處分后，他不僅準時對我做出了教育，還那么信任的把為全班服務(wù)這么重要的任務(wù)交給我，讓我有了今日的勝利。

最終，為了我今后能夠更加順當、健康的進展，我懇請領(lǐng)導能接受我的撤銷處分申請。我肯定不會遺忘前恥，反而會將它牢記于心，讓它連續(xù)時時刻刻鞭笞這我，關(guān)心我走向更加美妙的將來！

此致

敬禮！

申請人：XXX

XXXX.XX.XX

處分撤消申請書3

敬重的校領(lǐng)導：

您們好！

我是xx班的同學xxxx。我在初x的xxxxxxxxxxxxx事中被老師發(fā)覺了。依據(jù)學校的規(guī)定，賜予了我記過處分。

從那時起。我才意識到我已犯下了多么嚴峻的錯誤。學校三年乃是整個人生過程中的學習，是要靠平常一點一滴的積累和仔細刻苦才能獲得小小收獲的。想起之前的`我，完全是一個很稚嫩的同學。當時并沒有形成很好的紀律觀念和學習觀念。所以被同學誤導了去吸煙。反省了一段時間才知道當時的我是多么愚蠢。

但實際上沒有懊悔藥，改正不良習慣和改正錯誤是最基本的。老師找我談過，進行了思想溝通，我虛心教授老師的批判和建議，同學們也熱心幫組我。我也慢慢地改正了吸煙的壞習慣了。

處分期已近一年了，按學校規(guī)定及我在這段時間里的表現(xiàn)，特此向?qū)W校領(lǐng)導申請撤銷對我的紀律處分。請信任我已經(jīng)改過自新，請信任我肯定能做得更好。

處分撤消申請書4

敬重的系主任院領(lǐng)導們：

您們好，本人是，曾因逃課過多20xx年學校賜予記過處分。

之前的我會犯這種錯誤，完全是熟悉未到位，一時的錯誤，它令我后悔不已！我沒有深刻熟悉到這一點重要性，做人應(yīng)當內(nèi)誠于心，外誠于人。

但是這個處分給我敲響了警鐘，我幡然醒悟，理解到?jīng)]有法規(guī)不成方圓，犯了錯誤就要受處處罰，所以處分下達以后，我沒有怨天尤人，而是潛心從自己身上找錯誤，查不足。經(jīng)過一段時間深刻的反省，我對自己犯下的錯誤感到懊悔莫及，但我也深深明白到，人沒完人，每個人都有自己做錯事的時候，重要的是自己犯了錯誤后如何改過自身。所以這一年來，我到處嚴格要求自己。

思想上，我重新反省自己，堅持重熟悉上，重觀念上轉(zhuǎn)變，要求上進，關(guān)懷集體，關(guān)愛他人，多和優(yōu)秀同學接解，溝通！

在紀律上，現(xiàn)在我較之以前已經(jīng)有了很大轉(zhuǎn)變，現(xiàn)在的我對自己的言行，始終如一的保持著嚴格的約束，不但遵守國家的法律法規(guī)，而且一絲不茍的執(zhí)行學校的紀律指示及規(guī)定，有較強的紀律觀念，更加懂得了身為一名同學哪些事可以做的，哪些是不行以做的；

學習上，本人不避困難，不辭勞苦，自始至終的為著把握良好的專業(yè)學問及技能而孜孜以求，在艱辛的努力下，本人一貫保持著良好的學習成果，在學好專業(yè)學問的同時，本人還依據(jù)本學科的特點大力拓展課外學問，提高專業(yè)技能，從而使自己的專業(yè)素養(yǎng)全面得到提升。

生活中，我在各方面都極力爭取做到讓人無可挑剔。樂觀關(guān)心困難的同學。但人無完人，我在一些學習和生活的.細節(jié)中可能還存在有肯定不足，不過我會努力把壞習慣都改掉，成為一名優(yōu)秀的同學的，也同時請學校的老師們批判我，監(jiān)督我。

對我的處分已過去一年了。依據(jù)學校有關(guān)規(guī)定，我自認為已符合撤消處分的條件。為此，懇請學校全面在考察我的實際表現(xiàn)的基礎(chǔ)上，撤消對我的記過處分。

此致

敬禮

申請人：xxx

年月日

處分撤消申請書5

敬重的政務(wù)處領(lǐng)導、班主任及任課老師：

你們好！

經(jīng)過這一年來的深刻反思，我為自己當時上課玩手機的行為深深感到內(nèi)疚、追悔莫及，并對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找，認清了違紀造成的嚴峻后果。之所以發(fā)生違紀大事，是本人平常學習不夠、要求不嚴、思想覺悟不高。就算是有熟悉，也沒能在行動上真正實行起來。沒有紀律觀念，但是這個處分給我敲響了警鐘，我恍然醒悟，理解到?jīng)]有法規(guī)不成方圓，犯了錯誤就要受處處罰，所以處分下達以后，我沒有怨天尤人，而是潛心從自己身上找錯誤，查不足。所以這一年來，我到處嚴格要求自己，在紀律和學習上都比以前更加努力，現(xiàn)在我較之以前已經(jīng)有了很大轉(zhuǎn)變，現(xiàn)在的進入高三我，有較強的紀律觀念，懂得了身為一名同學哪些事是可以做的，哪些是不行以做的；懂得了珍惜時間，努力學習，爭取明年高考用優(yōu)異的成果回報學校。我在各方面都極力爭取做到讓人無可挑剔。但人無完人，我在一些學習和生活的細節(jié)中可能還存在有肯定不足，不過我會努力把壞習慣全都改掉，成為一名優(yōu)秀的同學的。保證今后不再消失類似違反校紀校規(guī)的狀況。

以上是我在這一年多來的深刻反思和主要表現(xiàn)，盼望領(lǐng)導、老師審查。并懇請學校領(lǐng)導、老師準予取消處分。我特別感謝老師對我所犯錯誤的準時指正，我保證今后不會再有類似行為發(fā)生在我身上，盼望老師在今后的學習、生活中多多關(guān)心我，關(guān)心我克服我的.缺點，改正我的錯誤。為了挖掘我思想上的錯誤根源，我在此進行了非常深刻的反思和檢討。也真心地盼望我能夠得到改正的機會。請領(lǐng)導、老師多多監(jiān)督我。

由于本人今后人生的路還很長，在此特申請學校撤銷本人的嚴峻警告處分，給我一次改過自新的機會。

特此申請，望早日批準為盼！

此致，

敬禮！

申請人：韋航

處分撤消申請書6

敬重的學校領(lǐng)導、各位老師：

您好，我是_________級新高計網(wǎng)同學_________。由于去年在Basic語言考試中作弊，學校賜予記過處分。給學校的同學和自己帶來了損失，影響極壞。在上一學期里，痛定思痛，我仔細作自我反省、努力學習，同學的關(guān)心和老師的急躁教育使我最終熟悉到事情的嚴峻性，受益頗多，思想有了提高，學習也有巨大進步。按學校規(guī)定，特此向?qū)W校申請取消處分。

考試中作弊的行為，違反了學校紀律，造成了考試的不公正。不公有害于同學，同時也打擊了自己的信念。我為自己做的錯事感到內(nèi)疚，至今懊悔莫及，唯有改正錯誤才能彌補以往的過失。向敬重的老師和友愛的同學們說對不起，為自己的`錯誤向你們致以內(nèi)心的歉意。人無完人，都有自己做錯事的時候，重要是自己犯的錯主動承認錯誤，準時改正，以免再犯相同的錯。從上學期以來，始終對自己進行反思，對作弊大事分析，仔細總結(jié)閱歷教訓。

Basic考試之前，對它沒有嚴厲?對待，導致最終沒有做好預備?？荚嚻陂g，攜帶與考試有關(guān)的紙條，動機不純。其次，老師打過招呼不允許小動作，也還是沒聽。直到老師逐個收卷子到跟前時，腦子里一片茫然。此事雖然過了很久，但還恍如昨天發(fā)生一樣。感覺與自己平常不留意生活細節(jié)有肯定關(guān)系。平常思想懶散，沒有準時訂正，終成大錯，現(xiàn)在我深深地懊悔那學期沒有仔細學習Basic的基礎(chǔ)學問，荒廢了學業(yè)。

也很懊悔沒有聽老師不停的警告。但世界上沒有懊悔藥，改正不良習慣和訂正錯誤才是最根本的。

下來之后，老師找我談過，進行了思想溝通。我虛心接受老師的批判和建議，同學們也熱心關(guān)心我，使我能漸漸樹立信念。

現(xiàn)在我有了較大的進步。以往做事拖拉，現(xiàn)在做事緊湊。原先睡覺晚、起床晚，現(xiàn)在基本改掉。不喜愛看課外書的我，現(xiàn)在經(jīng)常拿著教材鉆研。利用閑瑕時間背英語詞匯，學習之余聽聽音樂，松馳有度。既培育愛好愛好，又提高了學習效率，一舉多得。時時謹記光陰似箭一去不回的道理，閱讀有益的書籍，拓展視野，增加學習動力。

我也努力地把握專業(yè)基礎(chǔ)學問，以杰出優(yōu)秀的人為模范，專攻網(wǎng)頁設(shè)計和項目管理，樹立遠大抱負，做自己的軟件。抓住剛步入21世紀的機會，全身心投入到學習中，堅持錯誤的不能盲從，正確的始終不變。做一個嚴格要求自己，一步一個腳印，能無私奉獻、博學多才的人，并為實現(xiàn)人生目標堅持奮斗。感謝老師能給我改過自新的機會。

因此，我誠心盼望老師能依據(jù)平常的表現(xiàn)，懇請老師準予撤消處分。經(jīng)過老師的教育和熏陶，感化著我向品學兼優(yōu)的方向進展。

此致

敬禮

申請人：xxx

xx年xx月xx日

處分撤消申請書7

敬重的各位老師：

我是xxx，是造價xxx班的同學。去年由于破壞公物，學校賜予記過處分。

之前的我會犯這種錯誤，完全是熟悉未到位，一時的錯誤，它令我后悔不已！我沒有深刻熟悉到這一點重要性，做人應(yīng)當內(nèi)誠于心，外誠于人。

但是這個處分給我敲響了警鐘，我幡然醒悟，理解到?jīng)]有法規(guī)不成方圓，犯了錯誤就要受處處罰，所以處分下達以后，我沒有怨天尤人，而是潛心從自己身上找錯誤，查不足。經(jīng)過一段時間深刻的反省，我對自己犯下的錯誤感到追悔莫及，但我也深深明白到，人沒完人，每個人都有自己做錯事的時候，重要的是自己犯了錯誤后如何改過自身。所以這一年來，我到處嚴格要求自己。

對我的處分已過去一年了。我自認為已符合撤消處分的條件。為此，懇請學校全面在考察我的.實際表現(xiàn)的基礎(chǔ)上，撤消對我的記過處分。

老師能給我改過自新的機會！

因此，我誠心盼望老師能依據(jù)平常的表現(xiàn)，懇請老師準予撤消處分。我會向品學兼優(yōu)的方向進展。

此致

敬禮

申請人：

處分撤消申請書8

敬重的學校領(lǐng)導：

我是某某某級部某某班的同學某某某，因違反學校的校規(guī)，私自*****，并隨后于20xx年**月**日，被學校記予***處分，至今已有***的時間了，現(xiàn)向?qū)W校申請撤銷處分。

通過這次沉痛的教訓，我在思想上有了深刻的反省和新的熟悉。我意識到：我的所作所為是一件特別嚴峻的事情，不僅給老師添了許多的麻煩，也給學校的聲譽抹了黑。由于自己的無知、散漫和沖動，也使自己在名譽、學習等方面付出了沉重的`代價，現(xiàn)在想想特別懊悔自己所犯的錯誤。經(jīng)過反省，我明白了在哪里摔倒就要從哪里爬起來，要牢牢吸取這沉痛的教訓，所以，自受處處分以后，我始終嚴格要求自己，仔細學習，遵守學校規(guī)章制度，不遲到、不早退，努力改正錯誤，以自己的實際行動，向老師和同學們表示：我已經(jīng)意識到自己的錯誤，并努力重新取得他們的信任。在今后的人生長路上，我肯定要記取這次沉痛的教訓，連續(xù)嚴格要求自己，注意政治理論學習，樂觀要求進步，保證不再犯此類錯誤，努力爭取做一個遵紀守法的好同學。

敬請學校領(lǐng)導批準我的申請，假如我還有其他缺點和錯誤，恭請老師和同學們賜予監(jiān)督和關(guān)心。

申請人：xxx

20xx年xx月xx日

處分撤消申請書9

敬重的學校領(lǐng)導、各位老師：

您好！

我是某某級的同學某某。20xx年某月某日，我由于某事而受處處份。（把事情簡要的介紹一下）在這一年里，我痛定思痛，仔細作自我反省、努力學習，同學的關(guān)心和老師的急躁教育使我最終熟悉到事情的嚴峻性，受益頗多，思想有了提高，學習也有巨大進步。按學校規(guī)定，特此向?qū)W校申請取消處分。

我為自己做的錯事感到內(nèi)疚，至今懊悔莫及，唯有改正錯誤才能彌補以往的過失。向敬重的老師和友愛的同學們說對不起，為自己的錯誤向你們致以內(nèi)心的.歉意。人無完人，都有自己做錯事的時候，重要是自己犯的錯主動承認錯誤，準時改正，以免再犯相同的錯。一年以來，我始終對自己進行反思，對我做錯的大事分析，仔細總結(jié)閱歷教訓。

感謝老師能給我改過自新的機會。因此，我誠心盼望老師能依據(jù)平常的表現(xiàn)，懇請老師準予撤消處分。經(jīng)過老師的教育和熏陶，感化我向品學兼優(yōu)的方向進展。

此致

敬禮

處分撤消申請書10

敬重的校領(lǐng)導

我是初三九班xxx，由于打架被學校賜予記過處分，當時犯下嚴峻的錯誤。學習，是靠平常的積累和刻苦才獲得收獲的。之前的我沒有形成很好的紀律觀念和學習觀念，班主任老師工作太忙，有很多事情還要處理，而我不但給班主任老師惹了麻煩，我還有什么理由不改呢！

這個處分給我敲響了警鐘，我幡然醒悟，人品比所獲得的學問多少更為重要，犯了錯誤就要受處處罰，所以學校給我處分之后，我深深的責備著自己的所作所為，經(jīng)過一段時間我深刻的反醒，我對自己的錯誤感到追悔莫及，所以這段時間以來，我到處嚴格要求，在紀律和學習都比以前更加努力，現(xiàn)在的我比以前有了很大的轉(zhuǎn)變，現(xiàn)在的我有較強的紀律觀念，也懂得身為一名在學校中同學學習的紀律觀念是端正的，我在一些學習和生活細節(jié)中還存在肯定的不足，不過我會努力，努力把壞習慣全部改掉，成為一名優(yōu)秀的.同學，同時我自己很自覺的不斷反省，不斷發(fā)覺并改正自己的缺點在今后的時間里我會好好表現(xiàn)，上課仔細聽講，聽老師的教育，爭取在中考拿到抱負的成果，我會用實際行動來證明，請老師和同學們信任我，認證考慮撤銷我的處分！請大家再給我一次表現(xiàn)的機會吧！

處分撤消申請書11

敬重的校領(lǐng)導、班主任老師：

我是xxx，是高一（5）班的同學。本人曾在去年11月份由于違反了學校的規(guī)章制度。學校依據(jù)《中同學日常行為規(guī)范》第16條規(guī)定，賜予我相應(yīng)的嚴峻警告處分。

經(jīng)過這幾個月的時間來的深刻反思，我為自己當時一時貪玩的不理智行為深深感到內(nèi)疚、追悔莫及，并對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找，認清了違紀造成的嚴峻后果。之所以發(fā)生違紀大事，是本人平常學習不夠、要求不嚴、思想覺悟不高。就算是有熟悉，也沒能在行動上真正實行起來。沒有紀律觀觀和集體觀念，但是這個處分給我敲響了警鐘，我幡然醒悟，理解到?jīng)]有法規(guī)不成方圓，犯了錯誤就要受處處罰，所以處分下達以后，我沒有怨天尤人，而是潛心從自己身上找錯誤，查不足。所以在惠州實習這一月以來，我到處嚴格要求自己，什么事情多聽豐波老師和車務(wù)段領(lǐng)導的支配。在這一個月的實習當中我得到了車務(wù)段領(lǐng)導的全都認可，回學校后還在實習總結(jié)大會上得到了表揚。我比以前已經(jīng)有了很大轉(zhuǎn)變，現(xiàn)在的我，有較強的紀律觀念，也懂得了身為一名同學哪些事是可以做的，哪些是不行以做的。我在一些學習和生活的細節(jié)中可能還存在有肯定不足，不過我會努力把壞習慣全都改掉，成為一名優(yōu)秀的同學的?！俺砸粔q、長一智”，今后我肯定要和班里的'同學班干部們樂觀主動的協(xié)作豐波老師的各項工作，把我們五班在豐老師的帶領(lǐng)下比去年更優(yōu)秀，成為全校最好的班級。保證今后不再消失類似違反校紀校規(guī)的狀況。做名合格的中同學。請校領(lǐng)導和班主任仔細的考慮我的申請，我會比以前做的更好。

特此申請，望早日批準為盼！

此致

敬禮！

申請人：xxx

20xx年xx月18日

處分撤消申請書12

敬重領(lǐng)導：

你好！

我是蔣志豪，是機電064班的同學。因在公眾場合吸煙被給與了處分。

之前的我會犯這種錯誤，完全是懵懵懂懂，思想熟悉未到位，一時的錯誤，它令我后悔不已！我沒有深刻熟悉到這一點重要性，做人應(yīng)當內(nèi)誠于心，外誠于人。

但是這個處分給我敲響了警鐘，我幡然醒悟，理解到?jīng)]有法規(guī)不成方圓，犯了錯誤就要受處處罰，所以處分下達以后，我沒有怨天尤人，而是潛心從自己身上找錯誤，查不足。經(jīng)過一段時間深刻的反醒，我對自己犯的錯誤感到追悔莫及，但我也深深明白到，人無完人，每個人都有自己做錯事的.時候，重要的是自己犯了錯誤后如何改過自身。所以這一年來，我到處嚴格要求自己。

思想上，我重起反省自己，堅持從熟悉上，從觀念上轉(zhuǎn)變，要求上進，關(guān)懷集體、關(guān)愛他人，多和優(yōu)秀同學接解、溝通！

我已經(jīng)深刻的熟悉到了我的錯誤，并且準時地改正了我的錯誤，盼望學校的領(lǐng)導和老師們給我一個改過自新的機會，撤銷對我的處分。

此致

敬禮！

xxx

20xx年xx月xx日

處分撤消申請書13

敬重的院領(lǐng)導：

我是****，學號是****。本人曾在去年違反了學校的規(guī)章制度，學校賜予嚴峻警告處分。由于我燒大功率電器，雖然沒有造成嚴峻的損失，但是給同學帶來了平安隱患，造成非常不良的影響，事后我才明白這是不考慮后果的行為。我為自己所做的錯事深感內(nèi)疚，至今懊悔莫及，眼下唯有熟悉錯誤、改正錯誤才能彌補以往的過失。在此，特向敬重的領(lǐng)導、老師和友愛的同學們說對不起，我為自己的錯誤向你們致以內(nèi)心的歉意！

經(jīng)過這段時間來的深刻反思反省，我為自己當時的行為深深感到慚愧和內(nèi)疚，并對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找，認清使用大功率電器造成的嚴峻后果。之所以發(fā)生這事，是本人平常嫌打水麻煩、思想覺悟和熟悉不夠高，沒有正確的紀律觀念、道德觀、人生觀。

這個處分給我敲響了警鐘，使我幡然醒悟！這次大事讓我深刻體會到?jīng)]有法規(guī)不成方圓，犯了錯誤就要受處處罰，就得為自己的錯誤負責。所以處分下達以后，我沒有怨天尤人，而是潛心從自己身上查緣由，抓不足，找錯誤。因此這兩年來，我到處嚴格要求自己，在紀律和學習上都比以前更加努力?，F(xiàn)在的我較之以前已經(jīng)有了很大轉(zhuǎn)變，有較強的紀律觀念和道德觀念，也懂得了身為一名同學哪些事是可以做的，哪些是不行以做的；生活中，我在各方面都極力爭取做到讓人無可挑剔。但人無完人，雖然我在學習和生活的細節(jié)中仍舊還存在許多的.不足，不過我會努力把壞習慣一一改掉，成為一名優(yōu)秀的同學，一名對社會有用的人?！俺砸粔q、長一智”，今后我肯定要和老師、同學、班干部以及學校社會加強溝通，完善自己，保證今后不再消失類似違反校紀校規(guī)的低級錯誤。

在此大事之后，我也與系上的領(lǐng)導和老師溝通，他們沒有怎么批判我，而是鼓舞我、引導我，盼望我不要埋怨別人和環(huán)境，要英勇的去面對錯誤、熟悉錯誤，爭取后面做的更好，甚至鼓舞我去做出更精彩的成果來彌補這次錯誤。在系領(lǐng)導及老師的教育之下，我不僅深刻地熟悉到了自己所犯的錯誤，還懂得了如何去面對往后的人生，讓我樹立了正確的人生觀、價值觀和道德觀。事實上，這段時間，

我始終在根據(jù)老師們的盼望和要求努力地學習、改善著。

下面對學校領(lǐng)導說說我這段時間來所做的努力。

首先，在思想上，我重新反省自己，堅持從熟悉上，從觀念上轉(zhuǎn)變，樂觀上進，關(guān)懷集體、關(guān)愛他人，多和優(yōu)秀同學接觸、溝通！不斷加強自己的修養(yǎng)，提升思想熟悉和覺悟。與時俱進，了解社會的進展動態(tài)，熟悉社會的進展趨勢。作為當代高校生，就更要了解社會需要什么樣的人才，自己需要往哪些方面進展，如何能使自己的人生觀、價值觀與社會價值觀融合進展。同時關(guān)懷國家社會的時事，了解政府的方針政策。使自己將來為國家社會服務(wù)打下良好的思想基礎(chǔ)。

經(jīng)過這半年來的學習和反省，本人對自己的錯誤有了深刻的熟悉，究其緣由，有以下幾方面：

一、位置沒有放正。

以前的我種覺得使用大功率電器沒有什么大不了的，看到別人都用了而自己不用，心里就感覺很不平衡，所以自己也就加入了這種惡劣的行為當中來。如今，我為此深感慚愧和懊悔莫及，懊悔當時做出了如此不負責任的行為，懊悔自己沒有熟悉到大事的嚴峻性。

二、沒有堅決的決心。

以前看到別人使用大功率，覺得自己不用還要去打水會很麻煩，為了貪圖小廉價，不惜做出違紀、違規(guī)的行為。而如今，再懊悔也晚了，我只有真正的熟悉錯誤、改正錯誤，只有從問題的實質(zhì)和根本去找自己思想上的錯誤，才能彌補我所犯的問題。以后的路還很長，不好好樹立決心，沒有毅力，是肯定不行能會勝利。

三、沒有嚴格的要求自己。

以前的我態(tài)度不端正，思想不樂觀，覺悟性不高。僅僅為了一點的心里不平衡和貪圖小廉價，盡然以身試法，做出違紀行為。現(xiàn)在回想起來，深感自己當時行為是多么的稚嫩和沖動。嚴格要求自己，是對自己負責，才能為以后更好地學習和生活鋪好道路。

其次，在實踐上，依據(jù)社會需要，個人進展，努力學好各種專業(yè)學問，由于所學專業(yè)實踐性比較強，理論要求高，就著重訓練了自己的動手力量和基礎(chǔ)學問。并樂觀參與一些社會實踐活動，并參與一些項目的工作。在這些工作中，得到很

大的熬煉，學會了技術(shù)，也學會了許多做事做人的道理。至此次大事之后，我下定決心改過自新，樂觀完善和提高自己的各方面力量。

以下是本人在這件事后，為了不斷提高自己所做出的一些學習和熬煉：首先，在這學期，本人用自己平常做兼職得來的錢，前往新東方，自費參與了六級英語的培訓學習，在此次學習中，使我更進一步提高了自己的英語技能。此次學習讓我充分的開闊了視野，提高了自身素養(yǎng)水平和思想覺悟性。

隨后，在暑假期間，準備進行實地學習。在實習期間，敬重領(lǐng)導，團結(jié)同志，聽從命令，仔細工作，以高標準來要求自己。在實習期間，盼望得到很好的實地熬煉，提高自己的組織指揮力量和社會交往力量。

以上是我在這段時間的主要表現(xiàn)，盼望各位領(lǐng)導和老師對此進行嚴格審查。并懇請學校領(lǐng)導準予取消處分。我特別感謝學校領(lǐng)導和老師對我所犯錯誤的準時指正，我保證今后不會再有類似行為發(fā)生在我身上，盼望老師和同學們在今后的工作、生活中多多關(guān)心我，關(guān)心我克服我的缺點，改正我的錯誤。為了挖掘我思想上的錯誤根源，我在此進行非常深刻的反思和檢討。也真心地盼望我能夠得到改正的機會。請老師和同學們多多監(jiān)督我。

信任領(lǐng)導、老師和同學們看到我這個態(tài)度，也可以知道我對這次大事有很深刻的悔過態(tài)度，請信任我的悔過之心，我的行為不是在向?qū)W校的紀律進行挑戰(zhàn)，而是自己的一時失足、迷失和稚嫩，盼望學校可以原諒我的錯誤，我向你們保證此類大事肯定不會再有其次次發(fā)生。

由于本人今后的人生道路還很長，在此特申請學校撤銷本人的嚴峻警告處分，給我一次改過自新的機會。特此申請，望早日批準為盼！

此致

敬禮！

申請人：***

xx年xx月xx日xxxxx

處分撤消申請書14

敬重的學院領(lǐng)導：

我是外語分院日語專業(yè)0901班的同學李曉曉。20xx年11月由于實習沒有根據(jù)學校的規(guī)章制度實習，所以學校賜予我一個警告處分。此時我懷著萬分愧疚與后悔的心態(tài)，以及急迫請求院領(lǐng)導的眷顧與解除處分的焦慮，來寫這份撤銷處分申請書。經(jīng)過這一年時間來的深刻反思，我為自己當時一時沖動的不理智行為深深感到內(nèi)疚、追悔莫及并對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找認清了違紀造成的嚴峻后果。之所以發(fā)生違紀大事是本人平常學習不夠、要求不嚴、思想覺悟不高。就算是有熟悉也沒能在行動上真正實行起來。沒有紀律觀念和集體觀念，但是這個處分給我敲響了警鐘讓我幡然醒悟理解到?jīng)]有法規(guī)不成方圓，犯了錯誤就要受處處罰，所以處分下達以后，我沒有怨天尤人。

我深深的責備著自己的所犯下的錯誤，潛心從自己身上找錯誤，查不足。經(jīng)過一段時間深刻的反醒，我對自己犯的錯誤感到追悔莫及。所以這段時間以來，我到處嚴格要求自己，在紀律和學習上都更加努力，現(xiàn)在我較之以前已經(jīng)有了很大轉(zhuǎn)變，現(xiàn)在的我，有很強的紀律觀念，也懂得了身為一名高校生學習的態(tài)度是必需端正；而不是靠投機取巧可以獲得的。人無完人，我會連續(xù)自覺的不斷反省、不斷發(fā)覺并改正自己的缺點。

在之前我從來不認為違紀違規(guī)的事情會和自己沾邊，不去仔細

對待，總覺得無所謂，這次我終于意識到自己所犯的錯誤有多嚴峻了。對于這件事，我深刻的剖析了自己的錯誤，我深知問題的嚴峻性，影響的.廣泛性和對學校的負面影響深度，請求能在我認知和反省錯誤的同時，賜予我關(guān)心和支持，給我一個改過自新的機會，讓我能在以后的學習和工作生活中，摒棄惡習，遵紀守紀，做一個對社會有用的人。

已經(jīng)過去一年多了，我已慢慢懂得了這其中的嚴峻性了，并也嘗到了其帶來的嚴峻后果了。我從幾千公里外的山西過來求學，由于一時失足犯了那一點不行饒恕的錯誤，這一生中可能沒有比這更為痛楚的了。我有著無限的后悔和內(nèi)疚，懇求學校給我一個改過自新機會，讓我可以像個正常畢業(yè)生一樣的去樂觀的工作生活，回報我的父母，回報社會。對學校形象的抹黑，我深知自己無法彌補，我只能一輩子患病良心的責備，愧對培育了我四年的母校，誠懇切懇的說聲對不起。

在實習期間，我樂觀主動兢兢業(yè)業(yè)勤奮好學并可以很好的完成業(yè)務(wù)工作，深得領(lǐng)導和全部同事的喜愛和信任。我把全部的時間和精力都放在了實習上，以此來消減自身的愧疚。盼望以后去了工作單位可以很好的展現(xiàn)自己的技能，杜絕給學校抹黑。

我為之前犯下的錯誤懊悔莫及，并重新端詳自己的人生觀和價值觀。打算留在海南工作，服務(wù)海南。把這片曾經(jīng)讓我難過至極的邊疆轉(zhuǎn)變成可以讓我無限眷戀的熱土。這一年多來，我也在不斷按著學校的盼望努力著。首先，思想上，不斷加強自己的修養(yǎng)，提升思想熟悉。與時俱進，了解社會進展動態(tài)，熟悉社會進展趨勢。作為高校生，我要讓自己知道以后要如何遵守規(guī)章制度，嚴守紀律。學習上，仔細

刻苦，專業(yè)成果始終名列前茅，并樂觀參與班級活動，樂觀協(xié)作老師工作，關(guān)心同學。這次的處分也是讓我在今后的生活中對于遵守學校規(guī)章制度有了新的熟悉。這一年我也始終在努力彌補由于違紀行為而造成的不良影響，法規(guī)學校規(guī)章制度辦事。

以上是我在這一