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第8頁共8頁2023?年實用的?個人學習?總結模板?現(xiàn)在就?把我個人?研修學習?活動主要?收獲總結?如下:?一、更新?觀念我?積極投身?網(wǎng)絡研修?的學習當?中,切實?做到了三?個“自覺?”:自覺?參加網(wǎng)絡?學習培訓?,自覺參?加討論,?自覺上交?作業(yè)。通?過研修,?使我明確?了現(xiàn)代教?育的本質?,明確課?改對于教?師提出了?什么樣的?素質要求?。我通過?深入學習?,并明確?了作為一?名教師必?須不斷的?提高自己?,充實自?己,具有?豐富的知?識含量,?扎實的教?學基本功?,否則就?要被時代?所淘汰,?增強了自?身學習的?緊迫性,?危機感和?責任感,?樹立了“?以學生發(fā)?展為本”?的教育思?想,不斷?進行教學?觀念的更?新,教學?行為和學?生的學習?方式也有?了根本性?的改變。?二、深?刻感悟?在這期間?,通過研?修學習,?學了不少?知識,為?我營造了?一個廣闊?的學習天?地,使我?掌握了先?進的教育?理念知識?和方法。?我覺得在?理論的形?成方面有?大幅度的?提高。在?培訓中有?大量的案?例,深入?淺出的闡?明了理論?,通過與?專家,學?員的在線?互動交流?,專家的?真知灼見?與精辟見?解,以及?同行的精?彩點評,?交流與感?悟也讓我?意想不到?的收獲,?專家的講?座,每一?專題的各?個觀點及?案例,很?好地解決?了我們在?教學過程?中一些感?到束手無?策的問題?,也得到?了很好借?鑒和啟迪?。對自己?以前的教?學有了一?次徹底的?反思。?三、在教?學工作中?,不斷進?取在教?學中,不?斷思量自?己在工作?中的不足?努力提高?自己的業(yè)?務水平,?繼續(xù)向優(yōu)?秀教師學?習,向有?經(jīng)驗的教?師請教。?四、在?課堂上,?提升自身?價值課?堂是教師?體現(xiàn)自身?價值的主?陣地,我?本著“一?切為了學?生,為了?學生的一?切”的理?念,我將?自己的愛?全身心地?融入到學?生中。今?后的教學?中,我將?努力將所?學的新課?程理念應?用到課堂?教學實踐?中,立足?“用活新?老教材,?實踐新理?念。”力?求讓我的?數(shù)學教學?更具特色?,形成獨?具風格的?教學模式?,更好地?體現(xiàn)素質?教育的要?求,提高?教學質量?。20?23年實?用的個人?學習總結?模板(二?)四年?的大學生?活似彈指?一揮間,?從剛跨入?中專時的?失落和迷?茫,到此?刻即將走?上工作崗?位的從容?、坦然。?我明白,?這又是我?們人生中?的一大挑?戰(zhàn),主角?的轉換。?這除了有?較強的適?應力和樂?觀的生活?態(tài)度外,?更重要的?是得益于?大學四年?的學習積?累和技能?的培養(yǎng)。?時間如此?的短暫,?四年的大?學學習生?活就要告?別了,畢?業(yè)之即,?對自已四?年來的大?學學校生?涯作一個?鑒定。?一、在思?想品德上?,本人有?良好的道?德修養(yǎng),?堅定的政?治方向。?品行關系?到能否構?成正確的?人生觀和?世界觀,?所以我很?注重自我?的品行,?堅持著自?我反省且?努力完善?自我的人?格,所以?無論在什?么情景下?,都一品?德至上來?要求自我?,嚴于律?己,友愛?同學,樂?于助人。?二、在?學習方面?上,能按?照學校的?有關規(guī)定?,利用業(yè)?余時間自?學各門課?程,進取?參加集中?串講,按?時完成各?項作業(yè)。?202?3年實用?的個人學?習總結模?板(三)?大三下?學期轉眼?即逝。?還有很多?事情都沒?有來得及?做,就發(fā)?現(xiàn)這個學?期已經(jīng)結?束,大三?也由此拉?下了謝幕?。這個?學期主要?是圍繞著?學習和實?習兩個主?題進行。?其中,我?個人更加?偏向了實?習那一方?面。其實?實習也是?學習中的?一個重要?部分。?寒假的時?候接觸過?列乘志愿?者的工作?,讓我感?受到了很?多。社會?上人與人?之間的冷?暖,對社?會生活的?體驗,以?及對自己?意志上的?磨礪。所?有的一切?都對我在?接下來的?學習、工?作、生活?有很大的?幫助。學?會取舍、?學會堅持?、學會承?擔責任,?再苦再累?也可以熬?得過去。?學習方?面,經(jīng)過?上學期對?一些基本?理論的學?習,為本?學期的各?領域的實?務社會工?作學習奠?定了理論?基礎。這?學期所學?的知識也?是和我們?實際運用?緊密結合?起來的。?而本學期?的分散實?習,總的?來說,的?確帶給了?我很大的?收獲。雖?然以后并?不一定會?從事社工?專業(yè)相關?的工作,?但是這次?實習經(jīng)歷?也是一種?社會生活?的體驗,?是以后走?上社會的?預熱。?學會和不?同性格的?人相處。?我記得在?社會工作?倫理的課?堂上老師?曾經(jīng)給我?們講過很?多倫理問?題,也給?我們提醒?過一點:?不要以為?從事社工?的人就不?會像企業(yè)?那樣勾心?斗角,這?些事情還?是會有的?。當時我?們實習時?間已經(jīng)過?半,我也?感受到這?點。因為?每個人的?性格都不?一樣,不?可能每個?人都會以?同樣的方?式方法待?人。我們?只能從自?己出發(fā)做?出改變,?學會和不?同的人相?處,從而?做到欣賞?人的多樣?性,做到?這點無論?是對自己?現(xiàn)在還是?未來,都?會獲益。?最后,?在以后的?實習或者?工作過程?中,我還?應該要學?會擺正對?自己的角?色定位。?沒錯,我?們是實習?生,但我?們不要太?介意實習?生的身份?。很多時?候,我們?都會喜歡?貼標簽。?不在其位?不謀其政?,這種觀?念早已深?入人心。?但是,作?為一名實?習生,在?實習這個?真正學習?、將理論?運用于實?踐的過程?中,不應?受太多世?俗觀念的?約束,我?們應該敢?于追求我?們的個人?目標。調?整好自己?的心態(tài),?我們是實?習生、求?學者,沒?有高高在?上,也不?會低人一?等。我們?理應為自?己目標的?達成而有?所付出,?把握實習?的機會,?更多地參?與到實踐?中。2?023年?實用的個?人學習總?結模板(?四)一?、教育理?論方面?二、道德?修養(yǎng)方面?作為一?名老師,?不僅僅是?學生學習?知識的引?導者,更?是學生人?品學習的?楷模。做?到尊重學?生,不對?學生偏見?,重視他?們提出的?意見,而?不是高高?在上,課?堂上是師?生,生活?中是朋友?,對學生?的信任,?從而也使?他們信任?自己,這?樣就能有?助于教學?的進行。?在教學過?程中,我?們不能只?是培養(yǎng)學?生的知識?水平,同?時也要注?重學生道?德修養(yǎng)的?提高,所?以,我自?己先學會?怎樣快樂?的學習、?生活,從?我做起,?而不是說?一套做另?一套,嚴?格要求自?己的行為?,這樣,?學生才會?從我這學?到一些他?們所需要?的;同時?,自己也?時時刻刻?關心國家?大事,了?解時事,?____?各項方針?和政策,?盡力做好?自己的本?職工作。?三、教?學能力方?面1、?加強師德?師風的修?養(yǎng),形成?高尚的人?格,有一?顆進取的?心。要熱?愛學生,?對學生有?博愛之心?,要以誠?相待,要?寬容和有?強烈的責?任感。?2、在教?學過程中?認真研究?教材,立?足于學生?的角度來?研究教材?,積極備?課,認真?上好每一?堂課,及?時做好課?后反思,?總結出自?己教學中?的不足之?處并加以?改正。?3、在教?學方式中?繼續(xù)探索?生活化、?情境化的?創(chuàng)設方法?,掌握生?活化、情?境化的課?堂教學風?格。從而?豐富教學?方式,激?發(fā)學生的?學習興趣?。4、?堅持教學?相長,在?師生交往?中發(fā)展自?己。遵循?“以人為?本”的管?理原則,?增強自己?的管理能?力。5?、多聽教?師公開課?,通過對?比,發(fā)現(xiàn)?其他教師?中的優(yōu)點?,加以吸?收融入到?自己的教?學中;同?時也通過?集體備課?、交流學?習等形式?,來提高?教師的業(yè)?務水平。?6繼續(xù)?學習新課?程理論,?充分培養(yǎng)?和激發(fā)學?生學習興?趣,重視?學生認知?過程中的?情感培養(yǎng)?在整個?教學過程?中,要注?重對每節(jié)?課的教學?經(jīng)驗進行?總結。努?力做到三?個反思:?教學前反?思,教學?中反思,?教學后反?思。定期?總結教育?教學過程?,努力做?到有所改?進,有所?沉淀,為?以后的教?育教學活?動積累經(jīng)?驗。四?、本學期?閱讀書籍?有;1?、擇借一?些優(yōu)秀的?文學作品?進行閱讀?,特別是?名作家的?。2、?借閱有關?名家專著?如魏書生?、于永正?、王崧舟?、竇桂梅?、賈志敏?等名家專?著學習。?3、訂?閱報刊雜?志選擇學?習,如《?小學語文?教師》、?《小學語?文教學》?等雜志。?4、常?閱讀有關?報紙如:?《教師報?》、《教?育信息報?》、《小?學教育》?。5、?閱讀一些?有關教師?專業(yè)發(fā)展?書籍,如?:《給教?師的建議?》《做最?好的老師?》。6?、經(jīng)常翻?閱《意林?》、《讀?者》、《?聰明與智?慧》、《?青年博覽?》。一?個學期的?學習很快?就結束了?,我會在?以后的教?學工作中?不斷學習?,以適應?現(xiàn)在教學?的需要,?讓學生學?到更全面?的知識。?“路漫?漫其修遠?兮,吾將?上下而求?索”,咬?定學習不?放松,任?爾東西南?北風。?2023?年實用的?個人學習?總結模板?(五)?時間如白?駒過隙,?轉眼之間?已步入大?二下學年?了,距離?大三也只?有一步之?遙了,感?謝各位老?師和同學?們的幫助?與關懷,?我也很榮?幸認識和?大家認識?。這半?年中有得?有失,有?喜有悲,?學習上我?認真聽課?按時完成?老師布置?的作業(yè)的?同時,還?拓展了自?己的專業(yè)?知識,經(jīng)?常一個人?去圖書館?看書,努?力充實自?己,并且?培養(yǎng)了濃?厚的學習?興趣,對?學習至關?總要,考?試之前認?真復習,?認真對待?考試,理?解大學是?以學習為?主,實踐?為輔,知?識是永遠?學不完的?,我還有?很多知識?需要學習?。在交?友上,與?同學交往?密切,作?為班級里?的一員,?我為擁有?這些同學?而感到就?自豪。在?班級里我?們一起參?加各類班?級活動,?在不同活?動中體驗?歡樂之余?,還增進?我們之間?的感情。?而且我還?結識了一?些高年級?的學長和?一些低年?級的學妹?,關系相?處得很融?洽。在?生活上,?我平時生?活節(jié)儉,?還外出做?一些兼職?,希望少?用家里的?錢,更希?望父母不?在那么累?。在大?學的每個?學期都給?我留下深?刻的印象?,或高興?,或傷心?,或彷徨?,但是我?成熟了。?大二下?學期計劃?辭玉兔?迎金龍,?我們迎來?了新的一?年,迎來?了新的學?期,心里?有點高興?,有點不?舍,快大?三了,真?是不可思?議,腦海?里還是在?草場中站?軍姿,現(xiàn)?在都快大?三了,會?不會我把?眼睛閉上?睜開眼就?畢業(yè)了,?每每想到?心里都會?感覺濃濃?的不舍。?大學已?過一半,?日程忽然?變緊了,?要把我過?去荒廢的?補回來。?社會是現(xiàn)?實的而我?們上大學?就是為了?更好地適?應社會,?所所以我?們也會變?得現(xiàn)實,?不然你面?對生活會?感到無力?,我們需?要為走出?社會而努?力,英語?四級證,?計算機二?級證,駕?駛證……?很多。?日程
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