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教學(xué)教學(xué)岳麓版九年級(jí)上冊(cè)《世界歷史》課中課后練習(xí)題參考答案(二)第17課美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)1、P.94為什么說南北戰(zhàn)爭(zhēng)是美國(guó)歷史上第二次資產(chǎn)階級(jí)革命?答:南北戰(zhàn)爭(zhēng)維護(hù)了美國(guó)的統(tǒng)治,廢除了黑人奴隸制度,使工業(yè)資產(chǎn)階級(jí)掌握了政權(quán),從而為美國(guó)資本主義的發(fā)展提供了廣闊的國(guó)內(nèi)市場(chǎng)、大量的自由勞動(dòng)力及豐富的原料,促進(jìn)了美國(guó)資本主義經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展。2、P.94試比較美國(guó)廢除黑奴制度和俄國(guó)廢除農(nóng)奴制的異同。比較項(xiàng)目美國(guó)廢除黑奴制俄國(guó)廢除黑奴制相異點(diǎn)方式無條件廢除以贖買土地方式解放農(nóng)奴,對(duì)農(nóng)奴進(jìn)行掠奪。相同點(diǎn)時(shí)間都發(fā)生在19世紀(jì)60年代內(nèi)容都廢除了奴隸制度影響都有利于資本主義發(fā)展,有局限性。P.95#3、1894年,美國(guó)工業(yè)總產(chǎn)值已躍居世界第一位。想一想,為什么美國(guó)能在建國(guó)100多年后就創(chuàng)造出這樣的奇跡?答:18世紀(jì)美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)摧毀了英國(guó)的殖民枷鎖,美國(guó)取得了民族解放和國(guó)家獨(dú)立,為資本主義的發(fā)展開辟了道路。1861-1865年南北戰(zhàn)爭(zhēng)中北方的勝利,維護(hù)了國(guó)家的統(tǒng)一,廢除了黑人奴隸制度,不僅為美國(guó)資本主義的發(fā)展掃除了最大的內(nèi)部障礙,而且為經(jīng)濟(jì)飛躍創(chuàng)造了有利條件。此外,美國(guó)還積極利用工業(yè)革命的成果。這些促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)騰飛。4、P.95有人說,美國(guó)的“西進(jìn)運(yùn)動(dòng)”是一部印第安人的血淚史。但美國(guó)向西部的擴(kuò)張和移民,又促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。查找有關(guān)資料,結(jié)合你的理解,談?wù)剳?yīng)如何評(píng)價(jià)這一歷史事件。答:美國(guó)“西進(jìn)運(yùn)動(dòng)”擴(kuò)張領(lǐng)土的過程是驅(qū)趕和屠殺印第安人并侵占其領(lǐng)土的過程。期間印第安人由100多萬(wàn)減少到19世紀(jì)末的24萬(wàn),印第安人在1802-1822年的20年利被剝奪了1500萬(wàn)英畝土地。它是印第安人的血淚史。另一方面,18世紀(jì)90年代,美國(guó)開始了工業(yè)革命,資本主義得到迅速發(fā)展,因而“西進(jìn)運(yùn)動(dòng)”客觀上反映了資本主義發(fā)展的需要,它進(jìn)一步擴(kuò)大了美國(guó)的國(guó)內(nèi)市場(chǎng),加速了西部開發(fā),促進(jìn)了美國(guó)資本主義的發(fā)展。

第18課國(guó)際工人運(yùn)動(dòng)和馬克思主義的誕生1、P.98《共產(chǎn)黨宣言》問世之際,中國(guó)正處于什么樣的社會(huì)狀態(tài)?馬克思主義什么時(shí)候開始在中國(guó)傳播?答:①中國(guó)當(dāng)時(shí)正處在鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后的半殖民地半封建社會(huì)的開端時(shí)代;②開始于新文化運(yùn)動(dòng)的中期——1918年,李大釗發(fā)表《法俄革命之比較觀》《庶民的勝利》《布爾什維主義的勝利》等文章,宣傳馬克思主義和十月革命。2、P.100許多人來到巴黎,都到“公社社員墻”憑吊,這是為什么?答:因?yàn)槿藗儜涯畎屠韫?,敬仰巴黎公社英雄們所從事的事業(yè);作為巴黎公社的遺址,人們加以憑吊。3、P.101《共產(chǎn)黨宣言》指出:“無產(chǎn)者在這個(gè)革命中失去的只是鎖鏈,他們獲得的將是整個(gè)世界?!边\(yùn)用所學(xué)知識(shí),談?wù)勀銓?duì)這句話的理解。答:①這句話飽含了無產(chǎn)階級(jí)革命激情;②它強(qiáng)調(diào)了無產(chǎn)階級(jí)革命的重要性;③它表明:無產(chǎn)階級(jí)革命不僅將解放無產(chǎn)階級(jí)自身,而且要根本地消滅剝削制度,解放全人類;④資產(chǎn)階級(jí)由于自身固有的矛盾決定它必然被共產(chǎn)主義取代,但資產(chǎn)階級(jí)不會(huì)自動(dòng)退出歷史舞臺(tái),必須通過無產(chǎn)階級(jí)革命。4、P.101馬克思在中學(xué)畢業(yè)論文中寫道:“如果我們選擇了最能為人類福利而勞動(dòng)的職業(yè),我們就不會(huì)為它的重負(fù)所壓倒,因?yàn)檫@是為全人類所作的犧牲……我們的幸福將屬于千萬(wàn)人,我們的事業(yè)并不顯赫一時(shí),但將永遠(yuǎn)存在?!蹦阏J(rèn)為“最能為人類福利而勞動(dòng)的職業(yè)”是什么?怎樣才能讓“事業(yè)……永遠(yuǎn)存在”?答:①只要符合將個(gè)人價(jià)值與人類共同利益、社會(huì)利益、他人利益相結(jié)合的特點(diǎn),多種職業(yè)或者專業(yè)方向都可以,如共產(chǎn)主義理論工作者、政治家、社會(huì)活動(dòng)家、社區(qū)工作者、保衛(wèi)和平的戰(zhàn)士、網(wǎng)絡(luò)工作者、教師、醫(yī)生、科學(xué)家、工程師、工人、農(nóng)民等。②一要從小立志;二要學(xué)有所長(zhǎng);三要勇于實(shí)踐;四要勤奮努力;五要敢于創(chuàng)新;六要建功立業(yè);七要造福社會(huì)‥‥‥

第19課人類進(jìn)入電器時(shí)代1、P.103電磁感應(yīng)現(xiàn)象的發(fā)現(xiàn),對(duì)人類生活產(chǎn)生了怎樣的影響?答:為人類利用電能提供了科學(xué)依據(jù),導(dǎo)致發(fā)電機(jī)和一系列電器的發(fā)明,使人類進(jìn)入了電器時(shí)代,生活質(zhì)量進(jìn)一步提高。2、P.104愛迪生說:“天才,不過是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水?!闭?wù)勀銓?duì)這句話的看法。答:句意為:天才,除了具備一定的聰明才智外,更主要的是依靠勤奮努力。愛迪生這句話是對(duì)的。實(shí)際上,人的智力都差不多,事業(yè)能否成功,關(guān)鍵在于進(jìn)取心、意志力和努力的程度,即所謂的“天才在于勤奮”。我們要學(xué)習(xí)愛迪生熱愛學(xué)習(xí)、執(zhí)著追求、不屈不撓、勤奮進(jìn)取的精神,做一個(gè)有成就、對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。3、P.107舉出生活中有關(guān)電能利用的例子,并說說其工作原理。答:①電燈、電話、電風(fēng)扇、電視機(jī)、空調(diào)、洗衣機(jī)、電飯煲等電器。②利用所學(xué)的物理學(xué)知識(shí)解說其工作原理。4、P.107結(jié)合本課內(nèi)容,你認(rèn)為成為一個(gè)科學(xué)家應(yīng)具備哪些素質(zhì)?答:①立志服務(wù)社會(huì);②熱愛科學(xué)研究;③具有豐富知識(shí);④吸取前人成就;⑤潛心科學(xué)實(shí)驗(yàn);⑥善于觀察想象;⑦敢于創(chuàng)新思維‥‥‥

第20課交通運(yùn)輸?shù)男录o(jì)元1、P.108想一想,哪些運(yùn)輸工具宜用柴油機(jī)做發(fā)動(dòng)機(jī)?答:載重汽車,遠(yuǎn)洋海輪、航空母艦、挖掘機(jī)、越野汽車、推土機(jī)、重型坦克等2、P.110想一想,我們生活中還有哪些東西是第二次工業(yè)革命過程中發(fā)明的?答:電訊類:電話、電報(bào)、手機(jī)、電腦等;電器類:電燈、蓄電池等機(jī)械類:拖拉機(jī)、坦克、摩托車等;化工類:洗滌劑、塑料、合成纖維、無煙火藥等3、P.111英國(guó)學(xué)者漢斯·豪斯赫爾說:“如果說工業(yè)化在開始時(shí)不得不滿足于現(xiàn)有的交通工具,那么,現(xiàn)在它就自己來發(fā)展新的交通工具。新的交通工具……加速了工業(yè)化的進(jìn)程?!雹儆?guó)工業(yè)革命以來,人們發(fā)明了哪些交通工具?②20世紀(jì)初為中國(guó)交通運(yùn)輸事業(yè)做出了杰出貢獻(xiàn)的科學(xué)家有哪幾位?他們的主要貢獻(xiàn)是什么?③為什么說新的交通工具加速了工業(yè)化的進(jìn)程?答:①火車、蒸汽輪船、汽車、飛機(jī)、摩托車等;②、鐵路工程師詹天佑,主持修建了京張鐵路;飛機(jī)制造設(shè)計(jì)大師、飛行家馮如,設(shè)計(jì)制造飛機(jī),參加國(guó)際大賽,曾獲一等獎(jiǎng)。③主要表現(xiàn)在:一是帶動(dòng)和促進(jìn)了以交通運(yùn)輸為中心的產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,如汽車、飛機(jī)、火車、輪船制造業(yè)等;二是加速了物質(zhì)、商品和人員的流動(dòng),加快了經(jīng)濟(jì)發(fā)展的速度;三是促進(jìn)了工業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展。4、P.111第一次工業(yè)革命中機(jī)器的發(fā)明者都是有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的工匠,而第二

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