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第8頁共8頁小學升旗?儀式方案?升旗儀?式是學校?開展德育?教育的途?徑之一,?是學生思?想教育的?有效手段?,為了展?現班級風?采,讓更?多的學生?直接參與?,零距離?走進國旗?,為每個?孩子的特?長展示提?供平臺,?同時也為?了讓國旗?下講話形?式多樣,?豐富多彩?,我校實?行中隊組?織升旗儀?式制度,?具體方案?如下:?一、實施?辦法1?.升旗中?隊。升旗?儀式由少?先隊大隊?部總負責?4—__?__年級?各班級負?責具體實?施,按照?從高年級?到低年級?的順序,?由各班級?輪流主持?。升旗班?級推薦旗?手、主持?、負責國?旗下講話?。2.?旗手。升?旗手和護?旗手承擔?升國旗任?務,是升?旗儀式的?主角,因?此,旗手?必須是品?學兼優(yōu)、?有責任心?的隊員,?同時,也?可以是為?班級為學?校爭得榮?譽的隊員?,旗手所?在班級負?責填寫旗?手事跡,?大隊部負?責旗手培?訓(由各?中隊推薦?選舉升旗?手兩名,?護旗手兩?名組成國?旗班,每?學期組建?一次,定?時組織訓?練。),?旗手應按?時升旗、?降旗,周?一至周五?若下雨及?時降旗,?國旗由升?旗手負責?保管。星?期五下午?降旗后國?旗交至少?先隊大隊?部。3?.主持。?升旗儀式?的主持由?升旗中隊?負責推薦?、培訓。?主持應熟?悉升旗過?程。要求?普通話標?準,主持?沒有差錯?。安排一?人指揮唱?國歌。?4.國旗?下講話。?由升旗班?級承擔。?負責本周?儀式的班?級主要利?用國旗下?講話的這?一段時間?,可采取?各種形式?發(fā)揮本班?特色,展?示本班風?采。內容?要符合時?代氣氛,?符合少年?兒童的特?點。風采?展示準備?工作在一?周前完成?,由大隊?部審查。?如遇臨時?情況可更?改升旗主?題。二?、升旗中?隊要求?1.班級?入場隊列?整齊、口?令清晰、?步調一致?;2.?升旗手升?旗速度與?國歌節(jié)奏?一致(升?旗中隊的?輔導員參?與升旗)?,副升?旗手甩旗?動作標準?規(guī)范,護?旗手動作?簡潔迅速?;3.?升旗班級?介紹,內?容要簡明?,富有創(chuàng)?新,光榮?升旗手介?紹儀態(tài)要?自然、聲?音要響亮?,班級口?號和班級?目標要整?齊,聲音?洪亮;?4.唱國?歌聲音要?洪亮、整?齊,指揮?標準到位?;5.?各班在班?級風采展?示這一時?段,盡量?采用豐富?多彩、新?穎、富有?創(chuàng)意的形?式(如演?講、朗誦?、課本劇?、集體朗?誦等表演?形式,盡?量擴大學?生的參與?面),結?合實際切?入主題,?展示健康?、積極向?上的風貌?。風采展?示時間控?制在5-?6分鐘。?6.每?次升旗儀?式結束后?,各班班?主任要認?真填寫“?升旗檔案?”,并及?時交到少?先隊大隊?部。7?.在本班?升旗儀式?之前,請?事先做好?充分的準?備工作。?如在準備?過程中有?不清楚的?地方或問?題,請向?少先隊大?隊部及時?匯報,以?便做好配?合工作。?(負責升?旗儀式任?務的班級?,要有高?度的責任?感,請在?輔導員的?帶領下在?7:50?前做好各?項升旗準?備工作,?并進行一?次實地操?練,以高?度的責任?心和使命?感高質量?地完成升?旗儀式任?務。)。?小學升?旗儀式方?案(二)?一、時?間:__?__年_?___月?____?日星期五?上午__?__點?二、地點?:社區(qū)服?務中心前?坪三、?主持人:?工委副書?記、辦事?處主任?四、參與?人員:全?體機關、?站所、社?區(qū)工作人?員及區(qū)聯(lián)?點單位(?共___?_人)?五、升旗?儀式議程?第一項?:升國旗?、奏國歌?、唱國歌?第二項?:表承諾?:向群眾?學習,為?群眾服務?,請群眾?監(jiān)督,讓?群眾滿意?第三項?:領導講?話:第?四項:街?道班子帶?領區(qū)聯(lián)點?單位參觀?并到各社?區(qū)認領服?務崗位?五、主持?人主持詞?尊敬的?各位領導?、同志?們:(?主持人)?大家早?上好。?今天是_?___年?____?月___?_日,新?年上班的?第一天,?本次的升?旗儀式由?組織,參?加人員有?的同志。?執(zhí)行本次?升旗任務?的是,我?是主持人?:。下面?我宣布:?升國旗儀?式現在開?始。第?一項:全?體立正,?出旗。?第二項:?升國旗、?唱國歌。?(全體工?作人員行?注目禮)?第三項:?旗手歸隊?。第四?項。表承?諾。(全?體工作人?員跟讀)?向群眾?學習,為?群眾服務?,請群眾?監(jiān)督,讓?群眾滿?意。第?五項:下?面有請?第六項:?街道班子?帶領區(qū)聯(lián)?點單位參?觀六、?升旗規(guī)則?1、升?旗人員安?排隊長?:成員?:2、?由隊長負?責升降旗?人員安排?、隊形排?列及人員?調動。?3、旗手?升旗程序?(1)?____?年___?_月__?__日在?8。40?分集合。?(2)?集合完畢?,全體肅?立,出旗?。(齊步?走至國旗?臺)(?3)掛旗?。(4?)升國旗?、奏國歌?,旗手把?旗緩緩升?起。(國?歌前奏?完畢后,?護旗手甩?旗,全體?行注目禮?)。(?5)升旗?儀式完畢?后,旗手?退場。?現場平面?圖:社?區(qū)服務中?心區(qū)?聯(lián)點單位?機站關所?工工作作?人人員員?升旗人員?候場區(qū)社?區(qū)工作人?員小學?升旗儀式?方案(三?)一、?指導思想?樹立遠?大理想,?堅持信念?,提高學?生的榮譽?感,加強?文明禮儀?教育、法?制意識培?養(yǎng)。真正?讓儀式教?育變成難?忘教育;?總結階段?工作,布?置近期工?作。二?、工作要?求1.?每周星期?一早自習?(冬季7?:10-?7:40?,夏季7?:00-?7:30?)為升旗?儀式時間?。2.?由于我校?學生較多?,集合與?疏散不便?,升旗儀?式主要采?取以年級?為單位依?次進行的?方式。?3.升旗?儀式由本?年級體育?教師整隊?集合并負?責疏散,?年級各班?主任、體?育教師均?應參加該?周的升旗?儀式。?4.每周?升旗儀式?國旗下的?講話由年?級管委會?負責安排?,校長、?蹲點領導?、年級管?委會主任?(副主任?)、學生?講話均可?,也可以?是學校上?周值周領?導、其他?教師、勞?動模范、?先進人物?等,講話?簡短而有?教育意義?,內容要?有一定的?側重性和?系統(tǒng)性。?5.每?班由班主?任選派一?名旗手,?參加學校?的統(tǒng)一培?訓,各年?級從一班?開始,相?鄰三個班?的旗手組?成一個升?旗組,組?間輪流執(zhí)?行升國旗?任務。本?表公布的?旗手可能?與實際不?符,以屆?時通知為?準。6?.團委于?每周星期?五布置下?周的升旗?儀式工作?,并通知?主要蹲點?領導、年?級主任、?運動場工?作人員,?如無特殊?情況,國?旗下演講?的主題及?升旗手均?執(zhí)行本方?案安排。?三、升?旗儀式流?程1.整?隊。2?.宣布旗?手和升旗?儀式開始?。3.?師(生)?國旗下講?話。4?.升旗儀?式結束,?學生有序?回到教室?。四、?升旗儀式?主持詞范?例1.整?隊。2?.云陽高?級中學_?___年?上期第_?___周?升旗儀式?現在開始?,擔任今?天升旗任?務的旗手?是___?_,__?__和_?___。?3.全?體立正,?奏國歌,?升國旗。?4.禮?畢,請稍?息。5?.下面有?請___?_同學做?國旗下的?演講。?6.下面?有請__?__(領?導或老師?)做上周?小結(布?置工作)?。7.?升旗儀式?到此結束?,請各班?聽候統(tǒng)一?指揮,有?序回到教?室。五?、注意事?項1.?出旗。出?旗時,在?場的全體?師生立正?站好。旗?手要使國?旗始終處?在全體師?生能看到?的明顯位?置?!陡?唱祖國》?是最合適?的出旗伴?奏樂曲,?出旗時,?師生不用?敬禮。?2.升國?旗,奏國?歌,全體?師生行注?目禮。在?國歌樂曲?響起的同?時,國旗?開始徐徐?上升。升?旗手,是?同學們十?分珍惜的?光榮稱號?,能夠擔?任升旗手?,同學們?認為是崇?高的榮譽?。升旗手?也可由推?選出的品?學兼優(yōu)的?學生輪流?擔任。升?旗前后,?可有簡短?的升旗手?事跡介紹?,以鼓勵?學生,?增強升旗?的莊嚴感?、榮譽感?。3.?細節(jié)決定?成敗。在?升旗儀式?中要格外?關注細節(jié)?問題,如?國旗下降?時不要卷?入鋼絲繩?里;每次?升旗前要?察看風向?,把國旗?系在下風?頭的旗繩?上,以免?發(fā)生意外?……這樣?才能保證?升旗儀式?的順利進?行。4?.國旗下?的演講要?求學生一?律脫稿,?使用普通?話,形式?可以多樣?:詩歌朗?誦、講故?事、演講?等。演講?學生臺風?自然,大?方,語句?通順流暢?,語言富?有感染力?。5.?國旗下演?講資料要?及時上交?團委。(?當周交)?6.天氣?不好可改?用廣播或?電視講話?進行,以?通知為準?。7.?參加升旗?儀式的班?級按集會?路線有序?進出場,?各班主任?隨班,為?集會秩序?、安全、?紀律、衛(wèi)?生第一責?任人,升?旗儀式上?將有專人?記錄,班?級綜合表?現將納入?班主任考?核。六?、___?_年上期?升旗儀式?一覽表?小學升旗?儀式方案?(四)?一、活動?目標:?1、通過?升旗儀式?,萌發(fā)幼?兒熱愛祖?國、尊敬?國旗的情?感。2?、通過國?旗下講話?,逐步讓?幼兒掌握?一些養(yǎng)成?、安全方?面的知識?。二、?活動時間?每周星?期一早上?8:30?--8:?50三?、活動地?點:幼?兒園內升?旗臺操場?。四、?參與對象?:全體?幼兒和班?級教師。?五、活?動準備:?1、升?旗手提前?準備:擔?任升旗儀?式的班級?需在前一?周周五下?午安排好?升旗手,?并作升旗?儀式的排?練,保證?周一儀式?的順利進?行。升旗?班教師8?:___?_組織幼?兒與排好?隊準備進?場。2?、每周負?責升國旗?的班級教?師準備好?國旗下講?話內容。?(全園幼?兒園進行?養(yǎng)成、安?全、環(huán)保?等教育。?表現形式?可以是小?故事、幼?兒表演、?小歌謠、?詩歌朗誦?等)3?、維護活?動現場的?安全與秩?序。經常?給幼兒講?解升國旗?的莊嚴性?,告訴幼?兒在參加?升旗儀式?時不能隨?意走動、?講話或大?聲吵鬧。?4、訓?練升國旗?的禮儀。?教師要教?育幼兒學?會尊重國?旗,出旗?和升國旗?時行注目?禮。教幼?兒學唱《?義勇軍進?行曲》。?5、行?政人員準?備好照相?機,為升?旗儀式留?下影像資?料?;亟?室。六?、活動過?程:1?、主持人?宣布。"?幼兒園升?旗儀式現?在開始。?"2、?第一項。?出旗,奏?出旗曲。?"(主持?班級的旗?手和護旗?手,在全?園師生的?注視中,?將國旗護?送到操場?前面,此?時全體人?員摘帽,?面對國旗?

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